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          紙飛機(jī)作文

          時(shí)間:2022-10-04 03:20:10 狀物 我要投稿

          紙飛機(jī)作文(集合11篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的紙飛機(jī)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          紙飛機(jī)作文(集合11篇)

          紙飛機(jī)作文1

            紙飛機(jī),是一種簡單又有趣的玩具,我常常折它來玩。

            紙飛機(jī)的折法很簡單,先拿一張長方形的紙,對折再打開,然后在折痕的兩邊各折出一個(gè)三角形,這時(shí)需要仔細(xì)一點(diǎn)將它們對齊。就這樣在三角形的.基礎(chǔ)上繼續(xù)往折痕的方向再折一次,接著把頂部的三角形向后折,最后沿著中間的折痕將兩邊再翻折一次,一架紙飛機(jī)就好啦。這樣折出來的紙飛機(jī)翅膀比較牢固,飛得也會遠(yuǎn)一些。

            作為一個(gè)紙飛機(jī)的愛好者,我還有著自己的技巧呢!玩紙飛機(jī)時(shí),一定要專心,先輕輕捏住機(jī)翼的下方,抬高手臂的同時(shí)身體微微往后傾斜,接著用手腕的力量猛地把紙飛機(jī)扔出去,就這樣紙飛機(jī)成功起飛了。有時(shí)為了讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn),我會到有風(fēng)的地方去玩,順著風(fēng)的方向放飛后,它可以乘著風(fēng),在空中飛行很久很久,再平穩(wěn)地落下。

            紙飛機(jī)是我和同伴們的最愛,我們總喜歡找一個(gè)高的平臺,站成一排,一個(gè)接著一個(gè)把自己的紙飛機(jī)丟出去,比比看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),飛得最遠(yuǎn)的就是勝利者。比賽時(shí),大家會捏著飛機(jī),做出起飛的姿勢。無論誰的紙飛機(jī)起飛,我們都會全神貫注地盯著它,目光也隨著投向遠(yuǎn)方,而放飛的同伴就會踮起腳大喊著:“飛啊,飛!”

          紙飛機(jī)作文2

            夢想與紙飛機(jī)有什么關(guān)系呢?

            夢想,一個(gè)遙不可及的地方,我們在追尋夢想的同時(shí),會迫不及待,會驚慌失措,會害怕,會充滿好奇,但在夢想的路上,一定充滿挫折與苦難。我有一個(gè)夢想,就是當(dāng)老師。老師,一個(gè)多么棒的職業(yè)!雖然當(dāng)老師很辛苦,但是辛苦里有老師的欣慰和學(xué)生們的成長。

            是誰傳播給我們知識?老師!

            是誰讓我們成長?老師!

            是誰告訴我們?nèi)松芾?老師?/p>

            是誰燃燒了自己?將光明帶給我們?老師!

            老師,一個(gè)德高望重的職業(yè),我喜歡。老師具備知識淵博的條件,所以我要好好學(xué)習(xí);老師具備耐心,所以做事時(shí)我會擁有耐心;老師懂得許多人生哲理,所以我要把從書上懂得的'道理,在以后教給我的學(xué)生。我認(rèn)為紙飛機(jī)承載著我們的夢想,在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方等著我們!八崽鹂嗬毕蹋肋h(yuǎn)不食言”我會對我的夢想負(fù)責(zé),也會跟紙飛機(jī)會合。

          紙飛機(jī)作文3

            4月17日中午,金山小學(xué)電子報(bào)告廳內(nèi)人頭動,整齊劃一的紅馬甲、人手一張明信片,這是在做什么活動呀?原來是金山小學(xué)118名小記者們正在參加一場名為“光明行——時(shí)光之旅”的公益活動呢。你可別小瞧了這一張張小小的明信片,上面寄托著我們對四川阿壩州壤塘縣的那一份份好奇與憧憬,上面承載著我們對四川阿壩州壤塘縣小朋友滿滿的愛心和祝福。

            寫好連接兩地愛的明信片,我們?nèi)w小記者又來到了金山小學(xué)的操場上。雨過天晴的.午后,空氣格外清新。我們用藍(lán)色彩紙折成了一架架形態(tài)各異的紙飛機(jī),準(zhǔn)備向藍(lán)天放飛。我折了一架特殊的紙飛機(jī),取了一個(gè)很酷的名字——“鋼鐵飛人”。我希望“鋼鐵飛人”能飛上蔚藍(lán)的天空,把我的問候與祝福帶給遠(yuǎn)方的小伙伴們。

