有關(guān)寫放風(fēng)箏的專題作文
春天正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，大家有沒有到野外去放風(fēng)箏呢？下面是小編推薦給大家的有關(guān)寫放風(fēng)箏的專題作文，希望大家有所收獲。
篇一：有關(guān)寫放風(fēng)箏的專題作文
今天，我和李政超去買風(fēng)箏，李政超說：“買了風(fēng)箏讓我當(dāng)助飛首，此時(shí)，我非常高興，我對她說：”不會吧！你竟然讓我當(dāng)助飛手，我高興地一蹦三尺高，她悄悄地對我說：“那我們?nèi)ベI風(fēng)箏吧！我和李政超急急忙忙的小賣鋪去買風(fēng)箏。
首先小賣鋪引人注目的風(fēng)箏是一個(gè)大蝙蝠，我看李政超的心思好像有些喜歡上了它，我對她說：”李政超，你是不是喜歡蝙蝠呀！李政超說：“當(dāng)然了�！蔽艺f：“那你就買下來吧！”此時(shí)的李政超像一只猛虎一樣一下子沖到前面把那個(gè)蝙蝠的風(fēng)箏買下了，還買了一個(gè)大線盤，我覺得她是太喜歡那個(gè)風(fēng)箏了吧！我心里默默地想。我們纏好線，就去玩風(fēng)箏去了正好，這一節(jié)課是體育課，我們到了操場急切的把風(fēng)箏拆開扎好棍，什么事情都做好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)，李政超說：“快放吧！我都迫不及待的想看看我的風(fēng)箏能飛多高呢？我剛剛放起來就落下了，此時(shí)，我的心情有些沮喪，我看著自己的風(fēng)箏飛不起來，而一旁的李政超對我說：”沒事，第一次都會有落，你要堅(jiān)持。
然后我一用力風(fēng)箏飛起來，我臉上充滿了洋溢的笑容，風(fēng)箏展翅高飛，像一只雄鷹一樣在天上自由的飛翔，這節(jié)課很快的下課了，但是我們玩的很開心，今天真開心，真想天天都沉醉于風(fēng)箏的世界里。
篇二：有關(guān)寫放風(fēng)箏的專題作文
一年一度的風(fēng)箏比賽又到了，我們懷著緊張的心情來到操場，等二、四、六年級的同學(xué)都做好了以后，風(fēng)箏比賽就開始了。
第一項(xiàng)就是升國旗，唱國歌，我們都站在看臺上望著紅旗，唱著國歌，第一項(xiàng)結(jié)束后，就開始風(fēng)箏比賽來！首先登場的是二年級的選手，別看他們年齡小，可是他們放風(fēng)箏的技術(shù)倒是不小呢！看，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛向藍(lán)天，把我們的夢想也寄托到藍(lán)天上，二年級的比賽終于結(jié)束了，就輪到我們四年級了，我和溫孜一是一組的，我是助飛手，她是放飛手，在練習(xí)的時(shí)候她放的比我高，所以老師就讓她參賽了，我們是第二組，溫孜一說她很緊張，說實(shí)話，我也挺緊張的，到我們放風(fēng)箏了，哨一響，我就把風(fēng)箏往上扔，已開始放的挺好的，可是后來不知怎么的，在量的時(shí)候，就掉下來了，我們只好重來一次，第二次也沒成功，真是倒霉。
回到班級，我收起風(fēng)箏，坐在自己的位置上，看剩下的選手放風(fēng)箏，四年級放完之后，就該六年級了，一直到最后一位選手，風(fēng)箏比賽才算結(jié)束了，接下來又該老師放風(fēng)箏了，田老師也去了，可是風(fēng)箏就是放不起來，我們也不知道是怎么一回事。
風(fēng)箏比賽實(shí)在是太令我難忘了。
篇三：有關(guān)寫放風(fēng)箏的專題作文
我們起床之后，就先去教室，戴上老師給我們準(zhǔn)備的紅帽子，然后就排著隊(duì)伍走進(jìn)了操場。
到了操場，老師組織我們一排一排的往座位上就坐，等我們?nèi)季妥院�，然后就開始唱國歌，唱完國歌以后，風(fēng)箏比賽就開始了，首先上場的是二年級的學(xué)生，別看他們身材小，但他們的.風(fēng)箏技術(shù)也很好，當(dāng)指揮員吹了一聲口哨，二年級的選手就開始放起手中的風(fēng)箏，天空中漂浮著五顏六色的風(fēng)箏。
