【實用】六年級作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
夕陽的余暉給大海增添了一抹顏色。夜晚,初起的云霧,仿佛給海披上了一層紗衣。日落星沉,我徘徊在海邊,感受海的遼闊?粗矍皬V闊無邊的大海,我回想起了那位戴著眼鏡的老師。
她就是舒老師,還記得初到陽光喔學(xué)作文時,我第一次遇見她,她身穿一身黑色的衣服,從她厚厚的眼鏡片,嚴肅的目光中,我判斷她是一位嚴肅的老師。
第一次上她的課,我心里很緊張。教室門被推開了,舒老師邁著輕盈的步子走進來了,她一臉的微笑,那微笑恍若陽光般燦爛。那笑,在我心中留下永恒的回憶。心里邊兒的緊張感瞬間消失的無影無蹤。課下她與我們一起嬉戲一起玩耍,就這樣,我便喜歡上了她。
我每周都期盼著來這里上舒老師的課。
清晨,梔子花的香味在空氣中彌漫。翠鳥柔軟的羽毛遮住了嫵媚的陽光,綻開動聽的曲調(diào)。課堂上老師說要檢查作業(yè),我一聽嚇得手腳不停地顫抖。要輪到我了,臉頰上冒出一滴滴汗,經(jīng)過嘴角直滴到手上,猶如滾燙的巖漿。她走到我跟前拿起我的書本,認真的翻看了一遍,問了一句:“沒寫嗎?”我點頭默認,接著緊握拳頭準(zhǔn)備接受責(zé)罵。結(jié)果卻出人意料,舒老師不但沒有責(zé)罵我,她還一句一句地教我怎樣做到圈點劃,才能提高閱讀效率。透過她的眼鏡片,我接受到了陽光的洗禮,這光閃耀著我的心窩。
童年一步步向前邁進,我再次來到了舒老師的班,在老師的教導(dǎo)下我的文筆總算差不多了,平時我總會寫一些不錯的文章,用相機拍下來發(fā)給舒老師。老師每每每都會幫我細心地修改,還會給我鼓勵,在微信的那頭兒。我仿佛聞到梔子花香的味道。老師每次上課都會鼓勵我們,對我微笑,清風(fēng)拂過我的嘴唇,我仿佛是世界上最幸福的人。
老師的微笑、老師的語言、老師的胸懷,我看著眼前那徐徐的落日,大海隨風(fēng)起舞,漾起層層漣漪,遼闊無邊……
六年級作文 篇2
“加勉!快起床,去‘上課’啦!”老媽的叫聲把我從夢中驚醒。你們一定會奇怪,今天早上我沒有學(xué)習(xí)班,也不用去學(xué)校,那么早起來上什么課呀?我匆匆地洗臉?biāo)⒀篮,飛快地吃了早飯,就奔向房間中的電腦。你們可別以為我要玩電腦游戲哦,我是上 “空中課堂”呢!
登上“輔導(dǎo)網(wǎng)”后,我的目光飛快地在一排排課程表中搜尋。終于,我發(fā)現(xiàn)了 陳 老師的課,雙擊鼠標(biāo)后,我進入了 陳 老師的課堂。“耶!只有一人!”我心中竊喜,“前三名!”這時課還未開始,我便在屏幕前擺上了筆、紙張,以便待會兒演算。不久后,人慢慢多起來了,忽然, 陳 老師出現(xiàn)在屏幕上,電腦中傳出一些噪音。我連忙把耳麥與電腦連接上,開始上課。
“喂,喂!倍鷻C中傳出 陳 老師的聲音,“能聽到我的話的同學(xué)請舉手。”“舉手”?嘿,你可別以為是把手舉起來,我們只用鼠標(biāo)點一下屏幕上的“舉手鍵”,其他人就能看到我們處于舉手狀態(tài)了。不過幾秒,大 家都回答 老師了:有的“舉手”,有的在對話框中回話。
終于,一切準(zhǔn)備就緒,我們開始正式“上課”了。老師制作的幻燈片在屏幕上方出現(xiàn),隨著題目的出現(xiàn),同學(xué)們五花八門的答案在對話框中不斷現(xiàn)出,老師選了心遠回答。于是,心遠的圖像也出現(xiàn)在了屏幕上,心遠熟悉的聲音在耳麥中傳來。咦?心遠的身旁怎么有個嘉誠盯著屏幕?一問,才知道嘉誠家沒耳麥,他跑到心遠家來學(xué)習(xí),真是個勤奮的學(xué)生!
