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          有關(guān)感恩的優(yōu)秀作文

          時間:2021-03-01 09:49:22 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)感恩的優(yōu)秀作文

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的有關(guān)感恩的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)感恩的優(yōu)秀作文

            有關(guān)感恩的優(yōu)秀作文1

            當(dāng)你坐公交車時,看到有人給你讓座,你當(dāng)時會特別感激,沖她笑笑,說聲:“謝謝!

            當(dāng)你坐電梯時,看到有人為了不讓電梯盡早合上,夾到小孩子,自己站在電梯口,你當(dāng)時會覺得這個人真是有一顆善良的心。

            在這個世界婦女和兒童一直是被關(guān)愛的群體,飛機(jī)失事,輪船沉沒,往往都是讓婦女和兒童先獲得求救的機(jī)會。

            但是,你有沒有想過,在你身邊一直為你默默付出的父母們,你感恩過他們么?

            從你出生到現(xiàn)在,他們叫你吃飯,說話,走路。有得時候,他們?yōu)榱俗屇闵弦凰玫膶W(xué)校,跑這跑那,就是為了給你一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            但是,你卻還在不管不顧的沖它們發(fā)脾氣。

            今天的飯菜做的不合你胃口了,你就賭氣的不吃飯,媽媽在一旁拿著勺子喂你,你卻將頭轉(zhuǎn)向另一邊。

            你在靜靜的學(xué)習(xí),媽媽問你:“要吃蘋果么?”原本思考好的思路一下子被打斷,你很生氣,猛地摔門。

            可是,爸媽做的這一切,不過是想讓你變得健康,快樂。

            下雨天接你放學(xué)是誰?是父母。失利時安慰你的是誰?是父母。給你鼓勵,給你快樂的是誰?是父母。

            我們難道不應(yīng)該去感恩一直陪伴在我們身邊的父母么?

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            鳥兒要感恩藍(lán)天,小草要感恩大地,大樹要感謝泥土和水還有陽光,我們要感謝地球,地球要感謝宇宙,星星要感恩月亮,而我們更要感恩別人。

            “投之以桃,報之以李。知恩圖報,乃做人之根本,德行之根本也!彪S著歲月的增長,大家是、否忘記了“感恩”這個詞語呢?其實(shí),感恩就在我們身邊,隨處可見:養(yǎng)育我們長大的父母,教育我們知識的老師……

            當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r,你會想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房熱、累、忙到汗流浹背的廚師叔叔嗎?當(dāng)你考完試打高分的時候,你會想到在課堂上講的口干舌燥、站得腿都發(fā)軟的老師嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。

            如果心懷感恩,世界會變得豐富多彩。如果心懷感恩,你的人生道路會變得暢通無比。其實(shí),每個人都具有感恩的能力,只是,看你是否愿意使用這個能力。感恩,一個無比深奧的話題。也許我所講述的,只是其中的一部分,但是,只要你有心,愿意,那么,你也可以成為一個有用的人。來吧,讓我們一起感恩吧。感恩身邊的'人和事,感恩花花草草為我們付出的一切。感恩自己的父母,老師,同學(xué)。

            感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。

            那么,我們該如何感恩別人呢?其實(shí)很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!

            我們心里都要有一個念頭:我要感恩,我要成才!來報答身邊值得感恩的事物。

            有關(guān)感恩的優(yōu)秀作文3

            從剛出生時“嚶嚶”的哭聲;到二三歲時“蹣跚”地學(xué)走路,哼著學(xué)說話;然后到了七八歲就到幼兒園上學(xué)………這些的背后都有我們父母的功勞!

            我的父母只是普普通的農(nóng)民,他們自力更生,艱苦奮斗。為以后的生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

            相對而說,母親的文化程度比父親的要高,打小他們就告訴我要好好學(xué)習(xí),爭取將來找份好工作,我也每時每刻都記在心里!

