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          煩惱的作文

          時間:2022-12-25 02:13:26 煩惱 我要投稿

          關于煩惱的作文(集錦15篇)

            在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關于煩惱的作文,歡迎閱讀與收藏。

          關于煩惱的作文(集錦15篇)

          關于煩惱的作文1

            煩惱,如一張錯綜復雜的網(wǎng),剪不斷,理還亂。成長不煩惱,敢問世間又有幾個人成長過程一帆風順,不曾被煩惱左右過呢?煩惱還別是一番滋味在心頭呢,不信,你看……

            如花的歲月,精彩而豐富的青春生活中,作為妙齡女孩而又敏感的我們,難免有時會因為一些瑣屑的事情觸動我們的內(nèi)心世界,隨之煩惱就被無形的放大,占領了我們的情感世界,控制著我的情緒,讓我覺得煩惱叢生,苦不堪言,有時候欲哭無淚。

            這就是我,青春期的我,想哭就哭,想笑就笑,真是別是一翻滋味在心頭。在敏感的青春期里,伴隨著學習上的壓力漸增,而此時的我更急噪不安,心中積壓的煩惱就會爆發(fā),這種破殼而出的煩惱,使我情緒低落,躁動不安,彌漫在我的周圍,讓我難于呼吸。

            數(shù)學老師剛布置完讓人眼花繚亂的作業(yè),英語老師又前仆后繼的安排了成堆的單詞,語文老師更是雪上加霜地又發(fā)了幾套模擬試卷……,“這日子還讓不讓人過呀”,我心里憤懣地埋怨道。

            誰知,晴天霹靂又從天而至。天,灰蒙蒙的,灰色覆蓋了整個天空,仿佛是一幅沒有涂色的鉛筆素描。天空失去了色彩,大地不再五彩斑斕,死氣沉沉地;心,也是死氣沉沉地,似乎一切都失去了活力。

            “交作業(yè)了……交作業(yè)了……”,一聲聲交作業(yè)的催逼聲在耳邊回繞著。可是我還有幾道題沒做好!怎么辦,不交嗎?急促的催喊聲讓我不知所措,內(nèi)心十分急噪,心里翻來覆去很不是滋味。不交吧,老師肯定會責怪將罪于我,可交呢,我拿什么交?此時煩惱趁虛而入,一下占據(jù)了我情緒控制中心。煩惱的味道在我的`心中是這樣的“耐人尋味”,嘗了一次,決不會想要第二次。

            可是,當我靜下心來,用心思考,青春期的我們又是何等的幼稚,有時甚至是可笑。殊不知煩惱也是一種味道?梢院敛豢鋸埖卣f,任何一個成功的人,在成功之前,一定是經(jīng)過“苦行僧”般的磨練,一定要坐得住“冷板凳”,F(xiàn)在看來,煩惱真的別是一番滋味在心頭。

            在學習、人生的旅途中,難免不會遇到各種各樣的煩惱。雖然滋味苦不堪言,卻還是另有一番滋味在心頭,不是說,不嘗嘗苦味,那知道甜的味道呢?

            煩惱的味道千變?nèi)f化,煩惱的背后卻是苦盡甘來。

          關于煩惱的作文2

            煩惱總在成長的道路像一個揮之不去的影子纏著人不放,我也不例外……

            在星期五放學后,媽媽在已在門口守株待“兔”,把我接到家里,匆匆忙忙的吃飯,就背著書包上英語課了。上完英語課到家指針已指指向晚上九點。洗漱完畢還要雷打不動的上床看半個小時的書。第二天早晨天剛亮,我就在被窩里輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺,心里愁的不得了—一大堆作業(yè)在排隊。于是就伸個懶腰穿上衣服寫網(wǎng)上英語作業(yè),結(jié)果沒有上傳,我又馬不停蹄地寫數(shù)學卷子。時間飛逝,又該打羽毛球了。以前這段時間是學畫畫的,后來經(jīng)過我的長期抗議。媽媽終于同意把畫畫打入冷宮。我猶如出籠的小鳥,欣喜若狂的找李百舸玩得到回答:“得確是彈‘棉花’(吉他)了!”我只好給別的朋友打電話結(jié)果他們都上特長了,我回家去玩電腦。但爸爸媽媽又不樂意了。于是爸爸就連哄帶騙的讓我去打羽毛去了。唉!為啥小孩子總是那么容易“上當受騙”呢?吃過午飯,有難得見縫插針,以120碼的速度去寫網(wǎng)上英語作業(yè),再去“爬格子”——打草稿、寫作文、還要補補。添添、刪刪……就又該上英語課,聲樂課又接踵而來。晚上又得寫課外英語作業(yè),檢查數(shù)學卷子,聽寫。

            星期日一大早,又和媽媽一起修改作文,練琴,上書法課。我心想:蒼天啊!大地啊!如來啊!觀音啊!我的命為什么這么苦!呢煩惱呀!特長就像跟屁蟲咋甩都甩不掉。報的特長還有課外作業(yè),平時作業(yè)已經(jīng)夠多了,他們就像五指山壓得我喘不過氣來。何時才能和小伙伴們痛痛快快的踢幾腳球,賽幾趟跑,藏一會兒迷藏……想到這我滿腔都是怒火,可我又想到了狄更斯說的一句話:“莫把煩惱記心上,免得白了少年頭。莫把煩惱記心上,免得未老先喪生!睙⿶篮蛻n愁似乎被拋到了腦后,看來小孩也需要一點阿Q精神。

