變臉的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的變臉的老師作文,希望對大家有所幫助。
變臉的老師作文1
在我的記憶中,有無數(shù)的老師教過我,他們就像一口清澈的井,為我們送來了甘甜的知識清泉,最讓我敬佩的老師是黃老師。
黃老師不算高,不胖不瘦。她總愛披著頭發(fā),一陣風(fēng)吹來,頭發(fā)飛舞起來非常漂亮。黃老師喜歡穿著她那藍(lán)色厚實的羽絨服,皮膚顯得白白的,非常漂亮。別看黃老師長得好看,可是她卻會變臉,不信你聽聽。
“你給我站起來!你怎么又沒寫……”這不,黃老師表演“嚴(yán)厲”老師的角色了。黃老師站在講臺上,用手指掃過我們,然后用她那大大的眼睛盯著一位同學(xué),眼睛里好像都冒出火來了。同學(xué)們都像木頭一樣呆呆地坐在椅子上一動也不動,都害怕自己也被老師訓(xùn)。被指的那位同學(xué)站在那里,低下頭,不停地把手搓著,恨不得地上有個洞鉆進(jìn)去。
過了幾分鐘,黃老師覺得那位同學(xué)知錯了,說:“行了,坐下吧!”老師走下講臺,用親和的聲音說:“老師都是為你們好……”剛剛老師還是火冒三丈,現(xiàn)在怎么又變成綿羊聲呢?我偷偷地看了看老師,只見老師用眼睛掃著每一個同學(xué),臉上笑開了花。我心想:老師的變臉技術(shù)真好!
會變臉的老師讓我們體會到了學(xué)習(xí)的快樂,又體會到了學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅。
變臉的老師作文2
我的老師扎著馬尾辮,濃濃的眉毛下面是一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴,他的心情陰陽不定,一時陰,一時情,她是我心中的變臉高手。
在今天的課堂上,老師在滔滔不絕的講著,講到“快樂你我他,課堂小游戲,察言觀色PK——比賽猜圖片”時,她讓我們表演一下,她看到我們的精彩表演,不由自主地笑了起來,她的嘴角上揚,露出了八顆潔白閃亮的牙齒,眉毛舒展,大大的眼睛變成了月牙,笑起來很可愛。
突然,她的眉毛緊緊地皺在一起,像一個倒八字,就像兩個打火機,點燃了心中的怒火,眼睛狠狠地盯著那兩個同學(xué),牙齒死死的咬著,好像要把那兩個同學(xué)吃掉!為什么會這樣呢?因為那兩個同學(xué)在課堂上搗亂,課都上不成了。
老師辛辛苦苦地為我們講課,還有調(diào)皮的同學(xué)說老師不辛苦,我們辛苦。老師傷心的哭了,她熱淚盈眶,嘴巴像一條波浪線。
無論老師多么多變,我依然愛我的老師,是她教給我知識。
變臉的老師作文3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們急忙跑回教室。很快,老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來了。她笑著問:“同學(xué)們昨天的作業(yè)做完了嗎?”我們齊聲回答:“做完了!薄澳俏覚z查了!崩蠋熡H切的說。
老師讓張某某把作業(yè)拿出來,老師一看正面微笑著說:“好!字寫得清楚。工整。漂亮。”可是一看反面,老師臉上的笑容一下就煙消云散了。指著作業(yè)本生氣的說:“看看,這是什么?字寫的亂七八糟的,看著就像滿地亂跑的螞蟻……回去重寫,寫好了明天交給我!
看著老師今天發(fā)脾氣的樣子,我心就在打鼓,不知道我會不會挨說。老師看了看我的作業(yè)大聲地說:“看看趙帥的作業(yè)寫得非常好!笨粗蠋熋奸_眼笑的樣子我心里的石頭也落地了。
這就是我們的老師,我喜歡她。
變臉的老師作文4
李老師是我們?nèi)?)班的班主任。我覺得李老師有時嚴(yán)肅、有時活潑、有時很高興、有時又很生氣,讓人琢磨不透!
在課堂上,要是有同學(xué)做小動作或者說悄悄話,李老師就像老虎要吃人似的,用他的“武器”來嚇唬我們。在課余時間,他就像變了一個人似的,和我們一起講笑話做游戲,說說笑笑,蹦蹦跳跳,就像一只活潑的小白兔。在音樂廳里看電影的時候,李老師又變了一個人,他就像服務(wù)員一樣跑東跑西,為我們服務(wù)。
在考場上,李老師一臉嚴(yán)肅的表情,讓人看見了覺得又害怕,又可笑。如果大家都考試成績很好,李老師會非常高興;如果有很多同學(xué)沒考好的'話,李老師的肚子會被氣的圓滾滾的,我都擔(dān)心李老師的大肚皮會爆開!我們經(jīng)常給李老師開玩笑:“李老師,你怎么總在變臉呀!”李老師笑著說:“那我以后就總是一張臉,上課像老虎,下課也像老虎咯,好不好?”“不行!李老師要上課像老鼠,下課像老鼠!”
