【精品】六年級作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
我喜歡讀書，特別是《三國演義》。我對魏國的“五子良將”和蜀國的“五虎上將”佩服得可謂是五體投地，尤其是關(guān)羽。
沒想到，剛剛上六年級時就遇見了一個“關(guān)羽”。
一個陽光明媚的午后，小白氣喘吁吁地跑來對我說：“至誠，徐老師叫你去她辦公室，說是來了一個新生。”我是班上的班長兼“內(nèi)務(wù)大臣”每一年的新生都是由我接待的，每一次老師都會叫我?guī)律桨嗌献晕医榻B。我不敢怠慢，大步流星地走向主任辦公室。
才剛剛走到辦公室門口，就和一人撞了個滿懷。
我連連道歉：“對不起！對不起！”抬頭一看，呀，不得了了！對方問我說：“你是張至誠？”“小文？”“你們認(rèn)識？”徐老師一臉迷惑�！皼]啥！”我顧不得三七二十一，拉著他沖向教室。
忘了介紹，小文是我幼兒園的同班同學(xué)。
我和阿伊早就計劃拜把子了，他張飛，我劉備，這下倒好，又來了關(guān)羽，這次，我找來阿伊和小文，商量拜把子的事�！斑@次結(jié)義主題叫什么？”我問小文�！芭杜�！”阿伊叫道，“叫‘生死三角戀’！”靠，忍無可忍了，重拳出擊，把阿伊頭上打了個大包。（阿伊是咱班出了名的欠揍一類）“拜托，咱三都是男的！”小文提醒道。“那就叫‘三角同性戀’！”阿伊不死心，叫道�！鞍ィ徒小覉@三結(jié)義’好了！”小文說。
這下好了，三人一拍即和。拜了把子，我想既然有了“劉關(guān)張”，那該有“蜀魏吳”吧？所以我將中原（教室）分成了分成了三份，靠窗東邊的三組分為“東吳”，那兒地大物博，“水產(chǎn)”（學(xué)習(xí)不好，而又生存在官職靠下游的人，簡稱水產(chǎn)）豐富，又有長江（組與組之間的走道間，屋頂漏水，叫長江）天險，可謂“東吳”；而中間五組叫“蜀漢”，那兒山川起伏（地板上的小坑），武官（像體育委員，勞動委員）眾多，一到夏天又有風(fēng)扇助威，堪稱“蜀漢”；剩下的兩組為“魏國”，有鐵騎（望風(fēng)的，老師來了報信給咱們）百匹，文官（寫作能手和學(xué)習(xí)委員）數(shù)員，發(fā)展迅速，叫做“魏國”。我又正好坐在“蜀漢”區(qū)，我又是班長，那我豈不是劉皇叔劉備了嗎？
那時又是老師講課文《桃花園記》的時候，就好比桃園，想象桃園里，三人結(jié)義，多么浪漫的情形……
六年級作文 篇2
我一直認(rèn)為荔枝是一種生長在遙遠(yuǎn)熱帶的奇異水果。雖然我也吃過媽媽從超市買回的荔枝，可總想親自去看看荔枝樹到底長什么樣。
這不，機(jī)會來了，聽說我們一家要去摘荔枝！我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌菏裁�？柳州會有荔枝樹嗎�?/p>
一個陽光明媚的早晨，我們一家驅(qū)車來到了柳州郊外。經(jīng)過一條條山間小路，我們來到了荔枝園。我小心翼翼地走在田間的羊腸小道，一路上，大家都在四處張望，尋找著荔枝樹。突然，前面的人們叫著：“快看荔枝樹！”我抬頭遠(yuǎn)望去，滿山坡的荔枝林就像被火燒起來似的，紅紅的一大片。一陣微風(fēng)吹過，清清的香味瞬間就在空氣中飄蕩。只見那一串串鮮紅如火、顆粒飽滿的荔枝掛在大樹上，綠葉荔枝相互掩映，美麗極了！我們又來到了荔枝林中間的一塊空地上，哇！地上整齊地堆放了一大串一大串剛摘下來的新鮮荔枝，周圍還堆了幾十個裝滿荔枝的大筐，我望著這么多新鮮荔枝，我興奮得哇哇直叫。
