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我的好朋友作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
一提起朋友，我就會想到他：高高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵。他就是我的好朋友張嘉豪
張嘉豪是一個，樂于助人，性格開朗的人。就拿不久前的那次英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來�？墒牵曳榱苏麄�書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的張嘉豪見到我這副模樣，便小聲地問道：王鈺凱，你怎么了？我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！睆埣魏溃呵穆曊f道。只見，他邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的.手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說：不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，難道不是嗎？。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像張嘉豪這樣的好朋友。
我的好朋友作文2
我的好朋友馬欣悅今年十歲了，讀四年級。她是一個活潑可愛的小女孩，頭發(fā)不長也不短；時常扎著馬尾辮，再配上帶蝴蝶結(jié)的發(fā)箍，真好看；瓜子臉上那一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆玻璃球。
馬欣悅樂于助人。班上只要有人沒帶文具，她都會大方地拿出自己的文具借給別人用。馬欣悅喜歡跳繩，跳得也特別好。一開始我不會跳繩，馬欣悅十分有耐心、手把手地教我，直到我學(xué)會了為止。
她也知錯就改。有一次，馬欣悅不小心把我的水杯打翻了。她馬上把杯子扶起來，一邊扶一邊說：“對不起，對不起！我不是故意的！”我對馬欣悅豎起大拇指，笑著說：“沒關(guān)系的！”
馬欣悅十分誠實。我們倆有一模一樣的水彩筆，用了一段時間后，她的水彩筆比我的'筆少了很多油。有一次在教室里，她拿起水彩筆在紙上畫著，突然疑惑地說：“咦！我的水彩筆怎么有這么多油？”這事我也在犯嘀咕：馬欣悅的筆不是快沒有油了？這是怎么回事？“我們拿錯筆了吧！”剛聽馬欣悅說完，她就把筆換了回去。
每個人都不是十全十美的，當(dāng)然，馬欣悅也不例外。她有時會有些小迷糊，比如周一忘記穿校服，忘記戴紅領(lǐng)巾。但這并不影響我們的友誼，在我心里，她就是最好的朋友！
我的好朋友作文3
我的朋友我的朋友很特別人也不是動物到底是什么？哈哈，我告訴你！那是我們常說的“書”！書是我的朋友！可以給我們豐富的知識。它可以給我們帶來愉快的成長。它可以給我們帶來甜蜜的笑容。我記得有一次語文考試臨近的`時候，媽媽為我買了課外書。說國語考試前一定要考完。我一聽就嚇了一跳�！斑@么多書要在語文考試前讀完，那不是神仙嗎？”看到媽媽堅定的眼神，我飛快地跑到小書房，看了剛買回來的課外書。三天過去了，考試快到了。發(fā)完試卷后，我看了一遍，哇，很多題目后面都有四個字：“看課外書”�？吹健罢n外書”這三個字，我不由自主地回憶起前幾天看的課外書。一個問題，兩個問題，三個問題。耶！都結(jié)束了！答案結(jié)束后，我又想起了媽媽以前說過的話。“答案結(jié)束后要反復(fù)檢查�！薄爱�(dāng)我準(zhǔn)備開始第三次檢查的時候，下課的鈴響了。我乖乖地把試卷遞給老師，然后哼著小曲回家�！皶侨祟惛纳频碾A梯！點擊書啊，書�。默F(xiàn)在開始，你是我學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友！
我的好朋友作文4
我的好朋友是xxx。她的眼睛小小的，是單眼皮；身體胖胖的；個子高高的。她有三大特點：勤勞、愛看書、樂于助人。
