關(guān)于五年級(jí)的作文300字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　小時(shí)候，媽媽總在睡前給我念故事�？墒�，她常常到她覺得困了時(shí)，就把一整頁密密麻麻的故事濃縮成一句或者兩句。我十分不高興，

　　從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字，我就會(huì)讀它的'一半或者它的形近字。此時(shí)我明白了讀書破萬卷，下筆如有神的意思了。有一次，我覺得一個(gè)叫玫瑰小姐的故事很好聽，就讀給媽媽聽，我讀起來：什么鬼小姐。從前，我剛讀完題目，媽媽就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。古人云：讀書，能使人避惡；讀書，能使人友善；讀書，能使人聰慧；讀書，能使人高尚。是書教你辨別善惡，教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書，如品一杯好茶，余香長久。書是知識(shí)的源泉，是甜美的甘露，是誘人的玉液讀書即使學(xué)習(xí)，又是享受。

　　我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書，讓我擁有智慧人生。書給我最好的禮物是：知識(shí)。它增加了我的智慧，豐富了我的大腦，還增長了我的見識(shí)。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　菜園里不僅有植物，更有一種動(dòng)物也煥發(fā)著生氣，那就是蝌蚪。在石子小路邊，在葡萄架旁，有一個(gè)池塘，池塘中布滿雜草和沙土，水質(zhì)并不是很好。然而，在這個(gè)不僅偏僻而且水質(zhì)還不好的池塘中，生活著一大群蝌蚪。

　　每年的春天，這里都會(huì)孕育出成千上萬的蝌蚪，它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去，悠閑自得。當(dāng)你站在水塘邊，會(huì)看見很多只蝌蚪組成一條黑色的長龍，沒有人命令，也沒有人監(jiān)督，蝌蚪們自覺的排成長龍，沒有經(jīng)過訓(xùn)練，卻游得如此整齊。不過這些井然有序的隊(duì)伍被兩只手搞亂了。

　　這兩只手就是我和爸爸的'手。我們找來一個(gè)瓶子，把里面裝滿水，只見爸爸的手伸進(jìn)水中，讓蝌蚪游到他手掌上，那只蝌蚪完全蒙在鼓里，不知道自己快落入網(wǎng)中，任自顧自的游著，突然，爸爸把準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手往上一收，就抓住了這個(gè)小家伙，把它放入瓶中。我呢，也不甘示弱，把手往水里一放，不大一會(huì)兒，游來了一大群蝌蚪，等到手上有兩只蝌蚪時(shí)，突然把手一提，來了個(gè)“一掌雙蝌”，而且兩只都是“大頭娃娃”。

　　漸漸地，瓶子里的小黑點(diǎn)多了起來，我們把它們帶到我們小區(qū)的河里，讓我們小區(qū)今年夏天也能“聽取蛙聲一片”。晚上，我躺在床上想著：它們什么時(shí)候能變成青蛙呢？想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　在愉快的歌聲中,我們又迎來了新一個(gè)學(xué)期。在新學(xué)期剛開始，當(dāng)然少不了班干部競(jìng)選活動(dòng)。

　　一天下午，李達(dá)誠把競(jìng)選的名單寫在黑板上。上課鈴一響，全班同學(xué)都坐的`好好的，一個(gè)個(gè)都信心十足。班主任坐在教室一邊，同學(xué)們便一個(gè)個(gè)上臺(tái)，第一個(gè)出場(chǎng)的是吳嘉怡，一上臺(tái)，給新主任留下了深刻的印象，她拿起稿子，講了一番話。好，真好。比我想象中的要好得多。下一位，也是精神滿面！他講了好長一段話，把坐在椅子上的吳嘉怡給嚇了一跳。好厲害！還沒等她擔(dān)心完，又是一個(gè)狠角色，這個(gè)講得更好。真沒想到，這個(gè)班的競(jìng)爭還真激烈啊。我看我是沒戲了，競(jìng)爭真的是太激烈了！又上去了一個(gè)，這個(gè)嘛，看上去不怎么樣。果然，一上來就鬧出了大笑話，彎著個(gè)腰駝著個(gè)背：我也不多說了，拜拜！就這樣，講話完畢了。就這點(diǎn)話，肯定選不上。好了，終于到了投票的時(shí)候了。一張張名單交給老師，一經(jīng)統(tǒng)計(jì)。便知道了誰當(dāng)擔(dān)什么。

　　哎……希望我下次能選上吧！

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　今天，我和爸爸、媽媽到上海海洋水族館去玩。

　　一走進(jìn)水族館，我們首先看到了一個(gè)大水池，水池里有個(gè)像木頭一樣的東西，只露出水面一點(diǎn)點(diǎn)，走過一看，原來是一只大鱷魚趴在水里一動(dòng)不動(dòng)�？赐犄{魚，我們走進(jìn)鯊魚館，我發(fā)現(xiàn)這里的鯊魚都是些鯊魚寶寶，竟然沒有淡水魚大，所以也沒有那么兇猛和可怕。我們沿著路徑參觀著，看到了各種各樣的魚、龜、海馬等水里的動(dòng)物，有我們熟悉的，還有許多是我們不熟悉的'。

　　最讓我難忘的是企鵝館，這里的小企鵝在水里互相追逐嬉戲，它們像魚兒一樣游來游去，揮舞著兩個(gè)像翅膀一樣的前肢，又好像鳥兒一樣在展翅飛翔。我和小企鵝們隔著玻璃玩耍著，還學(xué)著它們的樣子在水池前跑來跑去，小企鵝們似乎知道我的意思，游得更快了，害得我追了半天也沒追上。我覺得企鵝真是世界上最最可愛的動(dòng)物了。

　　最后，我們來到了一條隧道。聽廣播里的阿姨說，這是亞洲最長的一條海底觀光隧道。我們頭頂和兩旁的玻璃罩里，有許許多多的鯊魚、海龜、珊瑚和其它海底生物，就像真的海底一樣。這里的鯊魚可大了，它們張開大嘴朝我們沖來，露出兩排尖利的牙齒，可兇猛了，真把我嚇了一跳。

　　游玩了水族館，我認(rèn)識(shí)了許多生活在水里的動(dòng)物，真是大開了眼界。

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