我來到一棵較低的荔枝樹下，才看清楚荔枝的樣子：荔枝一簇一簇綴滿枝頭，顆顆都有乒乓球那么大，身上還長滿了小疙瘩，沉甸甸的把樹枝都壓彎了，實(shí)在惹人喜愛。我找到一串果實(shí)飽滿的荔枝，左手拉住那根樹枝，右手不停地又扭又掐，突然，只聽“啪”的一聲，樹枝終于被我弄斷了，昨晚積在樹上的雨水，也都灑在了我身上，雖然弄得我渾身濕濕的，但畢竟是我親手摘下來的荔枝嘛，我也照常興奮不已！
這時，我看見了一對姐弟，弟弟像小猴一樣，很麻利地爬上樹。姐姐則提著籃子，在樹下使勁叫：“往我這兒投，往我這兒投！”。樹上那個淘氣的小男孩故意把幾串荔枝扔到一塊空草地上，姐姐只好跑過去“搶”荔枝�？吹絼e人那么利索就爬上了樹，我心里羨慕極了，也想自己爬上去摘荔枝，可惜我身體太胖，人也很笨拙，爬了半天也沒爬上去，后來我還是借了工人叔叔的梯子“搭”上去，頑皮的弟弟也跟著“搭”上去了，我們爭先恐后地摘荔枝。大約半個小時后，地面上幾個大筐里都裝滿了荔枝。這時，媽媽爸爸叫我從樹上下來，一起吃又紅又大的荔枝，吃著親自摘的荔枝，果然分外香甜！
不知不覺，夜幕降臨了，我們只有離開了。我依依不舍地望著那片荔枝林，直到它消失在我的視野中……本文語言生動，描寫細(xì)膩，詳略安排得當(dāng)，在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼�，動作描寫，向我們真�?shí)的再現(xiàn)了摘荔枝的場景，讀來有如身臨其境。
六年級作文 篇3
說真的，六年級以前我沒有參加過任何一屆運(yùn)動會。無論是田徑運(yùn)動會還是趣味運(yùn)動會，報名表上都絕對不會出現(xiàn)我的名字，即使是多人參與的項目也沒我的份兒。這一方面是因?yàn)槲业捏w育成績平平，但更重要的是，我沒有自信。對班級、學(xué)校的任何活動，我都不會主動參與，總是被動地接受選擇。這次，高老師硬給我報了一個“雙搖”跳繩的項目。我的心里蕩著一種從沒有過的感覺，說不清是膽怯、害怕還是興奮。
我是那種不善于表達(dá)的學(xué)生，交際能力偏差。但我并不是“冰塊”，外冷里更冷，而是“暖水瓶”，外冷里熱。看似對某件事漠不關(guān)心，實(shí)際上卻非常想把它做好。對待學(xué)習(xí)是這樣，對待跳繩更是如此。報名后的第二天，我就買了一根跳繩，每天放學(xué)都在家里練習(xí)，甚至為此改變了睡午覺的習(xí)慣。在學(xué)校，雖然我表現(xiàn)出一副對跳繩冷漠的樣子，實(shí)際上我常偷偷地看別人練習(xí)，努力掌握一些跳繩技巧。這樣堅持了許多天，我的“雙搖”跳繩水平突飛猛進(jìn)，雖然還不能象那些高手可以一次連跳許多個，但也能一次連跳兩個了。我滿心歡喜，要知道我可是從零起步喲。
比賽的日子飛一般地來到了，如箭一般地迅速，令我措手不及。和其他選手一起站在操場的檢錄處，我的心里如同揣了一只小鹿咚咚跳個不停�！皼]事兒，臨場發(fā)揮好一些，能跳幾個算幾個，重在參與嘛�！蔽覐�(qiáng)作鎮(zhèn)定悄悄地安慰自己。
