實(shí)用的我的朋友作文500字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的朋友作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友作文500字 篇1
我有一個(gè)幫我驅(qū)趕煩惱的特殊朋友，它是一塊與眾不同的石頭。
它炭黑色，比雞蛋稍微小點(diǎn)，像圓圓胖胖的桃心，身上又有一條白色的細(xì)紋，像是打著領(lǐng)帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，又像是一位衣著筆挺的紳士。
那是去年夏天的一個(gè)周六，我和爸爸媽媽逛商場(chǎng)。快中午了，媽媽還在繼續(xù)“尋獵”，我和爸爸早已精疲力盡，就坐在商場(chǎng)的椅子上休息。十五分鐘，半個(gè)小時(shí)……好久好久，媽媽還是沒回來，“好無聊呀！”我向爸爸嘟囔著。可懶爸爸只顧玩手機(jī)，我只好無趣的發(fā)呆，“咦，這么多石頭……好漂亮呀！”商場(chǎng)的休息區(qū)有好多石頭。這里一只魚，那里一朵云，梅花、胡蘿卜……奇形怪狀，千姿百態(tài)。咦，那塊石頭好淡定，脖子上系個(gè)領(lǐng)帶，長(zhǎng)得像個(gè)胖乎乎的桃心，第一眼看見它，我就喜歡上了這塊石頭，它是那么親切、有趣，我心中的無聊全無影無蹤了，愛不釋手地拿著它玩了起來，回家的時(shí)候我把它也帶回了家。
一回來，我就迫不及待地把新朋友介紹給了爺爺奶奶�！霸趺词穷w黑石頭？”爺爺說著哈哈笑了，“可又覺得挺特別的�！薄笆茄剑乙灿X得親切，它好像能趕走我的無聊，神奇吧！”奶奶說：“這系個(gè)領(lǐng)帶，像個(gè)懂事的小男孩呀！”他們談?wù)撝业男屡笥�，我聽著美滋滋的，然后把它洗干凈放到了書架上。每次不高興時(shí)，跟“心”友說說，好像所有的煩惱都去了九霄云外！
后來，爸爸看上了我的“心”友，給它搬了新家——滴水觀音的花盆里。我的“心”友，奶奶眼中的小紳士又成了護(hù)花使者！
謝謝你，黑石友，幫我驅(qū)散煩惱；謝謝你，小紳士，幫我們點(diǎn)綴美麗的家；謝謝你，我的'朋友——與眾不同的石頭！
我的朋友作文500字 篇2
大樹的成長(zhǎng)離不開陽光，小魚的生活離不開水，我們的成長(zhǎng)也離不開朋友。在我成長(zhǎng)的道路中有許多的好朋友，然而我最喜歡的好朋友居然是一個(gè)“小創(chuàng)客"。
有一次，我們倆在蕩秋千，必須是一個(gè)人坐在上面，另一個(gè)人在后面推。她說:
“如果有一種秋干，是可以自己蕩起來的話，我們倆就可以一起玩了�！蔽艺f：“如果你能創(chuàng)造出來的話，一定要.叫上我一起去。”她說：“我一定能創(chuàng)造出來的。”隨后我們倆又開始開心的玩了起異來。又有一次，她去我家寫作業(yè)，寫著寫著，我們倆都遇到了許多不認(rèn)識(shí)的字，她又說：“如果世上有一種字典的左上角有一個(gè)可以說話的東西，你可以說：“統(tǒng)一”的“統(tǒng)”怎么寫或“統(tǒng)一”的造句怎么寫或“統(tǒng)一”的組詞怎么寫……字典的正上方有一個(gè)掃字的小方格，如果有個(gè)字不會(huì)讀就掃一下就可以了，如果掃錯(cuò)字了話，就用手把這個(gè)字寫在小方格里就可以了，就可以恢復(fù)到正確的。"我說:“真聰明！”
八個(gè)月過去了，她急急忙忙的拉著我去她家里參觀她的創(chuàng)作，到了她家里以后，我被眼前的一幕驚呆了。她的桌子上放著50本智能漢語詞典，我們又進(jìn)了另一個(gè)房間，哇！有兩架秋干，參觀完以后，我問她:“智能漢語詞典怎么充電?”她說:
“我送你25個(gè)智能漢語詞典是不用充電的，它可以用無數(shù)年。我心里在暗自竊喜:“真大方��！"我又問她:“那么秋干會(huì)么充電？它會(huì).不會(huì)壞?"她說:"不會(huì)壞，它自己會(huì)充電，只要它沒電了，就會(huì)自己打開充電處，充完電它會(huì)自動(dòng)關(guān)上，而且充的都是有害的氣體"C02”它不僅能節(jié)約能源，而且可以保護(hù)環(huán)境。
聽完她對(duì)創(chuàng)作品的介紹，不得不讓人感嘆:“小小年紀(jì)能有如些的想象創(chuàng)造力而讓人目瞪口呆�！�
這就是我的好朋友“小創(chuàng)客"，一個(gè)智慧過人丶聰明伶俐丶熱情大方、愛創(chuàng)作東西的她，得到了大家的肯定和贊揚(yáng)！我為自己有這樣的朋友而感到開心和自豪。我愛我的好朋友“小創(chuàng)客"。
我的朋友作文500字 篇3
八月，迎著驕陽，我們螢火蟲假日小隊(duì)到杭州低碳科技館開展了“紅領(lǐng)巾助力五水共治”主題活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，我們?cè)诘毓侠蠋煹膸ьI(lǐng)下，了解了五水共治的內(nèi)容，地瓜老師為我們重點(diǎn)講解了如何治理污水。
了解完五水共治，老師帶領(lǐng)來到了觀察烏龜與甲魚的地方，我發(fā)現(xiàn)它們的肚皮都是白中透著點(diǎn)粉嫩，它們之間最大的區(qū)別是：烏龜背上的殼又花紋，甲魚背上的殼沒有明顯的花紋；烏龜?shù)臍け燃佐~的殼要硬很多。
最有趣的是老師讓我們抓來大烏龜和小甲魚進(jìn)行速度賽。我把它們放在起跑線前，在我的一聲令下，小甲魚飛快地出發(fā)了，而大烏龜顯得又點(diǎn)懶，慢悠悠的，像散步一樣。不一會(huì)兒，小甲魚就遙遙領(lǐng)先了，把那只大烏龜甩在了屁股后面。等小甲魚沖破終點(diǎn)線時(shí)，那只大烏龜似乎還在老地方散著步，仔細(xì)看，還偏離了一些賽道呢！這時(shí)我再看看旁邊的隊(duì)員們，他們有的把小甲魚放在大烏龜?shù)谋成吓恐�，而那只大烏龜毫無感覺，繼續(xù)往前爬著；有的似乎等不及，拿起了小桿子趕著烏龜和小甲魚前進(jìn)；還有的不斷地吶喊：“大烏龜，你快跑�。∧憧�，小甲魚都超過你了�！�
聽老師說，小甲魚在水里活動(dòng)，喜食微生物，能有效提升水質(zhì)“富營(yíng)養(yǎng)化”。在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，老師送給我們每位隊(duì)員兩枚小甲魚蛋，還告訴了我們?nèi)绾尉姆趸�、照顧它們�；顒?dòng)結(jié)束了，我們領(lǐng)著小甲魚蛋，開開心心地回家了。我們十分期待小甲魚能快點(diǎn)孵化出來，把它們養(yǎng)大些，然后放到附近的小河里，讓它們成為我們治水的好朋友。
我的朋友作文500字 篇4
一說到好友，我就能想起他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的面上嵌著兩道濃濃的彎刀兒似的眉毛，眉毛底下長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛。她有一雙大的出奇的大耳，幾乎可以和動(dòng)畫片里的大耳朵圖圖相比。
他是我的好友——籍經(jīng)。籍經(jīng)是一個(gè)助人為樂的人。班里只要有那個(gè)校友碰到困難，第一時(shí)間站起來的是他。就拿不久前的那一次語文檢測(cè)為例吧！
教師們要求我倆每個(gè)校友一定要用黑色中性筆答題。
當(dāng)我開了文具盒的瞬間，登時(shí)懵逼。壞了，黑筆忘帶了。我的心“撲通”一下，趕快地尋找起來�？墒�，我找遍了整個(gè)包里也沒有找尋到中性筆的蹤影，怎么辦？現(xiàn)在的我急得像熱鍋上的螞蟻，綠豆大的汗珠沿著額角直往下淌，淚珠在我的眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽怯的我又不敢跟教師們說到。
在這個(gè)時(shí)候，坐在我身邊的籍經(jīng)看到我這個(gè)神態(tài)，便悄聲地講道：“胥詩懷，你咋樣？”我忘帶黑筆了！”我萎靡地講道�！澳憔陀梦业陌桑艺脦Я巳ЧP。”張皓然悄悄講道。只見，他一邊說一邊迅速開了文具盒，從三支中性筆里選擇了一支成色更好的送到我的手里。我趕忙向他投去了感激的目光。放學(xué)了，我趕忙向他鳴謝。
而他卻拉著我的手誠(chéng)懇地說：“不客氣！我倆是好友，就應(yīng)該相互幫助，除此在生活中大家都可以碰到困難，協(xié)助他人的時(shí)候也等于協(xié)助了自己，莫非不對(duì)嗎？“剛剛講完，周遭響起一片響亮的拍掌聲，大家都向籍經(jīng)投去欣賞的目光。
好友像一支蠟燭在夜里里為你照亮光明，好友向遠(yuǎn)處的大船為你護(hù)航保駕。過日子中所有的人都需要好友，但我非常暗自高興可以有一個(gè)像籍經(jīng)那樣的好友。
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