我和她是這樣認識的：因為我是插班生，我剛來這個學(xué)校什么都不知道。有一次，我田字格生字的格式寫錯了，xxx提醒我說：“你這個格式寫錯了。我回答說：“我以前在我以前的.學(xué)校的這么寫的，怎么會寫錯呢？后來，她給我講解了該怎么寫。我心想：我一定要和她做朋友，否則，我誓不為人！果然，我和她成為了朋友。
我就說說她怎么樂于助人吧！有一次，我有一道數(shù)學(xué)題目不會寫。我去問她，說：“小x，這題該怎么寫？她說：“小施，要把普通計時法，換成24時計時法，再把它們加起來就ok了。我說：“小x謝謝你！她說：“沒事，誰叫咱倆是好朋友呢？
之后，我跟她發(fā)生了許多事，就拿其中一件來說吧！有一次，我去附二醫(yī)查眼睛的時候，我坐公交車去的�？墒擒嚿弦呀�(jīng)沒有位置了，我只能站著。后來，我感覺有人在后面捅我，我轉(zhuǎn)頭一看，呀！是xxx，她小聲地說：“來，和我一起坐吧！我說：“好的，謝謝！
有這樣的朋友，我臉上也沾了不少光呢！
我的好朋友作文5
他，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一對炯炯有神的眼睛。他比我僅大一歲，可優(yōu)點比我多得多。他心地善良，快人快語……他就是我的好朋友——王力。
有一次我與他在院子里玩，不小心打翻了張奶奶曬衣服的架子，只見衣服紛紛落地。我忙拉起他就跑，可他卻拉我去張奶奶家認錯。我一邊不情愿的走著，一邊心里暗暗想：這個王力可把我給害慘了，回頭張奶奶告訴我爸媽我可就慘了。我再也不和他交朋友了。
可誰料到，張奶奶不僅原諒了我們，還請我們吃蜜瓜。這讓我對王力的氣消了，也懂得了做錯事要敢作敢當(dāng)。
還有一次，我踢球時不小心把王阿姨的玻璃給打了個稀巴爛。王阿姨的厲害是出了名的，他們私下叫她“壞女人”。我見沒人他，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一對炯炯有神的眼睛。他比我僅大一歲，可優(yōu)點比我多得多。他心地善良，快人快語……他就是我的好朋友——王力。
有一次我與他在院子里玩，不小心打翻了張奶奶曬衣服的架子，只見衣服紛紛落地。我忙拉起他就跑，可他卻拉我去張奶奶家認錯。我一邊不情愿的走著，一邊心里暗暗想：這個王力可把我給害慘了，回頭張奶奶告訴我爸媽我可就慘了。我再也不和他交朋友了。
可誰料到，張奶奶不僅原諒了我們，還請我們吃蜜瓜。這讓我對王力的`氣消了，也懂得了做錯事要敢作敢當(dāng)。
還有一次，我踢球時不小心把王阿姨的玻璃給打了個稀巴爛。王阿姨的厲害是出了名的，他們私下叫她“壞女人”。
我的好朋友作文6
我有個好朋友叫韓佩席。
他既是我的表弟，也是我的好朋友，他今年六歲啦，生下40多天之后，就回了奶奶家，也就是我的姥姥家，我們都是在我姥姥家長大的。
我們相處的時間特別的多。我教會了他畫畫，最厲害的是，我教會他認50多個字，還教會他寫了一個字呢，那個字是“冬”，我的弟弟很厲害吧！
有一次，我和我的弟弟下去玩，我弟弟騎的三輪車，我騎的滑板，我們正玩著。然后我姥爺說，快點回去吧，弟弟急忙騎著三輪車向回家相反的地方跑的特別遠說：“姐姐快來，難道你想回嗎”？我也騎到弟弟那里，姥爺氣得掉頭就走，姥爺沒了人影，我和我弟弟愣了幾秒，急忙追趕老爺，當(dāng)我們騎到門口的'時候，姥爺正在開門，就要上樓了，我說終于追上了！
我們形影不離，我看書的時候，弟弟就坐在旁邊看書，一點也不打擾我。他還特別聽我的話，我說什么就做什么，就比如我讓他去給水杯里接些水，他就去了，最后被我的姥姥發(fā)現(xiàn)啦，我們倆都挨罵了。
這是我的弟弟，這是我的朋友，大家的朋友是誰呀？
我的好朋友作文7
我有許許多多的好朋友。比如喜歡跆拳道的賈皓淵，喜歡書法的王奕涵，喜歡踢足球的藺柯棋，喜歡下圍棋的彭王奕江和劉耀武。他們有著各種各樣的愛好，而且他們性格也不一樣，王奕涵是溫柔可愛的`，賈皓淵是活潑開朗的，藺柯棋是熱情善良的，彭王奕江是靦腆有趣的，劉耀武是溫暖幽默的。雖然我們的性格不同，但是我們卻是最好的朋友，每當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的問題，我們都會熱心幫助對方，每當(dāng)我們我們遇到生活中困難，我們都會積極的幫助對方，每當(dāng)我們難過的時候，我們都會用心的安慰對方。