一只熱帶魚風(fēng)箏在空中自由自在飄來飄去，仿佛在海里一樣游來游去，突然，一只老鷹風(fēng)箏，超過了熱帶魚風(fēng)箏，那只老鷹風(fēng)箏爭先恐后的在空中飛翔，不一會兒，就輪到了三年級，當(dāng)指揮員再次吹起口哨時(shí)，三年級小同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)翱翔在空中，我們看著天空中飛翔的風(fēng)箏，都在激烈的歡呼。
然后就輪到我們了，輪到我們的時(shí)候，我們都很激烈，我們的參賽選手，有的拿如意風(fēng)箏，有的拿蝙蝠風(fēng)箏，有的拿蝴蝶風(fēng)箏，比賽就開始了，我們的風(fēng)箏都在空中飛翔，當(dāng)四年級選手的風(fēng)箏在空中飛翔時(shí)，我們在熱烈的為他們加油，比賽結(jié)束了。
篇四：有關(guān)寫放風(fēng)箏的專題作文
今天下午，我們進(jìn)行了二、四、六年級的，風(fēng)箏比賽，在賽場上選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
張校長宣布，比賽正式開始了，首先進(jìn)行的是，二年級的風(fēng)箏比賽，我們只聽，嘟的一聲哨聲響了，選手們馬上飛快的奔跑起來，我們坐在看臺上面的觀眾們，都給那幾組飛得高的同學(xué)們使勁喊加油，當(dāng)然了，那一些飛得低的同學(xué)也不甘落后，不一會兒，二年級的風(fēng)箏比賽結(jié)束了，到了我們四年級的風(fēng)箏比賽了，第一輪比賽的就有我們班的，嘟的一聲，哨聲響了，我們個(gè)個(gè)的舉起我們手里拿的勝利牌，我們看見了馬俊濤，苗家興一邊晃動著手里的勝利牌一邊給我們班的嗎俊濤喊加油，馬俊濤的風(fēng)箏飛的越來越高，仿佛他的風(fēng)箏聽到了我們的呼喊聲便使勁往上飛，接下來的幾組，里差不多都有我們班里的人，楊茜上場了，他們都把楊茜看成了我，一直喊：李雨涵加油！李雨涵加油！我回頭給他們說：“你們別喊了，我在這里呢�！彼麄兞⒖掏Ａ讼聛�，一會又開始喊楊茜了，不一會兒我們的風(fēng)箏比賽結(jié)束了，還有一場教師風(fēng)箏比賽，我們使勁的給田老師喊加油，老師的風(fēng)箏還是給掉了。
我們到了教室上課了，風(fēng)箏比賽，我們玩得很開心。
篇五：有關(guān)寫放風(fēng)箏的專題作文
風(fēng)箏，是一個(gè)放飛理想的東西。他能夠帶著我們的夢飛上天。今天，我們學(xué)校舉行了風(fēng)箏比賽。
一覺醒來，飛快的疊好被子，來到教室，拿齊各式各樣的東西，準(zhǔn)備向操場進(jìn)發(fā)。我和郝家興是一組，我們風(fēng)箏只有倆尾巴一個(gè)左邊一只，一條中間一只，但右邊沒有尾巴。我們本來以為沒有關(guān)系，可是后來看了二年級比賽的結(jié)果才明白，風(fēng)箏尾巴要?jiǎng)蚍Q才能飛的平，飛的穩(wěn)。而我們的風(fēng)箏只有兩條尾巴。我們趕緊給老師說了聲，老師叫我們用張盛羽的風(fēng)箏，他的是一個(gè)“大榕樹地產(chǎn)”風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏和線盤來選錄，到了賽場，我們好似熟悉的裝上風(fēng)箏，勾上風(fēng)箏線。
我對郝家興說：“加油，我們要贏！”
“嗯，加油�！焙录遗d應(yīng)道。
“記住，今天風(fēng)有點(diǎn)往右斜，一旦斜了出去，要趕緊收一點(diǎn)點(diǎn)線，明白了嗎？”我又在一旁指導(dǎo)著。
“好的記住了�！彼f。
快到我們了！我們緊張極了！心臟簡直要從嗓子眼兒 里蹦出來了，盡管去年我參加過。輪到我們了，我還刻意往左移了一下�！昂簟钡囊宦暽陧�，我用力往上頭扔。好！飛上去了。我慢慢的跟著風(fēng)箏走。突然，風(fēng)箏和一只蝙蝠風(fēng)箏纏線了，他一下子從高空滑下來了。老師讓我們重新放，我們放了起來后，老師量了量成績，我們班收風(fēng)箏了。
這次可真驚險(xiǎn)啊。
篇六：有關(guān)寫放風(fēng)箏的專題作文
清明小長假的第一天，風(fēng)和日麗，爸爸，媽媽要帶我和弟弟去小公園里放風(fēng)箏.我和弟弟都很激動，帶好風(fēng)箏和線，我們就出發(fā)了.