            上完書法課,我硬著頭皮大膽的.問媽媽:“媽媽,特長能少報一點嗎?”媽媽指著我的鼻子瞪著我說:“不行,要知道吃得苦中苦,方為人上人!卑!媽媽總是那么有理。下午2:15我又背著包包上電子琴課了。上完電子琴課就抄作文,聽英語……我的雙休日都在語文、數(shù)學、英語、五個特長和煩惱中撕裂吞噬著我稚嫩的心。唉!媽媽說的對,每一個人都要上特長,長大才有出息,可不知怎的,煩惱還在我心里徘徊。

            父母為了我們“燦爛”的明天,讓懵懂的我們今天努力拼搏,而我們卻像蝸牛背著重重的殼走在學海無涯的山路上。

          關于煩惱的作文3

            在成長的過程中,有許多的煩惱困惑著我,它們就像一層層膠水,緊緊粘在我身上,即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層,這些煩惱無時無刻地騷擾著我。

            在三年級時,老師成立了一個圖書角,讓大家捐書,以便掌握更多的知識,剛開始大家都不想捐,后來老師批評了我們同學們認識了錯誤,紛紛“慷慨解囊”起來。原本以為捐完書后就沒什么事了,可老師偏要弄什么圖書管理員,讓同學們自己推薦人選。我根本沒在意,在一旁做作業(yè),大家都吵得熱鬧。不知道從哪里傳出了我的名字,我心想:“老師應該不會選我的,瞎叫什么。”沒想到,老師居然同意了,從講臺上的抽屜里拿出一本本子,上面赫然寫著“圖書登記表”這五個大字,另外還有二張標簽紙,遞給我說:“先把標簽貼在所有書上,然后寫上捐書人的名字……”啰啰嗦嗦說了一大堆,天啊!這下慘了,得忙死我了。

            在每節(jié)課下課后,我一直在貼標簽紙,連做作業(yè)的時間都沒有,還得貼整齊了,貼歪了可不行。過了幾天,有幾本書“不翼而飛”了,在這堆書中,它們像插上了翅膀,從教室里消失了。老師知道后,立馬批評了我,說:“你這個圖書管理員是怎么當?shù),連幾本書都管不好。以后再這樣,就該撤職了,從現(xiàn)在開始一本書都不能少!睆哪且院螅颐看螜z查圖書特別認真,深怕又被哪個小偷給偷走了,還會被同學們和老師們責怪我不認真,不負責。不說我這個圖書管理員容易嗎?

            到了七年級,煩惱就更多了,著來自各方面的壓力,尤其是面對小升初。雙休日都被各種補習班無情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫作不佳的`情況后,媽媽就給我聯(lián)絡了作文培訓。惟一的一點自由時間就這樣灰飛煙滅了。每個星期六吃完午飯,我就會在媽媽的威逼利誘下,來上課,我的頭暈乎乎的,還得寫作文。不寫吧,寫作水平就得下降。你說我苦不苦?不過,自從上了,我的寫作水平可進步了不少呢!

            現(xiàn)在才是小學階段,就有了這么多的煩惱,真不敢想長大以后會怎么樣,但我相信誰都有煩惱,因為有了煩惱,才會讓平淡無奇的生活變得生動而有趣。

          關于煩惱的作文4

            煩惱,就好像是夏日里火辣的烈日,只需要一陣清風就可以讓人舒爽不少;煩惱,仿佛是一片陰霾,大風一吹便消失的沒了蹤影;煩惱,好比是一顆沒有了綠色的小草,只有給了他營養(yǎng),他才能恢復原有的綠色。然而煩惱更如同人生的踏腳石,幫助著我一步一步地前進。也就是在那天,我不僅明白了面對困難不能放棄的道理,還明白了“煩惱”的真正意義,使我受益匪淺。

            這天,天氣晴好。透藍的天空宛如一塊藍絲絹,幾縷白云正悠哉游哉地漂浮在天空上,遠遠望去,就好像是藍絲絹上點綴著的的幾朵小白花。陽光從大樹的枝椏間透過,撒在窗臺上,仿佛一串串碎金。

            然而此刻的我正望著窗臺上如同碎泵一樣的陽光發(fā)著愁,思緒正緊緊地攪在一起,鬧得不可開交。書桌上的數(shù)學題十分難纏,叫我的眉頭不知覺地緊蹙著,我急得就像是熱鍋上的螞蟻,心里既是著急,卻又無可奈何。“菲菲,站在這里干什么呢?”一道溫柔的聲音傳入我的耳際,“媽媽,這道數(shù)學題可真難做,我想了半天也沒想出答案!蔽铱聪蚰请p如水的眼眸,溫柔而溫暖。我的心頓時慢了一個節(jié)拍,“要不,我就不做了吧!等到老師明天講評了就好了!”我將目光探向媽媽,卻瞧見她眼中的`水波更加柔和,我的心開始變得砰砰直跳,仿佛有一百只小兔子在我心房亂竄!胺品疲蹅冞@樣做可是不對的,”媽媽將目光移向了我,興許是瞧見了我緊蹙的眉頭,她揚起了一個燦爛的微笑,“每一個人都有面對煩惱的時候。但是,如果僅僅只是面對煩惱而不嘗試去解決,是不足的!彼D了頓,道:“這樣的人生也太被動了吧!咱們應該反客為主,做到不怕煩惱,挑戰(zhàn)煩惱!甭牭竭@里我的心驀然一動,是啊,怕什么!只有嘗試過了才有成功的可能,不去嘗試就永遠不會有成功!仿佛眼前的難題不再是難題,一股甜絲絲的滋味流淌在我的心間,從心底里蔓延開來。