“哈哈哈”!我們班的“變臉”李老師,讓人又害怕又喜歡!
變臉的老師作文5
大家都看過京劇中的變臉吧,但你們可曾看過老師的變臉。今天我就來和你說一說吧!
每次上語文課前,王老師都會早來幾分鐘。他到教室后首先會和藹的說道:“同學(xué)們,收拾一下,開始上課了!钡撬f了這句話后,班級中的同學(xué)還在竊竊私語,就會大吼道:“干嘛呢你們,是不是學(xué)生了,還要不要學(xué)習(xí)了!薄芭尽钡囊宦,課本摔在了講臺上,霎時,全班安靜的連一根針掉下來的聲音都可以聽見。
等這陣暴風(fēng)雨過去后,王老師又由陰轉(zhuǎn)晴,開始帶著全班同學(xué)朗誦。但總有一些妄想挑戰(zhàn)老師權(quán)威的搗蛋學(xué)生在做小動作,這時王老師眼一瞇,粉筆一扔,開始對著那幾位做小動作的同學(xué)說道:“xxx,xx,xx,你們立馬給我站起來,好好解釋一下這篇文章是表達(dá)什么意思的。否則,哼哼……”“額,額……老師……我們不會!蹦菐孜煌瑢W(xué)打著哆嗦說道!笆裁矗粫,不會你們還不聽,現(xiàn)在立馬給我去后面站著!蓖趵蠋熍鸬。
這就是我們班的變臉老師,他是不是很陰晴不定啊?
變臉的老師作文6
張老師是我一到五年級的數(shù)學(xué)老師,她有著一雙炯炯有神的眼睛及一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又濃又密。在太陽下,那烏黑的頭發(fā)會閃耀出耀眼的光澤。
張老師很愛打扮。瞧,她又穿著那件黑色襯衫來到學(xué)校,加上那苗條的身材,足可以沉魚落雁、閉月羞花;當(dāng)她走過教室時,一陣香風(fēng)飄入口鼻,讓人心曠神怡。
張老師說話時像一架連珠炮、說話非?欤粵]等人反應(yīng)過來,她就已經(jīng)在說第二遍了。上課時,張老師的嘴更像連珠炮,一會兒說公式、一會兒說算式、一會兒說運算定律,一口氣就把所有的知識全部吐了出來。后來我一打聽,原來這是張老師的獨家秘訣——“繞口功”,你可千萬別告訴張老師,要不然我就要"一命嗚呼"了。
張老師最在行的就是變臉。早晨,張老師高高興興的來到學(xué)校,看著那一張張熟悉的面孔,心情非常愉悅;可是一看到同學(xué)們亂七八糟的作業(yè),霎時,張老師的臉上烏云密布,那怒目圓睜的面孔,別人一見就害怕。你說張老師難道不是變臉女王嗎?
“偶遇名師、三生有幸”,希望我初中還能遇見像您一樣的老師——認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍。
變臉的老師作文7
我的畫畫老師以前像只溫順的綿羊,又溫柔又可親,都管我們叫“寶貝”。可讓我意想不到的事今天發(fā)生了。
就在這節(jié)畫畫課上,這位可親的老師說:“大家都過來,看我畫國畫!蔽覀冓s緊都過去觀摩。林老師畫到一半的時候,突然有個小朋友插嘴說:“老師,你畫得可真難看!薄芭,是嗎?總比你畫得好看!”老師反駁道?赡俏荒懘蟮男∨笥堰跟老師頂嘴。突然,老師大發(fā)雷霆,還用拳頭猛錘桌子,杯子里的水都濺了出來,他厲聲罵了那個學(xué)生:“你馬上給我滾出去,我不要你這個學(xué)生了!