記得去年學(xué)校舉行“校長杯”足球賽，賈皓淵和彭王奕江是前鋒，藺柯棋和劉耀武是后衛(wèi)，我是守門員，第1場比賽我們贏了，但是第2場比賽我們卻輸了，因為我們遇到了厲害的對手，比賽結(jié)束后我們并不難過，我們給對方加油打氣，所有的比賽結(jié)束了，我們贏得了最終的勝利得了第1名，我們開心的抱在一起歡呼。教練說：“這是團結(jié)的力量�！�
從那以后我們就成了好朋友，雖然我們也會吵吵鬧鬧，但一會兒我們就和好了，因為我們是最好的朋友��！
我的好朋友作文8
書，她是我的好朋友！我覺得“朋友”這個詞用得很親切。讀書如蜜蜂蝴蝶在花叢中嬉戲，如山泉流水。在記憶的深處，大大小小都是閱讀的故事。
每次放學(xué)一回家，我就放下書包，急匆匆地去超市。目的地不是超市，而是旁邊的書店。
有一次，我在書店津津有味地看《水滸傳》，但是看得太遠了。我趕緊把書放回書架，走出書店。當(dāng)我走到門口時，我隱約看到有人站在陽臺上。仔細看看，是媽媽！當(dāng)我回到家，我媽媽問我，“蕭肅，你為什么現(xiàn)在回來？”我向媽媽認錯，對她說:“媽媽，我以后看書的.時候會注意時間，你放心！”說這話的時候，我媽松了口氣，對我說:“那你以后一定要注意時間��！我“嗯”了一聲。
我還記得有一次，當(dāng)我奶奶過生日的時候，我爸爸媽媽正在為奶奶的生日做準(zhǔn)備。爸爸想測試我，所以他問:“蕭肅，你知道怎么去奶奶家嗎？”我回答:“我知道，坐45路車吧！”爸爸說:“好吧，我們比賽看誰先到奶奶！”我自信地回答:“是的！”
開始吧。我先從我的好朋友“書”說起。我在車里津津有味地讀了這本書。被書中精彩的情節(jié)吸引，我完全沉浸在曲折的故事中，突然耳邊響起一個聲音:“各位乘客，終點站到了�！蔽乙庾R到自己做得太過分了，身上也沒有多余的錢，只好走回去。路上有書陪伴。
同學(xué)們，一本好書包含豐富的知識和情感！讓我們和書成為好朋友吧！
我的好朋友作文9
我在小區(qū)新認識了一個好朋友，她是一個女生，名字叫彭暢，大家伙兒都叫她暢妹兒。
我的好朋友身高和我差不多，她彎彎的眉毛下有一雙明亮的、會說話的大眼睛。她的頭發(fā)很長，也很黑亮，她最喜歡扎一個長長的馬尾，馬尾上再戴一朵漂亮的蝴蝶結(jié)。我在上小學(xué)一年級去學(xué)校報到的時候，我驚訝的`發(fā)現(xiàn)暢妹竟然是和我同一個年級同一個班，我感到高興極了，因為她此刻不僅僅是我的好朋友，并且她還是我的同班同學(xué)，更巧的是我們還被教師安排成為同桌哦!我和暢妹一齊上學(xué)放學(xué)，每次做完作業(yè)后，我都經(jīng)常去小區(qū)里找我的鄰居玩。
有一次，我和暢妹在小區(qū)里騎自行車玩的時候竟意外的遇見了我的另一個同學(xué)夏豪聰，他就住在我們的鄰小區(qū)里，所以我們?nèi)私M成了一個小組，取名叫先鋒號。還有一次，我們在上美術(shù)課的時候，暢妹忘記帶水彩筆了，我二話不說把我的水彩筆借給了她，暢妹為了感激我，將她一向舍不得用的水果橡皮擦送給了我。經(jīng)過這件事我明白了好朋友之間就是要相互幫忙。
雖然此刻我們已經(jīng)不是同桌了，可是我們永遠都是好朋友。
我的好朋友作文10
我有一個好朋友，他的名字叫滕澤宇，黑黑的眉毛，短短的頭發(fā)，白白的皮膚，高高的鼻梁上架著一副大眼鏡。他一笑，就露出了兩顆大門牙，可愛極了！
我當(dāng)他是最好的朋友，下課時，我們經(jīng)常在一起追逐，玩耍，我們倆除了是一個班上的同學(xué)，還在一起上足球課的興趣班。
有一次上足球課，教練把我們分成兩隊進行比賽，幸好，滕澤宇也和我一隊，我們和其他隊員之間展開了一場緊張激烈的足球賽。比賽開始了，只見他動作敏捷，輕快的避開對方隊員的重重阻攔，不一會兒，便到達球門前。頓時，操場蒙上了一層陰影，籠罩在低氣壓中，對方球員都睜大了眼睛，感覺都捏了把汗。突然對方的主攻隊員壓了上來，這時，他把目光對準(zhǔn)了我，我頓時好像明白了什么似的沖了上去，果然不出所料，他沒有選擇射門，而是把球傳給了我，我精準(zhǔn)的`接住了他的傳球，隨即飛起一腳，向球門猛射，球飛快地沖過去，我的心頓時懸到了嗓子眼，球進啦！球進啦！我們隊一片歡呼，滕澤宇和我也擁抱在一起蹦�。√�！歡呼聲在操場上回蕩著。
這就是我的好朋友滕澤宇，真希望永遠這樣和他一起開心的玩耍。
