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          音樂作文

          時間:2022-03-24 14:01:49 音樂 我要投稿

          【精品】音樂作文合集六篇

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的音樂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精品】音樂作文合集六篇

          音樂作文 篇1

            音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

            在學(xué)習(xí)上,常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會帶來壓力。有時,因?yàn)闊┰,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽音樂,就會讓人的心又慢慢地平靜下來。音樂就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。

            不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

            音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

            音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。

            音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動。。!

          音樂作文 篇2

            今天早晨,我還在睡夢中,耳邊就響起了一陣陣美妙的樂曲聲。

            我睜開眼睛一看,原來我的床邊放著一個小巧的音樂盒,我驚喜萬分!這時,媽媽走了過來,對我說:“祝你生日快樂!這是我送給你的禮物!蔽衣牶螅吲d得蹦了起來,在媽媽的臉上親了一下,感謝媽媽送給我的禮物。

            我急忙拿過音樂盒一看,發(fā)現(xiàn)這個精美的音樂盒披著一身烏黑的衣服,上面還點(diǎn)綴著幾朵紅色的小花,它的形狀好似一個小桃心,盒蓋上寫著“生日快樂”幾個大字和一首優(yōu)美的.小詩。音樂盒的下面還安裝了三根金色的支架,好似一架小鋼琴。

            打開盒蓋,一個花心形的舞臺出現(xiàn)在我的眼前。舞臺的中間好像有無數(shù)的花蕾競相開放。一個活潑可愛的小娃娃在花叢中伴隨著優(yōu)美的音樂在旋轉(zhuǎn),它那動人的舞姿 好像一只美麗的白天鵝在翩翩起舞。舞臺的周圍鋪滿了紅色的絨布,上面還點(diǎn)綴著幾朵金色的小花,使整個舞臺顯得富麗堂皇。

            我非常喜歡這個美麗的音樂盒,它陪我度過了許多美好的時光,這是媽媽送給我最好的生日禮物。

          音樂作文 篇3

            這一天,森林里熱鬧極了,因?yàn)樵诔靥吝吋磳⑴e行一場大家期待已久的動物音樂會。

            參加這次音樂會的選手有;可愛的小青蛙、機(jī)靈的小鳥、美麗的小蜻蜓、活潑的小魚。

            首先出場的是可愛的小青蛙,青蛙扯開大嗓門,聲音洪亮的唱到:“呱呱呱,呱呱呱,我是捉蟲的小行家!彼穆曇魝鞅榱苏麄森林。

            接著出場的是美麗的小蜻蜓。蜻蜓扇動著一對美麗的翅膀,停在荷葉上,像在跳芭蕾舞,她用尖細(xì)的嗓音唱到:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是美麗的飛行家!

            第三個出場的是機(jī)靈的小鳥,小鳥動作優(yōu)雅地展開翅膀,高聲地唱到:“喳喳喳,喳喳喳,我是森林的歌唱家,藍(lán)藍(lán)的天空是我家!

            最后一個出場的是小魚,小魚吹了一個泡泡,裁判說:“小魚兒,大點(diǎn)兒聲,我聽不到你的聲音!毙◆~說:“我的聲音只有這么大,我發(fā)不出太大的聲音了。”

            比賽結(jié)束了,青蛙獲得了冠軍,所有的選手都對它豎起了大拇指,祝賀它,大家都很羨慕它。

          音樂作文 篇4

            今天我和全家來到了西安旅游。在大雁塔廣場,有一個音樂噴泉非常有名,它的特點(diǎn)就是非常大。在南北長約1000米,東西寬約200米的廣場上布滿了長千上萬個的噴頭。來觀看的人更是人山人海。

            我們站在噴泉邊上等待著,突然音樂聲起,池子邊上的噴頭開始往中間噴水,這算是給大家一個提醒吧。一些站在池子中間的觀眾倉皇逃竄,生怕噴到自己的衣服上。接著,正式的表演開始了,所有的噴頭都開始噴水了。有的往上噴,有的旋轉(zhuǎn)著噴,大多數(shù)是隨著音樂的旋律變換著高度和形狀。最飄亮的是一個在天空中形成了菊花的形狀,瞬間又變成了白色的雪花,隨風(fēng)飄到了地面上。

            最北端有四個水柱噴得很高,猶如四個頂天立地的金箍棒。這四個柱子還簇?fù)碇粋最高的柱子,高出所有的水柱好幾倍,據(jù)說有70米高。還有兩個噴泉突然向池子外邊的觀眾噴來,一些沒有防備的觀眾馬上變成了落湯雞,現(xiàn)場驚叫聲、贊嘆聲響成一片。

