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          放風(fēng)箏看圖寫話作文

          時間:2021-10-18 15:27:17 看圖 我要投稿

          【精】放風(fēng)箏看圖寫話作文

            在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話作文,歡迎大家分享。

          【精】放風(fēng)箏看圖寫話作文

          放風(fēng)箏看圖寫話作文1

            “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾靵砹耍教幧鷻C(jī)勃勃,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風(fēng)箏。

            快看,天上有一只“小金魚”在游來游去,黑眼睛、長尾巴,還有一條隨風(fēng)翱翔的“巨龍”長著長長的胡須,紅紅的衣裳,正在隨風(fēng)擺動。這到底是怎么回事呢?原來有一群人正在放風(fēng)箏。

            看見天上各種各樣的風(fēng)箏,明明迫不及待也想加入這個風(fēng)箏活動。于是,明明拿出他自己帶來的風(fēng)箏“小燕子”風(fēng)箏,它有著兩只圓溜溜水汪汪的大眼睛,一雙輕快的翅膀,還有那剪刀似的紅尾巴。只見明明一手拿著自己的風(fēng)箏,一手拉著線,等待著芳芳和東東的口令。這時候,他們看見旁邊的一對父母正在教小弟弟放風(fēng)箏,小弟一邊拽著線,一邊奔跑著,只見他一松手,那風(fēng)箏,便成功地放起來了。明明看了看,知道該怎么做了。于是,東東和芳芳一起喊:“一、二、三——放手!”只見,明明立刻松開了手,小燕子便飛了起來,明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。

            “最是一年春好處”,我最喜歡放風(fēng)箏。放風(fēng)箏樂趣無窮!

          放風(fēng)箏看圖寫話作文2

            “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”“。〈禾旖K于來啦!毙∨笥褌兏吲d地說:“我們可以一起去放風(fēng)箏啦。”于是小紅、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門。

            他們來到一片綠茵茵的大草坪,小朋友們在草坪上跑啊,跳啊,開心極了,小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,眼睛笑得瞇成一條縫說:“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊,我好想讓我的小蝴蝶飛向藍(lán)藍(lán)天空啦!毙∶髂弥L(fēng)箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳,她正笑呵呵地舉著一只可愛的小燕子,做出準(zhǔn)備放手起飛的架勢。這模樣太帥了!

            遠(yuǎn)處還有一家三口在草坪上玩,那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏,他第一次把風(fēng)箏放飛天空,可興奮啦!跳起來拍手叫喊:“爸爸媽媽快過來瞧瞧。”爸爸同媽媽高興地說:“咱家的兒子真棒!可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏啦!”小男孩聽了媽媽的贊美,心里比喝了蜜還甜。美滋滋的!

            在這碧空如洗的藍(lán)天上,飄浮著朵朵白云,還有紅色大鯨魚,橙色的毛毛蟲,機(jī)靈的小燕子,展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動物也在飛舞著,原本空蕩蕩的天空,一下子變得熱鬧極了!時間在慢慢地流逝著,孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天!

          放風(fēng)箏看圖寫話作文3

            今天,小粉正在家里無聊得走來走去,想著干些什么呢?爸爸在看報(bào)紙,媽媽在看電視,他們沒有時間陪小粉玩游戲。就在小粉無聊得只能打哈欠得時候,小明和小剛跑了過來,小明說:“小粉,發(fā)什么呆呢?”小粉沒精打采得回答:“沒什么,就是有點(diǎn)無聊!”小明又說:“那你和我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!今天天氣不錯,是個放風(fēng)箏的好日子!”小粉一聽這話,立馬來了精神說:“那還等什么,出發(fā)吧!我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的!”說完,她拽起風(fēng)箏,就和小明,小剛一起向公園走去。

            不一會兒,他們就到了公園,公園里人可真多呀!而且,滿天都飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個空曠的地方,開始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏,小明拿出了他的燕子風(fēng)箏,只有小剛……!毙∶髭s緊搶著說:“小剛也是來玩兒的,只不過沒有帶風(fēng)箏而已。”小粉說:“那好吧!咱們開始放風(fēng)箏吧!”首先,兩個男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來,小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋,小明一用力,風(fēng)箏就飛了起來,小明把風(fēng)箏線遞給小粉,小粉開心極了。不一會兒,另外一個風(fēng)箏也飛了起來。他們一起仰望天空,只見天上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,美麗極了。

            放了一會兒,大家都要回家了,我們向?qū)Ψ秸f了再見,就回家了,在回家的路上,小粉想:“放風(fēng)箏真好玩!”

