【實(shí)用】四年級(jí)的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。黑暗中，夢(mèng)想是照亮前方道路的燈；迷茫中，夢(mèng)想是指引方向的指南針。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生道路上前進(jìn)的動(dòng)力！
從小，我看到老師都教書(shū)育人，向?qū)W生傳授知識(shí)，一直認(rèn)為老師是一個(gè)非�？删吹穆殬I(yè)，一直幻想自己長(zhǎng)大發(fā)后也成為一名老師�？僧�(dāng)我看到老師上課嗓子都快喊啞，課后有一大批作業(yè)等著你的時(shí)候，不禁望而生畏，放棄了這個(gè)念頭。繼續(xù)尋找屬于我的夢(mèng)想。
兒時(shí)的我天真，充滿幻想，曾有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。老師，醫(yī)生，科學(xué)家，宇航員.......這些都曾是我夢(mèng)想中的'職業(yè)。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些夢(mèng)想逐漸變成了一個(gè)夢(mèng)想一發(fā)明一種“智能機(jī)器人�！�
發(fā)明一種智能機(jī)器人，這個(gè)夢(mèng)想是怎樣產(chǎn)生的呢？有一次，我在電視上看到一種可以做家務(wù)的機(jī)器人。那種機(jī)器人不僅有趣，而且小巧靈活。從那時(shí)起，我的夢(mèng)想便成了發(fā)明一種智能機(jī)器人。
我發(fā)明的機(jī)器人不但能做家務(wù)，而且能像人一樣什么都能做。它可以與人交流；可以照顧新生的嬰兒主，年邁的老人；可以在你煩惱時(shí)逗你開(kāi)心；更可以替代醫(yī)生，老師的職務(wù)。只要你需要它，它什么都可以為你服務(wù)。在文化方面，它是一位博士。在做家務(wù)的時(shí)候，它更是一位能手。它任勞任怨，沒(méi)有自己的情緒，誰(shuí)能說(shuō)它不是一位勤勞的博士呢？
這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在看起來(lái)還很遙遠(yuǎn)，但是，夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，只有想得到，才能做得到！今天的夢(mèng)想也許就是明天的輝煌。夢(mèng)想是勤奮的種一子。只要努力，一定能讓夢(mèng)想綻放出最美的花朵！
四年級(jí)的作文 篇2
我的拿手好戲像成千上萬(wàn)個(gè)小星星，但最拿手的好戲還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目——跳遠(yuǎn)。讓我在時(shí)光的水晶球里，找出那段影像，回放一下，大家來(lái)看看我的拿手好戲吧！
在跳遠(yuǎn)比賽當(dāng)天，一共有三次跳遠(yuǎn)機(jī)會(huì)。我不負(fù)眾望，三次都沒(méi)踩線。第一次跳兩米零三，第二次跳兩米零七，第三次跳一米五九，只見(jiàn)我信心滿滿地站在橫線前，下蹲，屈膝，擺手，腳尖立起，身體就像一只振翅欲飛的大鳥(niǎo)。我氣沉丹田，擺手幅度加大，就像飛機(jī)起飛前的助跑一般。嗖的一聲，我飛起來(lái)了，向著前方疾馳而去。就這樣三次跳出的成績(jī)加在一起，我就輕而易舉的獲得了桂冠，九點(diǎn)五九的好成績(jī)，咱們班的同學(xué)都被我獲得桂冠而贊嘆不已。
