【精】我也是生活的主角作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我也是生活的主角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我也是生活的主角作文1
五年級以前,在班上我總是默默無聞,一個人孤單的在角落,看著那些成績比我好、相貌比我出眾的同學(xué)們在班級談笑風(fēng)生。我總覺得,他們才是主角,我卻永遠(yuǎn)是個配角。
直到有一天,班主任進(jìn)班,說:“我們學(xué)校播音站缺一位播音員,誰愿意去?”播音員需要上、下午各提早至少半小時到校,辛苦不必說,每周還要準(zhǔn)備好幾頁的播音內(nèi)容,班上霎時鴉雀無聲。老師環(huán)視一圈,目光最終落在了我的身上:“你平時朗讀不錯,要不要試試?”我愣了一下:我這個配角今天怎么可能被叫到呢?但轉(zhuǎn)念一想,同桌是班長,前排是副班長,后面還有學(xué)習(xí)委員,個個都“身居要職”,我卻是個“平民百姓”,這次既不要競選,也不要演講,這不是一個變?yōu)椤爸鹘恰鼻лd難逢的機(jī)會嗎?剛想開口,心中那個懦弱的小人卻叫囂起來:“你在全校師生前播音,萬一播錯了,豈不是被笑話,還是安安心心地當(dāng)配角吧!”“同意”兩個字生生被咽了下去!澳阋囅聠幔俊崩蠋熌堑拦膭畹哪抗庾茻岬赝断蛭。瞬間,勇氣小人占了上風(fēng),“去!”我脫口而出。
自從當(dāng)上播音員,每天上學(xué)、放學(xué)、課間,總有我朗讀的聲音;走廊上、操場上、馬路上總有我背誦的身影。為了勝任這工作,我努力練習(xí)著。漸漸的,我的播音水平越來越高,連我自己都沒有發(fā)現(xiàn)原來我有這么好的朗誦天賦。我的播音得到了站里老師和同學(xué)的一致好評。在班上,我似乎也逐漸褪去了“配角”的外衣,與“主角”們也不再有那么大的距離。
臨畢業(yè)前一天,教導(dǎo)主任找到我:“你愿意在畢業(yè)典禮的朗誦節(jié)目上擔(dān)任領(lǐng)誦嗎?”我的心似乎被震了一下,畢業(yè)典禮領(lǐng)誦,一個多么令人神往的機(jī)會。〉(dāng)著全年段六百多位師生和家長的面朗誦,我這個只當(dāng)過配角的人能行嗎?我不禁頭皮發(fā)麻。“沒事,我相信你一定能勝任這個主角!”老師拍了拍我的肩膀,鼓勵著!靶,我愿意!”我堅定的回答著。
畢業(yè)典禮當(dāng)天,臺下黑壓壓的人群,我緩緩登上舞臺,幾束彩燈聚焦在我的身上,而臺下投來的千萬道目光卻比那彩燈更加灼目。我定了定神,開始深情地朗讀,當(dāng)我念完最后一個字時,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我緊緊按捺住狂跳不止的內(nèi)心,深深鞠了一躬。我知道,我成功了!這一刻,我成功的成為了主角!
生活中,其實每個人都是主角,都有機(jī)會成為主角。只要抓住機(jī)會,挑戰(zhàn)自我,掌聲和花環(huán)一定屬于自己。
我也是生活的主角作文2
主角,我曾經(jīng)一直認(rèn)為:不論是在網(wǎng)絡(luò)上,還是現(xiàn)實生活中,只有明星、名人、科學(xué)家、慈善家等才是生活中的主角。他們給予了很多人幫助,給予了很多人的歡笑,讓這個世界增添了一份美好。所以最初的我覺得,那便是生活的主角。
那天清晨天剛剛亮起,我急匆匆地向?qū)W校趕去,剛走了沒兩步天空中便下起了小雨。我連忙從書包里拿出雨傘,繼續(xù)匆匆趕路。原來路上就不多的行人也都撐起了傘。聽著雨滴打在傘上的聲音,我心中不由的煩悶。
正當(dāng)我低頭小跑時,一個人從我身邊急匆匆地跑過,濺起的大片水花打濕了我的褲腿,讓本就急的我,心上一把火。我抬頭看去,只見一位母親抱著一個熟睡的嬰兒在雨中,焦急地四處張望想找個避雨的地方。雨越下越大了,不會兒這位母親便被淋得濕漉漉的。只見她用自己的衣服裹著她懷里的孩子,盡量不讓雨水落在嬰兒的身上。我煩悶的心情消失了不少,我想把傘給這位母親,但腦海中跳出了兩個小人,一個說:不能給她,如果給了她自己怎么辦。另一個也說:給她吧,她懷里還有一個孩子才那么大一點兒,淋雨生病了怎么辦?