突然,文凱、浩杰、瑞祥幾個人陸續(xù)出現(xiàn)在屏幕上,也許是電腦受不了那么多人的出現(xiàn),畫面上的他們一會兒卡在一點不動,一會兒飛快地移來移去,直到他們關(guān)掉視頻,電腦才回過神來繼續(xù)運轉(zhuǎn)。
不知不覺中,一堂課就結(jié)束了,我們收到老師發(fā)給我們的練習(xí)后,紛紛退出了課堂。
六年級作文 篇3
從前有一個動物村,里面沒有村長。
有一天來了一只老虎,他占領(lǐng)了這個村子成為了村長。又過了幾天,又來了一只獅子,他也想當(dāng)這個村的村長,于是他便和老虎打了起來。他們打了幾天幾夜依然沒有分出勝負,于是他們便各占領(lǐng)半個村,共同當(dāng)起了村長。
但他們并不讓自己村的村民去另外半個村。所以村民們過的十分不便。一天來了一只狐貍,他看到這兩個村長這樣管理村子十分生氣別想教訓(xùn)教訓(xùn)這兩個笨村長。
第二天他去超市買了一盒巧克力,便去了老虎家。到了老虎家,他便說:老虎大爺我知道你愛吃甜食別給你買了盒巧克力請您嘗嘗。老虎聽了別拿了一塊兒巧克力嘗了嘗說:嗯,你走吧。狐貍說:好的老虎大爺。自此狐貍天天給老虎拿巧克力吃。直到有一天老虎的牙全掉光啦。狐貍便跑到屋外,大聲喊道:老虎沒牙啦老虎沒牙啦。老虎見這情形就灰溜溜的逃走。
獅子見老虎逃走了便十分開心,因為整個村子都是他的了。狐貍又跑到獅子家說獅子大爺我把老虎趕走了,不如今天晚上我們?nèi)ネ党匀祟惖呐D肉吧。獅子說如果人類發(fā)現(xiàn)了怎么辦?狐貍這時沒有回答而是把獅子推出了屋子說:獅子大爺不用擔(dān)心 如果人類發(fā)現(xiàn)了,我掩護你逃走。獅子聽了便沒有顧慮和狐貍?cè)チ艘粋人類家里。
在門口有一個大洞臘肉味兒從洞里飄了出來,獅子聞見了臘肉的香味兒拉起狐貍就往洞里鉆,獅子往洞里鉆時那洞不大不小剛剛好,獅子一進到人類家里,就跑到臘肉堆里大口大口地吃起臘肉來。而狐貍只吃了幾口,就不見了。就在獅子正高興時,狐貍在洞外面喊了一聲:獅子偷吃臘肉啦。獅子聽了,立馬向洞外鉆?墒仟{子吃了太多的臘肉卡在了洞里。人類拿著槍,一槍就射死了獅子。
動物村又恢復(fù)了往日的寧靜與和平,而狐貍則成為了受動物們尊敬的新村長。
六年級作文 篇4
我和陳明是好朋友,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)一起玩耍,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又不小心把它踩壞了,我非常生氣,一手奪過他的小木船將它摔壞了又踩了一下,然后生氣地走了。
這一天傍晚,我在床上睡不著,我為這一天所做的事情感到后悔,心想:“木船壞了,可以重做。但友誼破碎了卻很難還原!钡诙煲辉缥冶銣(zhǔn)備好做小木船的材料,準(zhǔn)備制做一個小木船還給陳明,經(jīng)彌補我們之間的友誼。
幾個小時后精致的小木船制做完成了。我拿起它急著要找我的好朋友——陳明。
本來我想在他家應(yīng)該可以見到他,可我沒想到的是,陳明和我在半路就相遇了,之后我便淘出小木船對他說:“對不起,當(dāng)時你不小心把我的小木船摔壞了,我不應(yīng)該對你發(fā)火,把你的小木船摔壞了,還踩了一腳。后來冷靜了一想,沒有什么東西比我們的'友誼更珍貴!