你要問(wèn)我，我是怎樣獲得跳遠(yuǎn)桂冠的，那你可就問(wèn)對(duì)人了。跳遠(yuǎn)可不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)能成功的，必須堅(jiān)持不懈才會(huì)獲得幸運(yùn)女神的譽(yù)顧。首先，不管刮風(fēng)下雨，你都必須得跑，然后跳，如果覺(jué)得自己跑地還不夠快，可以在自己的腳上綁一個(gè)半斤重的沙袋，繼續(xù)跑，跑到跟沒(méi)有綁沙袋的速度一樣的`時(shí)候，下掉沙袋，繼續(xù)助跑，這樣你可以跟風(fēng)的速度相比了。跑到自己滿意為止后再給自己制定目標(biāo)，限在一米之內(nèi)，接著跳，到兩米以外為止，就這樣一直不停的練，練到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始為止。
跳遠(yuǎn)使我快樂(lè)，給我?guī)?lái)了榮譽(yù)和歡呼聲，我也要繼續(xù)加油，讓自己年年獲得桂冠！
我的拿手好戲——跳遠(yuǎn)，希望成為我永久的拿手好戲！
四年級(jí)的作文 篇3
“哎呀，痛死我了……”一陣陣撕心裂肺的哭聲從醫(yī)院門(mén)診室里傳出來(lái)，沒(méi)辦法，又生病了。站在門(mén)診室門(mén)口，我不禁想起了小時(shí)候一次可怕的抽血經(jīng)歷。
那一次，我感冒實(shí)在太嚴(yán)重，媽媽帶我去了省醫(yī)，醫(yī)生為我檢查了一下，就讓媽媽帶我去抽血。“抽血！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，我嚇得渾身發(fā)抖，身子一個(gè)勁地往后縮，媽媽先是溫柔地說(shuō)：“別怕，就一會(huì)兒�！薄拔遗�，我不抽血。”我的頭搖得像撥浪鼓。媽媽見(jiàn)我不配合，臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云，威脅著說(shuō)：“不去以后就不給你買(mǎi)糖吃�！蔽乙幌卤绘�(zhèn)住了，媽媽見(jiàn)狀，馬上把我拖到抽血室。
抽血的'人排起了長(zhǎng)隊(duì)，每一個(gè)抽完血的人表情都是一樣的痛苦，我和媽媽排在隊(duì)伍中焦急地等著。到我了，我渾身僵硬，媽媽幫我把袖子捋起來(lái)，護(hù)士阿姨親切地說(shuō)：“小朋友，不怕，很快就抽好了�！闭f(shuō)著她利索地用橡皮筋扎住我的手臂，我的心撲撲直跳，心里一個(gè)勁地對(duì)自己說(shuō)：“不怕，不怕……”這時(shí)我感覺(jué)手上涼颼颼的，原來(lái)阿姨在用棉球消毒，我把頭扭過(guò)去，一閉眼一咬牙，那細(xì)長(zhǎng)的針頭就扎進(jìn)了我的血管，好痛啊！我強(qiáng)忍著疼痛，把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)暗紅的血液裝進(jìn)了針筒，血抽出來(lái)了，我差點(diǎn)沒(méi)哇哇大哭。
走出醫(yī)院，媽媽笑著表?yè)P(yáng)我勇敢，我想，以后再也不要生病了，抽血的滋味真不好受。
四年級(jí)的作文 篇4
今天放學(xué)后我像往日一樣坐在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我回家，突然看見(jiàn)對(duì)面小店里人山人海的，我的腳像不受控制似的朝店里走去。
我走到店門(mén)口便看見(jiàn)一串又一串的關(guān)東煮，一陣陣香味也隨之撲鼻而來(lái)，讓人垂?jié)i三尺。于是我打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，拿出錢(qián)包來(lái)，摸了摸，哎！往日總能摸出點(diǎn)兒東西的錢(qián)袋此時(shí)卻空空如也。我只好眼巴巴地望著關(guān)東煮，咽了一口唾沫，走進(jìn)小店里。
