詩(shī)意地生活作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的詩(shī)意地生活作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
詩(shī)意地生活作文800字1
詩(shī)意一詞源于詩(shī),也是詩(shī)人的一種個(gè)人精神境界的體現(xiàn)。李白對(duì)月酌飲,杜甫駕驢雨中行,這能夠說(shuō)是詩(shī)意了吧?扇缢脑律骆萑灰蝗,形影相吊;雨中的吟詩(shī)作賦無(wú)人應(yīng)和,任涼雨澆濕一身,這份詩(shī)意可能有所不全,甚至有點(diǎn)凄涼的意味。
詩(shī)意卻并非詩(shī)人的專屬詞。
我認(rèn)為,有大眾共同的欣賞與認(rèn)可,風(fēng)景才成好景;一個(gè)人的詩(shī)意不是完整的詩(shī)意。正如我們說(shuō)和諧,說(shuō)的是整個(gè)社會(huì)的和諧,而不是某個(gè)家庭的和諧;是生活方方面面的和諧,而不是片面不全的和諧;說(shuō)的是全中國(guó)以及中國(guó)同世界關(guān)系的和諧,而不是中國(guó)某一個(gè)地區(qū)的和諧。
在我看來(lái)最能體現(xiàn)一種詩(shī)意的段子是《論語(yǔ)·侍坐》中曾點(diǎn)的夢(mèng)想:暮春時(shí)節(jié),春天已經(jīng)著裝。我和五六位成年人,六七個(gè)青少年,到沂河里洗澡,在舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng),一路唱著歌兒回來(lái)。
暮春時(shí)節(jié),萬(wàn)物勃發(fā),這是大自然的詩(shī)意,和大人、少年一齊洗浴,這是人們共處的詩(shī)意,迎風(fēng)詠唱而回,這是人內(nèi)在精神世界的詩(shī)意。這不就是一個(gè)幸福、自由和富碩國(guó)家的夢(mèng)想狀態(tài)嗎?人與自然和諧共處,人們友善、互助,擁有健康的生活方式、生活心態(tài),一同享受有節(jié)余的自在生活。
在物質(zhì)生活日益豐富的今日,人們追求目光由餐飽逐漸轉(zhuǎn)向了精神層面,人們渴望內(nèi)心的充實(shí)和富足。
人們期望有了足夠的薪水以后還能有時(shí)間和自由處理這些金錢,改善生活,人們期望把更多的時(shí)間留給家人,享受親情,而不是無(wú)止境的高壓力的工作,期望自我的孩子擁有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,期望能與同事、鄰里建立起和睦的關(guān)系,期望身邊的人都健康而富有活力……期望有更多傍晚悠然的散步,博物館、藝術(shù)館的游覽,期望有穩(wěn)妥的醫(yī)療保障和養(yǎng)老保障,期望在享受社會(huì)給予的關(guān)懷之后能回報(bào)社會(huì)。
這也是我以為最詩(shī)意的生活。更是每一個(gè)中國(guó)公民的夢(mèng)想。但我們離這樣的生活還很有距離。中國(guó)是世界上發(fā)展速度最快的國(guó)家,激烈的競(jìng)爭(zhēng)為公民帶來(lái)壓力。人們也逐漸發(fā)覺(jué),競(jìng)爭(zhēng)一詞背后也有個(gè)“和”字,在這個(gè)字的支持下,這樣的競(jìng)爭(zhēng)才是良性競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)是有利于社會(huì)發(fā)展的。這個(gè)“和”是我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ拇笄疤。?dāng)然,中國(guó)有它內(nèi)在的強(qiáng)大生命力,我們有理由相信,在中國(guó)不斷調(diào)整、不斷創(chuàng)新、不斷提高的步伐下,有本事建立一個(gè)優(yōu)秀的大環(huán)境,建立起良好的文化氛圍,不僅僅經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,也為生活在這片土地上的人民的內(nèi)心帶來(lái)更多幸福感。
詩(shī)意地生活作文800字2
掬一捧清水,我便醉倒在春風(fēng)里?諝庵斜M是幽幽的香氣,那些無(wú)比珍惜的年華便從指尖繞過(guò),無(wú)聲無(wú)息。
詩(shī)意,詩(shī)意是海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”,詩(shī)意是徐志摩的“我輕輕地招手,作別西天的云彩”,詩(shī)意是“恰似那滿城的春雨,飄灑在我心底”。每個(gè)與文字有著不解之緣的人,都在現(xiàn)實(shí)中或是夢(mèng)中追尋著那個(gè)詩(shī)意的心靈港灣。我們的生活不是至善至美,但我們的心靈卻可充滿詩(shī)意。
