【熱門】小學(xué)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
我一直認(rèn)為盲人是眼瞎了的人，但是通過一兩件事讓我對盲人有更深刻的了解。
在一條寬敞的馬路上，我看到了一個染著金色頭發(fā)、畫著非常精致的妝、穿著套裙、踩著漆皮高跟鞋、手挎香奈兒包包的時尚達(dá)人。一開始我以為像這樣有錢人的素質(zhì)很高，但是只見她大搖大擺、趾高氣昂地闖過了紅燈。似乎沒有看到紅燈對她發(fā)出的停止前進(jìn)的警告。我邊走邊想那個時尚達(dá)人的素質(zhì)和她的外貌截然不同。 當(dāng)我思考這個問題時候，我看見了一個盲人，他戴著一副墨鏡，穿著一件破破爛爛的黃色背心，里面有一件洗得發(fā)白的襯衫，還有一條灰色的牛仔褲，只見他小心翼翼、跌跌撞撞摸索著前進(jìn)。他慢慢俯下身子左摸摸右摸摸，最后終于摸到了一個垃圾，又用他臟兮兮的小手撿起來扔進(jìn)了準(zhǔn)備好的袋子里。他的行為震撼到了我，雖然他是一個不健全的人，但是還是為這個世界帶來一些光明。
有些人衣服雖然華麗，但是他們卻是眼明心盲的；有些人雖然穿戴很樸素，身體并不健全，但是他們是眼盲心亮的。擁有美好的心靈比擁有健全的人格更重要。
小學(xué)作文 篇2
畫春天 來到春天的童話里，瞧！春姑娘正踏著輕盈盈的腳步來到我們的身邊，我為春天畫上小草，小草在陽光的照耀下，伸呀伸懶腰，我又為春天畫上花朵，花兒在微風(fēng)中點點頭，一朵接著一朵開放，瞧！花兒仿佛也在在爭斗呢！一朵朵爭先恐后，驕傲的牡丹花居上頭正傲氣的說：“誰能與我相提并論，那些無名小卒都閃到一邊去�！�
我再為春天畫上河流，聽~水流“嘩啦嘩啦。嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛一只美妙的交響曲。再為春天畫上一棵生機勃勃的大樹，瞧！生命力旺盛的它，就是春天的象征了。春天不就是到處是生機勃勃的景象嗎？樹兒都出來了還缺什么？就是缺了幾只鳥兒，輕輕一揮鳥兒也站在樹上賣弄起它那清脆的歌喉，唱出一曲曲春天的贊歌。
我們正初在一片春日的溫和里，在春天的童話里遨游。 畫夏天送走了春姑娘迎來了夏女孩。在這炎熱的天氣里，人們有如熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我先為夏天畫上一些芬芳的花兒，瞧！惹得小蜜蜂們采呀采蜜忙。夏天里，人們最需要什么？毫無疑問就是它--風(fēng)。
我又為夏天畫上一縷縷風(fēng)，在人們汗流浹背 ，沉重地喘氣著，風(fēng)拂過萬物輕輕來到了，為人們送上一陣陣的風(fēng)，人們情不自禁的站在那兒涼爽一下，直到人們滿面春風(fēng)的說：“好涼快啊！”風(fēng)兒才愿離去，再畫上蟬和樹，只聽見蟬在樹上“知---了 。 知---了”地叫著，而鳥兒呢？都懶懶地歇在樹上。似乎正在做著“豐收”的夢呢！再畫上一片遼闊無邊的大海，藍(lán)藍(lán)的.海水，金色的陽光，喔！多美的一幅畫呀！要是能沖向大海，自由自在地游來游去，那種感覺，真是不能形容了，在海邊嬉戲，在海邊聆聽大海的心聲，哦！那就是夏天最好的享受了，夏天仿佛是一杯美酒，充滿了陶醉之感，有誰能不陶醉呢？畫夏天望著夏女孩離去的身影，回味著夏天的美景，我們又在不知不覺當(dāng)中迎來了這豐收的季節(jié)，秋小姐在微笑著，為秋天畫上無邊的稻田，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人心醉的金色，在陽光照耀下，越發(fā)夜耀眼，仿佛田野里滿是一大片的黃金。瞧！農(nóng)民看到這滿田的秋色和豐收，樂得嘴都合不攏了，看著豐收的情景，誰的心里不開花呢？畫上一棵果實累累的樹，卻把小猴子饞得把果兒偷走。再畫上一只只“金蝴蝶”，瞧！它們正在半空中翩翩起舞，一會兒又為大地媽媽鋪上一層層金黃色的地毯，真是太淘氣了。秋小姐總會為人們帶來豐收的喜悅為小猴子帶來滿滿的果實，秋小姐總是為我們帶來驚喜。 畫冬天 唉呀！令人毛骨悚然的冬爺爺又來到了，想到之前的春。夏。秋真懷念。在那溫和的日子里，我們多么歡樂，然而走到了冬天，只有寒冷。
為冬天畫上雪花，雪花飄呀飄，樂得我們又蹦又跳，樹兒披上了一層厚厚的銀裝，仿佛也在說：“真冷，要是能多穿一點該有多好呀！”雪兒為大地媽媽鋪上一層白毯，真美呀！冬天里，那滿天飛舞的雪花惹得孩子們?nèi)讨涑鰜砼c這雪花玩起來了，哦！原來冬天也有溫暖的氣息呀！冬爺爺悄悄來到，也會悄悄地離開，冬爺爺離開也會為我們帶來無數(shù)的驚喜。春天里的小草出呀出了芽，夏天里的花兒開呀開得靚，秋天里的葉子吹呀吹得黃，冬天里的樹呀，披呀披銀裝，瞧！我們把四季畫得多美，畫四季，畫四季，讓我們畫出一個美麗新世界。