撲面而來(lái)的是琳瑯滿目的零食，還有各式各樣的飲料和開(kāi)水。我仿佛在零食的'海洋里遨游，身邊的生活用具都是零食做的，餓的時(shí)候，左一口，右一口，開(kāi)心極了。直到有人推了推我，我才徹底從白日夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。
當(dāng)?shù)昀习遄哌^(guò)來(lái)問(wèn)我想要買(mǎi)什么的時(shí)候，我才猛的想起來(lái)我已經(jīng)待在這里已經(jīng)很久了，于是我支支吾吾地回答到：“我……我不買(mǎi)……買(mǎi)什么。”說(shuō)完便腳底摸油——溜了。
我回到校門(mén)口繼續(xù)等待媽媽，還不時(shí)的朝對(duì)面的小店看了看，我好想吃關(guān)東煮��！我好想吃零食�。∥液孟牒蕊嬃习�！可惜我沒(méi)帶錢(qián)。
回頭想想這段經(jīng)歷，真的有些小尷尬。
四年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，這里離城市很遠(yuǎn)。以前這里的環(huán)境非常差。路全是土路，坑坑洼洼的。大車開(kāi)過(guò)后卷起陣陣塵土，會(huì)嗆得你直咳嗽。更糟糕的是遇到雨天，一不小心就會(huì)邁進(jìn)泥坑，大車開(kāi)過(guò)來(lái)一定會(huì)濺你一身污點(diǎn)留作“紀(jì)念”。在家鄉(xiāng)的北邊，有一個(gè)大坑，人們都往里面扔垃圾，慢慢得這兒成了野狗、野貓的棲息地。人們路過(guò)大坑都不愿多看一眼。
如今，展現(xiàn)在面前的是一條條寬闊平坦的水泥路，路的兩旁安上了美麗的`街燈。大坑也搖身一變成了大家?jiàn)蕵?lè)的休閑中心。休閑中心環(huán)境優(yōu)美：小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，柳樹(shù)甩著它那夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳，鮮花綻開(kāi)多彩的舞裙呼吸著新鮮的空氣…‥這里有很多的健身器械，無(wú)論早晚都有老人來(lái)這兒鍛煉。到了周末，這兒便成了我們的樂(lè)園。我們像放飛的小鳥(niǎo)不約而同地來(lái)到這里玩耍：蕩秋千、爬假山、打槍?xiě)?zhàn)……真是快樂(lè)極了。
我相信隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！
四年級(jí)的作文 篇6
蕭山是我的老家，也是我最愛(ài)的地方，每次去那里，春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)吹拂著我的臉，使我心情暢快，舒服極了！
每次我們回老家的時(shí)候，奶奶都會(huì)熱情地招待我們，各種各樣的美食擺在我們眼前。吃完飯，我獨(dú)自出門(mén)欣賞美麗的風(fēng)景。穿過(guò)一棟棟樓房，一座座山越來(lái)越近，仿佛在向我打招呼，它們一個(gè)個(gè)都像翠綠的屏障，向遠(yuǎn)處眺望，城市里熱鬧非凡，而這里，卻只有狗歡快的叫聲，靜得很！
蕭山的湖更是令人欣賞，綠水倒映著青山，青山圍繞著綠水，美極了。加上湖邊綠樹(shù)成陰，湖面水平如鏡，美不勝收！穿過(guò)湖畔，就來(lái)到繁花似錦的花園，里面五顏六色，在陽(yáng)光下?tīng)N爛無(wú)比。它們有的彎著腰向著火辣的太陽(yáng)笑；有的互相對(duì)視，深情地望著對(duì)方；有的'低著頭，懶洋洋的，在太陽(yáng)下睡著覺(jué)，好像責(zé)怪我把它吵醒。黃的、綠的、粉紅的、淡紫的……真是多姿多彩！只要往前一趴，抱在懷里的準(zhǔn)會(huì)是你心愛(ài)的鮮花；聞一聞，讓你感覺(jué)像是在夢(mèng)里一般，芬芳的香味可以使你頭腦更加清晰。
