紙飛機
紙飛機1
紙飛機,無處不在,是男孩子的最愛。
今天的課上,林老師給每一個人發(fā)了一張紙 ,讓我們做自己專屬的紙飛機。我拿起紙張,便折起了飛機,我飛快地把紙張橫對折,然后打開,把兩角往中間的軸線折,再把尖頭往后折起來,最后把兩邊向里對折兩次就大功告成了!
折完之后,林老師笑問:“誰先上來選一個對手挑戰(zhàn)?”
李睿思高高地舉起了大手說:“我!”李睿思接著點起了張澤鑫,正副班長開始了PK。
看!李睿思用力拋出了紙飛機,紙飛機像失控了一樣“砰”的一聲砸中了嚴老師的頭,然后,著陸到嚴老師的腳后跟;張澤鑫就沒那么幸運了,他的飛機重重地撞到了窗戶后,回彈了十幾厘米,張澤鑫懊惱得直抓腦袋。李睿思險勝了張澤鑫!后面上來了好幾個挑戰(zhàn)者,接二連三的在李睿思的“重力拋”前都敗下了陣來。
但這時,“救世主”出來了,那就是我——祝嘉暉。我的飛機就像終結者一樣,銳不可當。在空中我的飛機就和李睿思的'飛機拉開了一大段的距離,然后轉了一個漂亮的弧線,安全著陸到了最后面,簡直是不費吹灰之力!我無可厚非覅成了新一代的擂主,之后又掃蕩了其他的“國家”,一統(tǒng)天下!
我真的希望,我的飛機能帶走我的夢想,飛得更高,讓我考上一個好的學校!
紙飛機2
吃過晚飯,我興沖沖地拿出幾張彩紙,提議和爸爸媽媽一起折紙飛機,他們欣然同意了。
說干就干,我們每人都根據(jù)自己的設想開始折起來,只見媽媽眨眼功夫已折好了一架體態(tài)輕盈的飛機,爸爸一邊做著細部的處理,一邊信心十足地說:“這可是我小時候的絕活了,你們等下看吧!”我也動起小腦筋,把飛機的翅膀折得寬寬的,我想這樣在空中飛行的時間會長一些。開始試飛了,我把折好的那架紙飛機投向空中,哇!真棒,紙飛機像一只小鳥一樣順著我甩的方向飛去,飛得可高了,不一會兒,紙飛機開始降落了,當快要落到地面時,它又好像一架滑翔機一樣,貼著地面飛了好長一段距離。爸爸的紙飛機確實也不錯,只見他用力一甩,紙飛機四平八穩(wěn)地在空中飛起來,飛得很遠,最后來了個急轉彎,飛到了媽媽的頭頂上。媽媽做的.那一架可就不行了,她把飛機頭做得尖尖的,翅膀窄窄的,所以投向空中馬上就向下沖來!我?guī)蛬寢尭脑炝艘幌,我改動了翅膀,又改了改“機頭”,再試,好了!媽媽開心地笑了,夸我真能干,我心里美滋滋的。
紙飛機還真好玩!它讓我找到了樂趣,還悟出了不少學問!