          放風(fēng)箏看圖寫話作文4

            “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天,是百花爭放的季節(jié),在這春光明媚的早晨,許多人一起放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個個色彩斑斕的風(fēng)箏,地面上傳來一聲聲開心的笑聲。

            一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛的妹妹頭,笑嘻嘻地看著兩個小男孩放風(fēng)箏,她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙,手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她的裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子,一手拿著線球,一手拿著線的小男孩,正準(zhǔn)備往后跑呢!他對另一個小男孩說:“快把風(fēng)箏拋高,起風(fēng)了!”順著那一條線一直往前看就會發(fā)現(xiàn)一個笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏,一點(diǎn)點(diǎn)往高處送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”

            遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎著,說道:“看,我們家兒子多厲害,小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高!”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽見這話后說:“因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大,我才能放上去的,不然也很難讓風(fēng)箏飛起來!

            藍(lán)藍(lán)的天空中,滿天都是風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏,為藍(lán)天添加了許多情趣。

          放風(fēng)箏看圖寫話作文5

            春暖花開的一個星期天,晴空萬里,微風(fēng)吹來,讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時候!于是,小東約上小紅和小明,一起來到空曠的草地上放風(fēng)箏。

            哇,草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!有的是父母帶著孩子,有的是孩子們自己出來的。這一群,那一伙,草地上立刻熱鬧起來。再看天上的風(fēng)箏,形狀各不相同,有五顏六色的三角風(fēng)箏,上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動;有一條長尾巴的紅色金魚風(fēng)箏飄在空中,好像遨游在藍(lán)色的大海上;一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,威武雄壯;一條又細(xì)又長的蜈蚣風(fēng)箏,蜿蜒上升……

            小東他們也要放風(fēng)箏了!只見小東右手拿著線軸,左手提著線,神情非常專注。小明興高采烈舉著燕子風(fēng)箏,等小東和小紅走出沒多遠(yuǎn),他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒有灰心,又試了一次。這次小東跑了起來,但他剛一跑,小明就把風(fēng)箏拋了上去,于是風(fēng)箏又落了下來。這次他們?nèi)齻總結(jié)了一下,找到了失敗的原因——速度不夠快,風(fēng)箏才飛不起來。于是小東說:“小明我跑起來,讓你放你再放!”小明點(diǎn)頭答應(yīng)。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來。小東在奔跑中大喊一聲:“放!”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋,風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來了,而且越飛越高。三個小伙伴高興的手舞足蹈,連跑帶笑。

            看到他們成功放起了風(fēng)箏,我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏,但現(xiàn)在是非常時期,不能經(jīng)常出去玩,等一切恢復(fù)正常時再和小伙伴一起玩吧!

          放風(fēng)箏看圖寫話作文6

            今天是星期日,我早早就起床了,因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。

            太陽公公把金色的陽光灑滿大地,茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無邊的地毯,真想躺在上面打滾兒。樹木郁郁蔥蔥的,樹枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場上已經(jīng)許多人了,有一家三口一起來的,也有和同學(xué)、朋友一起來的,還有祖孫倆一起來的,大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀,有的是水里游的紅鯉魚,有的是展翅高飛的雄鷹,有的是在花叢中采花粉的蝴蝶,還有一條長長的百足之蟲——蜈蚣。

            小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了,便迫不及待地對我和小紅說:“咱們也趕快放起來吧!”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔,小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線。可是,風(fēng)箏并沒有飛上天而是掉了下來。我不服氣又試了一次這次還是沒有成功,我傷心極了,灰心喪氣地坐在草地上,小紅過來安慰我:“不要灰心,我們一定會成功的。”我鼓起勇氣再一次嘗試,閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏,小明及時地收放線,這次我們成功了,風(fēng)箏高高地飛在空中,小紅興奮地在一旁拍手尖叫。

