【精品】音樂(lè)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的音樂(lè)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂(lè)作文 篇1
今天風(fēng)和日麗。我?guī)е淇斓男那�，走進(jìn)一片森林。
我突然變得跟螞蟻一樣小了，我非常驚訝！一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你好！歡迎來(lái)到昆蟲(chóng)王國(guó)�！薄拔以趺醋冃⊙�！”我驚奇的問(wèn)道。螞蟻猶豫了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)﹕“很抱歉，我不知道為什么，但是只要進(jìn)入這片森林，你就變小！”
螞蟻熱情的說(shuō)：“走吧！我?guī)闳タ囱莩獣?huì)！”“演唱會(huì)？難道昆蟲(chóng)也有人類一樣的智慧？”螞蟻說(shuō)：“我們這唯一的娛樂(lè)活動(dòng)就是演唱會(huì)！”
我好奇地跟著螞蟻去看演唱會(huì)。觀眾席上人山人海，我們好不容易找到了空位。
黃蜂主持人有聲有色的介紹著演員。觀眾津津有味的聽(tīng)著。第一個(gè)出場(chǎng)的是百靈，她可是著名的高音歌手。百靈一亮相清脆的歌聲讓我們陶醉，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。
天色逐漸變黑。該離開(kāi)了，我依依不舍離開(kāi)了，離開(kāi)了這昆蟲(chóng)的王國(guó)。
小歌唱家黃鸝唱著離歌，昆蟲(chóng)的王國(guó)所有的成員向我揮手！多么隆重的告別儀式�。∥逸p輕地?fù)]手！我慢慢的走出這片森林，突然恢復(fù)了原形。大自然是多么奇妙呀！
這次奇妙的經(jīng)歷,讓我懂得萬(wàn)物都有生命！我們傷害它。
音樂(lè)作文 篇2
我的愛(ài)好有唱歌，彈琴這些等等……
我為什么喜歡唱歌和彈琴呢？1、就是聲音特別好聽(tīng)。2、就是來(lái)考記憶力的。
比如：唱歌的時(shí)候，聲音是那么的好聽(tīng)，帶給朋友們美的享受。彈琴也一樣的，叫醒我的家人的耳朵，唱歌要背歌詞，彈琴要背譜子。
我們學(xué)校有社團(tuán)活動(dòng)課。我報(bào)了音樂(lè)社團(tuán)，也就是唱歌，老師彈琴，我們唱歌。就這樣，我就漸漸地喜歡唱歌和彈琴了。
我一聽(tīng)見(jiàn)老師的琴聲，就慢慢地沉醉在歌聲里。
我回到家里，馬上找到媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要學(xué)鋼琴�！眿寢層H切地說(shuō)：“為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)�，今天我�?tīng)到老師在彈鋼琴，聲音是那么的好聽(tīng)呢！這是美的旋律�！眿寢対M意地答應(yīng)：“好的。”
第一次學(xué)鋼琴，我的心里是那么開(kāi)心、興高采烈的呢！媽媽給我買了一架十分漂亮的鋼琴！雖然貴了點(diǎn)，但是值得擁有，令我十分難忘！
我每天都練習(xí)老師教我的譜子。我練習(xí)的時(shí)候是十分快樂(lè)放松的，我第二天去培訓(xùn)的時(shí)候，老師夸我彈得非常好。
這讓我懂得了彈琴和唱歌的聲音十分好聽(tīng)，我多么的喜歡彈鋼琴和唱歌！美妙的音樂(lè)真的是令人難忘��！
音樂(lè)作文 篇3
感謝20xx的夏天，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，一個(gè)有御姐范的女生，一個(gè)臺(tái)下十分二的瓜兔。