抽簽的結(jié)果是我被分在了第三組，還有四分鐘的練習(xí)時間。我拎起繩子就跳，怎奈心亂如麻，無法好好練習(xí)。唉，還不都是因?yàn)橐郧皡⒓拥幕顒犹�，別說運(yùn)動會，就連升旗、演講之類拋頭露面的事，我也總是一而再，再而三地躲避。如今，在全校師生的注目禮下我自然緊張得不得了。
該我上場了，怎么辦？我還不能連著跳3個呢？算了吧，趕上架的鴨子————必須得呱呱叫，只能盡力而為了。
來到場地上，我的心卻不那么緊張了。一聽見哨聲，我立刻象其他人一樣跳了起來�！耙粋�、兩個、三個……”我在心中默數(shù)。那個留著平頭的男評委并沒有目不轉(zhuǎn)睛地看著我，而是左顧右盼，看上去象丟了什么東西在找，又象上課不專心聽講的學(xué)生。我真懷疑他數(shù)了沒有？！漸漸地，我有點(diǎn)累了，“時間快到了吧？”我暗自想，同時也給自己鼓勁：“再加把勁，加油！”可是天公偏不作美，就在這節(jié)骨眼上，繩子突然從繩眼上脫落，“可惡！”我咒罵了一句，彎腰撿起繩子，來不及穿到繩眼上，就又跳了起來。
剛跳了三四個，終場哨便有力地響了起來�！坝酢�，我長呼了一口氣，“終于結(jié)束了”。在跳時我暗自數(shù)過是36個，挺吉利的數(shù)字�？蛇@時，陳攀走過來告訴我只跳了0個�！安粫�？”我大吃一驚�！翱衫蠋熣f是0個�！标惻史瘩g。我很生氣，即刻就想過去和評委理論，但又停住了。“算了吧？0和36個結(jié)果一樣，都是倒數(shù)第一，理論又有什么用呢？”
抬頭看了看藍(lán)得無法用語言形容的天空，淡淡一笑：我已經(jīng)付出了應(yīng)該的努力，無愧于心，0個又算什么？畢竟過程比結(jié)果更重要。
六年級作文 篇4
不知道窗外的花兒是否已開且蒙塵，不知道這個世界里那個向左走的女孩有沒有遇見向右走的男孩，如果說除了幾米的漫畫情懷讓我念念不忘，看完一本總想寫 一篇讀后感，那還有盜墓筆記里的情節(jié)，還有最后的篇章我至今未看完，，忙是借口，沒有時間是借口，始終沒有為喜歡的事情抽出時間，耐心的讀完它，似乎環(huán)境 變了，心境也變了，還有什么是不變的？還不知道。
又起風(fēng)了，又下雨了，喜歡的人不見了。冗長的季節(jié)，把秋風(fēng)分割成一片片，窗外的風(fēng)雨依舊飄搖，在無邊無際的天空里，在南方的城市里。漫長的黑夜里，依 舊忙綠著無所事事著，把夢想說的很大很大，在做夢的時候，大概，又是一個春風(fēng)初起的日子，又可以把夢編織一遍，然后依舊早出晚歸。
偶爾記起那天徘徊在那個書店面前，拿起新出的雜志，只需二十塊錢，卻把所有零碎的卡加起來里面的錢都不夠買一本，黯然的放下，悄悄的走開。有些東西錯 過了就沒有，錢沒有卻可以再賺，當(dāng)我有足夠的錢去買那本被放下的'雜志的時候，突然間又不知從何找起，即使找到了，買回來了，卻像是和自己賭氣一樣。風(fēng)不再 是涼爽，情不再是舊樣。
其實(shí)沒有什么過不去，只是回不去，用盡力氣想去擁有的時候求之不得，不再奢求不再渴望就能輕易得到年少時希望，落差很大，時候不差，就這樣，不值得再去花盡力氣。
六年級作文 篇5
“啊，我的眼鏡！”