            我不禁望向窗外,天空變得更藍了,陽光依舊溫暖而燦爛,看著看著,我的嘴角不禁勾起,心中的甜味更是如蜜似糖。

            在這天,我不僅明白了面對困難不能放棄的道理,更深刻地理解了“煩惱”的,我將把它珍藏在心中,永不忘卻。

          關于煩惱的作文5

            成長,似乎是一個不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。

            當?shù)谝豢|陽光照耀大地的時候,我們便和千千萬萬的中學生一樣,開始了漫長的求學之路。走進教室,再也找不見小時候踏入那里的欣喜,取而代之的竟是無比的壓抑。看著那一張張陌生的臉,心中又升起點點惆悵。昔日那熟悉的臉龐,如今早已不知去向。

            成長中的種種困惑如石頭般吵我砸來,處在迷茫中的我,來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕,獨自去品嘗身心的痛楚。

            還好上天及時的把我眷顧,賜予我一個知己。在遇見她之后,成長似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽,漸漸的融化了。原本陌生的臉,因她的降臨,不在石化,變得如此燦爛。

            她叫帆。就是這個人,在我原本無趣味的中學生活添上了一個絢麗的光環(huán)。她笑的時候很好看,很燦爛,仿佛這個世界已沒有事沒事能夠是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈,仿佛不帶任何雜質(zhì)的風;她的頭發(fā)卷卷的,很可愛處處充滿著成長的朝氣。

            我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如,這天的考試卷為何這么難老師這天講的知識真沒勁,我爸為什么老訓我等諸類無厘頭的問題。料到這,帆便那么的健談,用搞怪的邏輯賜予我那些無厘頭問題一個最不尋常的解釋,而那個最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個個接踵而至的疑惑。我感覺,帆就像是一個大口袋,大到能夠裝下我所有的煩惱。

            向帆傾訴的時間長了,我感覺自己像是變了一個人似得。我也開始學著為自己成長中的煩惱自定義一個樂觀的解釋。漸漸地,我的.笑聲大了起來,我不會再認為那是不矜持的表現(xiàn),我的話多了起來,我不會再認為那是不淑女的行為;蠲撁摰,我變了,自信,樂觀是我最形象的代言詞!

            其實成長,就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。但是如果不加以節(jié)制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長中的我要學會排解煩惱,保護好我們的“牙齒”。只有這樣,我們才會品味到更多的甜蜜與快樂!

            其實我們每一個人都能夠驕傲的大聲說:我的成長不煩惱!

          關于煩惱的作文6

            “不經(jīng)力風雨,怎能看見彩虹”漫漫成長路途,總是坎坷不平,走在路上難免會摔跤,,但是如果你堅持下來,你會發(fā)現(xiàn)關卡后面會是耀眼彩虹……那是一個灰蒙蒙的下午,第一堂課是體育課,我和班上幾個同學玩游戲,她突然從遠處跑來,我開心極了練滿把他拉過來跟我們一起玩。要問她是誰?她是我六年來最好的朋友,用現(xiàn)在的話來講就是閨蜜!皠e碰我”她推開我,我一個踉蹌地跌到地上!鞍ミ,你干嘛推我?很疼的好不好”她翻了一個白眼“切,你別裝了,你讓我感到惡心,這么假惺惺的!”我反應過來后心里滿是憤怒與委屈:“你說什么呢?你怎能這樣講我!

            我近乎瘋狂的`喊道,而這一喊也把同學們招過來了“她們兩怎么吵起來了呀!”“正好同學們都在,我問你,你是否講我壞話了,你真是一個笑面虎呀!彼焕洳粺岬脑捪褚话唁h利的尖刀刺傷了我的心,或許是被刺激到了吧我對她發(fā)火道“你發(fā)神經(jīng),別對著我發(fā),我不會做那種事。”“:誰信啊”。“你去死吧”我憤怒的無話可說,轉(zhuǎn)身離開“轟隆隆”“呀,下雨了快回教室吧!”同學們大叫道,豆大的雨點打到我的身上,我卻一點也不覺得疼,淚與雨水混合在了一起,到底什么是淚什么是雨。

            第二節(jié)課下課,班主任找我,我?guī)е闷娴男睦碜哌M辦公室,剛走進去就看見班上的一位同在那!昂⒆,我已經(jīng)大致了解了你們的情況,其實是同學亂傳的沒事。而制造謠言正是這位同學!笨粗屛蚁肫鹆四羌黄鹧鄣氖牵河幸淮挝遗龅袅怂臅覜]有幫他撿,相反還踩了上去。但現(xiàn)在想來真是羞愧不已,連忙跟他道歉“對不起!我……”“不不,其實我也有錯,不應該拿這種方式解決問題。對不起”剛出辦公室我就看見她躊躇在門口,看到我之后她的臉都紅了。我會意得拉住她的手說“好姐妹,你還生氣嗎?”“不是,不是,對不起,我不應該不信任你的,請你原諒我”“沒事,誰都有犯錯的時候,只要糾正就行了,我們還是以前的好姐妹,好朋友”“嗯有時候,一個無意的動作,也能驚起大風浪啊啊這件事也是我成長路途中的一個阻礙,跨過它,又是一片晴朗天空”

