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          熟悉的人物作文

          時(shí)間:2021-02-22 11:19:22 熟悉的人 我要投稿

          熟悉的人物作文4篇

            在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的熟悉的人物作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          熟悉的人物作文4篇

          熟悉的人物作文 篇1

            我最熟悉的人是我的朋友謝**。因?yàn)槲覀儚男⊥娴酱,度過了很長的一段時(shí)光。

            我的朋友個(gè)子矮矮瘦瘦的,長著白白的皮膚,頭發(fā)黑黑的,臉是瓜子臉。他每天愛穿他的藍(lán)色襯衫,可好看了!

            他非常搞笑。有一次他嚇唬我說,‘再不交槍,我就斃了你!艺f不給,他用手給他自己腦袋開了一槍。他說“對(duì)錯(cuò)人了!本吞稍诘厣涎b死人。逗得我們哈哈大笑。

            我覺得有了這個(gè)朋友,我一天比一天的開心!

          熟悉的人物作文 篇2

            我最熟悉的人是我的同學(xué),名叫劉耘潔,她今年11歲,濃濃的眉毛下,有一雙水靈靈的眼睛,十分誘人,性格也很開朗。她喜歡和別人交朋友,和別人聊天,大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是:她經(jīng)常說臟話。就因?yàn)檫@樣,我們經(jīng)常會(huì)吵架,但過幾天以后,我們就和好了。

            有一次,我到劉耘潔家找她玩,見她正在寫什么東西,我就好奇地問她,說:“劉耘潔,你在寫什么。俊闭f著,我就走了過去,想看看她在寫什么?她見我想來看看自己在寫什么,連忙用手把她正在寫的東西給遮住了。然后,她對(duì)我說:“你想干什么?”我說:“我只想看看你寫的是什么啊!薄袄咸鞝斠!”她用手指著我生氣地說,“我做什么事,都還要你老人家來管咯!”我說:“我只想看看你在寫什么,并沒有管你啊!再說了,你不想讓我看就直接跟我說不就得了嗎?”她說:“哎呀,別在這兒裝蒜了,我知道,你本來就是想來看我的個(gè)人隱私,還死不承認(rèn),真的是不要臉咯!”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時(shí),我大發(fā)雷霆,火冒三丈地對(duì)她說:“哼,我怎么交了你這樣的朋友。课艺媸窍沽搜哿!”說完,我就怒氣沖沖地回家了。

            最后,我和劉耘潔都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也彼此道了歉,我們又何好如初了。

          熟悉的人物作文 篇3

            我的爸爸我是熟悉的人。

            我的爸爸是一位善良、勇敢的人,每次在別人遇到困難的時(shí)候,總會(huì)幫助別人。

            他不到四十歲,頭上卻長出了許多白發(fā),眼角也生出了許多皺紋。我知道,這是他為他的學(xué)生、為我們這個(gè)家操心過多造成的。

            爸爸工作很忙,常早出晚歸。他陪我玩的時(shí)間很少,為此,我以前沒少抱怨過。但是,一旦學(xué)校放了假,爸爸有空的時(shí)候,他就把所有時(shí)間花在我身上,陪我學(xué)習(xí),陪我玩耍,帶我去旅游,那時(shí),我可開心極了。

            更開心的是,爸爸常捧回一張張榮譽(yù)證書,有時(shí)還會(huì)有獎(jiǎng)品資金。他會(huì)把好消息告訴我和媽媽,然后大方地給我買衣服、文具,有時(shí)還會(huì)一家人到小飯館“搓”一頓。爸爸高興,然后我和媽媽分享他成功的喜悅。

            在我心中,爸爸就是一部百科全書,什么都懂;還是一個(gè)全能選手,什么都會(huì)。但是,唯一有一項(xiàng)不及我,就是他游泳的技術(shù)比我差。他陪我去學(xué)游泳,一個(gè)夏天下來,我水平上升很快。為此,我常常嘲笑他的游泳動(dòng)作又慢又難看,“一點(diǎn)都不專業(yè)”,我常取笑他。

            但就是游泳,讓我對(duì)爸爸更加敬佩有加。有一次,我和爸爸正在一條河邊散步。突然,一位小弟弟一不小心,掉在了河里,在河里痛苦的.掙扎著。爸爸衣服都來不及脫掉,立即跳下河中,撲騰著將小弟弟救了上來,周圍過往的群眾紛紛叫好,都說爸爸是個(gè)好人。那一刻,我作為爸爸的女兒,感到十分的自豪。

            爸爸,我一定以你為榜樣,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人!

          熟悉的人物作文 篇4

            小時(shí)候,父母常問:“你最喜歡爸爸還是媽媽?”我立刻回答道:“那,那,是爺爺!

            我并非否定爸爸媽媽對(duì)我的愛。我經(jīng)常去爺爺那兒。爺爺每次看到我,總要撫摸我的額頭:“又長高了。”爺爺?shù)淖齑筋澏吨,眼睛里又閃著光。然后,又急急忙忙地到房間里拿糖,拿水果給我吃。

            那年的寒假,天氣格外冷,我住在爺爺家。因?yàn)槲铱傄鲎鳂I(yè),所以每天都要很早起來。我一爬起來,早餐已經(jīng)擺在桌子上了。而這時(shí),爺爺常在狹窄的走廊里給我的車子打氣,因?yàn)檐囎拥妮喬ズ鼙饬耍铱傄T上幾次。寒風(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來了。冷得我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),而爺爺卻絲毫沒有感覺到。已經(jīng)凍得通紅的手扶著車子,彎下腰,把接頭接好。爺爺很瘦,所以顯得格外吃力,但爺爺?shù)哪樕线是洋溢著幸福。

            我的淚不知怎么就這樣掉了下來。我呆呆的站著,“爺爺,讓我來打吧!薄拔襾戆桑コ燥。”我故意噘著嘴:“這種小事,我能做,您別再把我當(dāng)成小孩子了,行嗎?”爺爺好像生氣了:“叫你去吃飯,你怎么不聽呢!”爺爺繼續(xù)打著氣,顯然已經(jīng)力不從心了。我來到飯桌前,吃著爺爺做的飯,摻雜著我的淚,想起那句“世上最好吃的東西是用關(guān)心、愛心做出來的!币郧拔也欢F(xiàn)在我終于懂了。

            這就是我爺爺。

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