常有人說(shuō):“現(xiàn)實(shí)真是太殘酷了!”現(xiàn)實(shí)中的平凡與庸俗是與詩(shī)意格格不入的。海子、海明威、三毛都在生命燦爛的季節(jié)自盡,他們的文字無(wú)不鼓勵(lì)人們熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)向上。當(dāng)他們內(nèi)心完美的詩(shī)意生活與現(xiàn)實(shí)相違背時(shí),他們走向了極端。讀他們的文字時(shí),我哭了,不是因?yàn)榕⒌亩喑钌聘,而是因(yàn)樗麄兊脑?shī)意生活找不到與現(xiàn)實(shí)的結(jié)界時(shí)我哭了。我突然悟到詩(shī)意是建立在現(xiàn)實(shí)上的,他們太熱愛(ài)詩(shī)意,我們平凡人同樣有自己的幸福,那是需要用心去領(lǐng)會(huì)的。不要過(guò)于追求虛妄,其實(shí)平凡也是詩(shī)意地生活。
詩(shī)意可以是一杯香茗,可以是一池清水,可以是一縷花香。在這千變?nèi)f化的世界里,任何東西都蘊(yùn)藏著詩(shī)意。而我們就在這無(wú)限的詩(shī)意中生活。幾米寫過(guò)“街上的燈忽明突暗,我的大頭鞋打在石板路上寂寞的響,我知道這條路上不是我一個(gè)人走過(guò)”。他有嚴(yán)重的病痛折磨他,卻沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)。他用畫筆和空靈富有哲理的文字影響了多少迷茫的人們。因?yàn)樗?shī)意地生活,為生活的渴望讓他心靈芬芳,被詩(shī)意包圍,文字中、畫面中能讀出詩(shī)的意境,那么他一定是把病魔也當(dāng)作是人生中的一首詩(shī)了,他一定幸福地生活著。放開(kāi)緊閉的心,去擁抱生活中的詩(shī)意吧!詩(shī)意地生活就是把任何苦難都當(dāng)作詩(shī)去品味。然后釀出人生的甘霖。
胡蘭成說(shuō):“他喜歡用透明玻璃杯喝紅酒”。張愛(ài)玲最終離開(kāi)了他,別人眼中委瑣的愛(ài)情,可只有沉浸在其中的人才知道,那是詩(shī)。醉的感覺(jué)就是詩(shī),如果有一刻你因?yàn)橐患∈露撵`沉醉,那就是詩(shī)意地生活。
熱愛(ài)平凡的人,熱愛(ài)世界萬(wàn)物、熱愛(ài)上天施壓給你的苦難,把現(xiàn)實(shí)與詩(shī)般的心境交融在一起,那樣你就能詩(shī)意地生活,不要抱怨生活中無(wú)詩(shī)意。
詩(shī)意地生活作文800字3
你們明白茉莉花是怎樣生活的嗎?
它并不需要多么好的生存環(huán)境,也不需要多么名貴的生活用品,它不需要那無(wú)謂的名貴花盒,它只是要情,它只是要有人會(huì)每一天澆水給它,看著溫暖的太陽(yáng),嗅著天氣自然的芳香,那么它就是最美的!
人生也是如茉莉一般的,一家人的和睦共處,造就了一個(gè)溫馨的家。當(dāng)你最難受、最艱苦難熬的日子里,默默陪伴你一齊吃苦的那個(gè)人,想起他時(shí),你會(huì)笑。當(dāng)父母把你當(dāng)寶貝看待,卻要把你鍛煉成材,他們?cè)谝慌詾槟愎膭,這時(shí)體會(huì)感到幸福,你會(huì)感到未來(lái)生活是那么完美的。
雖然我們家不如別人家那么富裕,可是我們家很和睦,父母很疼我們,就讓我們感受到無(wú)盡的愛(ài)和溫馨。它和別的家一樣也不一樣。一樣的是父母也會(huì)吵架,可是他們是床頭吵,床尾和。不一樣的是,他們總是那么愛(ài)我們,那么疼我們。他們很少影響到我們。只是一味的關(guān)心這個(gè)家,愛(ài)護(hù)這個(gè)家,讓他不會(huì)受到損害。
就像那一年,爸爸還沒(méi)有摔著的前一年。正值春節(jié),媽媽忽然得了流行感冒,高燒不退,只能住院。臨走前,她反復(fù)叮囑我:“今日你爸要從工地上回來(lái),本來(lái)是想做點(diǎn)好吃的,為你爸接風(fēng),此刻看來(lái)只好買一些熟菜了。孩子,記住,等你爸吃完飯?jiān)僦v媽住院的事!
可是,爸爸最終還是沒(méi)聽(tīng)我講完精心編造的故事,一口菜未動(dòng)便直奔醫(yī)院……
那一夜,爸爸一夜未歸。
第二天一早,我捧著精心修剪好的茉莉,去探望媽媽。輕輕推開(kāi)門,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的頭伏在媽媽的胸前,雙手緊握住媽媽的手,睡的正香。媽媽臉上也滿是笑意。陽(yáng)光從窗戶中的夾縫鉆進(jìn)來(lái),整個(gè)房間充滿了溫馨。也許是我的腳步聲驚醒了爸爸,他頭一顫,將媽媽的手輕輕放在床上,起身拉著我往外走……
“爸,你怎樣不在床上睡?”我問(wèn),“我怕你媽晚上有事不叫我,我握住她的手,手指一動(dòng),我就會(huì)醒!闭f(shuō)完爸爸已去買早餐了。
我輕輕打開(kāi)房門,媽媽已經(jīng)醒了,對(duì)我說(shuō):“孩子,來(lái)幫媽媽捶捶腿,剛才你爸睡著,我一動(dòng)也不敢動(dòng),就怕吵醒了他,此刻腿都麻了!
