【精華】六年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
你是否曾經(jīng)有個時刻眼淚不由自主的落下，是因為什么呢？
小時候在左右鄰居以及親戚朋友的耳濡目染下，我認(rèn)為在這個世界上，環(huán)衛(wèi)工人是最卑下的存在，他們是因為不好好學(xué)習(xí)才會落得貧窮的下場，一直以來，我一直都把他們當(dāng)成反面教材。
似乎是養(yǎng)成了習(xí)慣，當(dāng)我第一次故意把垃圾丟在環(huán)衛(wèi)工人旁邊，而不是垃圾車?yán)�，以此來表示我對于他們的不屑。以后，便再也改不掉了�?/p>
可是有一次，那是震撼我心靈的時刻……
那天，我走在步行街，手里拿著剛喝完的奶茶杯子，旁邊正好有個環(huán)衛(wèi)工人，我再次故意把垃圾扔在他的旁邊，準(zhǔn)備走。這時，有個小男孩過來拉住了我，然后撿起杯子，一派天真的揚起他紅撲撲的小臉，對我說：“大姐姐，你下次要記得把垃圾都扔到垃圾桶里去哦，這樣才能保護環(huán)境。”我愣住了，只見那個小男孩轉(zhuǎn)身走到那個垃圾工人的面前，高高的舉起杯子遞給那個工人，大聲地說：“爸爸，給！”那個工人什么也沒有說，只是慈愛的摸摸男孩子的頭。
我依舊沒有動，靜靜地看著這一幕。我聽見那個工人說：“孩子，考試考得怎么樣��？”“我考了第一名，爸爸！”“乖，要好好學(xué)習(xí)，長大有出息，不要像爸爸一樣�！薄鞍职�，那你為什么那時候不上學(xué)呢？”“那時候窮啊，爸爸沒錢上學(xué)，所以你一定要好好學(xué)習(xí)�！薄岸�，我一定會的�！�
我的淚不禁流了下來，這一刻我感受到，并不是工作不體面就是卑微，他們也擁有一顆善良的心；不是因為不學(xué)習(xí)，而是生活所迫；其實，只要擁有一顆好的心，無論做什么，都是偉大的…
六年級作文 篇2
大家聽到周杰倫這個名字，第一反應(yīng)一定就是那歌曲界能撐起半邊天的周杰倫——“周董”吧!是的，沒錯，周杰倫的歌紅遍一時，無數(shù)人癡迷他的歌曲，我也很喜歡他，但是我不僅僅喜歡他的好嗓子和一曲曲動人心弦令人如癡如醉的歌曲。更是喜歡他那低調(diào)的愛心，大家還記得汶川大地震嗎!那次地震，多少我們的`中國同胞全喪生在那里，無數(shù)人民失去了家人，更是有很多人流離失所，大家需要大家的幫助。
于是，中國轟動了!無數(shù)人掏出自己的錢，就想獻一片赤誠的愛心吶!更是有很多有錢的明星、歌星啊，出手援助�？墒�，大家都只知道周杰倫當(dāng)著眾人的面，捐了五十萬。很多人在背地里謾罵著周杰倫，覺得他一個廣告就有幾千萬，卻只捐了區(qū)區(qū)幾十萬，很是不恥，很是小氣�？墒�，他們都錯了。重慶的時候周杰倫就捐了幾百萬，歌迷會上更是籌集了2900萬的巨額，零零散散加起來，共有四千多萬!比很多明星捐的都要多!……
但是，這些默默無聞的愛心，卻并沒有多少人會知道了，媒體也沒有多加報道，于是這份炙熱的愛心就沉默在了周杰倫歌迷的心里……
周杰倫，我喜歡你，不僅喜歡你唱的那一首首美妙動人的歌曲，更愛上了你無私并無聞的愛心!