            這件事使我懂得了,失敗是成功之母,一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成,更讓我懂得了友誼的可貴。

          放風(fēng)箏看圖寫話作文7

            一個陽光明媚的星期天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云在天空中慢慢拂過,它們就像魔術(shù)師,一會兒變成可愛的小羊,一會兒又變成兇猛的獅子……藍(lán)天下是一片碧綠的.草地,在陽光的照射下,草地一會兒是深綠色的,一會兒又成了淺綠色。躺下來,軟綿綿的,舒服極了。在這么好的春光里,人們都走出了家門,拿著風(fēng)箏,去北公園放風(fēng)箏了。

            放風(fēng)箏的人真多!天上已經(jīng)有了無數(shù)的風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不完。有可愛的金魚風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

            綠綠左手牽著線,右手握著線筒,向前慢慢跑著。忽然,一陣春風(fēng)吹過,他急忙對后面的紫紫喊:“風(fēng)來了,快放!”紫紫正高舉著燕子風(fēng)箏,聽到綠綠的話,便立刻放開手,大喊道:“你快跑吧,再快點(diǎn)……”綠綠也高興地回應(yīng)“好啊……”便一邊向前跑,一邊放著手中的線。終于,燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。

            小紅拿著一個美麗的蝴蝶風(fēng)箏,在一旁看入了迷,心想:我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著對紫紫說:“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧!”紫紫爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著:“風(fēng)箏飛上去了!飛上天了!”

            在不遠(yuǎn)處,一個小男孩也把一個三角風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸媽媽抬頭仰望,感嘆著這美好的春日時光。

            看著風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔,他們每一個人的心中都快樂無比。

          放風(fēng)箏看圖寫話作文8

            星期天的早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)和日麗。許多人拿著各種各樣的風(fēng)箏來到北公園的草地上放風(fēng)箏。北公園的草地綠油油的,在陽光下草地有的是深綠色的,有的是淺綠色的,躺上去軟軟的。天空藍(lán)藍(lán)的,有幾朵像小羊一樣的白云在天空飄蕩著,有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏的人真多啊!藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的舞臺。你看!天上有多腳的蜈蚣,有正在翱翔的老鷹,還有一條條大鯨魚…….

            這時好朋友小綠和小東正在那里放風(fēng)箏。小綠右手握著線軸,左手牽著細(xì)細(xì)的線,邁開步子慢慢地跑起來。小東把風(fēng)箏舉過頭頂。過了一會兒,風(fēng)吹過來,小綠趕緊喊:“風(fēng)來了,小東放開風(fēng)箏!毙|聽到了小綠的聲音連忙把手松開,小綠一邊跑一邊放著線,風(fēng)箏一邊慢慢地飛到天空。旁邊的小紅轉(zhuǎn)過頭微笑的對他們說:“小東小綠,你們可不可以幫我也把風(fēng)箏放起來呢?”小綠熱情地答應(yīng)了。過了一會兒,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛到了天空上和其他風(fēng)箏一起飛翔。

            大家看著風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,每個人的心中有說不出地快樂。

          放風(fēng)箏看圖寫話作文9

            春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅,爭香斗艷。天上的太陽紅彤彤的。一只小熊來到了野外放風(fēng)箏。

            小熊拿著風(fēng)箏線,舉起風(fēng)箏,快步的跑著,跑了一會兒,風(fēng)箏就飛的很高了。

            突然風(fēng)停了,小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣,左搖右擺,飄到了一顆大樹上?尚⌒芟胪晔,抬頭一看,才看到了風(fēng)箏在一顆大樹上。小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是怎么也拉不下來。小熊想:我力氣大,我把風(fēng)箏搖下來,可是樹就紋絲不動的站在草坪上。小熊又想了一個好辦法,猴子可以爬樹,我就像猴子一樣爬樹把風(fēng)箏取下來就可以了。小熊跑了半天,怎么也爬不上樹。小熊又想了幾個辦法,可是,每個辦法都不行。

            小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。大聲說:“誰來幫幫我,誰來幫幫我……”它心想,:上次買的玩具車,沒玩半個小時就撞壞了。這次掛在樹上,下次媽媽就不會在給我買玩具了,回家一定是男女雙打了,我可怎么辦?小熊的眼淚一滴一滴流在了地上,都可以成泉水了。