正當(dāng)我猶豫時,一把黑色的傘突然出現(xiàn)在我的眼前,拿傘的是一個八九歲的小男孩。他跑到那位母親面前說:阿姨您拿著吧,別讓小弟弟淋濕了!這位母親開始很驚訝:這怎么行啊,我不能要你的傘的,我拿了你怎么辦啊,"男孩說:"阿姨,沒事的,我是一個男孩子,淋幾滴雨沒事,再說小弟弟這么小不能淋雨,您就拿著吧!這時在一旁看著的我也做出了決定|,我走過去說:‘這樣吧阿姨,這個小弟弟把他的傘給你,我把我的傘給這個小弟弟,這樣他就不會淋濕了,不是兩全其美嗎?那個男孩看了看我,說:大姐姐,那你呢?我說:既然你淋幾滴雨沒事,你看我比你還大也一定會沒事,再說我馬上就要到學(xué)校了。于是,小男孩把傘給了那位母親,而我把傘給了小男孩于是我們倆都幫助了別人。
在去學(xué)校的路上,我突然想起了一句話:你失去的同時,|也會得到另一份快樂。此時我發(fā)現(xiàn)可以幫助別人,我找到了那份價值,我也是生活的主角。
在生活中,其實每一個人都是自己的主角!
我也是生活的主角作文3
一直很喜歡奧格曼狄諾的一篇文章,名叫《我就是最大的奇跡》。在那篇激情飛揚(yáng),自信滿滿的文章里,奧格曼狄諾一次次驕傲地宣布:“我是造物主最大的奇跡。”那么,是不是每個人都是造物主的奇跡,都是生活的主角?
從小我就很喜歡古典文學(xué)。干什么都笨手笨腳的我在這一方面可一點兒也不含糊。每當(dāng)我沉浸在那些詩詞歌賦亦或凄美動人的故事中時,我就會覺得,我也是生活的主角!
我就是生活的主角。在我的古典世界里,我搭建出屬于自己的舞臺,在那里肆意宣泄內(nèi)心的情感。我愛那些為愛而生,為愛而死的女子,于是我在我的舞臺上,盡情地描繪她們的柔情似水。我看到了蘇小小望著阮郁的背影時那感慨萬千的眸子,明凈如水,泛著盈盈淚光,真正是“無物結(jié)同心,煙花不堪剪”;我聽到了班婕妤靜靜地跪在漢成帝——這個她愛了一生卻死在其他女人榻上的人的陵墓前,像初見時那樣芳心暗許——不同的是,她許的是要為他守陵一生……“棄捐篋奩中,恩情中道絕”;我感卓文君的“愿得一心人,白首不相離”;我悲戚夫人的“天地合,乃敢與君絕”;我嘆唐婉的“山盟雖在,錦書難托”……我用我的方式,去詮釋那些“等閑變卻故人心,卻道故人心易變”的離合。
我就是生活的主角。我喜歡詩詞,喜歡那些寥寥幾筆就勾畫出來的情愁。我拉下寫著“腸斷白蘋洲”的帷幕,看那種望眼欲穿的思念;打開播放著“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”的音箱,傾聽無可奈何的悲涼;彈奏一首鋼琴曲,感受“生當(dāng)復(fù)來歸,死當(dāng)長相思”的永恒承諾;表演一出音樂劇,演繹一段“執(zhí)子之手,與子偕老”的動人傳說……我在我的世界,到處都是那些或歡喜或感傷的句子,靜靜出演著人生如夢……
我就是生活的主角。我敬佩曹操的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”;我贊賞項羽的“釜破舟沉巨鹿血,百將魂驚”;我欣賞蘇武的“努力愛春華,莫忘歡樂時”……
我喜歡著自己所喜歡的,憎恨著自己所憎恨的。就如奧格曼狄諾所說:“我是造物主最大的奇跡”。我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文4
聚光燈下,因有了舞伴和明星的配合而呈現(xiàn)出一個完美的舞臺;電影中,因有了主角與配角之間的默契,而演出一個個栩栩如生的人物。而我,也是一位主角———生活中的主角。