六年級作文 篇3
“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律響起，我總是想到您——我的班主任宋老師。
宋老師，您還記得那一天嗎？那是我第一次走進咱們的教室，恐懼和靦腆使我抬不起頭來，是您用溫暖的雙手牽著我走上講臺，告訴大家我是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)同學(xué)們熱烈的掌聲為我響起的時候，我知道我這個半路轉(zhuǎn)來的學(xué)生受到了最真摯的歡迎。老師，是您讓我感受到了什么是依靠，什么是溫暖。
宋老師，也許您不記得了，那天班里一個同學(xué)上體育課時受了傷，斷了腿骨，您得知后，連忙去操場把他背到醫(yī)務(wù)室，并不停地安慰他、鼓勵他。當(dāng)他肥胖的身子趴在您瘦弱的脊背上的時候，您一定沒有看到他的眼淚更多了。我們都知道，這不僅是疼痛的淚，這更是感激的淚，就連我們的眼睛也濕潤了。老師，是您讓我們理解了什么是奉獻，什么是愛心。
宋老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記，那天上課您一走進來，我就發(fā)覺您的臉色很不好看，聲音也有點沙啞。果然，您講了一會兒課，就再也堅持不住了，連連咳嗽不止，滿臉憋得通紅，但您依然用手捂著胸口，強忍著痛苦，看我們讀完了課文。老師，您知道嗎？當(dāng)時同學(xué)們是多么感動，讀的是多么投入，那是我們有生以來讀得最認(rèn)真的一次。老師，是您讓我們明白了什么是無私，什么是責(zé)任。
“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利�！彼卫蠋�，您知道嗎？我很喜歡這首《長大后我就成了你》的歌曲，雖然現(xiàn)在我還沒有長大，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后做一名像您一樣的人民教師！
六年級作文 篇4
今天早上我一起床媽媽就對我說：“一會兒我們一起去買菜”，我一聽便飛快的準(zhǔn)備好和媽媽一起上路了，一路上我們邊走邊聊，最后決定做我最愛吃的紅燒肉，于是我們直奔賣紅燒肉的地方 ，我和媽媽一起挑了一塊非常大的紅燒肉開開心心的回家了。
以后我一定要多幫媽媽做一些力所能及的事情。
六年級作文 篇5
“‘菜鳥’，雖然你下棋下得不好，但我很看好你的QQ，有事跟我常聯(lián)，再見�！�
“暈！無聊！你看不起人，不跟你聊了，專門欺負(fù)弱小。再見！不！永別！”
這是我用騰訊軟件在網(wǎng)上聊的一段話。在如今這樣一個網(wǎng)絡(luò)十分普及的社會中，又有幾個孩子能不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲呢？
“魔域、魂斗魄、白鯊云天……”這些多得讓人眼花繚亂的游戲軟件何曾讓多少孩子陷入不可自拔的泥田。
不過，我敢誠實地對您說：“絕對不玩網(wǎng)絡(luò)游戲！”因為那些打打殺殺血腥游戲的場面不僅沒使我動心，反而讓我更加憎恨開發(fā)這類游戲軟件的人。
在網(wǎng)絡(luò)交織的電腦里，在千家萬戶的世界里的我又在做什么呢？
父親為我在網(wǎng)上建立了“博客”與“播客�！�
每天晚上，我閑著沒事，就打開電腦，雙擊“е”，點擊自己的“博客”進入后臺。對一些信息進行妥當(dāng)、適當(dāng)以及恰當(dāng)?shù)匦薷�，讓登入我“博客”的人都看到世界各地發(fā)生的新聞。
“播客”就是讓各位網(wǎng)民上傳、下載視頻的地方。只要是對大伙有益的，都可上傳，讓大家分享自己的快樂。同時還可舉報非法的視頻和上傳人。
在我的網(wǎng)絡(luò)生活中，除了“照顧”自己的兩個網(wǎng)站外，我還常到他人的網(wǎng)站上進行“觀摩”和下載資料。
我喜歡“變臉”和養(yǎng)魚。于是，我上“變臉”網(wǎng)站下載了變臉的視頻片段和變臉的歷史與發(fā)展前景，如今我可以在同學(xué)面前露一手變臉了。養(yǎng)魚我到“中國養(yǎng)魚協(xié)會”網(wǎng)站上去復(fù)制材料，從中了解如何養(yǎng)魚、養(yǎng)好魚、魚病的防治……。在我的細(xì)心呵護下，我養(yǎng)的金魚產(chǎn)出的卵還孵出了五十多條小金魚。我還從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到了很多其它的東西。網(wǎng)絡(luò)成了我生活的一部分。
網(wǎng)絡(luò)離不開人，人更離不開網(wǎng)絡(luò)；生活需要網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)源于生活。
但凡事都有利與弊，許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不能自控，最后“葬身”“電網(wǎng)”，多么不應(yīng)該呀！在這兒，我呼吁：健康上網(wǎng)，上健康網(wǎng)，讓身心健康，讓大家都健康！
六年級作文 篇6
放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)了那片已經(jīng)干枯的草地，仔細(xì)回想，曾經(jīng)那里不就是我經(jīng)常玩耍的地方嗎?