“如果云知道，想你的夜慢慢熬�！本褪沁@首《如果云知道》，讓我認(rèn)識(shí)了你，這首歌唱起來(lái)確實(shí)是非常好聽(tīng)，讓人感到舒適，可氣息音準(zhǔn)沒(méi)有把握好，這首歌就可以算是“垃圾中的垃圾”了。記得那場(chǎng)比賽你得了91分，全場(chǎng)最高分，第一位封面女生。于是，我開(kāi)始到處尋找你的資料，加入了你的百度貼吧和其他的郁金香討論你的一切。我感到驚訝，一個(gè)看似平凡的女生身上，竟會(huì)有這么大的魔力吸引著我，為她瘋狂，為她的一顰一笑而感到快樂(lè)。
小時(shí)候，音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種可有可無(wú)的“玩意”，雖然自己唱歌唱的還不錯(cuò)，但是我對(duì)音樂(lè)沒(méi)有來(lái)電，沒(méi)有為它而著迷。但是，我要謝謝你郁可唯，是你讓我愛(ài)上了音樂(lè)，愛(ài)上了緩慢的情歌，也愛(ài)上了你。是你讓我明白了音樂(lè)它有生命，是變化無(wú)窮的，是美麗多姿的，是五彩繽紛的一種旋律。也因?yàn)榱四�，我才參加了學(xué)校的校園歌手賽，得了第一。我要你來(lái)做我的榜樣，做我一生里去拼搏的目標(biāo)。
也許我長(zhǎng)大后不會(huì)去當(dāng)一名歌手，而且我自己也不愿意當(dāng)。我想做一名像你一樣玩音樂(lè)的人，有自己的樂(lè)隊(duì)，在西餐廳或酒吧里面實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想，唱著自己的原創(chuàng)歌曲給所有人聽(tīng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，沒(méi)有壓力，沒(méi)有現(xiàn)在社會(huì)上所謂的什么勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗，只有自己的音樂(lè)，那種感覺(jué)是我一直想要去體驗(yàn)的，感覺(jué)好舒服好巴適！
重慶在成都不遠(yuǎn)的地方，跟你一樣，我也喜歡和同學(xué)們一起吃火鍋，HAPPY時(shí)還會(huì)整點(diǎn)啤酒，大家一起談東談西，從xx談到肉價(jià)，從學(xué)校談到雞蛋作假，那真的是很舒服的一種感覺(jué)。好像我還見(jiàn)過(guò)你一面的呢！在去年的圣誕節(jié)，蓮花府邸舉行的派對(duì)上，貌似見(jiàn)過(guò)你，不過(guò)那時(shí)候你唱歌并沒(méi)有給我太多的震動(dòng)與驚訝，反而多了一份平淡，聽(tīng)你的音樂(lè)真的很舒服！
你現(xiàn)在已經(jīng)成了一位明星了，在眾多的郁金香里，我是很小很小的一朵，甚至有些微不足道。但是你要記住，是你讓我愛(ài)上了音樂(lè)，是你讓我懂得了音樂(lè)，我不會(huì)對(duì)你說(shuō)謝謝的，因?yàn)橹x謝這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太平常了，我不知道對(duì)你說(shuō)什么好，就簡(jiǎn)單地說(shuō)一句：郁金香和郁可唯永不分離！
音樂(lè)作文 篇4
仰視天空，以慢布陰云，刺眼的電光以伴隨著雷聲來(lái)到人間，枯竭的大地正親盡全力保護(hù)著一切生靈。輕柔的音樂(lè)正在我耳中徘徊，慢慢的拉著我的腳步踏入夢(mèng)鄉(xiāng)，蜿蜒的音符因我的到來(lái)，而微微顫抖，而這夢(mèng)后的世界使我的目光久久停留……
滿地的雪花，卻絲毫沒(méi)有冷的感覺(jué)，眼前只有一座音符一樣的大門，陣陣的微風(fēng)將我向前推動(dòng)，腳步也隨之跟去，踏入大門好似觸動(dòng)了陳設(shè)以舊的機(jī)關(guān)，門內(nèi)的事物一下子從沉寂中舞動(dòng)起來(lái)。片片落葉從空中伴隨著柔美的樂(lè)音飄蕩下來(lái)，對(duì)是一首思念的情歌，它勾起了我多少的美好回憶呀！接近尾聲一把傘出現(xiàn)在我的身旁，是白色的，上面有黑色的音符，剎那間細(xì)細(xì)的雨絲從天空中垂下，是一首《滴答》傳入我的耳中，讓我想起了多少時(shí)間中的友人呀。雨過(guò)天情，點(diǎn)點(diǎn)白色飄落下來(lái)片刻沾滿了全身，空氣中傳揚(yáng)著一首兄弟，又勾起了我的思念，拉長(zhǎng)了我的孤獨(dú)。