我聽(tīng)了,驚詫的看著媽媽的腿,這難道不是愛(ài)的魔力嗎?我的家不需改善,只要往前進(jìn),因?yàn)閻?ài)在我們之間發(fā)酵著。
我陶醉在這充滿了愛(ài),富有詩(shī)意的生活中。
詩(shī)意地生活作文800字4
我是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)不像小學(xué)生那樣膚淺,也不像高中生認(rèn)識(shí)的那么抽象。我心中所向往的充滿詩(shī)意的生活不像很多人想干一番大事業(yè),更不想過(guò)青年人所向往的浪漫生活。我的生活只要平淡如水,沒(méi)有社會(huì)上的險(xiǎn)惡,崗位上的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于“詩(shī)意的生活”,我的理解是:身邊有知心朋友,有陶冶情操的音樂(lè),還有我的良師益友——書。
每一天能全身心地投入看書中,聽(tīng)音樂(lè)中,嬉戲中,過(guò)著像陶淵明隱居世外桃源的生活,沒(méi)有了批著分?jǐn)?shù)的試卷,爸媽在耳邊的督促,班主任的諄諄教誨,好自在,好舒暢。左手托著書籍硬硬的感覺(jué),食指被快速翻動(dòng)的書頁(yè)弄得發(fā)癢的感覺(jué),聽(tīng)著書頁(yè)時(shí)而躍躍時(shí)而嘩啦歌唱般的感覺(jué),每一天看一本自我喜愛(ài)的世界名著,沒(méi)有人會(huì)說(shuō)這是不務(wù)正業(yè)。古語(yǔ)說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?磿闶且匆(jiàn)顏如玉,看見(jiàn)黃金屋?呆斞甘帜霉P桿,肩挑大梁,一身正氣;看莎士比亞,便要看出一代藝術(shù)巨匠燦爛的智慧;看霍金,便要看出物理天才在逆境之中對(duì)宇宙從容的詮釋;看奧斯特洛夫斯基,便要看出人生對(duì)命運(yùn)含笑的俯視和挑戰(zhàn);看海明威,便要看出人對(duì)待生命應(yīng)怎樣的不屈不撓。
僅有書的生活是乏味的。
下雨的時(shí)候,我輕輕地躺在睡椅上,手握一份報(bào)紙細(xì)細(xì)品讀,我用心傾聽(tīng)著雨點(diǎn)的奏樂(lè)。雨點(diǎn)打來(lái),打在樹(shù)葉上,打在石頭上,打在屋頂上,打在玻璃窗上,打在泥土上……這些聲音——那么寧?kù)o,那么溫柔,就像愛(ài)的播種者,向大地撒下愛(ài)的種子。雨是寧?kù)o的,沒(méi)有太多的喧鬧。心是寧?kù)o的,沒(méi)有過(guò)分的奢望。
只是看書,還有堅(jiān)持了雨點(diǎn)伴奏的生活,融入到大自然之音的生活之中,這樣的生活缺少了歡樂(lè)。
每一天傍晚,和我的好朋友一齊踏浪花,一齊離歌,一齊與海共舞。偎依在朋友懷里看那潮起潮落,在金色的沙灘上撿各種各樣的貝殼。在廣闊的草原上驅(qū)馬飛馳,躺在柔軟的草地上對(duì)藍(lán)天白云大聲呼叫,傾訴你所有的秘密。
我心中的詩(shī)意生活是如此的完美,只是這樣的充滿詩(shī)意的生活需要我不斷去追求。
詩(shī)意地生活作文800字5
能像陽(yáng)光那樣溫暖舒心的,是生活;能像美酒那樣回味無(wú)窮的,是生活;能像詩(shī)歌那樣意味深長(zhǎng)的,是生活。
生活二字,容納了太多的詩(shī)意,因?yàn)樯畋旧砭褪嵌嗖实摹kx騷樂(lè)府,唐詩(shī)宋詞,縱然李白杜甫天賦異秉,也不能盡數(shù)生活之詩(shī)意。這時(shí)我們不禁要嘆息字少辭窮了,因?yàn)槲覀儾荒苷f(shuō)李杜沒(méi)有體會(huì)到生活的詩(shī)意,要不然怎有“人生得意須盡歡”、“人事多錯(cuò)迕”的生活感悟。但是,我要說(shuō)的是,生活的詩(shī)意是無(wú)處不在的,我們也常常會(huì)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的存在,有時(shí)甚至發(fā)現(xiàn)這種詩(shī)意竟就在自己身上。但是,這并不意味著我們就能夠詩(shī)意地生活,生活的詩(shī)意只需要我們用眼睛去看,而詩(shī)意地生活要求我們要用盡所有的一切去感悟生活,要自己去體驗(yàn),用心體驗(yàn)。我不知道該怎樣體味詩(shī)意生活,只是有時(shí)在陽(yáng)光下望著藍(lán)天白云苦想著。我知道這樣的做法會(huì)把生活的詩(shī)意泯滅掉,但除此之外我也想不出更高明的方法了。直到后來(lái),在一次偶然的機(jī)會(huì),我和幾個(gè)朋友一起到公園游憩,當(dāng)我們正坐在草地上休息時(shí),耳畔隱隱約約傳來(lái)人朗誦詩(shī)文的聲音,聽(tīng)起來(lái)倒也挺投入感情的,我在大家都安靜后豎著耳朵再仔細(xì)一聽(tīng):是朱自清的《春》,F(xiàn)在里面正說(shuō):“雨是最尋常的,一下就是三兩天……”。我聽(tīng)了一會(huì)兒,竟不覺(jué)的躺下欣賞,云朵在飄動(dòng),清風(fēng)在吹拂,這種感覺(jué)好舒服啊!這種從未有過(guò)的感覺(jué)是什么?心里一下就開(kāi)闊了,所有雜念一掃而出,好像突然間修身成佛了似的。這難道就是我一直苦苦尋找的“詩(shī)意的生活”。真的,這種生活好幸福!我害怕以后再不能有這樣的感受了!所以我也沒(méi)有心情繼續(xù)欣賞,而陷入了深刻的思考中。我要尋找這種感覺(jué)的源頭,好能長(zhǎng)久的享受,長(zhǎng)久的擁有。
這種感覺(jué)真是詩(shī)意嗎?如此奇妙。是詩(shī)意升華了生活還是生活孕育著詩(shī)意?在我看來(lái),詩(shī)意應(yīng)該是主語(yǔ),因?yàn)樯钍且粋(gè)被動(dòng)的概念,是人的附屬品,而詩(shī)意是人的一種思想。
哦!我明白了,所謂的“詩(shī)意的生活”,是人的思想在作祟,當(dāng)一個(gè)人的思維中充滿詩(shī)意時(shí),生活也就被詩(shī)化了。生活是多彩的,有詩(shī)意的生活是幸福的。
詩(shī)意地生活作文800字6
應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題,比如說(shuō)作業(yè)很多壓力很大,時(shí)間很緊沒(méi)有空閑,每一天太疲勞,父母太羅嗦……
我很煩
那么詩(shī)意之生活藏在哪呢?
仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)——題記
饑餓中送食
我起了床,媽媽端著面包和土豆菜讓我快吃,我一見(jiàn)土豆就反感,“天天吃土豆,我都快成土豆了”。媽媽趕緊說(shuō),“哦,下回我買牛肉,好嗎?”我拿起面包咬了一小口說(shuō):“媽媽,我不要吃這樣的,我要吃奶油那樣的……”不待我說(shuō)完,媽媽突然說(shuō):“有的吃就不錯(cuò)了,你還東挑西撿的,不吃自我買去。”我沒(méi)料到媽媽會(huì)發(fā)這么大的火,我便挎起書包下樓了,在開(kāi)車庫(kù)的我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我騎著寶驢就走了,也沒(méi)理。
到了第三節(jié)課下課,我的肚子不爭(zhēng)氣地叫了。這時(shí)我看到媽媽來(lái)了,他問(wèn)我:“餓了沒(méi)有?”“嗯”,我愧疚低下頭。她把早餐給我就走了。袋中依舊是那早上缺了口的面包。我突然叫道“媽”。媽媽轉(zhuǎn)身問(wèn)什么事情,我愧疚低下頭說(shuō)“再見(jiàn)!
在你饑餓中送上食物,這不是詩(shī)意的生活嗎?
困中相助
下課的時(shí)候,“金剛”打碎一塊玻璃被教師發(fā)現(xiàn)了,欲逃已晚,便加罪與我!敖饎偂币换锶硕鄤(shì)眾,厚臉油嘴,我寡不敵眾。教師不分是非,我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。這時(shí),好友拔刀相助,證明我沒(méi)錯(cuò)。立刻十幾個(gè)好友異口同聲,證明我沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)是時(shí),我感激不盡,拍著他們肩膀說(shuō)“好兄弟”。
在你困難中拔刀相助,此不為詩(shī)意之生活也?
煩中賞美
最近比較煩,收入不太好,作業(yè)做不完……哎,心境很煩悶,很苦惱。
于是我來(lái)到了田野——
綠油油的草皮在風(fēng)中摔跤,花兒悄悄地笑,樹(shù)葉嘩嘩地唱歌,麻雀唧唧喳喳地談著……
于是我來(lái)到了公園——
爺爺在打太極拳,孩子們?cè)谕嫣孔,一位騎賽車的初中生在聽(tīng)歌,兩位老太太在散步……
于是我來(lái)到了家——
媽媽為我做晚飯,爸爸為我檢查作業(yè),姐姐我為我畫像,弟弟給我戴上他做的紙帽子……
在你煩惱中看到風(fēng)景得到愛(ài),這正是詩(shī)意的生活呀!
仔細(xì)地發(fā)現(xiàn),詩(shī)意的生活就在我們身邊……
詩(shī)意地生活作文800字7
一個(gè)人在生活中有悲有喜,有苦有樂(lè),可是詩(shī)意的生活更加富有情趣,更耐人尋味,我也向往過(guò)詩(shī)意的生活。
讀著《黃河頌》便想起了許多詩(shī)人寫黃河的詩(shī)句,例如:李白的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!蓖蹙S的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,”又想到現(xiàn)實(shí)生活中黃河的現(xiàn)狀,對(duì)人類污染母親河的行為很氣憤。
走在田間的小道上,看見(jiàn)土地干裂,不禁想起了來(lái)鵠的詩(shī)正好能夠表達(dá)我此時(shí)的心境:“無(wú)限旱苗枯欲盡,悠悠閑處作奇峰!痹倏纯刺,天上仍然是萬(wàn)里無(wú)云。我便抱怨天,為什么不下點(diǎn)雨滋潤(rùn)這些麥苗。
剛回到家中,便下起雨來(lái),我又十分高興,為麥苗,為農(nóng)民高興。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,抬頭看看天,望見(jiàn)一條彩虹橫跨在兩座山之間,云朵變化莫測(cè),我不能用文字來(lái)表現(xiàn)這些云,只能借用來(lái)鵠的詩(shī)句“千形萬(wàn)象竟還空,映水藏山復(fù)重”來(lái)表現(xiàn)出這些云的變幻莫測(cè)。
夜晚,約了幾位好友到家中下棋,可是到了夜半也沒(méi)有來(lái),感到異常的孤獨(dú)寂寞。正當(dāng)我吟著趙師秀的《約客》詩(shī)句時(shí),好友們突然來(lái)到,我十分高興。早晨,與幾位好友來(lái)到野外,只見(jiàn)有條小船在水面上漂浮著,便想起了韋應(yīng)物的“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”。走進(jìn)竹林,體驗(yàn)王維在《竹里館》一詩(shī)中寫的:“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照”的意境。大家一致認(rèn)為這種生活更加富有情趣,期望能夠在那里長(zhǎng)住下去。稍后,我們又來(lái)到了山中的一間小木屋來(lái)體驗(yàn)吳均在山中的生活,是不是真像他在《山中雜詩(shī)》中寫的那樣一樣富有情趣。同伴們都期望能夠經(jīng)常從城市的喧囂中走出來(lái),來(lái)體驗(yàn)一下詩(shī)人那富有情趣的生活。
我也經(jīng)常與好友一齊傾聽(tīng)書的聲音,得知,書的聲音悠遠(yuǎn),書的聲音激昂,書的聲音清脆,書的聲音涵蓋了千古。他有“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮,他有“風(fēng)蕭聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”的繁華,他有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽,他有“但使龍城飛將在,不教明馬度陰山”的決心,我從書中來(lái)體驗(yàn)生活的情趣,讓我的生活中充滿詩(shī)意。
詩(shī)意的生活,是我的追求,是我夢(mèng)想中的生活。然而我還不能讓我的現(xiàn)實(shí)生活一向充滿詩(shī)意,充滿情趣。可是我以后會(huì)盡自我的本事使我的生活充滿詩(shī)意,讓生活變的更加多彩。
詩(shī)意地生活作文800字8
如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。——柏拉圖
詩(shī)意地生活,或許應(yīng)該如陶潛“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的悠然自得。
詩(shī)意地生活,或許應(yīng)該如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩(shī)意地生活,抑或應(yīng)如易安居士“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡(jiǎn)約。
然而,在生活急劇變化的現(xiàn)代社會(huì),我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學(xué)易安整日對(duì)紅花綠葉訴愁思。難道詩(shī)意地生活只青昧古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外?