          關于煩惱的作文7

            我們正沐浴在成長中,我們正值花一般的年華;厥淄,總有幾片陰云遮擋住了普照大地的太陽。也總有那么幾件事是我們揮之不去的煩惱……

            又是一個周末,在學!凹灏尽绷宋逄熘蠼K于得到了“解放”,心里美滋滋地想著,便不由自主地坐上了“柔軟”的沙發(fā),可屁股才剛把沙發(fā)“捂熱”,正準備打開電視時,“機關槍”就對準你了:“作業(yè)做完了嗎?復習了嗎?老師講的.知識都懂了嗎……”“快去復習!”終于地,這顆“子彈”毫不留情地射中了你。這時,也只能在心里委屈地想想:“我容易嗎?獨自行走在這個一望無垠的沙漠中五天五夜后,終于看到了綠洲,可人家一槍打碎了它——原來是海市蜃樓!容易嗎我?”“俗話說,要勞逸結(jié)合,勞逸結(jié)合,就是告訴我們在學習的同時不能忘了休息!正如吃飯的時候不能忘了筷子一樣嘛!”無可奈何地,只剩下“絕望”了:“!上帝呀,賜我一塊豆腐讓我撞死吧……”就這樣,好好的一個周末被“虛度”了!

            我們正沐浴在成長中,我們也正是貪玩的年紀,有句話說得好:“金無足赤,人無完人”,可家長卻總是以“別人家的孩子”來和自己家的孩子比……殊不知孩子,也只是個孩子。

            考試,砸了;回家,慘了;家長,火了;孩子,完了。

            “怎么沒考好?看吧,平時叫你復習你還不情不愿的,現(xiàn)在知道‘厲害’了吧,你看,別人家的孩子又是全年級第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想說了……”又是長篇大論,又是滔滔不絕,家長們是否換位思考過:孩子們比你們更為重視自己的成績,也很傷心難過。所以每當考差后,孩子們不是想的“該怎樣去彌補不足”、“該怎樣在下次考試前提高”,而是想著“回家后該怎樣向家長交待”。如果,家長們給的壓力小點、對孩子們“寬容”點,多鼓勵點,孩子們才會更加努力點……

            大家也別太擔心,成長的道路上總會有些煩惱,正是這些煩惱,才能讓成長充滿色彩,有滋有味,才能讓成長更加有意義!才能更好地鍛煉自己!

            老師點評:文章前后呼應,主題明確。

          關于煩惱的作文8

            漂亮的玫瑰總是惹人喜歡的,但它又總是帶著那銳利的尖刺,給膽敢冒犯它的人以警告,讓人感到它“可遠觀而不可褻玩焉”。有的人對此感到很遺憾,看到這美麗的花兒時總要輕嘆:“要是它沒有刺該多好。 

            是啊。玫瑰確實美麗,但它那一身凜然的尖刺卻抵擋著采花的人,讓人們對玫瑰既是心存喜愛又感到氣憤。喜愛它在微風中搖曳,如同少女般婀娜多姿,氣憤它攜帶著銳利的尖刺,不讓人們靠近它。

            正是如此,生活也一樣。許多事物都有正反兩方面,成長的道路上,并不總是一帆風順的,難免會有些磕磕碰碰,回頭想想,我們要怎樣化煩惱為目標,化挫折為動力,一步步走向成功的彼岸呢?

            青春,花一般美好的季節(jié),十五六歲,花一般稚嫩的年齡。當遇到挫折時,我們一定要學會勇敢的面對,永不退縮。我們要有堅定的`信念,它可以使我們戰(zhàn)勝困難。就好比,擁有了堅強的信念,就如擁有了一雙堅實而有力的翅膀,在挫折面前百折不饒,帶領我們在湛藍的天空中自由的翱翔。

            即使經(jīng)歷了失敗,也要記住堅持一顆永不放棄的決心,張海迪說過“即使翅膀折斷了,心也要飛翔!睂舻穆饭倘皇沁b遠的,是艱辛的,但是只要我們不輕言放棄,相信自己不比別人差,自己一定行,擁有一種不認輸執(zhí)著向上的追求,終有一天,成功女神一定會向我們招手,帶領我們到達成功的彼岸

            “不想長大”是我們許多少年的愿望,都想化作為童話里那般美好的生活,但是現(xiàn)實是不允許的。我們會認為。長大了,煩惱就多了,還不如一直做個小孩呢。但是,煩惱其實是一種磨練自身的機會,它們讓我們體會人生的百味,解讀人生的真諦,了解人生的百態(tài),從中醞釀出人生的哲理。人們常說“心態(tài)決定命運”,所以,戰(zhàn)勝煩惱,最重要的還是個人的心態(tài)。擁有樂觀的心態(tài),看淡它,你會發(fā)現(xiàn)它真的,真的很微不足道。

            成長永遠是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。

            人生的路上,沒有艱辛與痛苦,是不會到達理想的彼岸的。沒有困難和挫折,是不會擁有完整的精彩的人生的

            沒有拼搏的人生是不完美的,沒有煩惱的成長是不成熟的。回首往事,就會發(fā)現(xiàn),原來煩惱也不過如此啊,擁有了煩惱,讓我們懂得不經(jīng)歷風雨怎見得彩虹。不大膽的嘗試,怎知自己能行與否。不勇敢的面對眼前這道看似無形卻有形的坎,又怎么讓自己長大成熟?

