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          我的好朋友作文600字

          時間:2022-09-30 14:03:54 朋友 我要投稿
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          【精選】我的好朋友作文600字匯編七篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的好朋友作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】我的好朋友作文600字匯編七篇

          我的好朋友作文600字 篇1

            打我記事起,它就每天陪伴著我,不管是吃飯、睡覺還是玩耍,它都在我身旁。讓我枯燥、無味的童年變得多姿多彩。從那時起,就連爸爸媽媽都說我們是一對無人能及的好朋友了。

            當我還是一個什么都不懂得孩子時,它就在我心靈深處扎了根。它教我讀拼音、讀唐詩、學成語;它讓我了解中華民族的歷史,陪我一起探索宇宙之謎;它給過我歡樂、給過我悲傷,有時我會開懷大笑,有時也會不禁落淚。有了它,我才真正體會到了人間的酸甜苦辣和人情的冷暖。

            曾經,我不是一個多愁善感的女孩,但是它卻教我變得感情豐富;曾經,我不是一個自信的女孩,但是它卻告訴了我做事的.要領,讓我做任何事都變得十拿九穩(wěn);曾經,我不是一個大度的女孩,但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣;曾經,我不是一個惹人喜愛的小女孩,但是它卻告訴了我為人處事之道,讓我變得人見人愛。

            我喜歡它,是因為它的知識面是無比的寬廣,可以讓我成為一個學識淵博的人。有了它,使我知道了許多烈士的英雄事跡,所以我立志要成為一個堅強的人;有了它,使我知道了“國家興亡,匹夫有責”,所以,我立志要做一個為祖國做奉獻的人;有了它,讓我知道了一滴水的重要,所以,我立志要做一個節(jié)約的人。

            有過歡樂,當然也有過不開心。

            有一次,我遇到了許多煩心事,心情很糟糕。一回到家,我就拿起筆,在它身上亂涂亂畫,還將它撕成了好幾半。它哭了?薜膫臉O了。這時,我才冷靜下來,后悔極了。我拼命向它說對不起,可這有什么用呢。我哭了?薜膫臉O了。事后,我請爸爸為它做了一身嶄新的衣服,而且還用膠帶把它一片一片粘起來,還把筆印擦的一點不剩。這時,我和它都笑了。笑得開心極了。

            現(xiàn)在,我在學校里取得的成績,并不完全歸功于我,而是它。是它給了我涵養(yǎng),給了我知識。但我仍感到很驕傲,因為我有這樣一個聰明的朋友。

            它,就是——書。我永遠的好朋友。

          我的好朋友作文600字 篇2

            張舟,是我眾多朋友中最好的朋友,他為人幽默、愛學習、愛畫畫、還愛打籃球、踢足球。

            他和我雖然是同一天的生日,但他卻比我大整整一歲。他戴著一副遠視鏡,像一個小博士,又黑又瘦,黑色的'頭發(fā)里,還摻雜著幾根黃頭發(fā)和白頭發(fā),一雙眼睛雖小卻很有神,一張“血盆大嘴”,笑起來讓人“害怕”。喜歡穿一件黃襯衣,一條白褲子,看起來弱不經風的樣子,可事實并不是這樣,別看他多于得單薄,其實他很結實。就拿體育活動來說吧:一次踢足球,他帶球沖過了中場,向我這里沖來,我上去搶球,他很輕松地過了我,我很不服氣,又追上去,誰知他突然一停,我一下子撞到他背上,由于用力過大,本來以為他會摔倒,可他不但沒事,還干脆地用胳膊一拐,把我拐出了兩米遠,我躺在草地上,半天起不來,可他是帶球撞人,并沒有犯規(guī),我可氣壞了,可也沒辦法,誰讓他比我強呢!還有一次,我們在打籃球,帶球上籃,眼看就要成功了,可他在籃下一跳,要掏我的球,我本想把他拐走,可還沒碰到他,他已經把球掏走,并把我撞在地上滑了二、三米,雖然這是木地板,可我背上還是滑出了一條口子。當時是夏天,穿得很少,,他們趕快把我送回家。

            現(xiàn)在,他已經上初中了,難得一見,十月一日的那天晚上。在公園里,我們見了一面,他來到我跟前,抱住我,以特殊的方式和我親熱起來,和我瘋起來,他還說:“本人急需跟你搞一架!比缓笏攵字劬Ρ牭么蟠蟮,拳頭放在眼旁邊,嘴里一邊發(fā)出“嘟嘟”的聲音,一邊出拳,我看后,蹲在地上笑得起不來了。

            張舟現(xiàn)在很少出來玩,一直在家里刻苦學習,他在二中上學,在班上學習很好。當初,他在入學考試時是第十二考場的第一名,在全校二干多人中名列第四十五名呢!這都是他刻苦學習的結果。

            怎么樣,這就是我的好朋友張舟,還不賴吧!你覺得呢?