我的好朋友作文11
我有個好朋友，姓張名鈺麒，一個愛笑，又聰明的小男孩。
張鈺麒，個子不高，胖胖的，穿上一身衣服，就像冰雪公主身邊的雪寶。臉圓圓的像小皮球一樣，捏起來，肉乎乎的'，手感好極了。臉上最有特點的就是眼睛了，掛在他那愛笑的臉上，就像兩條縫，似有似無，有時都懷疑他能不能看見東西。
為什么我把他當(dāng)作我最好的朋友呢?有這樣一件事兒。一天，我正在和同學(xué)們玩，在一旁踢足球的高年級男生，腳法沒控制好，球重重地打在我的腳課上。但是他不僅不向我道歉，竟然還說我活該!我都快被氣死了，明明是他不對，還蠻不講理!這時，在一旁目睹一切的張鈺麒突然站在我前面，大聲喝道:"你身為一個高年級學(xué)生，欺負一個小你這么多的學(xué)妹，好嗎?我看得清清楚楚，如果你不向她道歉，咱們找老師評評理去。"大哥哥一聽要找老師，撓了撓頭，誠懇地向我說了一聲對不起。我也接受了他的道歉。這件事讓我深受感動，平時膽子并不大的張鈺麒竟然向高他那么多的學(xué)長叫板，我心里暗暗地給他豎起了大拇指
這就是我的好朋友張鈺麒，可愛又有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
我的好朋友作文12
她，有著一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長發(fā)。
她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。
我跟她認識是在五年級上學(xué)期開學(xué)。那時候?qū)W校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個班級里。
有一次，班級上品社課，正當(dāng)我要拿品社書的時候，我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想：糟了，我品社書忘帶了，現(xiàn)在要向別的班級同學(xué)借，也來不及了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她走了過來，親切地問我：“煜崢，怎么了？”“我……品社書忘帶了”“哦！這節(jié)課我們坐在一起，一起用品社書，好嗎？”“好好好”“我待會再跟老師說一下，沒事的.”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖著我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來。后來，她真的跟老師說了，老師聽完后，不但沒有批評我們，還表揚了我們。
從這以后，我們兩個成了形影不離的好朋友，像是粘了強力膠似的，在學(xué)校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上，我們兩個互相幫助對方，這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。
朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長談的悠閑，是奔波忙碌的充實，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號碼，更是內(nèi)心最深的依戀。
她就是我最好的朋友！
我的好朋友作文13
書，如傳世酒，飲數(shù)千分鐘，飲盡，回味無窮；書，如浩瀚的大海，無邊無際，俯視而自然清新；書就像至親好友一樣，親密無間，相伴相守，共度美好時光。書是我的好朋友。她日夜陪著我。有時候，與它共舞，流連于美好的世界；有時候，和她一起睡，一起分享星星；有時候，她用動聽的`聲音為我描繪一幅知識的圖畫；有時候，她用神奇的筆觸點燃了我心中知識的火焰。
說到書，我和她還是有不解之緣的！請慢慢聽我說。我記得剛開始看這本書的時候，我已經(jīng)厭倦了這種既沒有畫卷也沒有顏色的密密麻麻的文字�？磻T了繪本，看這些“天書”，總是不情愿的找各種借口。我媽發(fā)現(xiàn)了，就逼著我學(xué)習(xí)，我卻心不在焉。直到有一次，無聊到要慢慢翻幾頁書。突然發(fā)現(xiàn)這本書《海底兩萬里》很好看，就繼續(xù)津津有味的看。越讀越激動。書的內(nèi)容就像起伏的群山。我在山里尋找，尋找知識的清泉；再比如滾滾大海，我在其中漫游，感受白鵬，他的知識被沖走了。