來到水秀公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在天上飛了，有漂亮的“花仙子”，“多啦A夢”，“天線寶寶”，有一個(gè)是“孫悟空”的風(fēng)箏飛 的最高，公園的花也開的萬紫千紅，可是我的心思都在風(fēng)箏上面，來不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶風(fēng)箏，拉著線跑起來.可是風(fēng)箏就是飛不起來，我不禁著急了，爸爸看著我，笑著說：“你這樣放，風(fēng)箏是飛不起來的！”爸爸讓我拿著風(fēng)箏，他拿著線慢慢放，頂著風(fēng)向后退，然后讓我“放手”，我把手松開，風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛起來了.我一看風(fēng)箏飛起來了，就急忙把線從爸爸手里接過來，可是我接過之后，風(fēng)箏就慢慢的向下降了，爸爸對我著喊著：“頂著風(fēng)快跑起來，別停下來，也別放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，慢慢放線.”我按照爸爸說的去做，弟弟在旁邊也拍手給我加油！終于，風(fēng)箏又飛上去了.雖然累的我滿頭大汗，可是看到空中的蝴蝶風(fēng)箏飛的高高的，真的好開心呀！
公園的風(fēng)箏越來越多了，風(fēng)箏們也在空中比美呢！不過有的風(fēng)箏還纏在了一起，還有的風(fēng)箏突然落下來掉在了河里！但是大家都笑嘻嘻的.放風(fēng)箏真的好有趣!
篇七：有關(guān)寫放風(fēng)箏的專題作文
今天上午，我們興高采烈地去春游。路上，到處都是百花爭艷，草木郁郁蔥蔥。同學(xué)們都被這些景色吸引住了。
到了春游地點(diǎn)，同學(xué)們都迫不及待地去放風(fēng)箏了。今天上午陽光明媚，并且有風(fēng)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好機(jī)會。“看，我的風(fēng)箏飛起來了！”一個(gè)同學(xué)興奮地說�！翱炜� ，我的風(fēng)箏比你飛得高！”我心里想：他們是怎么把風(fēng)箏放得這么高的呢？我看見一個(gè)同學(xué)正在休息，趕緊跑過去問：“你們是怎么把風(fēng)箏放得這么高的呀？”“我們先讓一個(gè)人托著風(fēng)箏，自己站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲‘放’，風(fēng)箏就會凌空飛起�！边@個(gè)同學(xué)給我傳授著放風(fēng)箏的秘訣。過了一會兒，我的風(fēng)箏和另一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏線纏在一起了。可是我們并沒有生對方的氣，而是呵呵地笑了起來。我把風(fēng)箏線解了一圈又一圈，在我們齊心協(xié)力下，風(fēng)箏線終于解開了。
我在休息時(shí)，看見了各式各樣的風(fēng)箏，在空中自由飛翔。有的像一條機(jī)靈的金魚在水中游來游去；有的像一只雄鷹，在空中翱翔……
我們玩累了，春游的時(shí)間也結(jié)束了，大家?guī)е淇斓男那榛貙W(xué)校了。
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