紙飛機3
一:貓
放學街頭,總有我的身影:一個拿著一本書的少年,我背著沉重的書包,望著晴空,心中總有驚喜,我一生來就討厭白色,因為我覺得那是死亡。
我剛從書店出來,就下器了小雨,我低者頭,望著天,想拿起剛買的書的A4紙折飛機玩,質子很好,不知道哪里竄出一只黑白相間的貓,不知道怎么了,我好想哭。
二:街頭游戲
我淚潸潸,想哭,想起那只貓,雖然它帶給我一絲驚喜。
雨后劃破的陽光不同的,那是會射的人疼痛的`,因為那是雨劃破的風景。雨后的我,走到街尾,折起紙飛機,隨想,我什么時候可以長出紙飛機那樣的翅膀?做一場游戲吧,不要理會別人對你的看法,即使那是你一生中最無知的時候。放飛飛機時,我想說一句話:我們還那樣年輕。
三:紙飛機----人生
雨后有了我的身影:一個無知的小男孩在玩紙飛機。紙飛機在風中飄蕩,
我在人生的風中飄渺,風后的一片斑蠻,是我無知的人生,明天也許還有我的身影吧。我驚嘆
因為我是那樣孤寂。
我還那樣年輕。
四:尾聲
我離去了一切,留下什么?干凈的鋼琴,少年騎著單車行于田間小路的場景,而我的心里這樣靜,沒有聲音,閉上眼睛,仿佛可以就此消失,原來這個世界這樣寂寞,我們依然活著???-甚至年輕著。
五:獨奏曲
我們是年輕的,世界是寂寞的:就像春天也可以有落葉,秋天也可以有新芽。
紙飛機4
國慶節(jié)期間,我參加了小記者組織的紙飛機大賽。
比賽的規(guī)則很簡單,每個小朋友用A4紙折疊出三架紙飛機,在規(guī)定的范圍內,誰飛的遠,誰就出線,獲得下一輪比賽。
我疊了三架紙飛機,一架是比較常見的`,一架是尾翼折出造型的,還有一架在頭部做出了個包頭的形狀。
很快輪到我了,我飛出的第一架就是常見的飛機,我使出全身力氣投出去,飛機飛的很遠,但是跑出范圍了,不算成績。聽著場邊一片嘆息,我心里有點慌亂了。第二架是尾翼折出造型的,因為慌所以匆匆忙忙下,直接丟出去,飛機還沒有飛過五米就頭朝下墜落了,就像被仍在地上一樣。
身邊的老師喊,慢慢來慢慢來。我呼了一口氣,拿著做出了個包頭形狀的紙飛機,心里還是有點忐忑,我對著紙飛機包頭的頭部吹了一口氣,心里默念著,“不著急不著急”,兩根手指捏住飛機的機架,輕輕的向前擲出,飛機緩緩飄動,沒有偏離范圍,沒有向下墜落,一下子就飛的很遠,我高興的跳了起來。
我獲得進入下一輪的資格,也明白做事情不要急于求成,也不要慌慌張張的道理。
紙飛機5
紙飛機大賽到來了,大家來看看我是怎么折飛機的吧!
我從王宇成的“滑翔機”上得到了啟發(fā),做了點改進,讓紙飛機停在空中時間的更長,飛得更遠了。
我把紙對折后,把兩邊的角折在中間線的位置對齊,在把下面的角也拉上來跟中間線對齊。然后我把紙的頂端往下一折,做成了一個完美的機頭。再把旁邊的多余部分折到中間線那對齊后,把機頭往后折,又一次對齊之后,把整只紙飛機“分成兩半”(折成兩半)。然后折機翼盡量往外折,之后大大的'機翼就出現(xiàn)了。再把機翼的邊往里折。一架紙飛機就完成了。
我到操場上試飛機。把飛機往天空用力地一投,紙飛機飛了起來,像是一只鳥兒一樣。過了五秒鐘后,紙飛機從天上掉下來了,一頭栽在了地上。事后我減輕了機頭的重量在往天上用力一投,成績果然比剛才好。紙飛機在上空打著轉,慢慢地降落了。這一次,足足飛了9秒鐘,破了我自己的記錄!同時,我又把機尾做了一點改進,這樣飛機顯得更加美觀了。
通過折紙飛機,讓我覺得原來普普通通的紙飛機也不是想象中的好折。一星期來,無論我怎么改進紙飛機,還是破不了9秒的記錄?磥斫衲晡沂菬o緣代表四(6)班參加紙飛機的比賽了!