我拿出我做好的小木船遞給陳明說:“對不起,我不該為了一件小事而破壞我們之間的友誼,這個小木船是以彌補我們的友誼的,請你收下吧!”
可我沒想到的是陳明卻說:“應(yīng)該是我對不起,我把你的小木船弄壞了,你把我小木船摔壞了只是生氣之舉,所以是我還你的小木船才對,這個小木船是我還你的!闭f完他便淘出他制做的小木船來……
從此之后,我們的友誼更深了。直到現(xiàn)在,他給我的小木船我還珍藏著。因為這是我和他友誼的象征。
六年級作文 篇5
牽一牽白云的衣角,尋回芬芳的奶香;采擷幾朵流云,夢回久久不能忘懷的往昔。正值周末,外面卻布滿烏云,很快就要地理會考了,成績卻始終提不上去,我心煩意亂!昂⒆樱!鄙砼缘哪赣H提醒道!安恍,不行”我的不滿情緒終于在那一刻對著溫柔的母親爆發(fā)了。我也很討厭那時的自己,可誰又能聽我訴述呢?繁重的課業(yè)壓得我氣喘吁吁;嚴厲的責(zé)備使我心力交瘁;殷切的期望又使我羞愧萬分。這一切的一切都要我默默忍受。寂寞有時襲來,我只好埋頭于題海中,任憑它將我吞沒。不知過了多久,門開了,如一條清靈的魚兒,我沒有理會,自顧自的做題?墒,一種熟悉的味道卻讓我不由自主的放下筆。嗅,嗅……是奶茶!我小心翼翼的站起來,接過杯子,手指剛觸到杯壁的那一刻,濃郁的奶香在這個不足幾十平方米的屋子里氤氳開來。我接過杯子,聞著奶香,慢慢品味,默默珍藏。飲盡奶茶,我端著杯子沖出門去,卻看見母親正對著墻壁,若有所思。見我來了,笑靨涌上她的面頰,聲音柔柔的,問我:“還要嗎?”我搖搖頭。卻突然想起了母親的提醒,母親的奶茶,母親的愁容。霎時間,我明白了一切。不知不覺間,烏云已被陽光掀開一角,緊接著便灑滿大地!皨,你陪我出去散散心吧!蔽姨嶙h道。母親聽罷,臉上露出狐疑的神色,似乎不敢相信,一會兒便如恍然大悟般點點頭;ㄩ_花謝時光老,云卷云舒歲月長。回憶芬芳奶香,久久不能忘懷。
六年級作文 篇6
10月10日是我的生日,每個生日我都過得很開心,特別是我10歲的生日。
那一次,親戚都來了,大阿姨、小阿姨、大哥哥、大姐姐、小妹妹……爸爸拎來一個特大特大的蛋糕,擺在大圓桌上,拆掉封盒。五彩繽紛的蛋糕,看著就覺得香香甜甜,一定非常好吃,我直咽口水。爸爸看我一副饞樣,說:“小饞貓,心急了吧,要不,先來幾口!闭f完,爸爸一臉微笑走了。我看周圍沒人,拿起切刀,在蛋糕底部切下薄薄的一片,塞進嘴里。蛋糕入口就化了,哇!好好吃喔,那感覺就像進入天堂一般。我忍不住又切下一片,塞進嘴里。呀!缺口太顯眼了,太難看了!我靈機一動,把缺口轉(zhuǎn)向靠墻一邊,溜之大吉。
大家分吃大蛋糕時,靠墻的大哥哥直嚷:“咦!這大蛋糕怎么一點也不圓,好像缺了一塊耶,老實交代,誰偷吃了!蔽疫B忙插嘴解釋:“不會吧,哦,也許……也許蛋糕師傅沒做好……也許是……拎來的時候碰扁了……”我有些語無倫次了。大家看著我,異口同聲地說:“我看是一只小饞貓忍不住偷吃了吧!哈哈!”大家都笑了,我也只好陪著笑。
切了一塊又一塊,分了一塊又一塊,最后剩下兩塊。爸爸說:“一塊給你,另一塊給那只偷吃的小饞貓!蔽颐摽诙觯骸拔揖褪悄侵恍○捸垺!贝蠹业男β暟盐业亩湔鸬梦宋酥表憽