            父母的工作很艱苦,每天都要早出晚歸,每個月只能回家一次,所以我與父母溝通很少,但是我覺得與父母卻特別的親切。每次父母回來,他們都搶著給我做飯,希望我能多睡一會兒。我看著消瘦的母親,心里很不自在,感覺好像壓了什么東西似的,每次見到都會情不自禁的落淚,大概這就是人們常說的血緣關(guān)系吧!母親文化高,所以每天晚上都陪我學(xué)習(xí),我不懂的就給我指導(dǎo),指導(dǎo)到很晚很晚。每當(dāng)?shù)诙煸绯科饋頃r,我卻早已見不到他們了,因?yàn)樗麄優(yōu)榱粟s早班車,半夜起床就走了,臨走時還留了一張紙條:在家好好聽話,好好學(xué)習(xí)。看到這紙條時,我又想起了那張消瘦的臉,淚,再次模糊了我的眼睛。

            父母每天早晨3點(diǎn)多鐘起床工作。晚上8點(diǎn)多鐘回家。人們早已吃過晚飯,他們正下班回家。他們一天也吃不了一頓整飯,正當(dāng)他們想吃飯時,生意正到,所以他們每天都忙的不可開交,所以他們也一天天的消瘦下來。到了晚上快睡覺時,他們總是給家里打個電話,第一句便是問:身體好嗎?聽著電話里滄桑的聲音。我在一旁不禁又抽泣起來。

            他們歷經(jīng)如此多的磨難。現(xiàn)在仍然還在艱苦的奮斗,我們作為子女,是否應(yīng)該付出些什么?是安慰?是報恩?還是應(yīng)該讓他們放心?

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            在以色列種莊稼的人,每當(dāng)莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。這個現(xiàn)象引起了在以色列工作的華人的好奇,他向當(dāng)?shù)厝苏埥唐渲械脑。?dāng)?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活。他們?yōu)榱烁卸骶陀昧舫鏊慕堑那f稼這種方式報答今天的擁有。這樣既報答了上帝,又為那些路過此地而沒有飯吃的貧苦的路人提供了方便,以免他們因?yàn)樨毟F和長途的跋涉而吃不飽飯。

            我想對于任何一個農(nóng)民來說,損失辛勤勞動得來的糧食絕對是不幸的,而聰明的以色列人卻找出了感恩生活的理由。這個故事,就是啟發(fā)我們該如何感恩生活。

            人生一世,不可能會一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈與挫折都需要我們?nèi)ビ赂业拿鎸。面對這些困難,你是一味埋怨社會的不公?還是像以色列人那樣對生活充滿著感恩,充滿著信心?

            其實(shí)上天對每個人都是公平的,只是需要我們懷一份感恩的心情對待生活。其實(shí)我們也是一樣,我們也應(yīng)常懷感恩的心情來學(xué)會感恩,我們應(yīng)該感恩那些幫助過我們的人,感恩我們的父母,感恩我們所生活的大自然,感恩我們所生活的地球。

            生活中有許許多多值得我們感恩的人和事,我們說也說不完,所以說感恩不是一種心理安慰,他是來自對生活的愛與希望。

            感恩,可以使生活變得更加美好,這樣的生活才是真正的有質(zhì)量的幸福。

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            “感恩的心,感謝有你。”一首熟悉的歌曲抒發(fā)了我內(nèi)心的感受,傾訴了我的心聲。

            感恩父母

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。”從“哇哇”落地到長大成人,母親給與我太多的溫暖和關(guān)懷,母親的愛似風(fēng)似雨,鼓動了我前進(jìn)的帆,洗凈了我所受的一切灰塵。駛出母愛的避風(fēng)港,必定要?dú)v經(jīng)驚濤駭浪,父親像位水手,“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么!甭烦讨卸嘁姷氖悄赣H消瘦的身影和父親斑白的兩鬢,畢生精力都澆灌成小船的動力,使他達(dá)到理想的彼岸。

            感恩老師

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊頌得不就是無私的老師們嗎?“園丁”付出心血和汗水,“花朵”才能茁長成長。記得我的老師是位姓劉的老先生,課上總是推著鼻梁上的老花鏡,不厭其煩地講著寫好字的方法——一筆一劃。他雖已年邁,但聲音卻依然洪亮,那忽高忽低的聲音伴隨我打下了語文的根基。臨畢業(yè)時,“別人嚼過的饅頭無味”這句話經(jīng)常回蕩在我耳旁,這是教數(shù)學(xué)的胡老師說的,就是這句話引導(dǎo)著我走好人生之路。初中后,新的語文老師形象地闡述了老師的作用,他把我們比作成長中的棉花,要想結(jié)桃就必須要整枝打岔。老師所給與我們的一切都不求回報,那種無私奉獻(xiàn)的精神,難道不該你我學(xué)習(xí)嗎?

            父母給予了我們生命,老是傳授了我們知識,感激的淚水以如泉涌,“誰言寸草心,報得三春暉”。

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