答案是否定的。不能隱居,誰(shuí)說(shuō)我們不可在心中開(kāi)辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思?
清晨起來(lái),品一杯清茗,手捧一本《歸去來(lái)兮辭》,讓千百年前的悠悠山風(fēng),伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謐、溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)之中收獲一份世外的寧?kù)o。這難道不是在詩(shī)意地生活嗎?
在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場(chǎng)上狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動(dòng)的淚水混合著流過(guò)臉頰,打濕衣襟。有人對(duì)你的這種舉動(dòng)感到不理解,問(wèn)一場(chǎng)小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說(shuō),你這正是在詩(shī)意地生活。一次小的勝利足以令我們歡欣鼓舞,一次小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要束縛自己的情感,讓它自由地奔放吧!
心里有了不順心的事情,可是身邊沒(méi)有聽(tīng)眾,這時(shí)候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。選擇一種現(xiàn)代的方式詩(shī)意地生活吧!在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事,就像對(duì)花草傾吐自己的愁思一般;ú莶荒苎哉Z(yǔ),但是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?
其實(shí),要詩(shī)意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說(shuō)得好,在物質(zhì)豐富的時(shí)候,千萬(wàn)不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,如古人一般詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活作文800字9
海德格爾說(shuō):"人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居。"當(dāng)飛鳥(niǎo)翱翔于天際,當(dāng)鮮花盛開(kāi)于大地,當(dāng)人們臉上綻放出微笑,詩(shī)意便開(kāi)始在生活中流淌。人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活,源自人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說(shuō)過(guò):"真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。"試想,一個(gè)內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活布滿詩(shī)意呢?一個(gè)人的生活態(tài)度往往是其內(nèi)心的真實(shí)反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館,在那一叢青翠的綠竹下迎風(fēng)灑淚,對(duì)月抒懷,吟出一句句清巧奇譎的詩(shī)。而渾身散發(fā)著酒肉臭的薛蟠卻只懂得猜拳行令,信口開(kāi)河胡謅些"一個(gè)蚊子哼哼哼"的葷段子。內(nèi)心和諧,充溢著對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)的人才可以詩(shī)意地生活。特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛(ài),愛(ài)讓她的生活布滿詩(shī)意;皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去暖和,關(guān)懷讓他的生活布滿詩(shī)意;袁隆平院士為饑餓中的人們送去希望,愛(ài)讓他的生活布滿詩(shī)意。當(dāng)人們內(nèi)心和諧,帶著對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)去生活,人們才可以學(xué)會(huì)如何詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活,需要人們從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活的一部分,生活才可以變得詩(shī)意。當(dāng)人們從儒、道、墨、法的典籍中探究為人之道,當(dāng)人們從司馬遷的竹簡(jiǎn)中開(kāi)啟歷史的明鏡,當(dāng)人們從唐宋八大家的作品里頓悟文章之法,聰明便開(kāi)始滋潤(rùn)人們干涸的靈魂,給靈魂注入詩(shī)意。當(dāng)人們從陶淵明的菊花中思考隱逸之士的情懷,當(dāng)人們從史鐵生的地壇中感念生與死的變遷,當(dāng)人們從盧梭的瓦爾登湖畔拾獲人生的寧?kù)o,思維便開(kāi)始給心靈插上翅膀,讓心靈翱翔于詩(shī)意的天空。從閱讀中收獲聰明,從閱讀中學(xué)會(huì)思考,人們才能懂得詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈,F(xiàn)代人的生活充斥著為了生計(jì)和未來(lái)的奔波,充斥著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充斥著人與人之間的冷漠與戒備。人們需要在清風(fēng)的吹拂下,在小鳥(niǎo)啁啾中找回生活的詩(shī)意。莽莽蒼蒼的森林給詩(shī)意棲居的莎士比亞帶來(lái)了濃郁憂傷的情懷,潺潺流動(dòng)的多瑙河給施特勞斯家族帶來(lái)了美麗的音韻,古老滄桑的鳳凰古城給詩(shī)意棲居的沈從文帶來(lái)了歷史的質(zhì)樸與深刻。自然的靈動(dòng)與純凈,讓人們更加詩(shī)意地生活。