好像又踩到了什么機(jī)關(guān)，眼前一片迷茫，只聽(tīng)見(jiàn)溪水流動(dòng)的聲音，待這迷茫散開(kāi)一條小河在腳下流淌著，自然的風(fēng)景是如此鮮清，這里沒(méi)有美妙的歌聲，但卻有著大自然為我彈奏的音調(diào)，它并沒(méi)有歌詞，但卻帶給了我無(wú)比的輕松，無(wú)比的清新。偶爾微風(fēng)一過(guò)，頭頂?shù)娘L(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲，繁星的夜空以呈現(xiàn)在天邊，顆顆星辰眨著眼睛，傳來(lái)了一首《仰望星空》，多么的深靜，它使我對(duì)向前的信念更加努力，讓我知道了將來(lái)的一切都會(huì)像這星空一樣繁華。
音樂(lè)有聲、無(wú)形，婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，想象著音樂(lè)的香氣彌漫在生命的咖啡，濃郁的口感如享受的雙耳，彈跳的音符調(diào)皮的纏繞在耳旁。又是一陣?yán)茁曮@醒了我，窗外以是情天，陽(yáng)光透過(guò)彩虹照在我的臉上，多么的溫馨呀！一旁的播放器也剛剛停止了最后一首樂(lè)曲的播放，夢(mèng)中的音樂(lè)卻以深深的刻在了我的腦海中。
這音樂(lè)是天使的語(yǔ)言，它最容易觸動(dòng)我的心靈，帶給我至美的享受。讓我的目光因它而停留。
音樂(lè)作文 篇5
天空里最閃亮的星，是我記憶中最深的烙印，是我心中最溫暖，最柔軟的一處。
很小的時(shí)候，音樂(lè)就用最有力的音符震撼了我的心。對(duì)于兒時(shí)的許多事我已經(jīng)淡忘。但我還深刻的記得那一首首童謠。不管是“搖啊搖，搖到外婆橋”還是“我的小臉像蘋(píng)果”。媽媽說(shuō)我是為音樂(lè)而生的孩子。三四歲的我就會(huì)撥弄著錄音機(jī)，倒帶、順帶反復(fù)的聽(tīng)著一盒盒兒童歌曲的磁帶。在公共汽車上，我總是嘴里不停的唱著歌？或許是上天注定的，我有一副好嗓音，有細(xì)長(zhǎng)的適合彈鋼琴的手指，有較強(qiáng)的樂(lè)感，有像音符一般的性格。所以我從小就與音樂(lè)結(jié)緣，與音樂(lè)相伴。音樂(lè)是伴我走過(guò)金色童年的摯友。它帶給了我最珍貴的經(jīng)歷。
幼兒園的時(shí)候，我參加了長(zhǎng)寧區(qū)的兒童歌唱比賽。那時(shí)我第一次站在臺(tái)上唱歌。也是我第一次參加比賽。我還記得我的參賽曲目是《小白船》。雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但這次經(jīng)歷使我對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)：音樂(lè)能使人有無(wú)限的遐想�！八{(lán)藍(lán)的天空云朵里，有只小白船……”當(dāng)我唱起這首歌，我就是這只小白船的小舵手，我將我所看到的美好的一切用我最美的歌聲傳達(dá)給每一個(gè)人。我這才明白，音樂(lè)是一種表情，是心靈的聲音，是最純粹美好的東西。小小的我又與音樂(lè)撞了一下腰。在人生的路上音樂(lè)是我最輕松最重要的行李，是我割舍不掉的`情懷，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”這是小學(xué)我加入合唱隊(duì)學(xué)的第一首歌《七律長(zhǎng)征》。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)能夠體會(huì)毛主席這首詞的輝宏氣勢(shì)，但是它的旋律卻使我為之一震。我從音樂(lè)的躍動(dòng)中深深的感受到紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱險(xiǎn)和紅軍不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概！我邂逅了音樂(lè)，音樂(lè)又讓我邂逅流傳千古的名作。