教室里一下子一片安靜,大家嚇得連氣都不敢出了。我們?nèi)f萬沒想到老師會這樣子做,我覺得老師今天變了個人似的。誰也不敢惹他了。
變臉的老師作文8
她常常對我露出燦爛的微笑,有時也會比較嚴(yán)厲,提醒我上課不要開小差,她就是我的語文老師——孫老師。
孫老師披著一頭中長發(fā),戴著一副藍(lán)色的眼鏡,顯得格外博學(xué)。記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流背書,馬上要輪到我背了,我的心情十分緊張,可是孫老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“不要怕,背錯沒有關(guān)系,我可以提醒你。"我也用“眼語"回答了孫老師,并大聲把課文背了出來,同學(xué)們用掌聲來表示對我的夸贊。
可是孫老師有時也很嚴(yán)厲。在我們寫作業(yè)的時候,有一兩位同學(xué)悄悄地說話,被孫老師發(fā)現(xiàn)了,她那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處,那“兇巴巴”的表情讓兩位同學(xué)不好意思地低下了頭。
從此,我們在下課時都叫孫老師“變臉教師"。我覺得,孫老師的負(fù)情緒應(yīng)該源于那辦公桌上堆得像小山一樣的作業(yè)本以及那些拖拉作業(yè)的同學(xué)吧。我一定盡量去幫助同學(xué)們,減輕老師的負(fù)擔(dān),讓孫老師不再長銀絲。
變臉的老師作文9
我們的英語老師唐老師會變臉,剛剛還晴空萬里,馬上陰云密布你不信,好,我現(xiàn)在就帶你去看看。
第一節(jié)課,英語課,唐老師哼著小歌笑容滿面地走進(jìn)來,大聲說:“Goodmorningclass!”我們大聲說:“Goodmorning!”可不知哪位同學(xué)一邊在后面跳舞一邊說:“Goodmorning!”唐老師臉上由晴轉(zhuǎn)陰,怒氣沖沖地走到那位同學(xué)面前把桌子一腳踢翻椅子一扔,把同學(xué)一提,往門外一扔,把門一推,收拾完他。繼續(xù)上課,上課的時候又變了個臉笑瞇瞇的,滿臉笑容,好像剛才的事沒有發(fā)生一樣。剛過一會兒,就有同學(xué)打盹了,不知是昨晚睡地不好,還是怎的,老師正講sleep,看見他們,突然靈機一動,變了個臉說:“現(xiàn)在有幾個同學(xué)正在sleep!蹦切┩瑢W(xué)臉漲得通紅立刻把身子坐直。老師笑笑說“現(xiàn)在沒同學(xué)sleep了,下課鈴響了,可老師還沒放,有些同學(xué)看著窗外發(fā)呆,就用尺子重重地打在桌子上,發(fā)出巨響,嚇了那位同學(xué)一大跳,不發(fā)呆了,而是跟別人講話老師變臉了,大叫一聲:“到后面去,位可憐的同學(xué)再也不敢發(fā)呆講話了。”
怎樣?現(xiàn)在你信了吧,我們的英語老師唐老師是不是變臉很快呢?
變臉的老師作文10
我今年上三年級,老師們來了個大轉(zhuǎn)換,我們的音樂老師換成了美麗的周老師。說她美麗可不是吹的!她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅色鑲邊的眼鏡,顯得十分清麗脫俗。
周老師開心的時候,笑得天真爛漫,像個美麗的少女。發(fā)起火來,巴不得把我們每人都抽一頓。即使這樣也不妨礙我們喜歡她。
就拿上周二來說吧,我們的音樂教室在5樓,上樓時,我們顯得紀(jì)律特別亂,大家一路上,說得說,唱的唱。就我們幾名她平時最寵愛的學(xué)生不怎麼說話,樓道里嘈雜的聲音呀就像菜場似的,一浪高過一浪。周老師在前頭領(lǐng)隊,于是她再也按耐不了,便大吼一聲“安靜”!她大吼的樣子勝過河?xùn)|獅吼,只見她杏眼圓睜,柳眉倒立。全班同學(xué)立刻被她發(fā)怒的樣子鎮(zhèn)住了。頓時安靜地連一根針落地都可以聽見。大家都認(rèn)為這下“死定了”,可周老師卻馬上轉(zhuǎn)換成一副和藹可親的表情,邊走邊溫柔地說:“同學(xué)們,上樓要小心點哦!”大家都口瞪目呆,周老師的“變臉”速度真叫絕呀!
怎麼樣?這就是我們不僅美麗而且又“兇惡”的周老師,你們喜歡她嗎?
變臉的老師作文11
李老師是我們?nèi)?)班的班主任。我覺得李老師有時嚴(yán)肅、有時活潑、有時很高興、有時又很生氣,讓人琢磨不透! 在課堂上,要是有同學(xué)做小動作或者說悄悄話,李老師就像老虎要吃人似的,用他的“武器”來嚇唬我們。
在課余時間,他就像變了一個人似的,和我們一起講笑話做游戲,說說笑笑,蹦蹦跳跳,就像一只活潑的小白兔。 在音樂廳里看電影的時候,李老師又變了一個人,他就像服務(wù)員一樣跑東跑西,為我們服務(wù)。 在考場上,李老師一臉嚴(yán)肅的表情,讓人看見了覺得又害怕,又可笑。
如果大家都考試成績很好,李老師會非常高興;如果有很多同學(xué)沒考好的話,李老師的肚子會被氣的圓滾滾的,我都擔(dān)心李老師的大肚皮會爆開! 我們經(jīng)常給李老師開玩笑:“李老師,你怎么總在變臉呀!”李老師笑著說:“那我以后就總是一張臉,上課像老虎,下課也像老虎咯,好不好?” “不行!李老師要上課像老鼠,下課像老鼠!” “哈哈哈”! 我們班的“變臉”李老師,讓人又害怕又喜歡!
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