            放飛希望,放飛夢想,一只只形態(tài)各異的藍(lán)色紙飛機(jī),在空中劃過一道道美麗的弧線,就像童年的七色夢在空中綻放。

            “童年的紙飛機(jī)飛呀飛……”我們歡快的歌聲在操場上久久飄蕩,讓這藍(lán)色的紙飛機(jī)在歌聲中與天空融為一體,帶著我們的祝福和心愿,播撒公益的種子……

          紙飛機(jī)作文4

            在一次語文的作文課上,老師和我們做了個(gè)小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個(gè)挺簡單,其實(shí)這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵!

            老師發(fā)給了我們每人一張紙,首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折,變?yōu)閮蓚(gè)三角形后,接著再返過來同樣的步驟!鞍」患苄滦惋w機(jī)誕生啦!蔽倚南搿:昧,飛機(jī)折好了,就要開始飛翔了。我們將窗關(guān)好后,最后一排的同學(xué)站了起來,手中都拿著自己親手做的“夢想飛機(jī)”,時(shí)刻準(zhǔn)備將自己心中的`夢想遠(yuǎn)航!

            太棒了,終于輪到我了。我站起身來,對著我的“夢想飛機(jī)”的機(jī)頭呼了口氣,隨后向上一扔,我的心里既緊張又興奮,心想:哦,我的夢想啟航嘍!只見我扔出的飛機(jī)沒一會就已經(jīng)開始搖搖晃晃,我的臉上有了一絲驚訝,不過還好,我的飛機(jī)擺脫了危險(xiǎn),又平穩(wěn)了,直到講臺才開始降落。

            我的“夢想飛機(jī)”的任務(wù)雖然完成了,可我的任務(wù)卻還未完成,我并不能休息,必須得讓我心中的飛機(jī)繼續(xù)遠(yuǎn)航,遠(yuǎn)航……

          紙飛機(jī)作文5

            在星期五的下午,我們學(xué)校隆重舉行了紙飛機(jī)比賽,還邀請了陳越姐姐為我們主持。

            紙飛機(jī)比賽開始了,我們立刻排好隊(duì)伍,來到操場觀看。首先從一年級的同學(xué)開始。每個(gè)班有三名同學(xué)參加。比賽分為三種類型:第一種是飛得遠(yuǎn);第二種是飛得準(zhǔn);最后一種是飛的久。老師還告訴我們疊飛機(jī)的竅門:飛得遠(yuǎn)最好頭是尖的,飛得準(zhǔn)要重一些,飛得久翅膀要大。比賽的同學(xué)用各種顏色的紙做飛機(jī),這樣就能辨認(rèn)哪一架是自己的了。他們左手指著前方,右手拿著飛機(jī)向外扔出,飛機(jī)就像雄鷹一樣立即向前沖去。我們班的.同學(xué)是第三名,十多米遠(yuǎn)。老師在操場指定一個(gè)位置在那里插一面旗,只要誰的紙飛機(jī)離旗子最近,誰就是第一名。比久的同學(xué)把飛機(jī)向外飛去,老師手拿計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí),誰的飛機(jī)在空中飛得久,誰就是勝利者。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一起拿著自己的飛機(jī)在操場上放飛,一架架五顏六色的飛機(jī)在空中翩翩起舞,美麗極了!

            在這次飛機(jī)比賽中,我們很開心,還知道怎樣能讓飛機(jī)飛得更好更遠(yuǎn)!

          紙飛機(jī)作文6

            在鄉(xiāng)下,我和表弟都玩紙飛機(jī)大賽,有時(shí)還邀請周圍的朋友。

            話不多說,下面就講一講我和表弟的“得意大軍”和賽場表現(xiàn)。我的“驕傲”是一架大翅膀的“俯沖轟炸機(jī)”和一架“超高音速飛機(jī)”。兩架飛機(jī)的綜合實(shí)力都不錯(cuò),就是表弟的一架“超級飛機(jī)”每次都會超過我的“超高音速飛機(jī)”幾十厘米。