            所以說,成長伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長。就算有煩惱,生活也同樣精彩。

            看淡煩惱,煩惱真的很渺小。

            ——后記

          關于煩惱的作文9

            面朝大海,春暖花開。題記

            煩惱是什么?如果生活如玫瑰,煩惱即布滿于莖上的利刺;如果生活是海洋,那么煩惱即咆哮的驚濤;如果生活是高山,那么煩惱即登山途中必經(jīng)的峭壁無論是誰,也無論他是多么樂觀,其一生中必定會有煩惱。

            當然,我也不例外,我也有我的煩惱。

            我在課余時間酷愛研究數(shù)學。一個個巧妙又美妙的公式,嚴格卻又不失詩意的推理證明,時常會觸碰到我靈魂的最深處。時常,我會沉醉在數(shù)的海洋里、幾何的世界里,忘卻時空。

            可是,我怎么也沒有想到,進入中學以來,這個簡單的樂趣竟會給我?guī)頍⿶馈?/p>

            還記得,一個夜晚,我正坐在書桌前,為一道數(shù)學題冥思苦想,朦朧的月光透過窗戶灑落在我面前尚未完成的一本本作業(yè)上。突然,開門聲打斷了我的.思考,媽媽疾步走了進來,她看了看滿桌的草稿紙與一本本尚未完成的作業(yè),一絲絲怒火在她的眼中跳躍。一時間,我不知所措

            你又在干什么?她強壓住怒火問道,快11點了,你作業(yè)寫完了嗎?

            我低頭不語,羞愧地瞥了一眼作業(yè)本上的空白。

            下次作業(yè)沒寫完之前不許研究這些數(shù)學題!媽媽語氣強硬,沒有半點商量的余地,寫作業(yè)!說完,她就氣呼呼地出了屋子。

            我抬起頭,凝視著窗外,月色如銀,冰冷得如媽媽的面龐,令我不禁打了幾個寒戰(zhàn)。就連月亮也不同情我嗎?

            那一夜,我久久沒能入眠,我想了許多:難道媽媽不再愛我了嗎?以前她對我總是那么和顏悅色。她一直以我熱愛數(shù)學為榮,也是她引導我打開數(shù)學這個奇幻王國的大門,鼓勵我在數(shù)學研究的道路上一直走下去!可是為什么我上了中學以來,她竟然多次因為我研究數(shù)學而責罵我?淚水打濕了枕頭,不知道什么時候我睡著了。在夢里,我還在解那道沒有解出來的數(shù)學題,而媽媽跟我在一起探討

            之后數(shù)日,我都沒有再研究數(shù)學。

            又幾日,媽媽意味深長地對我說:聰明的人總是知道要在合適的時間做合適的事情。

            沉默,然后是釋然。

            原來,媽媽并不是想要限制我,她所做的,不過是出于對我的關心罷了。初中學業(yè)重,作業(yè)多,我應該合理安排自己的時間,保證學業(yè)的同時還要保證自己的健康,長期熬夜對于我的健康是不利的。

            煩惱,每個人都會遇到,但是,我想,正因為有利刺的襯托,玫瑰才愈發(fā)顯得嬌美;正因為有驚濤的裝點,海洋才有了如百獸咆哮般的氣勢;正因為有了登崖時的艱辛,才更能領略那山頂絕美的風景也正因為有了煩惱,人生才有了起伏,從而才顯得更加豐富多彩!

          關于煩惱的作文10

            不知不覺十二歲悄悄從我身邊走過,十三歲又無聲無息的降臨,告別了童年,走進了青春,我們不再幼稚。就像小鳥當初在窩里等待食物,后來展翅飛翔在廣闊的天空。

            小時候在我們眼里父母和長輩是最關心我們的人,可現(xiàn)在卻要面對他們的“嘮叨”,好煩,真的好煩!不知在何時,我早已不習慣媽媽在耳旁“喋喋不休”,更不習慣她對我做的每一件事“妄加評論”。為什么?是我脾氣變壞了?

            “看什么電視,去看會兒書!闭诳措娨暤奈冶煌馄艊樍艘惶,“我作業(yè)剛寫完,只看一會兒。”“哎,你們這個年齡就只能學習,玩不得,你看你二姨小時侯多用功,現(xiàn)在想怎么玩就怎么玩,快把電視關了!蔽谊P掉電視只覺得頭疼,唉!每當聽到這些嘮叨都會頭疼。“你說你,整天幾知道聽歌,什么周杰倫、林俊杰,你看人家×××每天都在學習,看看!數(shù)學能考110的才考99!”電話那頭傳來媽媽的'“喋喋不休”!盁┧懒耍炷梦液蛣e人比,還是拿我的短處和別人的長處比,天天聽你們‘嘮叨’,你們不覺得煩嗎?”……這些“嘮叨”就像飛機扔下的炮彈,接二連三的轟炸我,每次我只能捂住耳朵來回答這些炮彈。