玩好了，就來(lái)談?wù)劽朗嘲�。吃飯時(shí)，滿桌飯菜擺在你眼前，吃下去會(huì)讓你變成一個(gè)“肉食動(dòng)物”�？倦u、鹵鴨、梅干菜扣肉……只要看一眼定會(huì)讓你“口水直下三千尺”！
有機(jī)會(huì)希望你們也能來(lái)我的老家游玩。
四年級(jí)的作文 篇7
在暑假期間，我去了五天四夜的橫店夏令營(yíng)。
剛?cè)M店的大巴車上，我看到了許多不認(rèn)識(shí)的朋友，我心里十分的緊張。我不敢和去橫店玩的其他同學(xué)們一起坐，我來(lái)到兩個(gè)空位上坐下。
老師走了上來(lái)，向我們介紹了自己和兩位男老師和帶領(lǐng)我們玩橫店的導(dǎo)游。導(dǎo)游告訴了我們今天的行程。
一個(gè)大約比我小一歲的小女孩，坐到了我的旁邊。我和他聊了一會(huì)兒天。后來(lái)，老師因?yàn)榘脑�，把我調(diào)到了前面同學(xué)的旁邊。他比我高很多。
我坐在車上不敢跟那位同學(xué)說(shuō)話，只是拿著書(shū)在看。那位同學(xué)一直在看窗。過(guò)了一會(huì)兒，她可能是有點(diǎn)無(wú)聊了，跟我說(shuō)了一句話。
她問(wèn)我：“你幾年級(jí)的'？”我低著頭，慢不經(jīng)心的說(shuō)：“三年級(jí)的�！苯又矣终f(shuō)了一句：“你是幾年級(jí)？”她回答說(shuō)：“我是四年級(jí)的�！彼龁�(wèn)我看的什么書(shū)，我說(shuō)是笑貓日記。就這樣我們聊開(kāi)了。
來(lái)到了酒店，老師讓我們排成一排，報(bào)123、報(bào)一的是1隊(duì)報(bào)二的是2隊(duì)，報(bào)三的是3隊(duì)。
報(bào)完最后，我老師讓我們每?jī)蓚�(gè)人組合好，住在一個(gè)房間里，并告訴我那九點(diǎn)鐘查房。我和跟我坐在一起的那個(gè)大姐姐住在一個(gè)房間里，我們拿好了房卡，來(lái)到了我們的房間里，準(zhǔn)備睡覺(jué)。
第二天，我們來(lái)到了秦王宮，導(dǎo)游給我們講述了秦王宮的構(gòu)造和知識(shí)，還觀看了秦王宮的兩場(chǎng)電影。之后，我們坐上大巴，去吃午飯了。
吃完了午飯，我們回到了酒店。老師，讓我們，每個(gè)人都要做了自我介紹之后，已經(jīng)是八點(diǎn)鐘了，我們要回房間睡覺(jué)了。
回到了房間，也許是因?yàn)榻裉焱媲赝鯇m玩的有點(diǎn)累了，我剛上了床，沒(méi)過(guò)幾分鐘便睡著了。
第三天，我六點(diǎn)多鐘就醒了。我刷好牙洗好臉，就七點(diǎn)鐘了，我和大姐姐穿好衣服，來(lái)到樓下。這時(shí)，同學(xué)們和老師已經(jīng)在樓下等我們了，我和大姐姐趕緊排到隊(duì)伍當(dāng)中。
我們坐到了大巴車上。聽(tīng)老師說(shuō)，今天我們是要去清明上河圖玩。
老師告訴完我便激動(dòng)的都快跳了起來(lái)。清明上河圖可是我學(xué)校課文中的一篇文章啊。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了清明上河圖景區(qū)。
在這個(gè)景區(qū)里，所有的房子上都有清明上河圖畫(huà)中的一部分。老師還告訴了我們清明上河圖的作者，和清明上河圖有多少人物等等。
我們?cè)谶@里觀看了兩場(chǎng)演出和一場(chǎng)關(guān)于毛筆的演講，我心里十分的開(kāi)心。
游玩完清明上河圖之后，我們?nèi)コ粤宋顼垺?/p>
吃完了午飯，我們回到了酒店。老師讓我們進(jìn)行了兩場(chǎng)游戲，便讓我們回屋睡覺(jué)，順便寫(xiě)一篇日記�；氐椒块g里，我很快地寫(xiě)完了日記，然后上床睡覺(jué)了。