剛剛鉆出吹著空調(diào)的汽車，耳邊就響起哥哥“撕心裂肺”的“慘叫”，我三步并作兩步跑過去一看，真讓我哭笑不得。可憐的哥哥兩眼前的鏡片又是“云霧繚繞”了，星星點(diǎn)點(diǎn)的霧氣水珠密布在乳白色的鏡片上。由于鏡片度數(shù)很高，乍一看，好像剛出浴的胖小姐挺著啤酒肚。哥哥驚慌失措，趕緊指揮我：“快，拿眼鏡布！快！”
這是我們家經(jīng)常發(fā)生的一幕，哥哥雖然經(jīng)歷了大大小小如此多的“戰(zhàn)役”，卻仍是一副慌慌張張的樣子，這讓我對戴眼鏡產(chǎn)生了一絲好奇心。
自五年級年級起，由于我視力直線下降，經(jīng)醫(yī)生檢查，確診為真性近視，我終于如愿以償?shù)卮魃狭搜坨R。當(dāng)時是冬天，這可連累了我的鼻子老兄，既要忍受寒風(fēng)稟冽的痛苦，又要承擔(dān)起眼鏡的重量。一年后，我的鼻梁兩側(cè)由于“眼鏡兄”的光臨，出現(xiàn)了兩道淺痕。最可悲的是，我也遇到了和哥哥一樣的處境。
那天，爸爸帶我們?nèi)コ詿狎v騰的火鍋，這在冬天可是一種享受��！我興致勃勃地看著熱氣直冒的火鍋，身邊頓時翻涌起一圈圈暖波，好不舒暢。我迫不及待地湊過去，想一飽口福。誰知，我剛低下頭盛湯，一股熱氣頓時包圍了我，眼前出現(xiàn)了一片片浮云，連具體的輪廓都看不清，這股熱氣把我?guī)нM(jìn)了“伸手不見五指”的仙境中。我用手擦擦鏡片，也只能從一個容得下眼珠的洞里看見周圍的東西。這時，肚子里的饞蟲向我提出了抗議。我不顧一切地摘下眼鏡，雖然看不清食物，但好歹能大快朵頤一番了。
唉！我什么時候能擺脫眼鏡呢？
六年級作文 篇6
下午，我參加了一個活動——“科學(xué)色拉醬之神奇的干冰”，這個活動實(shí)在是太有趣了！
活動開始了，老師問的第一個問題就把我給問倒了，題目是“干冰是什么”？我從小到大，根本就沒聽過干冰這個東西，更別說讓我回答它是什么，我只能默默地聽別人回答了。有人說干冰是二氧化碳的固體形態(tài)，也有人說干冰的溫度極低，還有的人說……剛剛回答問題的小記者都可以當(dāng)老師的小助手，可以上臺和老師一起做實(shí)驗(yàn)，而我們臺下的小記者只有眼羨的份兒。他們上了臺，按照老師的要求戴上了手套，接著，老師拿出了一個保溫壺，從里面倒出了一大碗干冰。坐在臺下，也能清楚地看見臺上那一大碗干冰冒出的寒氣，盡管離那么遠(yuǎn)，也能感受到一陣陣寒意向我襲來。冷，很冷，非常冷，感覺我的全身已被這股寒意給包裹起來，似乎再隔一段時間我的身體就會被凍僵。接著，他們依次把干冰放到前面裝有半瓶水左右的瓶子里。突然，神奇的一幕出現(xiàn)了——瓶子里冒出了許多白色氣體，越聚越多，這些氣體開始爭先恐后地跑到瓶子外面，就像一群剛出生的小孩子急著去外面的世界看看，而這些“小孩子”的制造者就是這幾塊干冰。然后，老師問我們觀察到了什么，有小記者說冒出了一陣白氣，老師問我們這氣體是什么？我們回答說：“二氧化碳的氣體狀態(tài)�！眲倓偦卮饐栴}的六位小記者上臺當(dāng)老師的小助手了。他們也戴上了手套，一人領(lǐng)了一塊干冰，然后各站兩邊，左邊三個小記者各自把手上的干冰放到前面一個裝有橙色水的瓶子里，右邊三個把干冰放到裝有紫色水的瓶子里。不一會兒，裝有橙色水的瓶子里的水變成紫色的了，而裝有紫色水的瓶子里的水的顏色變得更深了，不過兩個瓶子里冒出的氣也都是白色的。