當(dāng)人們內(nèi)心和諧,帶著愛(ài)心去生活,當(dāng)人們從閱讀中獲取聰明與思緒,當(dāng)人們到自然中尋找撫慰,人們才可以如劉禹錫在《陋室銘》中所寫,詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活作文800字10
如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。——柏拉圖
詩(shī)意地生活,或許應(yīng)當(dāng)如陶潛“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”般的悠然自得。
詩(shī)意地生活,或許應(yīng)當(dāng)如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩(shī)意地生活,抑或許應(yīng)如易安居士“知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡(jiǎn)約。
然而,在生活急遽變化的現(xiàn)代社會(huì)里,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學(xué)易安整日對(duì)紅花綠葉訴愁思。難道詩(shī)意地生活只青睞古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外
答案是否定的。不能隱居,誰(shuí)說(shuō)我們不可在心中開(kāi)辟一方心靈田園不可率性,難道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)也不可放縱一下自我的情感不要多愁善感,就不能傾吐自我心中的愁思
清晨起來(lái),品一杯清茗,手捧一本《歸去來(lái)兮辭》,讓千百年前的悠悠山風(fēng),伴隨著自我的精神,放飛到自我靜謚,溫馨的心靈田園,讓自我的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)之中收獲一份世外的寧?kù)o。這難道不是在詩(shī)意地生活嗎
在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場(chǎng)里狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動(dòng)的淚水混合著流過(guò)臉頰,打濕衣襟。有人對(duì)你的這種舉動(dòng)感到不理解,問(wèn)一場(chǎng)小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說(shuō),你這正是在詩(shī)意地生活。一次小的勝利是以令我們歡欣鼓舞,一將小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自我的情感,讓它自由地奔放吧!
心里有了不順心的事情,可是身邊沒(méi)有聽(tīng)眾,這時(shí)候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自我的煩惱。不如選擇一種現(xiàn)代的方式詩(shī)意地生活吧!在自我的博客上寫上自我的煩心瑣事,就像對(duì)花草傾吐自我的愁思一般。花草不能言語(yǔ),可是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎
其實(shí),要詩(shī)意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說(shuō)得好,在物質(zhì)豐富的時(shí)候,千萬(wàn)不能虧待了自我的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,如古人一般詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活作文800字11
爺爺老了,七十多歲快八十了吧,奶奶呢,也六十歲了。他們的年代里,男子比女子大十來(lái)歲也屬正常,總之,他們是到一齊了,然后就有了爸爸,再然后就有了我們,一戶生活在農(nóng)村里的平凡家庭。
好像從我記事起,爺爺就一向是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農(nóng)田、土地;他在園子里種菜,栽果樹(shù);他去給人家?guī)鸵稽c(diǎn)力所能及的忙……很健康很歡樂(lè)很自在地活著。奶奶呢,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,洗干凈爺爺?shù)囊律,一邊等著爺爺多年不變的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活?jì),假裝埋怨地說(shuō):“這么快就回來(lái)休息啦。”然后很認(rèn)真地去為爺爺煎茶,端送到爺爺手中,與他坐著一邊喝茶一邊閑談。
奶奶一向都勤儉樸素地持著她跟爺爺?shù)募摇km然兒女們都早已長(zhǎng)大成家,她不必再為吃穿而省吃儉用,可是她依舊用著最原始的柴灶。她說(shuō)煤火只用來(lái)煮飯?zhí)速M(fèi),氣又太貴,所以還是燒柴好。于是,在那些野草瘋長(zhǎng)的季節(jié)里,我和妹妹就跟著爺爺?shù)母^活躍在山野間,砍倒、捆扎,背回家、排開(kāi)、曬干,一捆捆的柴草就進(jìn)了柴房。于是,無(wú)數(shù)個(gè)炊煙梟梟的時(shí)刻,我和妹妹就能夠在奶奶的灶堂里看到畢畢剝剝的聲響里奶奶通紅的笑臉。異常是在冬日,爺爺燒火,奶奶做菜,我和妹妹則搶著依偎在爺爺身邊取暖。一串串歡聲笑語(yǔ)隨著炊煙升上天空,訴說(shuō)著冬日的溫暖。
我不明白,爺爺奶奶是否也有感情,也懂得感情。奶奶曾告訴我,她是別人介紹給爺爺?shù)。也許一開(kāi)始,他們之間是什么也沒(méi)有的?墒窃跁r(shí)間的磨礪下,在相互的依靠與信任里,他們之間的感情卻是超越了感情的。有一次,爺爺很突然地病了,病得很重,奶奶背著爺爺偷偷流淚,我安慰她沒(méi)事的,爺爺會(huì)好的?墒撬f(shuō)了一句話,讓我?guī)缀鯚釡I盈眶。她說(shuō):“要是老頭子死了,那我就隨他一齊去!睆哪谴我院,奶奶對(duì)爺爺就更是照顧得無(wú)微不至。我從那時(shí)起,才明白,原先這世間真有永恒的存在。
我時(shí)常望著爺爺奶奶夫唱婦隨的身影想,真正詩(shī)意的生活,就該是這樣的吧,詩(shī)意,就在最平凡的`生活里呀!