            在一次比賽上,我想到了個(gè)辦法:讓“超高音速飛機(jī)”和“俯沖轟炸機(jī)”合二為一。這樣,“超高音速飛機(jī)”就可以在高空中停留時(shí)間長,就可以獲勝了?蛇@樣也有一定的風(fēng)險(xiǎn),萬一搞不好,這兩架飛機(jī)會掉進(jìn)水里,我的兩大王者就報(bào)廢了。不過我還是愿意試試看。

            比賽開始了,我找了位朋友當(dāng)裁判,在講了規(guī)則后,比賽開始了。第一局,比得是誰的飛機(jī)在空中停的.久。我以30秒之差獲的勝利。表弟暗暗自喜,因?yàn)樗老乱痪直鹊目墒蔷嚯x,他肯定贏。第二局開始了,表弟打賭,只要我贏了,可以拿一架他的飛機(jī),輸了,他拿一架我的飛機(jī)。我同意了。我對者機(jī)頭吐出一股熱氣,借此加重機(jī)頭。裁判一聲令下。我用力地甩出了飛機(jī)。在“俯沖轟炸機(jī)”掉落后,“超高音速飛機(jī)”繼續(xù)飛行了五六米。

            這次比賽,我完勝了!要記住,只要認(rèn)真想,總會想出辦法的。

          紙飛機(jī)作文7

            今天,老師突然對我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在這時(shí)間給你們消遣一下,大家來玩紙飛機(jī),我現(xiàn)在發(fā)紙!甭牭竭@個(gè),同學(xué)們得有多開心。

            大家接二連三的折完了紙飛機(jī),大家你炫耀,我炫耀,那場面得多熱鬧呀!大家都躍躍欲試了,不過,賣關(guān)子的老師故意采訪我們:“現(xiàn)在,你們都折完飛機(jī)了,你們此時(shí)此刻有什么想法嗎?”同學(xué)們都不約而答得說“開心”呵呵。

            好了,現(xiàn)在緊張時(shí)刻到來了哈!同學(xué)們都準(zhǔn)備著,都往前面看去,好像他們已有目標(biāo)似的',老師故意耍我們,12…快到3了結(jié)果老師說了一句讓人哭笑不得的話:“放…。個(gè)什么啊!我故意耍你們的。”哎!真是的。

            這次老師終于不耍我們了,老師說了一聲“放”他此時(shí)此刻都不敢相信,我們瞄準(zhǔn)的是他,他一看見你大群紙飛機(jī)過來(他是男的)躲閃不及,被我們的連環(huán)飛機(jī)功給打敗了,這得讓他情…何以堪呀!

            這次的課堂飛機(jī)很讓我難忘!讓我們感受到了不一樣的學(xué)習(xí)方式。

          紙飛機(jī)作文8

            半夜,看著桌子上自己疊的紙飛機(jī),就好像看到自己。我不知道為什么,就是喜歡它,在它身上我會寄托出另一種感情,一種不可思議的感覺,就像心靈閃電那樣。當(dāng)你拿著一張紙,你的第一反應(yīng)是什么?是扔掉嗎?不,那太浪費(fèi),我會疊一個(gè)紙飛機(jī),但我不會把它們存起來,我只會讓它載著我的另一種感情塵埃落定,就在那里不動搖,慢慢地幾百年后,它也不會動搖,因?yàn)樗俏业乃季w,思緒會飄飛,但不會改變,就像紙飛機(jī),它會飄飛,但載在它身上的另一種感情它永遠(yuǎn)不會改變、腐蝕。

            記得我在考場,拿著一張廢紙,順手就疊了一個(gè)紙飛機(jī),它的.飛很特別,我把它放在了桌角他是我看見的第一個(gè)放飛機(jī)的男孩,我與他同考場,他看見我疊紙飛機(jī),他也自創(chuàng)了一個(gè)紙飛機(jī),放飛了?從窗外,一陣風(fēng)過去,飛機(jī)走了。他看到我,我倆相視一笑。

            或許在多少年后的某一天,我仍會記起這一幕,或許在那一天,我會看見一個(gè)男孩在放飛機(jī),但不一定是他。

            我相信,在我死的時(shí)候,我的手里仍會拿著一只紙飛機(jī),上面會寫著我喜歡的話,這將是我人生中最后的一只紙飛機(jī)。

          紙飛機(jī)作文9

            十月是我們學(xué)校的科技月,因此學(xué)校舉辦了許多比賽。今天,我們就開展了紙飛機(jī)比賽,在我們班的努力下,取得了優(yōu)異的成績呢!