第四天，我們學(xué)了特效化妝，許多同學(xué)，都讓老師在他的手上化上了特效妝，之后我們?nèi)コ粤宋顼垼缓笪覀兣臄z了一場(chǎng)微電影，叫少年康熙。就這樣，完成的一天活動(dòng)后，我們回到了酒店，來(lái)到了房間里。我一下子就趴在床上睡著了。
第五天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最“水”的一天，因?yàn)榻裉煳覀円ダ死死怂珗@玩。
我們來(lái)到了水樂(lè)園里面，觀看了兩場(chǎng)十分精彩的演出。一場(chǎng)是功夫太極。春夏秋冬的陰陽(yáng)。一場(chǎng)是暴雨山洪，講的是大禹幫日月兩族治旱災(zāi)和洪水的事情。
玩完了水樂(lè)園，我們?nèi)コ粤宋顼�。之后我們就乘上了大巴，決定返回杭州了。
啊，這次的夏令營(yíng)之旅真是讓我難忘！
四年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)小表妹叫小珍珠，非常漂亮，棕色的頭發(fā)，身穿紫色的上衣，黃色的背心，粉色的裙子黑色的腰帶，藍(lán)色的襪子，綠色的鞋，猶如下凡人間的仙女；展翅高飛的蝴蝶；更像雨后的彩虹，但，她可不是一般的調(diào)皮，哦！
記得有一次，我們玩的很開(kāi)心，不知什么時(shí)候她卻悄悄的.把香蕉皮放在地上，把迎面撲來(lái)的阿如汗狠狠的摔在地上，更“可恨”的是她卻沒(méi)有感到一絲的愧疚，而幸災(zāi)樂(lè)禍的敲著地面哈哈大笑。
她，可是我爸爸媽媽的開(kāi)心豆，每天做出稀奇古怪的表情逗大家開(kāi)心。
這樣反復(fù)無(wú)常的人，誰(shuí)都不會(huì)聯(lián)想到學(xué)習(xí)天才�？墒撬前嗬锏膶W(xué)習(xí)委員，學(xué)校的三好學(xué)生，旗級(jí)的優(yōu)秀班干。正當(dāng)你看到她學(xué)習(xí)的樣子，不免相信這是一個(gè)奇特而可愛(ài)的小女孩。有時(shí)埋怨上帝偏愛(ài)了她，可是，看到她跟我一樣的小個(gè)子，確信上帝是公平的！
四年級(jí)的作文 篇9
暑假期間，我讀了一本叫《王子與貧兒》的書(shū)，這本書(shū)主要講得是，有兩個(gè)男孩他們同年同月同日生，而且長(zhǎng)相也一模一樣，幾乎分辨不出，但他們的生活卻又有很大的差異。其中一個(gè)是富貴而華麗的愛(ài)德華王子，另一個(gè)是善良又可愛(ài)的`貧兒湯姆。貧兒湯姆從小就過(guò)著忍饑挨餓，沿街乞討的貧困生活，一直夢(mèng)想著自己有一天能當(dāng)上世界上最顯耀、最高貴的王子，而王子愛(ài)德華呢，也厭倦了宮廷呆板、空虛無(wú)聊的生活，一心向往著能到明間過(guò)過(guò)普通人的生活。
有一天，他們交換了身份，貧兒湯姆穿著王子的衣服，在王宮享盡榮華富貴，還差點(diǎn)當(dāng)上了國(guó)王，而愛(ài)德華王子到處流浪，忍受著饑餓和乞丐們的欺負(fù)。在武士亨頓的幫助下，愛(ài)德華王子歷經(jīng)重重困難，改掉了壞習(xí)慣，終于回到王宮。而貧兒湯姆也將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛(ài)德華成了一位仁慈的國(guó)王，而湯姆也過(guò)上了幸福生活。
讀了這本書(shū)后，我對(duì)貧兒湯姆以前的生活很同情，我決定也要像愛(ài)德華王子一樣改掉身上的壞習(xí)慣，不浪費(fèi)糧食，勤儉節(jié)約，在我們的貧困山區(qū)還有很多孩子像貧兒一樣過(guò)著貧窮的生活。我媽媽說(shuō)以后也讓我到貧困山區(qū)去體驗(yàn)生活。
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