草地原本有著綠油油的外衣，飽滿纖美的小草直挺挺的矗立在那“綠毯子”上，微風(fēng)吹過，猶如泛起了一波波凌光，它們“咯咯”的笑著，歡樂的笑容永遠(yuǎn)擺在它們的臉上。我和伙伴們最喜歡到這里嬉戲，每次看到那些翠綠的小草，我們的心情都會很愉悅。在心情不好的時候，躺在那軟綿綿的草地上，抬眼望著天空，耳朵里回蕩著曾經(jīng)彈奏的鋼琴曲，內(nèi)心中的烏云猶如魂飛魄散，一片晴空……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我在早些年前離開了那個地方，來到了新的社區(qū)生活，我也就隨之離開了那片帶著童年回憶的草地，再也沒有去那里玩耍過。而如今，我走到這里來，看到這片草地已經(jīng)露出了大片的黃土，小草已變的不再油亮、不再挺拔…..
我的心情很復(fù)雜，我失去了一個兒時的“家”，一時之間，我發(fā)現(xiàn)我的昨天永遠(yuǎn)停留在綠草坪上，而明天的我，又會在哪里。
若，今日的人們能珍惜起環(huán)境，珍惜起那些同樣珍貴的生命，那么明天，我會不會在一個美麗清新的家園?我的草地——兒時的家會不會“復(fù)活”在我眼前?我只想呼吁起大家，保護環(huán)境不是什么難事，因為那是在保護我們自己的家，難道對自己的家都要好不負(fù)責(zé)的去破壞嗎?
六年級作文 篇7
水，是生命之源。人類可以幾天不進食，但不能一天不喝水。目前全世界共有20個國家和地區(qū)20億人嚴(yán)重缺水，而且這個數(shù)字還在不斷擴大。
也許很多人認(rèn)為，世界上的水是取之不竭、用之不盡的。但事實并非如此。地球上共有水資源138.6億立方米，其中海水占了其中的97.5%。在剩下的2.5%里，有99.7%的水不是極地冰川，就是難以開采的地下水。人類可以利用的，也僅僅是其中的一點點而已。
也就是那么一丁點可以利用的水資源，還會被人類浪費、污染。20xx年初，針對浙江省多地環(huán)保局長被“邀請”下河游泳的時間，浙江省以“重整山河”的雄心，打響“五水共治”的戰(zhàn)役，取得了初步的成效。20xx年10月，“菲特”強臺風(fēng)正面襲擊浙江，引發(fā)大面積內(nèi)澇。浙江在全力救災(zāi)的同時，深刻認(rèn)識到既要治污水，還要防洪水、排澇水，更要保供水，抓節(jié)水，實現(xiàn)“五水共治”，才能從根本上解決水資源的問題。
一水可以多用。比如：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中應(yīng)當(dāng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，并能保存沖廁所的水量；淘米水、煮過面條的水可以用來洗滌碗筷，去油又節(jié)水；養(yǎng)金魚換下來的水可以用來澆花，還能促進花木生長等等。
然而在現(xiàn)實生活中，有些人沒有任何節(jié)約用水、保護水資源的意識。如一些學(xué)生用完水后經(jīng)常忘記關(guān)水龍頭，寶貴的自來水隨之嘩嘩流失。還有許多沿江、沿河建造的工廠，為了貪圖方便、“節(jié)省”成本，將沒有處理過的污水、廢水直接排入江河，嚴(yán)重污染江河，破壞生態(tài)，危及人民群眾的身體健康，甚至生命。
節(jié)約用水、防治水污染，人人有責(zé)！讓我們積極行動起來，從小事做起，為開展五水共治、建設(shè)美麗家園出一份力！
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