音樂(lè)如詩(shī)，那綿長(zhǎng)的詩(shī)意就在這悠悠旋律中閃著光�！耙�?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人，有福就該同享，有難必然同當(dāng)，用相親相守?fù)Q地久天長(zhǎng)！”初中的時(shí)光已消失在歲月的縫隙里。但初中的故事還徘徊在記憶中。
在畢業(yè)的時(shí)候，我將這首《相親相愛(ài)》送給我四年風(fēng)雨同舟的伙伴。用少年的旋律少年的歌為我的初中時(shí)代劃上圓滿的句號(hào)�！癟hinkingofyou我有你真好，你能讓煩惱變得渺小”高中的生活中，我遇上了同樣熱愛(ài)音樂(lè)的她們。我的世界就沉浸在了愛(ài)與音樂(lè)中。升學(xué)的壓力壓不倒我們，生活的挫折攔不住我們。
因?yàn)橐魳?lè)我們相識(shí)相知，因?yàn)橐魳?lè)我們能不給陽(yáng)光也能燦爛，因?yàn)橐魳?lè)我們飛奔著做夢(mèng)。在人生充滿希望的道路上，我們唱著歌帶著微笑輝映著對(duì)應(yīng)自己的坐標(biāo)。借給你一支翅膀擁抱著一起飛翔。音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么呢？我想它應(yīng)該正如我最喜歡的音樂(lè)DJ陽(yáng)陽(yáng)所說(shuō)的：“它是一個(gè)磁場(chǎng)，指引我所有的幻想。它是一條河流，蜿蜒我所有的漂泊�！�
音樂(lè)作文 篇6
靜謐的夜晚，月光輕灑在草叢里。草叢了，傳出一些若隱若現(xiàn)的音樂(lè)，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是草叢里的可愛(ài)昆蟲(chóng)們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！
“呱呱呱……”主持人——小青蛙興奮地說(shuō)著開(kāi)場(chǎng)白，然后宣布：“草叢音樂(lè)會(huì)，現(xiàn)在——正式開(kāi)始！”
在一陣鼓掌聲和歡呼聲中，蟋蟀先生上場(chǎng)了。它用那優(yōu)美的嗓音，唱出了一首又一首令人陶醉的歌曲。那清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，繚繞在每一位觀眾的耳邊，讓其如癡如醉。蟋蟀先生的表演結(jié)束了，大家卻還意猶未盡，仍然沉浸在那優(yōu)美的歌聲中。
“呱……呱呱……呱……呱呱”突然，一陣鏗鏘有力的聲音把還沉浸在優(yōu)美的歌聲里的觀眾們給喚回了神，哦！原來(lái)是青蛙家族的表演。別看它們個(gè)子小小的，它們除了會(huì)捉蟲(chóng)子，唱歌也很好聽(tīng)呢！“呱呱……呱……呱呱……”它們的歌聲有節(jié)奏的地起伏著，亦高亦低，亦強(qiáng)亦弱，亦重亦輕……令其情不自禁地隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。瞧！隨著青蛙抑揚(yáng)頓挫的歌聲，小草也一搖一晃地?cái)[動(dòng)起它們的舞步……
悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈……繪成了一副和諧，美麗的風(fēng)景畫(huà)。隨著它們的歡笑，音樂(lè)會(huì)也悄悄地落幕了……
音樂(lè)作文 篇7
觀賞萬(wàn)傾碧波讓我陶醉，仰望當(dāng)空皓月讓我陶醉，聆聽(tīng)枝頭蟬鳴讓我陶醉。讓我陶醉的還有很多，但是最令我陶醉的還是音樂(lè)。
大自然里無(wú)時(shí)無(wú)刻在播放著動(dòng)人的音樂(lè)。河水"嘩啦”啦地流向遠(yuǎn)方，風(fēng)兒"呼呼 ”地吹著枝上的樹(shù)葉"沙沙”地作響。接著，天空中"轟隆”響起了一個(gè)爆雷，一道閃電劃破了天空。緊接著"噼里啪啦”的雨像瓢潑似的下了起來(lái)。雨水落進(jìn)小河里，奏出"丁冬 ”的音樂(lè)，雨水滴在地面發(fā)出"滴答滴答”的響聲。著一切的一切不匯聚成了一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)嗎？