馬上又是我的生日了,我期待著,幻想著……
六年級作文 篇7
20xx年8月8日,從下午17時起,我就和奶奶守候在電視前看直播。
隨著電視屏幕上的倒計時不斷變化,我的心情也越來越激動了。終于,19時48分,直播開始。開場時的擊缶表演多么有氣勢!在高亢鼓樂與震天歡呼聲中,北京奧運會開幕式拉開帷幕。在《歷史的足跡》一幕中,象征奧運歷史足跡的29個“巨人腳印”,用焰火接力的造型,沿著古老北京的中軸線,一步步走向鳥巢。當(dāng)“足跡”出現(xiàn)在鳥巢上空時,現(xiàn)場觀眾沸騰了,我也心跳加快了。接著,文藝表演正式開始。當(dāng)清新和諧的畫卷展開,精致優(yōu)雅的舞蹈同時也在描繪著一幅彩繪。在接下來的表演中,我們也隨時能真切地感受到中國源遠流長的歷史和深厚的文化底蘊。當(dāng)中國隊入場時,全場又一次沸騰了!“中國,加油!”的口號響徹云霄,現(xiàn)場歡聲雷動,讓每一個華夏兒女充滿激情。
19日零點四分,奧林匹克的圣火終于在國家體育場鳥巢熊熊燃起!同一個世界,同一個夢想,此時此刻,中華民族終于圓了百年奧運之夢。
讓我們?yōu)閵W運喝彩!
六年級作文 篇8
蟑螂,一種骯臟、惡心的小昆蟲,它們侵入人類的家園,身上攜帶著許多細菌,令人類厭惡,每當(dāng)想到他,都令人毛骨悚然。
很不幸,這些“不速之客”近段時間也侵入我家。
那是一天晚上,我進入臥室準(zhǔn)備睡覺,模模糊糊的看見桌子上、抽屜里有一些小黑點在快速移動,我開燈一看,大大小小的蟑螂在臥室里爬來爬去。膽小的我立刻被嚇得心驚膽戰(zhàn),馬上跑出房門。我心想:在我的臥室里橫行霸道,還有小寶寶了,不能讓你們逍遙法外了。一場人與蟑螂之間的大戰(zhàn)迅速拉開帷幕。
NO:1拖鞋猛攻
第一回合,我用拖鞋進行猛攻。我手拿拖鞋,放輕了腳步,生怕驚動“敵人”。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個“敵人”!班!”我快速蹲下,手里的拖鞋猛地向“敵人”打去。我得意洋洋,以為這么快就殺死一個“敵人”了,可是我一看鞋底,連根蟑螂毛都沒有:可惡的“敵人”太狡猾了,竟然逃走了。那只蟑螂在遠處望著我,觸角動了動,好像在挑釁我。我不服氣繼續(xù)與“敵人”戰(zhàn)斗。我換了個對策:我拿了兩只拖鞋一一只嚇!皵橙恕,一只進行真正的攻擊。不出所料,“敵人”被我的拖鞋“重創(chuàng)”被我壓在鞋底,我拿開拖鞋,本以為“敵人”已經(jīng)死了,可是,蟑螂?yún)s翻過身來,一溜煙的跑了。原來,蟑螂并沒有死,依舊生龍活虎的。我發(fā)現(xiàn)這一招不行,得另想其招。
NO:2水攻
我盛了一盆水,帶上了玩具水槍,準(zhǔn)備進行“水攻”
我把水槍裝滿了水,并打上了氣,往蟑螂身上一噴,“哈哈!你們也不過如此,被水纏住了吧!”話音剛落,幾只被纏住的蟑螂掙扎出來,跑到了抽屜里。我不能往抽屜里噴水,所以這招也宣布失敗。
NO:3殺手锏:殺蟲噴霧
這次用的是噴霧,不會對物品有所損壞!肮∵@次我要滅掉你們的老巢,把你們趕盡殺絕!”