            上次班上的“駱駝”——趙奎過生日,那天是星期五,我、“母雞”、“小鳥”、“夸父”晚上出去聚一聚,結(jié)果回來晚了。一進門外婆就問:“跟誰出去了?男生還是女生?怎么這么晚?”MYGOD我還沒說話呢就出來三個連續(xù)炮彈,“總共5個,3個女生2個男生!薄,外婆說:“你媽打電話叫你明天出去買衣服!薄鞍?我們約好了明天還要出去!薄笆裁?回來這么晚明天還要出去?不行,那我要給你媽打電話!蓖馄糯蛲觌娫捄笳f媽媽不讓我出去,要么在家看書要么跟她一起買衣服。我越想越氣憤,絕對不能不守信用,在朋友面前失約,絕對不能再被囚禁。于是我就想了個辦法——流眼淚,外婆還以為我哭了,于是說“算了,明天你出去吧,你媽那邊有我!薄耙!太好了。”為什么家長要這么“嘮叨”,他們的愛就不能換個方式嗎?我討厭被限制,耳邊又響起那首《不想長大》,“我不想我不想不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……”

          關于煩惱的作文11

            我的煩惱有很多。每次煩惱來襲,我最想的是回到小的時候,可是已經(jīng)不可能了。我的煩惱事太多,但是轉(zhuǎn)眼卻也可以望去,只是唯一令我難以釋懷的是這次我的煩惱有點大了。

            我是一個性格既活潑又開朗的女孩,平時喜歡和別人開玩笑。以前我的生活中從來沒有煩惱,可是最近幾年,我的生活中增添了許多的煩惱。以前我的身材非常的苗條,可是經(jīng)過最近幾年的時間,我居然長成了一個胖胖女。我本來以為胖沒有什么不好,可這件事卻在同學們的眼中居然成了一個笑柄。

            我姓熊,所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久,這個名字在班內(nèi)已經(jīng)人人皆知。從此,我在這個班有了一個綽號“熊貓”。每當聽到這個“昵稱”,我心里真的感到很難受,最讓我不能接受的是好朋友也對我進行冷嘲熱諷。

            記得有一天,我和我的好朋友在一起聊天,她們看了我一眼,然后笑著對我說:“熊紅艷,唐朝以胖為美,如果你生在唐朝絕對是天下四大美女之一!”聽了這些話,我的心里不免有些心酸,當時我真想大聲地哭出來,但我沒有這么做,只是佯裝微微地笑了一下,可是誰又知道,我的臉上在微笑,心里卻在滴血呀!啊,這些嘲笑什么時候才能到盡頭呢?

            還有一天,在家中,媽媽叫我減肥,我聽了非常氣憤,便問了媽媽一句:“什么叫做美?”這個問題把媽媽給難住了。我又說道:“電視里,我們常?吹礁枋猪n紅,她漂亮嗎?不,可是別人卻稱她為美女,這個名稱并不是因為她的外表,而是因為她心靈非常美,有很多人的臉蛋漂亮,可是她們只知道在外面‘迷惑’別人,這種人真的美嗎?”媽媽聽了我的話,慚愧地低下了頭。

            我在一本書上看到了一句這樣的格言,“一個人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗!边@句話里蘊含著多么豐富的哲理呀!是啊,一個人的外表美不美不是最重要的,如果她的外表美,而心靈不美,再漂亮也是丑陋的',反而如果你的外表不是很美,可是你的心靈美,再丑陋也是美麗的。

            我的煩惱機遇是胖,可是這些仿似有不能構(gòu)成煩惱了。原來煩惱都是自己想出來的。其實,煩惱一點也不可怕,只要面對和正視,就可以了。

            是呀,何必去理會別人的看法,只要堅信自己美就可以了。又何必讓自己的胖去煩惱自己呢?

          關于煩惱的作文12

            清晨,我睜開了惺忪的睡眼,撐著疲憊的身體,自言自語道:唉,今天得早點去,既要掃地又要分發(fā)單元卷,再晚點就來不及了!我萬分不情愿的爬了起來。 細小的塵埃在蒼白的光柱上翩翩起舞,薄荷在晨風中搖晃著它的小腦袋,大街上冷冷清清的,十分寂靜。 班級里的同學們啊,看在我這么勤奮為你們的份上,你們會不會感激我呢?想著想著,我匆忙的解決掉早餐,我便背上沉甸甸的書包向?qū)W校前進。

            苦惱一:無人聽從指揮

            一到教室,就發(fā)現(xiàn)每個人都好活躍。講話的講話,看漫畫的依舊若無其事的看著,甚至有人還邊唱歌邊跳起了騎馬舞!更有的同學直接從自己的`位置直接飛到了第四組,講的眉飛色舞,還大笑出聲。若是不知情的,還以為這是菜市場呢!