從那以后，我深深地愛著書。我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種書里，我收獲了快樂和知識。
書讓我多才多藝，教我做人，品味人生，收獲一切。
我的好朋友作文14
我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質(zhì)。它，從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在，一直沒有離開我。因此，我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。
上幼兒園時，我常常用它寫字，它在我手里，一筆一畫地寫字，只是小時候握筆姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，寫的字有點難看。我想：我寫字那么難看，會不會給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢變標(biāo)準(zhǔn)，后來，我的字變漂亮了一點點，之前寫的字可丑了。這時，我的“朋友”也很低級，它就是鉛筆。
上三四年級時，我開始用“進化”了一級的“好朋友”。它寫出來的字有藍色有黑色。我一般用可以寫出晶藍色的“好朋友”寫字，寫錯了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調(diào)包”，本來是白茫茫的，現(xiàn)在藍色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時，我的“好朋友”是可擦筆，他的筆水雖然很好看，但是讓我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，老寫錯字。
現(xiàn)在，也就是五年級時，我又開始接觸我的.“最好朋友”，是可擦筆的上一級，也是可擦筆的“天敵”。它寫錯字不能擦，就把我老寫錯字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。
它們都是我的好朋友，因為它們都有同一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點：默默無聞、無私奉獻！今后我也要多為大家服務(wù)，讓大家有多一份快樂！
我的好朋友作文15
我的好朋友叫李涵宸，他的小名叫考拉，他沒有我大，我稱他為弟弟，他稱我為哥哥，我們是同班同學(xué)，他高高的個子，胖嘟嘟的身體，鼻子尖尖的，黑溜溜圓乎乎的眼睛，耳朵軟軟的，頭發(fā)也特別的濃密，最引人注目的就是他那可愛的白白胖胖的臉蛋兒，身體素質(zhì)也非常的好，他是我踢球的搭檔。
他是一個特別優(yōu)秀的孩子，他學(xué)習(xí)好，懂禮貌，體育也挺棒，總之每一項都是棒棒的。
我們倆的關(guān)系也是相當(dāng)?shù)腵友好，經(jīng)常在一起玩耍，聊天。
記得那是冬天里的一天，那一次課間時間比較長，所以我們就一起去熱鬧的操場上踢足球比賽，在分隊的時候，我幸運的和他分為了一組，他是守門，我是前鋒，我們是一對好搭檔，他守門特別厲害。要是他守門，沒有能從他的手下逃進球網(wǎng)。他開了一個大腳，直奔對方的球門，在快要落地時，我補充了一腳，一下子把球鏟進了對方的球門。我倆都欣喜若狂，歡呼著。那次他為了接住對方的進球，用頭直接去頂球，將球頂出老遠，可是當(dāng)時我看到李涵宸蹲在地下抱著頭，我知道那一頂他的頭一定很痛，我連忙跑過去安慰他，他說沒事的，我們繼續(xù)玩。那時我心里想著，我一定要學(xué)習(xí)他堅強的品質(zhì)。
有時候我們也會發(fā)生一些矛盾，不過，沒多久我們就會重新和好。又在一起開心的玩耍。
自從這學(xué)期開學(xué)，我們就再也沒有發(fā)生過矛盾，我倆的關(guān)系越來越友好了，今后我們要一起努力學(xué)習(xí)，共同進步。
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