我尋找著:抽屜里、地上、縫隙里……全都噴灑了殺蟲噴霧,殺死了大大小小的蟑螂:大的如紅棗,小的如黃豆,它們一個個在那里掙扎,翅膀在動,觸角在搖晃,好像在求饒。我得意極了,心想:小樣,你就這樣!嘿嘿。
大量的蟑螂出現(xiàn)在我家,這是什么原因呢?我一翻抽屜,原來角落里有半包沒吃完發(fā)酸的餅干,所以,我們一定要搞好衛(wèi)生,做好防范,這些“不速之客”就不會再次光臨。
六年級作文 篇9
今天,我在家里寫周記,突然,一聲電話聲從耳邊響起,我拿起電話問:“請問你是誰。俊惫霉谜f:“是我,姑姑啊,好久沒見面了,今天到你們家來吃午飯,好不好?”“好!”我興奮地回答。
到了十一點零二分二十五秒的時候,他(她)們到了我的家里。弟弟先瘋狂地大喊:“iPad在哪里?iPad在哪里?”我把iPad遞給他,他就瘋狂地玩起來,無論怎么叫他,他都不應(yīng)我。
吃午飯了,弟弟才過去大口大口地吃著香噴噴的白米飯,過了不久三碗米飯就吞下了肚子。我以“吃飯大王”的名字來跟他開玩笑。
我要去上素描課了,我故意耍姑姑不認識路,忽然想到一句名言:知之為知之,不知為不知,是知也。就改正了錯誤。上完了素描課,我陪弟弟玩了一會兒,他們就回家了,因為作業(yè)沒做完呢。
這次姑姑還帶來了一大堆的菜,太客氣了。
我希望下次他(她)們早點來我家玩。
六年級作文 篇10
感謝母親,感謝父親,感謝你們十四年來對我殘酷的愛。
——題記
我不是一個幸運兒,至少我以前這樣想?扇缃,我已明白,我有一對非常好的父母,因為,他們給了我十四年“殘酷”的愛。
在我的記憶中,我?guī)缀跽也坏礁改笇ξ谊P(guān)懷備至的愛。但有幾件小事一直浮現(xiàn)在我眼前。
五歲·學(xué)校一個深秋的傍晚,天陰冷陰冷的,刺骨的秋風(fēng)中夾雜著豆大的雨滴。好多小朋友都被父母接走了,只有我,望著天,望著雨,希望雨趕緊停。我不期盼父母接,因為我知道他們根本不會來。天不遂人愿,最后,我邁著稚嫩的步伐跑回家。床頭上放著干衣服,他們沒有幫我換的意思。我緊緊咬住嘴唇,嗜著淚水自己換上了衣服。夜里,我擁被而泣,委屈的淚水似斷線的珠子簌簌落下。
八歲·小路上一個孤獨的小男孩推著一輛僅次于身高的自行車在學(xué)騎車。在自行車面前,他顯得那么弱小,那么無助。一不小心,車子壓倒了他,他費了九牛二虎之力爬出來,身上布滿了血色。整整三天,演出著同一個鏡頭。第四天,小男孩騎車回家了。下午,他在洗自己的“血衣”。不用說,那男孩就是我,一直沒露面“狠心”的父母就是我的爸爸媽媽。
十四歲·家里又一個考試失誤了,一個少年緊鎖眉頭,孤獨地坐在炕上,他想聽到安慰,可沒有人給他,盡管他的父母就在隔壁。最后,他抓起毛筆,“自立”兩個字印在了墻上,也印在了少年的心間,這個少年還是我。
世界上有一樣?xùn)|西可以超越時間的限制,可以跨過膚色的鴻溝。它可以讓一切豪言壯語都失去重量,那就是父母對兒女的愛。也許我不幸,十四歲承受了幾乎不叫愛的愛:也許我十分幸運,十四歲接受了真正的摯愛。
我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們給的殘酷的愛,才能讓我扛起風(fēng)霜雪雨。雖然我的肩膀現(xiàn)在還是稚嫩,但是我相信有一天我會成長的。
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