詩(shī)意地生活作文800字12
我們首先必須生活著,然后才看生活得詩(shī)意與否。
小姨是雜志社的特約撰稿人,那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩(shī)”。而小姨本人對(duì)詩(shī)的熱愛(ài)已經(jīng)到了狂熱的地步,組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑?shī)社。每逢周末,小姨便像逢了重要的節(jié)日,盛裝打扮,與社員們聚在一起,談詩(shī)論詩(shī),賞詩(shī)做詩(shī)。
姑姑是與詩(shī)“八竿子也打不著”的農(nóng)婦,可她在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩K陌撞耸亲钋嘧钅鄣,她的蘋果葡萄是最水靈的,她的雞蛋是出了名的有營(yíng)養(yǎng),甚至有人說(shuō),從她那買去的雞,熬了湯能治病!其實(shí)我知道,顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來(lái),沖的是她的熱情誠(chéng)實(shí)。
我去過(guò)小姨家,整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見(jiàn)裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,再往前走幾步,李白、杜甫、王勃、李清照,挨個(gè)兒跟我打了招呼;打開(kāi)臥室門,梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩(shī)意地棲居”分外打眼。面對(duì)一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落,小姨吐吐舌頭,調(diào)皮地說(shuō):“囡囡,別理他,小姨我就是愛(ài)書!
我也去過(guò)姑姑家,青磚房,昏暗的燈光,姑姑忙里忙外,絲毫不停歇,在她的廚房里,鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂(lè);在她的院子里,雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見(jiàn)我來(lái)了,姑姑挺不好意思:“娃,俺家亂,你別介意,來(lái)來(lái),隨便坐!
我的小姨是所謂:“文學(xué)青年,”“十指不沾陽(yáng)春水”,過(guò)著“文化人”的生活。
我的姑姑是別人眼中的“大老粗”,干慣了粗重的活計(jì),過(guò)著普通農(nóng)婦的生活。
我一直試圖弄明白,這樣有著天壤之別的兩個(gè)人,在談及自己生活之時(shí),眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會(huì)如此相似?
小姨覺(jué)得她一直詩(shī)意地生活著,姑姑是不明白什么叫詩(shī)意的,但在旁人——我看來(lái),她也有詩(shī)意的生活。
或許因?yàn)樗齻兺跇?lè)觀而向上地生活,在自己的領(lǐng)域做到最好,獲得了滿足。
也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?shī),樂(lè)觀而充實(shí)便是詩(shī)意。
我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑,同在一片藍(lán)天下詩(shī)意地棲居。
詩(shī)意離我們很近,我們活著,樂(lè)觀充實(shí)地活著,便可以宣告——
我正詩(shī)意地活著。
詩(shī)意地生活作文800字13
一壺漂泊,浪跡天涯難入喉,仕途失意的李白,最終還是選擇了倚劍天涯,詩(shī)意地生活!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”——抱著明月,李白一醉方休,這千年之醉,成就了李白這一代詩(shī)仙。把失意燒成了落葉,李白終究在詩(shī)意里找到人生的歸屬,一匹青驢,一襲青衫,一條蜀道,一座崇山,詩(shī)意地生活,讓歷史留下了青蓮居士的足跡,讓李白找到了生命的本真。
是啊,生活是何其需要詩(shī)意老點(diǎn)綴!
特別是在這個(gè)物欲橫流的年代,人們的精神家園已逐漸萎縮,近似荒蕪。彩燈閃朔,燃盡了安寧,疲憊的心靈,已找不到歸路。其實(shí)我們不妨停下腳步,讓焦?fàn)t的靈魂在這一刻得到緩息,生活中從不缺少詩(shī)意,只是我們?nèi)鄙賹?duì)詩(shī)意的發(fā)現(xiàn),對(duì)美的感觸。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地,打破黑暗的沉寂;門前的梧桐又長(zhǎng)出了新葉,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱嬉戲;嘰嘰喳喳的路人小孩,一聲聲清脆的“早上好”,讓你一天都倍感清新。黃昏,夕陽(yáng)斜斜映照的古道,殘余著一絲喧囂;歸家的行人,拉長(zhǎng)的影子,此中無(wú)不充斥著詩(shī)意。
學(xué)會(huì)忙里偷閑,苦中作樂(lè),詩(shī)意地生活或許就是在煩亂的城市中,抬起頭來(lái),看著那靜靜的夜空,寂寞的繁星,哼著宜人的小曲;詩(shī)意地生活或許就是,暫時(shí)離開(kāi)書桌,在草地上,享受大地的芳香。詩(shī)意地生活就是“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云展云舒!痹(shī)意地生活就是遠(yuǎn)離那些遙不可及的奢望,在平靜輕松中釋然。
詩(shī)意是簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單到一點(diǎn)心情,一份哀怨,簡(jiǎn)單到陽(yáng)光照射下?lián)u曳的那株狗尾巴草,簡(jiǎn)單到在落日的余暉中抖動(dòng)的幾竿修竹,都能給你不盡的思索和一份詩(shī)情.