哐當(dāng),哐當(dāng)……火車緩慢的進(jìn)站了,人們陸陸續(xù)續(xù)地檢票進(jìn)站。我們一家人籌備了半年的旅游計劃終于啟程了!進(jìn)入車廂,一排排的座位映入眼簾,我拎起行李箱,走在那個窄到不能再窄的過道里,瞪大雙眼,伸長脖子,像雷達(dá)一樣搜索著每一個位置上的號碼,終于找到了。旅游本是讓人激動又期待的事情,卻發(fā)現(xiàn)火車上座的位置無比尷尬——我們一家人座位沒有在一起。看著身邊不認(rèn)識的人,我才發(fā)現(xiàn)我不習(xí)慣和陌生人說話,后來媽媽和哥哥提出了和其他乘客換位,沒有人同意,我只能乖乖地坐在那個靠窗能看見外面風(fēng)景的寶座。
路程已過一半,身邊的三個人很顯然是熟識的人,在一起討論著什么,有說有笑的,而我只有沉默。我仔細(xì)地打量著坐在我旁邊的姐姐,夸張的空氣劉海伏在眉毛之上,眼睛旁的一顆淚痣神似點睛之筆,高而挺的鼻梁上架著一副黑色框的眼鏡,橘黃的頭發(fā)襯得她的皮膚很白,不時的發(fā)出哈哈的笑聲,煞是可愛……我也想加入他們,可是我沒有勇氣。
后來,我趴在窗邊,仰望天空,看天上明滅可見的星星,皎潔的月光穿透窗邊,透露著一股寂靜,他們的歡聲笑語不時在我耳畔縈繞,終于我沉不住氣了,鼓起勇氣,站起來,走到爸爸面前,和爸爸身邊的叔叔說:叔叔您好,我想和我的家人坐在一起,看您能不能和我換一下座位,我的座位靠窗……,說到最后,我自己都聽不到我的聲音了,臉漲得通紅,緊張的直搓小手,一直不停的抿嘴,眼神不敢直視那位叔叔,像一個犯了錯等待懲罰的小孩子……叔叔明白了我的意思,非常爽快的和我換了座位,我懸著的心這才放了下來。
勇氣的力量就像清晨太陽光輝那樣,寧靜,溫暖。太陽固然美好,卻遙不可及,但是陽光是我們實實在在感覺到的,基于這種對光陰的'追求,對勇氣的執(zhí)著,我們在人生旅途中,留下了許多美好的回憶,那都是值得珍藏的寶藏。
每一次的勇氣,每一次的挫折,都是你我的進(jìn)步與成長,每一次的成長,皆是你我明白自己也是生活的主角。
我也是生活的主角作文5
生活的主角是什么?我也常常這樣想著。曾經(jīng)的我對此也是一知半解,可現(xiàn)在仔細(xì)想想,也有了自己的見解。而這,則是小學(xué)的一件事給我的啟發(fā)。
五年級的時候,學(xué)校要競選大隊委。我一看到這則通知就毫不猶豫地報名了。要知道,這對于當(dāng)了三年中隊委的我來說,無疑是個極好的機(jī)會。報名的時候,我的心中涌動著希望和對未來的期待。可是,冷靜一想,想在學(xué)校中競選,得從班級選拔開始,班級中許多優(yōu)秀的同學(xué)也紛紛報名,班級選拔談何容易,那段時間,我總是心中緊張兮兮的,希望上天能給我一次機(jī)會?上,正如我之前所料,唉!我落選了。
落選的那幾天里,我表面上風(fēng)平浪靜,依舊與同學(xué)們談笑風(fēng)生,可心中常常波濤洶涌,總有那么一片揮之不去的陰霾。難過、沮喪終日在我的腦海里。我常常問自己,我哪一點不夠優(yōu)秀呢?可從來沒有過答案。
再看看那些選上的同學(xué),他們眉眼間總有著隱藏不住的快樂,周圍則是一群同學(xué)。他們圍繞在一起聊天,你一言我一語,是那么快樂陽光,那么生機(jī),那么活力。放眼望去,他們不正是教室的中心嗎?而同學(xué)們圍繞著的正是中心的中心,不就是主角嗎?