            我清了清嗓子:“安靜一下,桌椅拉開,準備考試!”同學們聽了,靜音了三秒鐘,又假裝沒聽見似的,繼續(xù)忙著自己的“活”?匆娮约赫f的話被直接無視,不禁皺了皺眉頭,再喊了一次。這次女生們是停止住了,但男生們依舊繼續(xù)鬧,那姿態(tài),似乎在無視我:我想這么做,你有意見?我真的火了,足足把音量提高了八分貝,見我生氣了,男生們終于消停了,乖乖回到座位上坐著,像只受了驚的兔子似的。

            苦惱二:被叫率提高

            過了不久,老師終于“光臨”教室,我自己為可以休息時,只見王老師說了一句令我再次崩潰的話:“林怡萍,上來看一下,我出去一會兒。”老師的命令豈敢不遵?沒辦法,無奈的我做到講臺上充當監(jiān)考!吧街袩o老虎,猴子自稱王”,老師的背影剛一消失在樓梯口,原本安靜的考場又沸騰起來。

            盼星星,盼月亮,我終于把老師盼回來了。我興沖沖地準備卷“地鋪”回到位置上時,屁股還沒做下去,又聽見一句:“林怡萍,過來,幫我在黑板寫!蹦阋欢]料到,一次數(shù)學考試,我竟然被叫了整整五次啊!

            苦惱三:考卷知多少

            考完試后,老師第一個批改了我的考卷,隨后的任務不用我說你也一定知道了吧?沒錯,就是改考卷!看著那些同學龍飛鳳舞的字跡和亂七八糟的答案,被弄的一個頭兩個大的我,此時此刻已經(jīng)頭昏眼花,分不清東西南北了。

            一個上午被我在忙亂中消耗完了,數(shù)了數(shù)自己改的考卷,好吧,才十六張。唉,忍忍吧,做班長可要有責任心啊!

            一天過去了,我忙完了一切事情,終于可以消停休息了?窗桑@就是當班長的苦惱!

          關于煩惱的作文13

            寒假作業(yè)的最后一篇作文 隨著時間的推移,離開學的日子也所剩無幾了?鞓返臅r光在不知不覺中已離我很遠了,剩下的只有那無限的痛苦與煩惱。而其中最令我頭疼的,當屬我這最后一篇作文。 不到一個月的寒假,轉(zhuǎn)眼就要過去?善驮谶@時,我卻得到了一個不好的消息:原來我的語文作業(yè)不光是老師留的,還要完成學校下發(fā)的任務。天!這意味著什么?這意味著我要完成一共十五篇作文和七篇讀書筆記!剩下將近一個星期的'時間,我不叫苦才怪哩!可事已如此,再怎么埋怨也已經(jīng)無濟于事了。于是我立刻找出紙和筆,準備一天三四篇的趕出來。

            “啊哈~”又是一大清早,我伸著懶腰,從床上爬了起來,準備繼續(xù)完成我的作文任務。而令我高興的是,由于我杰出的表現(xiàn),我已超額地完成了三天的任務,而現(xiàn)在擺在我面前的,僅僅只剩下一篇作文!疤昧耍偹憧梢运涂跉饬!庇谑俏易綍狼埃_始思索起這最后一篇作文的內(nèi)容。

            時間一分一秒的流逝,但我腦子里卻是一片的空白,從我起床坐在書桌前開始寫作到現(xiàn)在,已經(jīng)足足有半個小時左右了。但再看看我那張作文紙上,還是沒有一塊墨跡!霸趺戳?怎么寫不出來了呀!就只剩下一篇了,可千萬別出什么差錯啊!加油想。”我極力的說服自己,可到頭來一點效果都沒有。我兩只胳膊撐著桌子,雙手托著臉,嘴里叼著一根兒鋼筆,眼珠子也不停的旋轉(zhuǎn)?上雭硐肴ィY(jié)果都是竹籃打水——一場空。我看著墻上的表,分針已經(jīng)不快不慢地走了將近一圈了。而此時此刻,我仍舊是沒有絲毫的頭緒。我望了望窗外,看到了一群白鴿圍著對面的樓房不知疲倦的飛翔網(wǎng) ,我的心緒也慢慢地被打亂了!鞍!到底寫什么。∏皫灼覍懙囊矝]什么困難呀,怎么最后一篇了,卻遲遲沒有頭緒!”一時間,我心中仿佛生了一團火一般,熱得不得了。而我也煩躁的在屋里來回打轉(zhuǎn)兒。時而打幾下枕頭,時而揣幾下凳子?蔁o論我怎么的發(fā)泄,這最后一篇作文的題材也始終沒有光顧我的大腦。時間就這樣在我的無奈中游過,而當我再次回過神兒的時候,時間已無聲無息的過了一個半小時!翱磥砦艺媸乔H技窮了。 蔽乙刑扉L嘆了一聲,便一頭倒在了床上。那種心情,實在讓人無奈,實在讓人感到煩惱。我獨自躺在床上,看著白白的天花板,腦子里仍舊沒有放棄。本想問問母親,問問父親,然后得出個想法?墒率虏蝗缛嗽,我最后還是沒有想出該如何將最后一篇作文寫出來。

          關于煩惱的作文14

            已經(jīng)是深夜十二點了,教師公寓的某個窗口依然亮著燈光。老師批改完最后一本作業(yè),打了個哈欠,揉了揉滿是睡意的眼睛,終于拖著疲憊不堪的身子離開寫字臺,燈光隨著一個輕微的關門聲熄滅了。

            屋子里一片寂靜。當覺察到不會再有什么危險時,各種物品便開始他們的聚會,只見電燈和一旁的教科書攀談起來。

            電燈:哎,教科書,你有沒有發(fā)現(xiàn),老師工作的時間越來越晚了。

            教科書:是呀,有時候老師累得趴在桌子上就睡著了?粗俱财>氲纳碛,我真有點兒擔心。老這樣下去,他的身體會被累垮的。

            電燈:可不是,現(xiàn)在的作業(yè)這么多,老師又要備課又要批改作業(yè),怎么能吃得消呢!