          我的好朋友作文600字 篇3

            時間老人真不客氣,轉眼應經到了六年級的第二學期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……

            第一學期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小強,由荃兒為我們補課,時間是在每天放學以后。

            因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校,在學校里也必須馬上完成家作,當初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補課。

            我們三個好朋友當中,可能小強成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。

            但是,事情并沒有我們想象的.那么順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她是一個開朗的女孩子。

            過了幾天,荃兒突然要找我和小強“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,荃兒因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。

            我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

            第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。

            好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。

          我的好朋友作文600字 篇4

            這是一個關于電子琴的故事……

            “涵涵,你是這里最大的孩子,怎么彈得這么差?上新班時我看錯你了,以為你真的喜歡彈琴,原來你是一個討厭電子琴的家伙。我告訴你,下學期我不再擔任你們的老師了,有一位新老師來教你們,你還要繼續(xù)偷懶嗎?”老師的這幾句話深深地刺傷了我的自尊心。

            上電子琴第三期的時候,姜老師來了。我發(fā)現(xiàn)新老師是一位年輕的男老師,并沒有想象中的那么可怕,我頓時松了口氣。當我彈出第一個音符時,老師覺得我彈得很僵硬,便幫我調整節(jié)奏,糾正我的指法,手把手教我走出困境。最后一節(jié)課考試,姜老師把他教的學生都集中到一起,讓每位同學上前表演。這一次,我彈的曲目是《平安夜》。之前,我練了很多遍,自以為很熟,但畢竟是第一次在眾目睽睽之下演奏,我有點緊張,所以彈得不太熟練。但讓我驚訝的是,大家并沒有嘲笑我,老師也沒有批評我,而是耐心地幫我糾正錯誤,并表揚我有進步。同學們都用鼓勵的眼神看著我,那眼神似乎在告訴我:你一定可以彈得更出色!請相信自己!

            如今,我的電子琴能演奏得如此流暢,和姜老師耐心的輔導以及我的學友思思母親的指點是分不開的。練習《祝你圣誕快樂》那課時,老師要檢查作業(yè)了,可我還沒練好,我的心緊張得怦怦直跳。這時候,思思媽媽看出了我的心事,她邊聽我彈邊給我指出錯誤,不一會兒,我就練習得很熟練了。如今,每當我彈這首曲子時,心里就想起這件事,感到無比的`溫暖。

            那一天真是值得回憶,從那天起,我開始慢慢地喜愛上了電子琴。因為在我的周圍,有很多人都無私地幫助我、鼓勵我,我知道他們都是為我好,假如我能彈得一手好曲,那會給人帶來多么愉悅的享受呀!現(xiàn)在,每當我開心時,我會即興彈上一曲,讓家人分享我的快樂。每當我孤單時,電子琴便成為我的好朋友,它為我排解心中的孤獨。

            電子琴,我愛你,你是我的好朋友!

          我的好朋友作文600字 篇5

            要問咱們班哪個同學最全能,大家一定會異口同聲地說是何樂為。他長得高高胖胖的,仔細端詳,你會發(fā)現(xiàn)他長得非常英俊。一頭烏黑的頭發(fā)特別引人注意。一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在他那個大大的腦袋上,仿佛閃著智慧的光芒,給人的第一印象特別聰明。我這個好朋友不僅外貌好,還特別有才能,堪稱全能!他有許多“絕技”。

            絕技一:主持達人

            說到何樂為,不得不提起他的主持,就和說起北京,不得不提到北京烤鴨一樣。瞧!看他那衣服筆挺、氣宇軒昂的樣子,肯定又是要去當主持人啦!他不僅主持過班會,學校的元旦、六一等大型節(jié)目,還擔任過校外的'大型活動的主持人呢。為什么他能到那些重要的活動當主持呢?因為他朗讀的水平高,主持的時候面不改色心不跳。不像有的人,一上臺說著說著就忘詞了。他識字特別多,朗誦非常有感情。正因為有了經驗,水平越來越高。

            絕技二:閱讀神人

            李老師告訴我們:書,像一把鑰匙,給我們打開科學的大門;書,像一艘小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書,像一臺時光機,能帶領我們穿越時空,縱覽古今。何樂為對書的喜愛如同酒鬼對酒的癡迷。他一有時間就看書,而且一看就是很長時間,有時看得連上課了他都不知道。他看的書很多,種類很全,知識讓他變得更加聰明,他可以張口滔滔不絕,同學們有什么問題都請教他,簡直就是我們班上的“百科全書”。

            絕技三:游戲狂人

            假如你以為我這個好朋友是個“書呆子”。哈哈!那就大錯特錯了。他學習的時候認真學,玩耍的時候也很瘋狂。比如玩槍戰(zhàn)游戲——“生死狙擊”,游戲中出現(xiàn)的大小事他都知道,真弄不懂他是怎么知道的?聽吧,他又在說他是如何率領“士兵們”打過去的。因為他的足智多謀,率領的部隊幾乎戰(zhàn)無不勝,所向披靡,是我們男生崇拜的“游戲狂人”。

            何樂為還有很多的絕技,讓人羨慕。我也因為有這樣一個全能的好朋友而高興、自豪。

          我的好朋友作文600字 篇6

            生活中與我們接觸最多的是誰,是父母,是老師,還是是同學呢?當是“作業(yè)先生”嘍!從小學一年級開始,作業(yè)就已經陪伴在了我們的身邊,可是總是一成不變的寫作業(yè),多么令人厭倦。∥,這個問題啊,我們孫老師解決了!