小學(xué)作文 篇3
星期五那天晚上，我實小老師和職業(yè)中學(xué)的老師一起打籃球賽，我和韋世磊快快的洗完澡就去看籃球賽。
比賽開始，古老師有幾次斷了對方的球，三步上籃，開始是我們領(lǐng)先，對方的一個老師投了一個三分球，球被電線打下來，那位老師像猴子一樣抓の朵，我們兄弟幾個笑開了花，通過這個球賽我們知道了一個小秘密：賈老師的手匕受過傷，他很少去搶球和很少投球。
過了兩節(jié)，我們學(xué)校分?jǐn)?shù)落后了，后來古老師接二連三的斷球，第三節(jié)的時侯對方和我方的56比56，第四節(jié)的時侯，徐老師上場，一上場就被人蓋帽，他臉紅紅的下場了，對方的一位老師，他臉漲得通紅，雙手那著球，兩只胳左右擺動著，晃過對方兩名隊員的防守，一個騰空，投進(jìn)一個兩分球。
這場球賽時職業(yè)中學(xué)的老師勝。
小學(xué)作文 篇4
告訴大家一個天大的秘密，我家有個賊！這個賊既不是傳說中的神偷，也不是來無影去無蹤的江洋大盜，而是一個胸?zé)o大志的偷蛋賊，它就是我們家的小狗——小灰。
小灰自小就來到我們家生活，因為從小就嬌生慣養(yǎng)，它可是挑剔，總是不滿足于我們給它的伙食，不合它的意就不吃�？墒强偸丘I著肚子也不行吧，于是，小灰打起了我們家那五只老母雞的主意
初次發(fā)現(xiàn)偷蛋賊惡行是一次偶然——
鄉(xiāng)間的早晨，空氣格外清新，陽光明媚，母雞像伴奏樂一樣，“咯咯噠咯咯噠”歡快地叫著，哈！一定是要生蛋哩！我這個小八卦可不能錯過這場戲，立刻趕到樓下去看，可是映入我眼簾的，不止是叫個不停的母雞，還有一只鬼鬼祟祟的小狗——小灰。我悄悄躲在一旁看：只見小灰躡手躡腳地向母雞走去，好像示意讓母雞投降，可母雞卻也不甘示弱，撲閃著翅膀左跳右跳，虛張聲勢。但母雞的撲閃和自衛(wèi)攻擊并沒有影響到“小偷”，它不慌不忙地和母雞周旋，步步緊逼。剛開始還氣勢囂張的母雞一下不敢吱聲了，像受驚的野馬，開始四處逃竄。而小偷卻不為所動，那鎮(zhèn)定的態(tài)度仿佛在說：逃吧逃吧，諒你也逃不出我的五指山！
就這樣激烈地周旋了一番后，母雞漸漸體力不支，兩只雞爪子用力一躍，跳到了旁邊的草垛上，干脆坐下不動了，我不禁納悶：母雞莫非傷著了？還沒等我接著猜想，母雞卻突然又撲閃起了雙翅，從草垛上下來，可它剛剛坐的位置卻扎眼地出現(xiàn)了一個雪白雪白的東西——蛋！我正想樂顛顛地過去撿，可不料，說時遲那時快，一直伺機襲擊母雞的小灰卻一個箭步躍上草垛，胡亂地咬開蛋殼，把里面的蛋清和蛋黃連舔帶喝一股腦吃進(jìn)肚里，這番三下五除二做的很是干凈！吃完戰(zhàn)利品，小灰舔舔嘴，像個沒事人一樣走了，只留下看得目瞪口呆的我。
如今，這個“偷蛋賊”已日益猖狂，它的跨界行竊依然進(jìn)行著，只不過它的敵人已不是懦弱的母雞，而是提著木棒的奶奶。盡管如此，小灰依然千方百計要地偷蛋吃，唉，小灰呀小灰，你什么時候能改改你這壞毛病呀！
小學(xué)作文 篇5
小學(xué)的生活就像一幅玩彩繽紛的畫;小學(xué)的生活就像海邊五顏六色的貝殼;小學(xué)的生活就像天空中數(shù)不完的星星�？墒遣痪煤�，我們就要結(jié)束小學(xué)生活了，步入初中的校園，我多么想讓時間停止呀!
五年級的時候，我們玩過了許許多多的游戲，其中戴帽子使我記憶深刻。那天的大課間，我走出了教室，看見李晟、吳文浩他們在玩戴帽子，于是我也參加了。首先，我躲在一邊觀察著他們玩，這時王中超與吳文浩開始一場決斗，而吳文浩正好背對我，于是我出動了。我先悄悄地來到他的生后，然后把帽子往前一拉，吳文浩被戴上了帽子，吳文浩淘汰，太好了!旗開得勝，第一次就成功了。這時，我看見了王中超，我準(zhǔn)備要戴上王中超的帽子。三，二一。出動。我以迅雷不及掩耳之勢跑到了王中超的旁邊。這時王中超還沒反應(yīng)過來，我就拿到了王中超的帽子。就在我快成功的時候，去沒想到李晟螳螂捕蟬，黃雀在后。就這樣，我被李晟戴上了帽子。唉!我怎么沒想到呢?最后，李晟獲得了勝利，而且上課鈴也打響了。
小學(xué)生活，多么美好呀!我多么想讓時間停止!永遠(yuǎn)停止在這五彩繽紛的小學(xué)生活里。
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