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實(shí)用的我的好朋友作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文500字 篇1
說起朋友，每個(gè)人都有，但說起好朋友，我就要向大家介紹一下我的一位特殊的朋友——書。書，伴隨我成長，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我擁有了知識。
書跟我分享了很多。它跟我分享了故事，有童話故事，有寓言故事，有歷史故事，還有神話故事……這些故事令我受益匪淺，懂得了做人的道理。書還跟我分享了人物之間的喜、怒、哀、樂。當(dāng)主人公快樂的時(shí)候，我的心情也會無比開心；當(dāng)主人公傷心的時(shí)候，我也會和他一樣，有時(shí)還會潸然淚下；當(dāng)主人公成功的.時(shí)候，我也會高興地一蹦三尺高；當(dāng)主人公失敗的時(shí)候，我的心情就像是晴天霹靂，一下子掉進(jìn)了無盡的深淵……我有時(shí)會在書上留下一些只言片語，以此來表達(dá)我的感悟。怪不得歌德說“讀一本好書，就像和一位高尚的人談話”呢！
書告訴了我許多知識。它讓我知道了浩瀚夜空中形似勺子的星星叫北斗七星；讓我知道了陳勝吳廣曾經(jīng)揭竿起義，提出了“王侯將相，寧有種乎”的口號；讓我知道了蜜蜂并不是靠翅膀發(fā)聲的；還讓我知道了一個(gè)人的品德是他一生最寶貴的財(cái)富……我也經(jīng)常運(yùn)用書中的知識解決生活中的問題呢！有一次，我們家里停電了，我想到了《十萬個(gè)為什么》這本書中的知識，拿了兩面小鏡子放在了蠟燭的左右兩邊，家里頓時(shí)“燈火通明”，我可以做作業(yè)了，爸爸也可以工作了。媽媽驚喜極了，問我：“你是怎么知道的？”我自豪地說：“都是在書中學(xué)到的�！蔽疫�十分愛護(hù)書，我看過的每一本書都沒有任何折痕和破裂的地方，每一本書都完好無損，像嶄新的一樣。書告訴了我要尊重師長，要樂于助人，要孝敬長輩，要善待同學(xué)等等�！白x萬卷書，行萬里路”這句話一直以來就是我的人生格言。
我發(fā)現(xiàn)，我越來越離不開書了，我要和它做一輩子的好朋友——相識，相知，相情，相伴……
我的好朋友作文500字 篇2
我有三個(gè)很好的朋友，我們笑也在一起，玩也在一起，鬧也在一起，特別親密，無話不說。
我們像是四個(gè)注定的好朋友，四個(gè)在一起歡樂的小女孩，四個(gè)無法分開的朋友。一個(gè)人叫向雷樂然，一個(gè)叫和婧怡，還有一個(gè)叫耿雨萌，她們有著自己的性格，我也有。
雷樂然眼睛大大的，看起來像個(gè)淑女，但她的做法看起來與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯的一個(gè)。下面是和婧怡，和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不同，我們的眉毛都是彎的'，而她的卻有點(diǎn)翹翹的，一打扮完像一個(gè)洋娃娃。
向雷樂然我們一般叫她樂樂，和婧怡我們就叫她和只，耿雨萌我們就叫她萌萌，而她們叫我會飛的小豬！樂樂有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實(shí)可靠。和只有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著她心軟的一面，也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過矛盾，也有過麻煩，也會傷心，甚至鬧過絕交。
現(xiàn)在畢竟六年級了，家長老師都抓緊了，讓我們壓力也蠻大，但我們下了決心的，我們會好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的！
別看我們好的不得了，其實(shí)我們也會有很大的矛盾的，人都有錯誤，有錯誤不是件壞事但有錯誤不改正才是壞事。誰能說自己很完美，從來沒有犯過錯誤呢？人一出生就注定不是十全十美的，要別人幫你改正你才會進(jìn)步的更快！所以原來我們就沒有明白著個(gè)道理，才鬧出矛盾，但現(xiàn)在解決了！
大家一定要聽別人的教訓(xùn)，才會進(jìn)步，就像我們一樣喲！
我的好朋友作文500字 篇3
如果你問我最好的朋友是誰？我會毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦！他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽我說說吧！
一次，我忘記了寫作業(yè)，我知道老師是一定不會放過我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄�！笨伤麉s干脆地連聲說：“不行！不行！”不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說：“老師說了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對的�！卑�！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他�？墒怯滞ㄟ^一件事，使我竟然改變了對他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來，只聽“嘩啦”一聲，班級的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，老師突然闖進(jìn)了班級，厲聲問道：“玻璃是誰打碎的.？”我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“老師，是我不小心打碎的。”“��？”我心頭一震，這不是我的好朋友王松嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀�！岸摇摇彼查g，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問：“那玻璃可咋辦��？”他手一拍胸脯說：“你盡管放心，我自有辦法�！甭犃送跛傻脑�，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學(xué)校，一看王松正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友��！
這就是我的好朋友——王松，不賴吧？聽了我的介紹，你一定也會豎起大拇指夸獎一番吧。
我的好朋友作文500字 篇4
人生并非總是一帆風(fēng)順，定會有挫折；交友也一樣，朋友之間總會發(fā)生矛盾，產(chǎn)生誤會，或是意見不同，發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了，最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的'心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現(xiàn)在也變得孤僻起來，甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習(xí)慣了，所以見到他就會上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時(shí)，他卻忽然將我的手扒開，并轉(zhuǎn)過身惡狠狠地對我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽得糊里糊涂，只得茫然地走進(jìn)教室。
一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢問龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話，以及我對龔祉慶的了解，估計(jì)情況是這樣：前幾次的考試龔祉慶沒考好，而我考得還不錯，龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里，而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶，說：“你把你的不快講出來吧，不要總在心里生悶氣了�！饼忟響c似乎沒有料到我會這么直白，遲疑了一下，還是說了出來：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒考好，而你卻考得不錯，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問，他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦！”我順勢往墻上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點(diǎn)好嗎？”說完，我倆就哈哈笑了起來。
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