            其實是這樣的,老師讓我們下載了“一起作業(yè)客戶端”,讓同學們在網上做作業(yè),既有趣,又能牢記心中,是一個兩全其美的好辦法!同學們也紛紛讓老師多布置這新奇的作業(yè),當然我也是其中一位,超級喜歡這位“新朋友”。

            有一次,我正專心致志的做題,可是還沒做幾題呢就給難住了!鞍ィ縫rincess(公主)是怎么拼寫來著?”我因為沒有復習書上的內容,連基礎題都得趁著它所給的時間爭分奪秒的去找書上的內容,令我十分羞愧。倘若這是考試,我難道又要去找書上的內容嘍?多虧了我這個“好朋友”,在無意當中,給了我一個小小的警告,也使我的成績漸漸的有了變化。從前,我的連詞成句總是不好,可是自從有了這“朋友”,使我的.基礎方面知識變得更加的牢固,瞬間從一直徘徊的92分上升到了95分以上,這不僅僅是我自己的功勞,也是他的功勞!

            還有一次,我在做其中的一項,原文跟讀,“哎呀,怎么還要讀啊,我都快讀4遍了啊!”我因為讀到滾瓜爛熟了,覺得實在有點不耐煩,便開始抱怨!鞍Α趺催要讀呢,真討厭。 蔽宜坪鯇Α芭笥选庇辛它c不滿,便將軟件退出,干脆一不做二不休不做了?墒沁@一切是要付出代價,那次考試,我便沒有考到理想的成績,我很難過,但是后來又想想:還是我不對,我是自作自受。《际俏也缓,應該認真的完成作業(yè)吶!經過自己的反思,我也領悟出一個道理:天才是由百分之1的智慧與百分之99的汗水凝成的,想要成功,自己也得付出代價,只有自己付出努力,才有最好的回報。就這樣,我與“作業(yè)先生”和好了,因為我終于懂得他的“用心良苦”。

            這就是我與作業(yè)發(fā)生的事,也令了多少人深思!永遠不要忘記“高山流水,知音難覓”的道理!好好的對待自己的朋友“作業(yè)先生”吧!

          我的好朋友作文600字 篇7

            從小到大,我的伙伴有著許許多多,可是其中和我關系最好的,要屬他,我在上一年級的時候就認識的好朋友。

            他今年也已經九歲了,他有一個簡單又好記的名字。他的名字叫作丁一。

            雖然丁一只比我大了兩個月?墒撬拖矚g讓我叫他哥哥。

            但是他的個子很矮,只比我高了一點點兒。他有著一張瓜子形的小臉,一雙眼睛又大又亮的,像兩顆黑色的珍珠,眼睛圓溜溜的,使他看起來十分的機靈。嘴巴小小的,可愛極了。他還有著兩道濃濃的眉毛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)使人感覺到他蠻可愛的,一張愛說愛笑的嘴巴總是微微的張開。

            雖然他個子比較矮,但是他喜愛打籃球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等。這些球類運動,他通通都是無一不曉、無一不愛的。

            記得有一次,我在學習打籃球,一開始先要練習投球進筐,但是我總是投不進球到籃筐里面去。我的心里都快要著急死了。

            就在這時,正好,丁一哥哥來了。于是我便和丁一哥哥一起在打籃球,他指導了我一下,然后對我說,他先給我做了一個示范,輕輕松松就進了一個球。我感到很崇拜他。我按照他教給我的方法,運用了正確的投籃姿勢,最后,我終于進球了。我感到心里開心極了。

            接著我又一個又一個的.進了球,這是我有史以來最快樂的時候了,因為我終于破紀錄了,以前我最多最多只能夠進一個球,現(xiàn)在我卻可以進很多個球了。真是有長進了啊,我終于實現(xiàn)了我的承諾完成了我的第一個球,從此我也和他一樣喜歡上了打籃球。

            丁一哥哥不僅球打得好,而且他也特別愛幫助別人。對待朋友也十分地講義氣。

            有一次,放了學回家我和丁一哥哥在一起寫作業(yè)。當我想起語文作業(yè)的時候,我翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)沒找到。突然,我才想起來自己的語文作業(yè)本落在學校里了,當時我就急得哭起來了,丁一哥哥安慰我說沒關系,他幫我去學校里拿。然后他二話不說便趕回學校里,最終是他幫我拿到了語文作業(yè)本,我心里很感激他。因此他深得我們班所有同學們的喜愛。

            雖然他現(xiàn)在因為父母工作的關系轉學去了其他學校,但只要他一回來,我們還是一起玩一起鬧,一起討論學習吧事情。在我心里他永遠都是我最好的伙伴。

            我永遠都會惦記他,并且我們倆的友誼也會天長地久!

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