雨停了，走進(jìn)森林里，那里的一月更令人陶醉。青蛙"呱呱”地唱著歌兒，小鳥(niǎo)站在枝頭"啾揪 ”地叫著，河中的小鴨子在河里嬉戲——"嘎嘎”。這一切動(dòng)人的音樂(lè)，怎能不令人陶醉呢？
生活中，不也演奏著令人陶醉的音樂(lè)嗎？早晨，當(dāng)你還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，鬧鐘一陣陣清脆的聲音"丁——零零”把你驚醒了，當(dāng)你張開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在你窗前"啾啾”地唱著，那歌聲和真好聽(tīng)。當(dāng)你來(lái)到廚房時(shí)，媽媽正在做早餐，鍋碗瓢盆發(fā)出"叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音......
音樂(lè)，我們的生活每時(shí)每刻都在播放著一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。只要你細(xì)心去觀察、耐心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這音樂(lè)是多么的令人陶醉。
音樂(lè)作文 篇8
昨天晚上，我第一次去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。媽媽說(shuō)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)是最棒的樂(lè)團(tuán)，哈哈！我真是太幸運(yùn)了。
大幕徐徐拉開(kāi)，舞臺(tái)上，樂(lè)隊(duì)的樂(lè)手們都穿著黑色的禮服，顯得十分莊重。主小提琴手出場(chǎng)的時(shí)候，所有的人都起立，微笑著向他致意。拉小提琴的人都用弓輕輕地敲擊小提琴的背，可能是表示尊重和歡迎吧！不過(guò)我覺(jué)得指揮最牛，他不來(lái)音樂(lè)會(huì)就不開(kāi)始，大家都得聽(tīng)他的。
媽媽說(shuō)不同的樂(lè)器代表不同的形象，比如《金色的號(hào)角》。笛子代表森林里的小鳥(niǎo)，長(zhǎng)號(hào)的聲音模仿大象的腳步……我最喜歡的一首曲子是《黃河》，當(dāng)不同的樂(lè)器重復(fù)同樣的旋律時(shí)，我仿佛真的聽(tīng)到了風(fēng)在吼。馬在叫，黃河在咆哮……我熱血沸騰了，和大家一起使勁鼓掌，手都拍紅了也不愿意停下來(lái)。
最好玩的曲子是《七俠蕩寇》。剛開(kāi)始聽(tīng)到名字時(shí)，我以為是好人抓壞人呢，其實(shí)這是一個(gè)很輕松滑稽的音樂(lè)。聽(tīng)說(shuō)這首曲子被人填了詞：“果果，我是一個(gè)蘋(píng)果……”媽媽和我一邊拍手一邊笑，我們開(kāi)心極了。
到了指揮謝幕的時(shí)候，我仍然意猶未盡。媽媽說(shuō)：“鼓掌，別停！使勁鼓掌！”我這才知道，原來(lái)交響樂(lè)有一個(gè)禮節(jié)，就是大家要一直保持鼓掌，讓指揮再返場(chǎng)。一般交響樂(lè)的返場(chǎng)曲子都是《拉德拉斯進(jìn)行曲》。大家在指揮的示意下，有節(jié)奏地打著拍子。天哪！我的手整個(gè)晚上都在鼓掌，手心都拍疼了，不過(guò)很開(kāi)心。
我喜歡聽(tīng)交響樂(lè)，因?yàn)樗I(lǐng)著我想像音樂(lè)所表達(dá)的意思，比在家里聽(tīng)碟片爽多了。要是再有機(jī)會(huì)，我還想去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)。
音樂(lè)作文 篇9