老師問我們觀察到了什么？有小記者說瓶子里面的氣泡顏色變了。氣泡？哪兒有氣泡？我仔細(xì)的觀察了一番后，才發(fā)現(xiàn)原來在干冰所處的位置那兒，有許多氣泡從它身上冒出來。老師糾正剛剛那位小記者說的話：“那些氣泡的顏色其實(shí)沒變，只不過周圍的顏色有略微的改變，才顯得氣泡顏色變了�！爆F(xiàn)在，老師為了讓我們更進(jìn)一步地觀察到干冰，給我們每人發(fā)一塊干冰，我很高興，因?yàn)槲蚁胗H眼見一下干冰，也想摸一下它到底是不是很冷。干冰發(fā)下來了，和普通的冰差不多，接著我好奇的用手摸了摸干冰又立馬縮回來了，在這一瞬間的觸摸中，我并沒有感覺到冷，于是，又重新摸了一遍，這次我摸的時間長了點(diǎn)兒，不一會兒就又收回來了，天哪！這也太冷了吧！如果我手放的時間再長一點(diǎn)兒，可能就凍傷了。我們用蓋子把干冰放進(jìn)了自己帶的裝了水的瓶子里然后觀察。后來老師又給我們用這些東西外加老師的“神奇的水”來“下雞蛋”，也就是讓瓶口出現(xiàn)泡泡，接著還用盤子制造出了巨大的泡泡，被我們稱為“恐龍蛋”。快結(jié)束時，老師還提醒我們?nèi)绻４娓杀�，不能放在冰箱，不然會很危險，得放在專門用來保存干冰的保溫杯里。
活動結(jié)束了，我特別高興，因?yàn)檫@是我從小到大經(jīng)歷過的最有趣的一次活動，而這段記憶已深深的印在了我的腦海中。
六年級作文 篇7
秋天的天，碧藍(lán)碧藍(lán)的，秋天的風(fēng)，清清爽爽的，秋天的雨，連綿而又起伏。秋天的樹葉，像變魔術(shù)一般由綠變黃、變紅。秋天的景色，讓人流連忘返。
秋天的天空萬里無云，放眼望去碧藍(lán)碧藍(lán)的，如果你在海邊，你會體會到水天一色的感覺。
秋天的風(fēng)，清清爽爽的，舒服極了，就像是媽媽的手在輕輕的撫摸我。
秋天的雨連綿而又起伏，讓你在下雨的日子里增添一份惆悵。
秋天是一個多變的季節(jié)，你瞧！才沒幾天，樹上的葉子轉(zhuǎn)眼就黃了，像斷線的風(fēng)箏飄呀飄呀的落下來。放眼望去，那翠綠翠綠的小草已變?yōu)榭蔹S色，就像失去了活力一般。能看到的花兒也已經(jīng)寥寥無幾了。
園里的果子成熟了，瞧！農(nóng)民伯伯正在忙著采摘水果呢！看，那葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。紅艷艷的大蘋果像孩子們那天真的臉蛋兒。黃燦燦的柿子像一盞盞小燈籠，壓彎了枝頭�？�，那紅襯綠，綠襯紅的棗子，隨著一陣秋風(fēng)吹來在枝頭快樂的舞動著。
看，田地里的莊稼，那沉甸甸的玉米壓彎了腰，讓默默無聞的大豆看著玉米的打扮興奮的竟然笑撐了肚皮。在那綠油油的菜地里，肥嫩嫩的菜葉上掛著幾顆晶瑩剔透的小露珠，在清晨陽光的照耀下閃爍著五顏六色的光芒。
秋天你真是令人陶醉！你那豐收的果實(shí)更是數(shù)不勝數(shù)！我愛秋天！
六年級作文 篇8