            大雁塔籠罩在水霧之中,顯得更加雄偉壯麗。

          音樂作文 篇5

            音樂是美妙的;音樂是好聽的;音樂是讓人從垂頭喪氣的面孔到滿心歡喜的;音樂是……音樂是無處不在的。

            我最喜歡的音樂是《水仙》,每當(dāng)我聽到它,就回味無窮有無限遐想。

            這首歌也許你們沒有聽過,但只要你們聽了就會覺得是美妙的。開始唱的時候讓人覺得是美妙的。這歌聲把我?guī)У搅它S河畔,有你享受不盡的美麗風(fēng)景。

            這首歌不僅能讓人感到美妙,而且還會讓人從垂頭喪氣的邊緣一直走向滿懷喜悅的盡頭。

            這是陽光明媚的一天。我出門去上河城的游樂場玩,我看那些大人以及比我小的孩子都會滑冰而我不會。此時此刻,我對他們產(chǎn)生一種羨慕之情。我立刻回家,想給媽媽說讓媽媽給我買溜冰鞋的事,可到了媽媽面前我說不出口,便走了。過了好多天我終于忍不住了給媽媽說了,可媽媽不同意,我垂頭喪氣的回到屋里。表沒看見了就放我最喜歡的音樂,我聽了一會兒,心情不是那么糟糕了,再仔細(xì)聽,我跟著音樂唱起來了,忘淡了那一抹傷心。聽一遍;再聽一遍;再聽一遍,聽這里面蘊(yùn)含著什么。我終于聽出來了。

            我非常喜歡這一首音樂因?yàn)樗钗姨兆,令我著迷,令我開心。

            “一朵花它叫水仙,我摘下它放窗前……”我特別喜歡這首歌里的水仙花,所以我每天聽到這首歌都想起水仙花那美麗而富有魅力的樣子,這首歌刻入我的心田。

          音樂作文 篇6

            20xx諾貝爾文學(xué)獎,眾所周知,頒給了民謠歌手鮑勃·迪倫。這就說明,音樂與文學(xué)之間,存在一定的關(guān)系。

            在《理想國》中,蘇格拉底這樣問道:“當(dāng)你談到音樂時,你是否把文學(xué)包括在內(nèi)?”這是肯定的。西方國家的文學(xué)作品又無時不和音樂有著多多少少的聯(lián)系。將音樂史與文學(xué)史對照,兩者之間存在著對應(yīng)關(guān)系。一般歐洲古代文學(xué)都從史詩開始,這些古代的詩歌都是與音樂結(jié)合在一起的,都是唱出來的詩歌,例如希臘的《伊里亞特》和《奧德賽》,為荷馬所創(chuàng)編,而荷馬是一個盲樂師。荷馬史詩就是流傳在口頭上,后來記錄下來的。

            《尚書》中說“詩言志,歌永言,聲依永,律和聲。這話的意思是:詩是用來表達(dá)人的志意的。歌是延長詩的語言,聲音的高低又和長言相配合?梢娭袊鴱墓乓詠淼奈膶W(xué)、音樂、實(shí)為一體的事實(shí)。音樂與文學(xué)同源,最典型的范式就是我們熟知的詩詞歌賦。詩經(jīng)三百篇,分為風(fēng)雅頌三個部分。“風(fēng)”是帶有地方色彩的音樂,“雅”是周朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂,“頌”是一種宗廟祭祀用的樂曲!对娊(jīng)》如此,楚辭,漢樂府詩,宋詞,也都被認(rèn)為是古時音樂的唱詞。

            由此可見,在文化發(fā)展的初期,音樂與文學(xué)其實(shí)是密不可分的有機(jī)整體。

            在全世界的范圍內(nèi),文明的初期,詩與樂都是渾然一體的。在后來的發(fā)展中,兩者漸漸獨(dú)立,兩者就形成了各自的特殊性。如小說,散文和大量的純音樂。但他們在更高的程度上再重新綜合起來。這兩種藝術(shù)相互影響相互促進(jìn),擴(kuò)大了它們的藝術(shù)表現(xiàn)力,豐富了它們的內(nèi)涵。

            歐洲音樂史上,幾乎所有的音樂家都借鑒文學(xué)作品,進(jìn)行再度的創(chuàng)作。如肖邦的《敘事曲》,就是受到波蘭詩人密茨凱維支的詩歌和波蘭民間傳說的啟發(fā),德彪西的《前奏曲》因法國詩人查爾斯波德萊爾的詩集《邪惡之花》得到靈感,理查·斯特勞斯的交響詩《查拉圖斯特拉如是說》也是由尼采的同名作品啟發(fā)創(chuàng)作。這些音樂借助文學(xué)靈感,漸漸具有完美的形式和深刻的人文主義內(nèi)容。而所有的詩歌都講究押韻,要讀起來朗朗上口,頗具音韻美,律動感。尤其是古詩中的對偶句,又給人以音樂感。這大概就是音樂促進(jìn)文學(xué)形式的發(fā)展。

            古今中外很多著名的文學(xué)家本身具有很高的音樂素養(yǎng),于是音樂因素或有意識或無意識地滲透于其作品之中。博爾赫斯說:“其實(shí)只要有音樂在,生活還是有意義的!笨梢娝麑σ魳返闹匾。而白居易的《琵琶行》,就是聽了一首琵琶曲后,有感而發(fā)寫就的。由此可見音樂對這些文學(xué)家的意義重大,也不難推斷出音樂對他們的文學(xué)創(chuàng)作起到了有益的影響。

            所以,文學(xué)與音樂的是相互啟發(fā)與促進(jìn)的,而音樂與文學(xué)相互的磨合越久遠(yuǎn),藝術(shù)感染力越強(qiáng)越,讓人回味無窮。

            總的來看,音樂和文學(xué)都是屬于藝術(shù)范疇,都能從美學(xué)的角度重構(gòu)。文學(xué)與音樂同源且相互影響促進(jìn),兩者之間的密不可分的關(guān)系毋庸置疑,也不可絲毫輕視。

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