            (這時,放在桌子旁邊的作業(yè)有些不滿。)

            作業(yè):電燈,你可不能這么說呀,其實我也是很煩惱的。老師把我布置下去時,有些同學遲遲不寫,等到要交才稀里糊涂地抄上一份,還美其名日“思想技術交流”;有些同學連這種簡單的“交流”也不愿去做,干脆把我扔在一邊置之不理。不過話說回來,有時候老師把我布置得也太多了。這不,同學們看見我就皺眉頭,叫苦連天。

            電燈:可是老師每次布置下去的作業(yè)并沒有那么多,只要努力一下,時間還是充裕的呀。

            作業(yè):完成一兩科的我還算可以,可實際情況是——語文老師剛布置完,數(shù)學老師又來了,化學、物理老師也不甘示弱,最后英語老師笑瞇瞇地走進來說:“這次英語作業(yè)不多,幾張卷子每天寫一點,輕松完成!笔氩恢@“輕松”是多么不容易呀!好好的幾天假期比平時上課還要忙,難怪同學們叫苦連天。雖然在每位老師的眼里,他們每次所布置的作業(yè)都不算多,可俗話說“積土成山”,每科的一點兒加起來,都快把學生的`背壓彎了。有的同學完不成,又怕挨批,就只好copy了。有的同學見到我就煩,甚至把我丟到垃圾桶里。(嗚嗚的哭聲響起來。)

            電燈:要是這樣的話,那老師的用心豈不白費了嗎?本來老師布置作業(yè)就是讓同學們把知識掌握得更扎實、牢固,如果不親自去做,又怎么能達到呢?

            教科書:依我看,作業(yè)的量太多,不僅學生受罪,老師也受累,這種題海戰(zhàn)術的效果并不好。如何使作業(yè)少而精,才是解決問題的關鍵。做作業(yè)的目的不外乎是使知識掌握得更扎實、牢固,只要達到了這個目的,又何必讓題海淹沒了學生,讓作業(yè)成為老師、學生的負擔:學生怪老師不理解他們的苦累,老師怪學生把他們的用心白費。其實,最重要的還是“理解萬歲”!

            (大家鼓掌。)

          關于煩惱的作文15

            能過暑假對大人們來說非?鞓,可對我這個小學生來說真是苦不堪言呀!為什么呢?原因如下:

            暑假的第一天--

            好不容易“熬”到了暑假,當然要多睡一會兒了。誰知,剛7點,一陣河東獅吼在我耳邊響起:“起床了!”我張開雙眼,“才7點,再睡一會兒也不遲嘛!”于是,撲通一聲,又倒在了床上,忽然寒風襲來,我立馬被驚醒,只見媽媽站在床前:“今天不想去梧州了是吧,想去的話就起床寫作業(yè)!”我只能以百米沖刺的速度飛奔于衛(wèi)生間,房間,客廳這三個地方,終于寫完了今天的作業(yè),一看鐘,9:00了,十一點去梧州,還有兩個小時呢!干點什么呢?玩電腦吧!我飛快的走進房間,打開電腦準備好好的玩玩我的摩爾,然后再玩qq堂,最后上“創(chuàng)網(wǎng)”發(fā)表幾篇我這個無名小輩的文章......正當我沉浸在這快樂的遐想中時,一個聲音打斷了我的思路“請輸入密碼”什么?我什么時候安裝了要輸入密碼。一定是老爸老媽干的',哎,有什么辦法呢?答案是--沒有。我只好去求我們的老大--我爸。“爸,求你了,把密碼告訴我吧,我一個星期不看電視!薄癗O!薄耙粋月不要零花錢。”“NO!薄耙院鬀Q不把你的秘密告訴老媽!薄拔业拿孛苋屇阏f了,還有什么!蔽揖筒恍畔氩怀隼习诌有什么秘密,忽然我眼前一亮,帶著詭異的笑容說:“嘿嘿,別忘了,你用自己的私房錢--1萬元買股票了!薄澳銒屧缇椭懒恕!崩习忠桓睙o所謂的樣子說!笆裁!”我輸了,真是欲哭無淚呀!11:00,天下起了蒙蒙細雨,去梧州的計劃被放到了明天,接下來干什么呢?寫日記,太恐怖了!~

            暑假的第二天--

            大清早我就起床了,坐在床上盤算著去哪里玩好,太陽廣場?太和花園?文化中心?......還是去大型超市,買一大堆零食回家,真是太美妙了!來到了梧州,我興致勃勃地問:“媽媽咱們?nèi)ツ睦锿?”媽媽生氣地說:“就知道玩,今天只去購物!”然后拉著我和爸爸的手沖進了南城百貨,一進去,媽媽就東看看,西瞧瞧,直沖進蔬菜區(qū),什么青瓜,黃瓜,白菜全往籃子里放,她倒沒什么,因為--是我拿籃子的,本來爸爸是和我在同一條戰(zhàn)線上的,可是媽媽太狡猾了,給爸爸買了件上衣,收買人心!老爸就這樣樂呵呵地“背叛。

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