紙飛機6
紙飛機,只不過是一種孩子們玩的玩具,怎么會有夢想呢?你們可能會感到困惑,別急,仔細想想,可能就會有答案了。
今天,我在學校,看著同學們都玩起了紙飛機,我腦海里出現(xiàn)了一個Very good的主意:用一張紙先折成飛機,用筆在上面寫你自己的夢想,是希望你自己的夢想有一天能實現(xiàn),寫好以后,開始‘試飛’了。
試飛結果:第一次失敗,第二次失敗,第三次失敗……連續(xù)失敗。我要放棄,就在這時我腦海里起了“戰(zhàn)斗”出現(xiàn)了小天使和小惡魔,小惡魔說:“你放棄吧!根本飛不起來的哈哈,別再白費力氣了!毙√焓辜拥卣f:“不要聽他的,我相信你,你一定可以的!毙耗Ш托√焓沟南敕ú灰,便打了起來。我仔細想一想它們說的都有道理,我決定再試一次,我根據(jù)前幾次的失敗經(jīng)驗,重新振作精神,輕輕地一扔,飛了起來,雖然不是很遠,但是經(jīng)過不懈努力,是可以完成的,紙飛機現(xiàn)在飛起了一點,可以說成飛機起飛,但是飛機上有著夢想應該叫“夢想起航”
同學們看到我的紙飛機上有字,便問:“你這寫的.是啥呀!”我說:“是我的夢想。”隨后班上的同學都在上面寫著自己的夢想,紙飛機在我們眼里一文不值,但寫上夢想后便成了無價之寶。
紙飛機起飛時會遇到很多困難,人生的道路上也會遇到很多的困難,困難不可怕,可怕的是不敢去面對。一起來一步一步地實現(xiàn)自己的夢想吧!看看誰先實現(xiàn)自己的夢想,不拍困難、永不退縮。
紙飛機7
記憶中的童年沒有什么好玩的玩具,也沒有什么吸引人的事,家旁的草坪是我最好的伙伴。
公園里有一片草坪,春天各種花都爭先恐后地開放著,小草探出了翠綠的小腦袋,一簇簇。一撮撮,呼吸著泥土散發(fā)出的新鮮空氣,來迎接春的到來。這是我和同學最愛去的地方。小學時,我們經(jīng)常放學后,作業(yè)不是很多,大伙兒就坐在草坪上玩耍打鬧……無聊了就躺在草地上看那湛藍的天空!拔覀儊碚奂堬w機吧!”有人提議,“我要在上面寫上自己的理想,讓它帶著我的`理想起航。”大家紛紛地說道。大家打開了書包拿出了喜愛的紙十分認真的折起來。
不一會兒,幾架紙飛機就出現(xiàn)在了綠油油的草地上,各式各樣。聰明的同學好拿了幾根雜草做了一個小人,放在飛機上。風一吹,小人就掉了下來,逗得大家哈哈大笑!伴_航了!”大家都放飛了自己的紙飛機。吶喊著“加油,加油!”希望自己的紙飛機飛的更高,去超越別人。
今天,我又一次走在這片草坪上,去回憶我們在草坪上所干過的事情。我希望我們有機會能在這里相聚,來看看各自許下的理想是否實現(xiàn)!
紙飛機在空中航行,載著希望,飛向更藍的天空。
紙飛機8
上課了,老師說:“今天我們要折紙飛機……”話音未落,教室里發(fā)出一片歡呼聲。
開始折紙飛機了,我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線,生怕折歪了哪個地方,造成飛機飛行時出什么意外。
一會兒工夫,我的紙飛機誕生了,我迫不及待地把它飛出去,紙飛機在空中劃了一道弧線,以優(yōu)美的'姿勢降落在窗臺上。接著我又飛出了第二次,這次飛機好像是一只出了籠的小鳥,沖出窗戶,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫著。同學們幸災樂禍地狂歡,說我駕駛的飛機沖出跑道,失事了!
為了不讓“悲劇”再次發(fā)生,老師干脆帶我們到操場上去玩紙飛機了。這下同學們更狂了,帶著自己的紙飛機沖出教室,有的向紙飛機吹兩口氣,用力地扔出去,可紙飛機卻一頭砸向地面,與地球來了個親密的接觸;有的站成一列,比賽誰的紙飛機飛得遠;還有的把紙飛機改裝了幾下,才勉強顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機這下可大顯身手了,我對著它狂呵幾口氣,努力地朝藍天拋去,它竟然在空中來回打幾個漂亮的弧圈,然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上,引來同學們的陣陣歡呼聲。
活動課結束了,我們在老師的催促下極不情愿地離開操場。同學們期待下次活動玩得更開心。
紙飛機9
“嗖,嗖!”咦,這是哪來的聲音呢?哦,原來這是我們班同學上課時間在集體做飛機呢。上課?做飛機?還集體做飛機?我們一起一探究竟吧!
