【精品】音樂(lè)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的音樂(lè)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文 篇1
在我家里，擺設(shè)著許許多多的物品。當(dāng)我看到已經(jīng)落滿塵土的音樂(lè)盒時(shí)，就不由自主的想起了往事。
這個(gè)音樂(lè)盒是我第一次當(dāng)三好學(xué)生爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的，那時(shí)我又驚訝又歡喜，忙把音樂(lè)盒捧在手上仔細(xì)大量著它，音樂(lè)盒是“心”形的，紅顏色的外表鑲著一圈金邊，像穿著一套禮服似的，漂亮極了。打開(kāi)蓋子，就看到一個(gè)像舞臺(tái)的鏡子，旁邊躺著一個(gè)制做精致的小人，還做著舞蹈姿勢(shì)哩！左邊是一個(gè)半圓形的小碗，如果移開(kāi)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)可以放東西的'“小坑”如今，那里面已經(jīng)有很多的小飾品啦！我把底下的扭轉(zhuǎn)幾下，就會(huì)傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)，再把小人放在“舞臺(tái)”上，就立即轉(zhuǎn)起圈來(lái)，可有趣啦！
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就使勁的想，但是怎麼想也想不出來(lái)，于是我就去問(wèn)媽媽，可著一邁步，不小心碰了一下音樂(lè)盒，音樂(lè)盒馬上傳出一陣音樂(lè)聲，我一下子陶醉了，直盯著音樂(lè)盒出神，等音樂(lè)一停，我醒過(guò)來(lái)時(shí)，看這題“哈，我想出來(lái)了，可以利用列方程的形式嘛！”我邊跳邊喊，寫(xiě)完了這道題。沒(méi)想到第二天我的本子上竟然有個(gè)“優(yōu)+”我興奮的不得了。
音樂(lè)盒，是你幫助我克服重重困難，我應(yīng)該謝謝你，如果你不嫌棄的話，請(qǐng)你在繼續(xù)幫助我，好嗎？
音樂(lè)作文 篇2
今天晚上，我興奮不已，因?yàn)槲�、蘇軍臨天、巫宇圳和王子晴馬上就要去保利劇院看南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的四個(gè)部的表演。
我們到了那里，售票員叫我們把水瓶放來(lái)架子上，我們把水瓶放在架子上后就進(jìn)去了。我們?cè)诶锩嬲襾?lái)找去，終于找到了我們的座位，這時(shí)我還看到了跟我一起吹小號(hào)的董厚川。
演出開(kāi)始了，首先是由各部合唱團(tuán)唱的大運(yùn)會(huì)主題曲《從這里開(kāi)始》，有好多跳舞的學(xué)生和唱歌的學(xué)生，唱歌的學(xué)生是由各個(gè)部混合的。歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，唱歌的學(xué)生里有一半都拿著“加油棒”，到了一個(gè)地方，他們?nèi)慷及选凹佑桶簟苯o拿起來(lái)?yè)]舞，沒(méi)有的就把手拿起來(lái)。
第二個(gè)節(jié)目是由鼎太部學(xué)生合唱團(tuán)唱的天空之城和太陽(yáng)出來(lái)了。由于天空之城全部都是由日語(yǔ)唱的，我們都聽(tīng)不懂。
第三個(gè)是麒麟部，他們唱的丟丟銅仔和達(dá)姆達(dá)姆都是快旋律，我因?yàn)楸容^喜歡快旋律，所以非常認(rèn)真地在聽(tīng)。
終于到了我們學(xué)校的合唱團(tuán)，我雖然沒(méi)有在臺(tái)上，但是心情和臺(tái)上的人一樣激動(dòng)。他們唱的第一首flying free就把我陶醉在了里面，第二首爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)就更不用說(shuō)了。
由荔林中學(xué)部唱的瑪依拉跟鼎太部所唱的天空之城差不多，只是這是用俄語(yǔ)唱的。
到了下半場(chǎng)，第一個(gè)是南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校管弦樂(lè)團(tuán)演奏的山丹丹花開(kāi)紅艷艷。聽(tīng)主持人說(shuō)這是一首共產(chǎn)黨贏了時(shí)走過(guò)農(nóng)村，農(nóng)村的老百姓唱的。我就非常認(rèn)真地聽(tīng)，結(jié)果一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，我在想：那去年春節(jié)里小沈陽(yáng)演的小品不差錢(qián)時(shí)小沈陽(yáng)唱的這首歌怎么和這演奏的節(jié)奏不一樣呢？
又聽(tīng)完了四個(gè)部演奏的歌曲，終于到了我們學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)。管樂(lè)團(tuán)是由張中華老師指揮，同時(shí)他也是我們管樂(lè)團(tuán)的指導(dǎo)教師。演奏完了一首歌曲，張老師就迫不及待的往臺(tái)下走，結(jié)果忘記了還要指揮一首歌曲。這時(shí)底下的觀眾都哈哈大笑起來(lái)，張老師才如夢(mèng)初醒，滿臉羞愧的回到了指揮臺(tái)。
只剩最后一首由全體演員一起演唱和演奏的歌唱祖國(guó)，聽(tīng)完這首歌曲，演唱會(huì)就結(jié)束了，我們急忙回家了。
聽(tīng)完這次演唱會(huì)，使我終身難忘，我在心里下定決心：我一定要好好練小號(hào)，明年也坐在這個(gè)舞臺(tái)上。
音樂(lè)作文 篇3
也許是外婆的音樂(lè)基因遺傳，我從小就喜歡音樂(lè)，不管是中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲，或者美國(guó)黑人爵士樂(lè)，或者歐洲歌劇，還是現(xiàn)代的電子舞曲，都是我的最愛(ài)。
音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好像就和吃飯睡覺(jué)一樣，是我生命的一部分。
我曾經(jīng)在美如白蓮花的江蘇大劇院聽(tīng)了一出中國(guó)的國(guó)粹——京劇《西安事變》。
舞臺(tái)沒(méi)有電影的實(shí)景效果，就憑演員的聲音來(lái)演繹。你聽(tīng)，渾厚的老生、沉穩(wěn)的小生、高亢的花旦，清亮的青衣，不同的聲音完整地重現(xiàn)歷史。
更令人難以忘懷的是京劇唱腔的多樣性，西皮流水、二黃頂板、四平調(diào)、漢調(diào)……每一種細(xì)微的變化都讓人感受到人物的情緒變化，不得不感慨中國(guó)人的智慧！
我曾經(jīng)在高聳入如云的保利大劇院聆聽(tīng)西澳交響樂(lè)團(tuán)的演出——?dú)W洲古典歌劇《布蘭詩(shī)歌》。
胖胖的女高音和帥氣的男中音用歌聲和音樂(lè)向我們講述古老的故事，我欣賞著每一個(gè)音符的跳動(dòng)，每一串音色的飄落，每一朵高音的綻放，纏綿如流水，清脆如山泉。
美輪美奐的舞臺(tái)背景、鮮艷奪目的舞臺(tái)服飾和洪亮悅耳的聲音震撼著我的心靈，讓我似乎身臨其境地來(lái)到了17世紀(jì)希臘的酒神劇場(chǎng)，希臘國(guó)王在安靜地欣賞演員用心的演出，歌聲在城市上空飄蕩……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)好像春天的小雨，滋潤(rùn)著我；音樂(lè)好像夏天的太陽(yáng)，照耀著我；音樂(lè)好像秋天的果實(shí)，給我無(wú)盡的遐想。
我想一直藏在音樂(lè)中，讓一朵朵燦爛的音樂(lè)之花永遠(yuǎn)在我心里開(kāi)放。
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