音樂(lè)一直是我的最愛(ài)，音樂(lè)的魅力總是會(huì)讓人無(wú)法抵御，是人們對(duì)情感的一種真切的表達(dá)。在不同的心境下，總會(huì)有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的，也有屬于夜晚的，有屬于快樂(lè)的，也有屬于憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動(dòng)，放肆著自己的情感，任思緒在音樂(lè)中輕唱曼舞，讓心靈在音樂(lè)中獲得些慰藉。這是一種說(shuō)不清道不明的心境，這一切都是那么得美，自自然然，心靜如水，整個(gè)身心無(wú)須負(fù)擔(dān)什么或表達(dá)什么。就拿我寫(xiě)博客來(lái)說(shuō)，每寫(xiě)一篇我都會(huì)放上一首自認(rèn)為適合它的音樂(lè)，音樂(lè)就在寫(xiě)，讀過(guò)程中伴著我和你的思緒慢慢舞動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@樣的音樂(lè)，我們才愿意寫(xiě)我們喜歡寫(xiě)的東西，讀我們喜歡讀的東西。
在一次遇然的時(shí)間里遇然的聽(tīng)到了蔡琴的音樂(lè)，她一下子就吸引了我，象一陣細(xì)雨灑入我心間，那感覺(jué)如此神秘，沒(méi)有原因沒(méi)有理油，就這樣喜歡聽(tīng)她的音樂(lè)好多年，也陪了我好多年，也許是因?yàn)槲蚁矚g夜晚，而蔡琴的音樂(lè)就是屬于夜晚的，在寧?kù)o如水的夜里，一個(gè)人坐在遠(yuǎn)離燈光的暗處，將音響的音量放得很低很低，慢慢品味，細(xì)細(xì)咀嚼，仿佛象是一個(gè)舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語(yǔ)，不經(jīng)意中搖動(dòng)著你的心扉，宛如一陣微風(fēng)吹開(kāi)了你心靈深處的記憶，讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸，沉浸在這樣的音樂(lè)海洋中，感動(dòng)著，回想著，沉思著，幻想著只要你愿意，總會(huì)有一首音樂(lè)屬于你感動(dòng)你。
音樂(lè)作文 篇10
晚上，我回到家，一轉(zhuǎn)頭便看到爸爸正在炒菜，頓時(shí)疑惑起來(lái)：爸爸炒出來(lái)的菜好吃嗎？奶奶去哪里了？爸爸一句話便解開(kāi)了我心中謎團(tuán)：“奶奶出去看病了，今天由我來(lái)燒飯！”
爸爸先準(zhǔn)備了“黃瓜大軍”�！皡纭彼堫^開(kāi)了，水“嘩啦啦”地流了下來(lái)�！皳渫ā币桓S瓜輪流下水“洗了個(gè)澡”，“咔咔咔咔咔咔……”一片片黃瓜“秩序井然”地倒下了。 接著，下一個(gè)任務(wù)是敲蛋。先準(zhǔn)備一個(gè)小碗和兩個(gè)雞蛋。把雞蛋在桌子上“叩叩叩”地拍幾下。“咔”的一聲雞蛋破碎了，又聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲雞蛋落到了小碗里，蛋黃像一輪太陽(yáng)在蛋清中泡著“溫泉”。再“咕嘟咕嘟咕嘟”地加入一些料酒，“嘶”的加入一小勺食鹽，“啪嗒啪嗒”地把鹽、料酒、蛋液混合在一起。 最后一個(gè)步驟是下鍋。“咔！勃勃！”火點(diǎn)燃了，再在里面放上一些油，“滋滋滋”熱氣冒出來(lái)了，鍋里“噼里啪啦”地響起來(lái)，又“嘩”的一聲把蛋液倒下去，雞蛋在鍋里鋪開(kāi)了。再“啪啪”把切好的黃瓜放下去，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地炒熟。最后只聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊一聲“開(kāi)飯了！” 一盤(pán)黃瓜炒雞蛋就端上了桌。 我迫不及待地吃了一口，忍不住大叫一聲：“哇！太好吃了！”
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