這天課上,老師說要帶我們折小飛機,我們聽了,一個個興致勃勃。接著老師便給我們每人發(fā)了一張白紙,我們都迫不及待的開始了。
首先,我們把紙豎著對折,用指尖輕輕一刮,再打開,出現(xiàn)的折痕就是中心線;然后我們把長方形紙的其中一頭的兩個角沿著中心線由外向里對折,做出兩個對角,一邊折一邊心里想著,這紙飛機做起來還挺容易嘛!可是,手里調皮的紙飛機仿佛看透了我的心思,于是就在我有點得意的時候,困難便迎面而來。
接下來我們要把兩個對角再次往里對折,然后把兩邊的三角形分別擠出兩個居中的尖頭來,這個折的`是飛機頭,這可是決定飛機飛行高度的關鍵技術?梢驗榧埰呀(jīng)折了兩層,比較硬了,無論我怎么用力它都像不愿意被我馴服的調皮鬼,不是這邊多了,就是那邊翹起來。反復幾次,我不禁有些心浮氣躁,真想隨手一扔放棄了?墒蔷驮谀且凰查g,我的腦海里閃現(xiàn)出這么一句話:“堅持就是勝利!”于是,我又鼓足干勁,繼續(xù)耐著性子折起來。功夫不負有心人,終于我攻克了這一技術難關。我興奮極了,在飛機上畫上精美的圖案,耶!我的紙飛機大功告成了!起飛!
晚上,我夢見自己制作的飛機飛上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……
紙飛機10
一架輕靈、潔白的紙飛機不偏不倚剛好降落在我的課桌上。我知道那是同學們上課傳遞信息的載體。可這小東西怎么會選擇我這塊不毛之地作為它的停機坪呢?又有誰會光顧像我這樣一個沉默寡言的人呢?
我忍不住去拿那架紙飛機,可同桌佶眼疾手快,一把搶過,她笑笑說:這是給我的,只是選錯了降落的地方而已。
不錯,這潔白的收音機怎么會是飛向我的'呢?雖說我的座位不在教室的角落里,可我的心卻正蜷縮在那里哭泣。不知從何時起我習慣于面對每一次考場上的失敗,這種失敗足以擊敗一個充滿自信心的人。命運的不幸更是雪上加霜,為此我脫離了歡聲笑語,不等號的意識越來越強。
母親總是不明白為什么我和她不能夠彼此交融,別人的母情讓她一想就心酸可她又覺得虧欠我太多,沒能給我一個完整的家,造就了我的內向個性
期中考來臨了,我暗暗告訴自己:再敗一次,你就再也站不起來了。我惟有奮起直追,靠一個個不眠之夜換來并不輝煌的分數(shù)。
這次的卷子是縣里統(tǒng)一印的,難度挺大,特別是數(shù)學老師對我說道不要說了。我打斷老師的話,因為任何一個壞消息都足以將我擊垮。
最后那道數(shù)學題沒幾個同學做對,可你卻全對。巧的是,你旁邊的佶也全對,而且跟你的步驟一模一樣,佶是年級公認的高材生,做對是合理合情老師冷冷地說。
我終于明白,原來自己敗得這么慘,慘到?jīng)]有人相信我成功的地步。
空曠的操場上,只有我的身影慢慢移動,我無意抬頭仰視天空,只見一架白色的紙飛機劃過一道優(yōu)美的弧線,最終降落在我的腳旁,我不禁彎腰去拾起飄落的潔白,環(huán)顧四周,只見佶正在我身后不遠處,她笑了笑:展開它!我輕輕地展開這一潔白的紙張。
生命毀于孤獨,卻啟于歡樂。所以失敗并不可怕
第一次,我發(fā)現(xiàn)自己還沒忘記如何微笑,遺憾和苦難是隱隱做痛的美,塵封在歲月不可提及的地方,只能回首卻不能踏入同一河流。
紙飛機11