            早上,我來到學(xué)校就開始擔(dān)心起來,怕我們班參賽的同學(xué)不能拿第一。啊,真緊張!心里像懷里抱著小兔一樣砰砰亂跳。到了上操時(shí)間,我更加擔(dān)心起來。我等啊等,過得好慢。過了一會兒,比賽開始了。只見同學(xué)們跑到比賽區(qū)域,開始折紙飛機(jī)。只見他們?nèi)聝上戮驼酆昧。他們有的把飛機(jī)折的又長又尖,有的折的又短又大,還有的'小巧精致,多有意思啊!這是,徐校長說:“預(yù)備,扔!”我看見許多同學(xué)用了吃奶的勁兒拼命往高處一扔。無數(shù)架紙飛機(jī)飛在半空中,像小鳥一樣飛行。我們班的同學(xué)還高聲喊道:“四(3)班加油!四(3)班加油!”終于,紙飛機(jī)落到了地上。我們都屏住呼吸,期待著比賽結(jié)果。最后,比賽結(jié)束了,我們班得了第一名!在我們班每個(gè)同學(xué)臉上都有著燦爛的笑容,多高興。

          紙飛機(jī)作文10

            一天,風(fēng)和日麗,白云緩緩地飄著,太陽暖融融地照著,天氣真好。我和一些小伙伴們興高采烈地到公園里比賽飛紙飛機(jī)?!我們多興奮阿!

            我們跑到綠油油的草地上折紙飛機(jī)。我們先把白紙對折,再在一頭折兩個(gè)小三角形,接著,中間往里折,再折一下,最后,往后一翻。好啦!小飛機(jī)折好啦!

            要飛紙飛機(jī)啦!大家都站在一條紅線上,我的眼睛看著天上,兩腳分開,一前一后,身體往后一仰,一只手捏著紙飛機(jī)的機(jī)身,用力往天上一扔,哈!小飛機(jī)飛上了藍(lán)天。紙飛機(jī)慢慢地往前飛著,一會兒高,一會兒低,一會兒轉(zhuǎn)圈……我高興地拍著手,歡呼雀躍。小伙伴們也叫著笑著,也在飛紙飛機(jī)?矗⌒〖t的`飛機(jī)也上了天,可是在天空中忽高忽低,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后一頭栽倒在地上。這邊,小明的紙飛機(jī)也飛上了天,只見他的飛機(jī)在空中劃了一道弧線,接著它就像龍卷風(fēng)一樣筆直掉下來,一個(gè)俯沖,直接落到了地上……我心花怒放,心想:哈哈,這次比賽,我贏定了!

            一架架紙飛機(jī)在藍(lán)天飛來飛去,帶去了我們的夢想,帶去了我們的笑聲?粗堬w機(jī),我忽然覺得自己也飛上了天空,我在天空中飛呀飛呀!飛呀!開心極了。

            飛紙飛機(jī)給我的童年生活帶來了那么多的快樂和笑聲。

          紙飛機(jī)作文11

            紙飛機(jī)從我們學(xué)校“離開”了!就因?yàn)槔蠋熣f最近有同學(xué)亂丟紙飛機(jī),不能再玩,這不公平!

            回想起當(dāng)時(shí)同學(xué)們折飛機(jī)時(shí)是那么自信,玩飛機(jī)時(shí)是那么快樂。紙飛機(jī)在空中盤旋,飛得最遠(yuǎn)的時(shí)候,那同學(xué)會面帶勝利者的微笑,高興地一躍而起。

            我的.紙飛機(jī)“馬力”超足,飛得超遠(yuǎn),有時(shí)候甚至還會飛到走廊的盡頭。

            可是現(xiàn)在一切關(guān)于紙飛機(jī)的全沒了。

            沒了紙飛機(jī),三、四年級一些班級少了很多快樂的笑聲,同學(xué)們沒有了玩的興趣,連心情都變了:他們個(gè)個(gè)都變得滿臉遺憾,垂頭喪氣,愁眉苦臉。

            如果沒有老師那句話,那就會保留這一份快樂了。難道紙飛機(jī)會永遠(yuǎn)消失嗎?也只能看以后的情況了。我現(xiàn)在還在盼望著紙飛機(jī)能回到我們身邊,讓它重新在校園的空中飛翔。

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