我下意識低頭望了望自己,頓時感到自己正在教室的邊緣,與談笑的同學(xué)們格格不入。毫無疑問,這是配角。我心中頓時有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。
我正看著大家嬉鬧,有同學(xué)提醒我:“宣傳委員,黑板報應(yīng)該換了!蔽乙惑@,忙點點頭,原來我一直想著競選的事兒,竟把日常工作給忘了。當(dāng)天就開始準(zhǔn)備工作,也許是想證明自己吧,我以極高的效率認(rèn)真地完成了黑板報。
上課時,老師表揚(yáng)了我和幫忙出黑板報的同學(xué),說我們認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。我并沒有在意表揚(yáng),但同學(xué)們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的掌聲驅(qū)散了我心中的陰霾,感動中,我好像明白了什么……下課后,許多同學(xué)來問我下次黑板報是否能夠幫助我,他們爭先恐后地唯恐自己晚了一步。我心中出現(xiàn)了一片光亮,嘴角也泛起了笑意,這不正是主角嗎?
瞬間,我就恍然大悟!
原來,生活的主角不僅是那些優(yōu)秀的人,每一個人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心,盡自己的職責(zé),做好每一件事,總有那么一件事能夠讓你發(fā)亮發(fā)光,成為生活的主角!
突然,我的心房就被灑滿了陽光,此刻,我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文6
春,花園里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。朵朵花開,群芳爭艷。用最靚麗的色彩,渲染出一幅春花爛漫圖。
看著這些絢麗的花兒,我有些呆了。美麗如斯,她們便是這園中的主角吧?笑著,我黯然低下了頭。偶然間,我看見不遠(yuǎn)處有一株孱弱的草,在風(fēng)中瑟抖,沒有一絲春天應(yīng)有的生機(jī)。這樣平凡的小草,注定不是生活的主角!
“我也與它一樣,不是生活的主角!毕胫矣肿猿耙恍Α!斑@是風(fēng)鈴草,你外公從歐洲引進(jìn)的,它會開花的!蹦赣H不知何時來到,說。外公是小有名氣的花卉師,喜歡引進(jìn)各個品種的花。可這風(fēng)鈴草,名字是草,又怎會開花?我搖頭笑了,母親輕嘆一聲,說:“我?guī)湍銏竺藭ù筚,若你不參加,以后就別練書法了!甭曇羝降缢,卻有不可抗拒的力量。
我愛書法,卻從不愿參加比賽,因為我自卑。既然不是主角,我又為何要當(dāng)贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,貝齒緊緊咬住下唇:“我不想去!笨蛇@話根本不起作用!拔曳讲乓呀(jīng)說過,去不去由你!彼瓨O,走了。
次日,我開始練書法,既不愿當(dāng)配角,也只能努力做個主角罷!擺好紙硯,執(zhí)筆,蘸墨,揮毫落紙。字雖無矯若游龍的氣勢,至少也是差錯有致,靈動瀟灑。不覺,已過一晌午。
寫累了,走到花園看會兒風(fēng)景,無意間看見那株“草”——竟有嫩芽抽出,像水晶般晶瑩剔透,好像在努力地汲取養(yǎng)分,欲含苞怒放,一鳴驚人!半y道這草,真會開花……”我喃喃著。
半月后,比賽成績出,母親去郵局取成績,而我只能在家坐等,百無聊賴。心臟砰砰直跳,不安想著:“既然付出,應(yīng)會有結(jié)果吧?”“女兒,給!蹦赣H終于回來,平日那平靜如水,喜怒不顯一絲波瀾的雙眸,現(xiàn)在似乎隱隱藏了幾分贊許。我接過證書打開——一等獎!
我不敢相信,我竟是冠軍?嘴角上揚(yáng),粲然一笑。第一次認(rèn)識到,我也是生活的主角……原來只要我努力,去爭取,我也會是主角。從那時起,我總是自信地抬著頭,積極參加各種活動。因為我知道,我可以成為主角!
又到園中,那株不起眼的風(fēng)鈴草,竟開出一朵清新淡雅的花,如花中仙子。雖不像牡丹般開得如火如荼,卻清秀脫俗,不染一絲煙塵。一時間,仿佛滿園春色黯然失色,只剩那株清麗的風(fēng)鈴草。它,是這園中的主角!
春,花園里仍是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,但那群芳之間,多了一抹清亮的淡藍(lán)。它,是這園中的主角;我,也是生活的主角。
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