紙飛機,是大家都很熟悉的玩具。它簡單,潔白的紙張在靈巧的小手下變出一架架精致小巧的紙飛機;它好玩,“嗖”,在天空中劃出一道優(yōu)美的.弧線,在孩子們的笑聲中緩緩落下,留下無限歡喜;它自由,在空中與風兒嬉戲,與鳥兒為伴……
我也熱衷于玩紙飛機。撕下一張紙,對折,再對折,折出一個尖尖,那便是飛機頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽,哈一口氣,再奮力把紙飛機投向遠方,它寄托了我的希望……“加油!加油!”我心中暗暗地為它加油鼓勁,短短幾秒的飛行旅程,在我看來卻是那么漫長。漸漸地,它超過了每一個對手,落在了我的前方,我興高采烈地跑過去,像迎接一個凱旋歸來的戰(zhàn)士。從此,它成了我的王牌,也是我麾下的一個“常勝將軍”。
別以為我只有一個主將,我的“小兵”可是很多的呢!走進我家的書房,你會看見滿柜子的杰作——大大小小的紙飛機。它們傾注了我的情感,好像會跟我交流,我還給它們都取了好聽的名字呢:“Hi,血汗寶馬,你好!金鳳凰呀!小麻雀,原來你在這兒!”我常常會和它們打招呼。
其實,從紙飛機身上,我也明白了許多道理。一個飛不遠、飛不高的紙飛機,要經(jīng)過許多次蛻變,才能成為優(yōu)秀的紙飛機。學習也是這樣,沒有人生下來是天才,我們也要不斷學習才能不斷成長。每一次降落后,紙飛機就會期盼下一次重回藍天,它是堅持不懈的、永不言棄的。
讓我們做一只純潔、自由的紙飛機吧,遨游在藍天上,沐浴在陽光里,飛翔在人們心中!
紙飛機12
有這樣一個紙飛機,我對他再熟悉不過了。
今天在作文班,老師說:“今天我們來做一個紙飛機!”大家都說:“那不太容易了嗎?”老師說:“今天我們要做一個一飛沖天的紙飛機!焙髞砝蠋熃o我們發(fā)了不同顏色的紙,同學們有的拿的是黃色,有的是淡藍色的,還有紅色的、深色的等等,老師一點一點的給我們說制作方法,有一點我不會就問了同桌,我同桌也不會,在老師的幫助下,最后我們做的出來,我們非常感謝老師的細心指導。他還說可以在上面寫上自己的`愿望,我在上面畫了兩個小人:一個長著一頭烏黑的長發(fā)、大大的眼睛;一個紅紅的衣服上面帶著一個小小的愛心和一個棕色熊!下課了我拿去我們紙飛機把它扔向天空!班病钡囊幌滤惋w了出去,一個個小飛機像一只只開心的小鳥,快樂的在天空中飛翔。哎呀,我忘了寫上字了,真的太粗心了!于是等它落下來,我就在黃亮亮的飛機上寫上:“祝我的爸爸媽媽有一個好身體!钡诙(jié)上課時,一邊想著剛才下課時玩的開心時光,一邊手握著筆“沙沙”的在本子上寫起了作文。紙飛機靜靜地躺在課桌上,就像一個黃黃的奶酪,又像一個小小的黃鸝,又回想起它在天空飛翔的畫面,讓我對它更加的熱愛!紙飛機不只是美麗,還有一些值得愛惜的回憶,我把樣樣的畫面都寫上去,最后我寫得滿滿的一篇,還寫出老師的良苦用心。
每當我看到這個黃色的紙飛機就會想起作文班的王老師。
紙飛機13
今天下午舉行了一場紙飛機比賽,大家都很開心,我也很高興。
蘇老師先給我們一人發(fā)了一張練習紙,這樣,比賽的時候才知道怎樣折的好。然后蘇老師又給我們發(fā)了一張參加比賽的紙,讓我們8分鐘折好,于是我們就急急忙忙地折了起來。折好后,有的飛機前面尖尖的、有的平平的、有的又是不平不尖。有的同學在玩,有的在仔細觀察飛機。蘇老師為了讓我們的飛機飛得更遠,就讓李伯州、梁文紹上講臺飛,可李伯州第一個上講臺大約只飛了4米,梁文紹第一次大約飛了4米,第二次大約飛了5米。飛機比賽的準備工作就這樣結束了。