詩(shī)意,一種溫情與浪漫,一種美幻與向往。詩(shī)意地生活,練就我們平和的心態(tài),積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。那么,我們的生活,也會(huì)永遠(yuǎn)的充滿詩(shī)意,輕松快樂(lè),永遠(yuǎn)相隨。只要你善于生活,你會(huì)在清晨的朝陽(yáng)中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,你回在林中的鳥(niǎo)鳴中感受詩(shī)意,你會(huì)在楓葉飄飄中尋找詩(shī)意……
詩(shī)意地生活,生命中從此便多了些許陽(yáng)光。
詩(shī)意地生活,受傷的心靈從此便不再空虛。
詩(shī)意地生活,快樂(lè)將與我們相隨,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)生活是如此的有滋有味。
人生如詩(shī),詩(shī)寫人生,就讓我們?cè)娨獾厣畎桑?/p>
詩(shī)意地生活作文800字14
"晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄"。詩(shī)意地生活,是一種樂(lè)觀向上的心態(tài),是一片閑適悠然的情懷。
自懂事以來(lái),便居住在這青瓦白墻的古巷中,清晨,巷口包點(diǎn)鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽(tīng)到拖鞋打過(guò)青石板路面的響聲,踢踢踏踏,像一首慵懶的歌。執(zhí)一柄密梳,坐在雕花窗前,細(xì)細(xì)地理順,理順心中的煩悶苦惱,一天的心情便無(wú)比順暢。小巷的人們樸實(shí)醇厚,仿佛剛從桃源中走來(lái),一塵不染,小腳的老人們,走東家串西家,閑話家常,巷里大抵都是四合院子,家家戶戶都有著"榆柳蔭后檐,桃李羅堂前"的景致,玉蘭開(kāi)得正歡,雪白的瓣朵仿佛在綻放一個(gè)個(gè)的夢(mèng),這里的人們安然地體味人生,享受生活,不為雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵,也不會(huì)占誰(shuí)家便宜。他們會(huì)的,只是在院里的大樹(shù)下下幾場(chǎng)棋,在堂前的書案上揮毫潑墨,在桃花樹(shù)下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里,見(jiàn)證著這里淳樸的風(fēng)氣,詩(shī)意飛揚(yáng)的一切。
下雨的時(shí)候,雨絲浸潤(rùn)著古巷,籠罩著古巷,仿佛在小心翼翼地為一個(gè)嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會(huì)有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,美妙悅耳,丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩(shī),一花一木都布滿了靈氣,營(yíng)造著詩(shī)意的氛圍。
詩(shī)意地生活在這古巷里,聽(tīng)隔壁小姐的淺吟低唱,聽(tīng)燕子交頸的呢喃?赐デ暗幕ㄩ_(kāi)花落,望天上的云卷云舒,到黃昏,在夕陽(yáng)下漫步,只嘆"夕陽(yáng)無(wú)限好",不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢(mèng),鏡子里是一片如花笑靨,花面交相輝映,保留一份童心,保留一片純凈,去感受生活的美好,像寫詩(shī)一樣去醞釀每一分情感,是古巷人們的共同特征。
我熱愛(ài)這片土地。這里純凈的心靈與天空,連空氣的味道都有棉花糖的香,待白發(fā)蒼蒼時(shí),請(qǐng)故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说,吹一曲簫音,?shī)意地生活在這里,以終余年。
詩(shī)意地生活作文800字15
生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是超越障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困難或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈盞。一段段奧妙的文字,點(diǎn)綴了莎士比亞的生活,一幅幅動(dòng)人的畫卷,裝飾了達(dá)芬奇的一生。生活就像紗簾后的妙齡少女,美妙而奇幻。詩(shī)意地生活,編織生命的精彩……
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔琴R知章的細(xì)膩,“海上生明月,天涯共此時(shí)。”是張九齡的期許,詩(shī)意地生活,把自己當(dāng)作詩(shī)人,以詩(shī)人的情懷來(lái)享受生活,就如陶淵明一樣,“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追!睊伒袅斯賵(chǎng)的丑惡與自己遭遇的不快,伴著“莊生曉夢(mèng)連蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在南山下悠然采菊,這未嘗不是一種愜意的生活!以詩(shī)人的胸懷,遺忘生活的悲傷,去尋求另一片快樂(lè)的天地。亦如詩(shī)仙李白,“金樽”“玉盤”只會(huì)讓他“將登太行雪滿山!敝挥小帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!笔顾暮狼榕c浪漫展現(xiàn)得淋漓盡致……
詩(shī)意地生活,幸福無(wú)處不在,用詩(shī)人的情懷尋求快樂(lè),更要在不斷的探索中享受收獲。
尼采,一位曾自詡是太陽(yáng)的偉大思想家,雖然生活的末端是瘋癲,但曾經(jīng)的思想領(lǐng)域的一次次旅行已經(jīng)使他的生命綻放光彩。詩(shī)意地生活,有時(shí)需要用哲學(xué)家的陽(yáng)光來(lái)審視世界:生活是公平的,但不盡完美,而生命給每個(gè)人的機(jī)會(huì)卻是均等的。環(huán)境有所不同,但奮斗的意義卻是相同的。詩(shī)意地生活,努力去迎接挑戰(zhàn),在不斷的奮進(jìn)中成長(zhǎng),將生活的基線由0推倒輝煌,就像海倫凱勒一樣,即使上天給我的不很完美,單命運(yùn)掌握在自己手上,不要回頭去嘆息往事,勇往直前才是硬道理,辛勤的勞作終會(huì)澆灌出美麗的花朵。
詩(shī)意地生活,用哲學(xué)家的目光看淡世事,在成長(zhǎng)中,也需要用智者的思維來(lái)尋求動(dòng)力。生活中,難免會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),而生活留給我們的不會(huì)是永恒的成功。智者善待生活:重要的不在于生活的成就,而是在創(chuàng)造成就過(guò)程中的奮斗。努力了就會(huì)有收獲。即使是“大雪壓青松!币矔(huì)等到“青松挺且直!本退闶恰傲韬(dú)自開(kāi)!迸D梅也將美麗與芬芳留在了那個(gè)冰雪的季節(jié)……
生活是一門復(fù)雜的學(xué)問(wèn),同時(shí)也是一次趣味的旅行。生活磨礪了我們。我們成長(zhǎng)著,我們收獲著,詩(shī)意地生活,去探尋生命中的美好,以微笑面對(duì),去珍藏生命的快樂(lè)時(shí)光……
風(fēng)吹過(guò),空氣中留下泥土的芳香,雁飛過(guò),白云間留下雁影的痕跡,詩(shī)意地生活,在時(shí)光中留下生命的光彩……
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