教師，是一種偉大而又神圣的職業(yè)，我們無時無刻不接觸著老師，在這六年的小學(xué)生活中，我們也見識了許多性格各異的教師，深受我們的喜愛，特別是教我英語的牛老師。 上三年級時，我們剛開始接觸英語，教我們的是牛老師。牛老師是一位和藹可親，平易近人的好老師，因?yàn)槲业挠⒄Z成績不太好，所以老師總是把我叫到辦公室，給我“開小灶”，不過，我還是沒有別人學(xué)得好。 記得有一次，我們要進(jìn)行英語單元測試，同學(xué)們得知了這個消息后，教室里頓時一片沸騰，大家議論紛紛，我也心亂如麻。這個單元我連單詞也沒記住，怎么考呀？ 令人害怕的測試終于來了，我一看試卷，頭皮一陣發(fā)麻，好多原先記住的單詞，此時也好像開水蒸發(fā)了似的，全忘了。但時間不等人，我只好硬著頭皮，絞盡腦汁才把試卷填滿。 試卷交上去后，我心里七上八下，忐忑不安地等待著考試成績。第二天放學(xué)時，牛老師拿著一大疊卷子走進(jìn)教室，見這陣勢，我心中緊張極了�！懊�83分”，牛老師故意提高嗓門喊道，我不是在做夢吧？一向只能考70多分的我，竟考了80多分。
我三步并作兩步走上講臺，用顫抖的雙手接過試卷，正當(dāng)我美滋滋的欣賞試卷時，到底該不該告訴老師，經(jīng)過一翻思想斗爭后，終于鼓起勇氣走上講臺，“咯噔”一下，老師怎么多給我算了5分，當(dāng)我把卷子給她看，她的回答出乎我的意料，她微微一笑說：“考慮到你最近一段時間比較用功，這5分是“借”給你的，但記住，有“借”有還哦！”我聽了，暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí)，下次連本帶利還給老師。 從這以后，我學(xué)習(xí)更用功了。一心只想著“還分”機(jī)會終于來了，新一單元測試卷發(fā)下來，我一看，88分，我連忙興奮地跑到老師身邊，“還”給了老師5分，還有83分，我感到了一陣輕松。老師高興地笑了。 這件事給我留下了深刻印象 我永遠(yuǎn)地也不會忘記可敬的牛老師，她在我的心中留下了深刻的印象。
六年級作文 篇9
暑假里，我到二姨家照看二歲的小妹妹圓圓。
剛到門口，就聽見里面?zhèn)鱽怼皢鑶琛钡目蘼�，我心想：一定又是“小壞蛋”圓圓在鬧事了。于是飛快的跑進(jìn)阿姨的房間，一看究竟。哈哈！果然如此啊，只見妹妹正在床上亂踢呢！床給蹬得“嘭嘭嘭”地抗議，被子老早就被踹到了床底下，可憐的癱在地上：地上這一個娃娃頭，那一個娃娃身，亂著呢！我趕緊把圓圓抱起來。咦？怎么熱乎乎的？啊呀！這個小家伙居然尿床了，我刮刮她的鼻子，說：“這就是你送給姐姐的見面禮呀！”她沖我笑了笑，也刮起我的鼻子來，這個“小壞蛋”可調(diào)皮著呢！
圓圓不光淘氣，平時還不愛吃飯。不管什么，吃兩口就跑了。我就故意做出吃得很香的樣子，大口吃飯，大聲咂嘴。果然，妹妹急了，瞅瞅我，瞅瞅飯，小手指著我：“者——者——飯——飯——”哈，終于上當(dāng)了！我趕緊挖了一大勺米，一下子全塞到她的嘴里。
沒想到，還沒等我把勺子放下，她就“哇”的一下全吐了出來。我下了一大跳，二姨一邊收拾桌子一邊安慰我：“沒事，褀褀，小孩子吃不了那么多，你下次喂少一點(diǎn)就好了！”唉！我哪知道喂小孩子那么多事兒，看她吃飯費(fèi)事的樣子，恨不得一口全塞到她的嘴里。
不過，再喂妹妹，我就一小勺一小勺地喂，雖然慢點(diǎn)，可是妹妹吃得很香，也不再亂跑了。二姨直夸我像個真正的小保姆呢！
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