開始比賽了,我們興高采烈地來帶操場上,看見人山人海的,真像一片樹林。飛機比賽的'種類有三種:直線飛、套圈和空中停留的時間,我參加的是“空中停留帶我時間”。
我們依次排隊等候比賽,看著同學們飛得那么高興,我真著急!終于輪到我了,我把飛機送到口邊,吹了一口“仙氣”使勁向空中一扔,飛機在空中飄啊飄啊終于落到地面上了,還是很不錯,大約飛了3秒。我又試了一次,我把飛機對準空中,使勁一扔,啊!比上次停留的久,大約有7秒。今天真是“好運氣”!紙飛機比賽
今天下午真開心,還學到了許多放飛機的方法。希望以后能多參加這樣的活動,既能鍛煉身體,又能學到知識。
紙飛機14
在競爭科技創(chuàng)新大賽紙飛機項目中,275班幾位同學為爭奪入圍席位,展開了一場激烈的爭奪,想知道結果嗎?走,我們一起到現(xiàn)場觀戰(zhàn)。
這幾位同學分別是我、力嘉、劉帥杰和過駿馳。在接到命令后,我們像博爾特一樣,飛速地跑到集合地點。譚主任告訴我們,上級只給每個項目3個席位,在經(jīng)過重重篩選后,270班周昂哥哥成功晉級,275班只剩下我們4個進入終極PK,最終選出兩個優(yōu)秀選手參賽。
在終極PK第一輪淘汰賽中,過駿馳的飛機由于風力原因,第一個不幸落敗。其實這是有內幕的,過駿馳的飛機快要不行的時候,撞到了我的身體,加速了過駿馳的失敗。
于是,場上只剩下了我、劉帥杰和力嘉。我們三人進入了終極PK第二輪比賽。力嘉說:“保佑我過吧。”在過程當中,他沒有掌握好投擲角度和力度,結果我和劉帥杰以1秒多的'優(yōu)勢獲得了寶貴的紙飛機比賽入場資格。
事后,過駿馳罵我要是我走開一點,結果就不會這樣,力嘉說要是4個選手都參賽就好了。從他人的言語中又體現(xiàn)了本場比賽的重要性。我一定要加強訓練,爭取贏得一等獎。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
紙飛機15
冰知道,這種小飛機是同學們上課用來“傳遞信息”的工具,可是冰不知道,是誰選擇了她的課桌當做停機坪,當冰就要伸手觸摸到那架精致的紙飛機時,同桌趕緊“搶”走了它,說:“這是給我的,只不過選錯了停機坪,像你這樣的差生……”突然他發(fā)現(xiàn)老師正盯著他,就不再繼續(xù)說下去。
冰無奈地苦笑著,這樣的話她早已經(jīng)習慣了,也知道同桌那句沒說完話的下文。就因為自己是差生,就不能擁有那架紙飛機嗎?她問自己。她每天都要為臥病在床多年的'母親努力掙錢,去填補母親的醫(yī)藥費。她每天早早地起床,去送報,只為了換取一天的生活費,臨睡前,才能擠出一點時間做作業(yè)。
班上有的同學就因為她是一個沒有爸爸的孩子而瞧不起她,連女生們也會暗地里譏諷她,取笑她那在寒冬洗衣做飯時被凍傷的手指,還有她那僅有的幾件舊衣服。
后來,不知是誰告訴了全班同學她的遭遇,這時,同學們才明白,他們深深地刺傷了一個如此善良、孝順的女孩。
一架潔白、小巧的紙飛機在教室的上空劃了一個完美的弧線后,落在冰的桌上,上面裝載著的是全班同學對冰的歉意,一行行的文字像陽光一樣,溫暖著冰,那一刻冰綻放了許久未現(xiàn)的笑容。
原來,紙飛機可以如此美麗!
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