            這時,一只長頸鹿走了過來,他問小熊:“小熊,你怎么哭的這么傷心?”小熊傷心地說:“我的風(fēng)箏掛在了樹上,你可以幫我把風(fēng)箏取下來嗎?”長頸鹿好奇的說:“這種事對我來說小事一樁!比缓筮M(jìn)入走到大樹旁邊,伸長脖子,咬住風(fēng)箏,把風(fēng)箏取了下來。它跑到小熊身邊說:“小熊,我把風(fēng)箏取下來了”小熊破涕而笑說:“長頸鹿,你真是個大好人。如果不是你,我回家一定會被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”

          放風(fēng)箏看圖寫話作文10

            春天到了,草長鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。周末,小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。

            蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,熱鬧極了!看!一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物,它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔,不遠(yuǎn)處,還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴,非常漂亮!看著天上五顏六色的風(fēng)箏,小明不禁說道:“我們也趕快放風(fēng)箏吧!”說著,小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地,他自己一邊跑一邊放線,開心的大喊:“我們的風(fēng)箏要起飛嘍!”小華輕輕的放開手,風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道:“應(yīng)該是我放手太早了,時機(jī)不對,我們再試試吧!”小明和小華又配合試了一遍,還是沒有成功。這時,一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說:“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛,這樣才能飛得高,又飛得穩(wěn)!毙∶骱托∪A聽了,趕緊又試了一下,終于成功了!

            就這樣,三個小伙伴開心的在草坪上放著風(fēng)箏,時不時的發(fā)出陣陣歡聲笑語,和不遠(yuǎn)處的一家三口,構(gòu)成了一副美好的畫面。

          放風(fēng)箏看圖寫話作文11

            在一個春光明媚的下午,廣場上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。

            廣場上有很多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬千,有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的,讓人們目不暇接,太漂亮了!

            遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,那個小男孩問他的爸爸媽媽說:“為什么風(fēng)箏會飄上天空,而不會掉下來?”爸爸說:“那是因?yàn)橛酗L(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空,它才能飛起來。那么你知道風(fēng)箏是怎么來的嗎?”小男孩搶著回答道:“我知道,有一個人叫魯班,是他發(fā)明了風(fēng)箏,有一首詩,是大詩人高鼎寫的,里面有一句叫兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谔栂拢患易邮悄敲疵罎M和幸福!

            近處,有三個小朋友在一起,一個小女孩抱著一個又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,看那兩個小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確,其中一個小男孩用力地拽著風(fēng)箏線,而另一個小男孩則是將風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏就飛了起來,旁邊的小女孩也為他們開心,希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。

            這一天,廣場上的人們都一定非常得開心。

          放風(fēng)箏看圖寫話作文12

            星期六,我和爸爸媽媽邀請我的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

            天氣很晴朗。

            我們選了廣場上的一塊空地,說:“我們就在這里放風(fēng)箏吧!”這里人不多,正是放風(fēng)箏的好地方。

            我和爸爸媽媽一組,辰辰、麗麗和千千一組。

            辰辰舉著“小燕子”風(fēng)箏,千千拿著線軸。

            千千慢慢地把線軸上的線放長一點(diǎn),再放長一點(diǎn)。

            突然,一陣風(fēng)吹來了,辰辰迎著風(fēng)把“小燕子”拋到了天空中。“小燕子”搖動著它那小剪刀一樣漂亮的尾巴,乖乖地隨風(fēng)起舞。“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”麗麗把“蝴蝶”風(fēng)箏拿在胸前,高興地大喊。

            我和爸爸媽媽也不甘示弱,把三角形風(fēng)箏放上了天空。

            空地上,又來了一些放風(fēng)箏的小朋友,藍(lán)藍(lán)的天空中飛起了可愛的“小金魚”、兇猛的“老鷹”、威武的“長龍”……我跑過去對小朋友們說:“我們看誰的風(fēng)箏飛得高!”我的風(fēng)箏仿佛聽懂了我的話,越飛越高,我贏啦!

            傍晚時分,我們開心地回家了,夕陽很美,把我的影子拉得長長的。

            影子仿佛在對我說:“你真棒呀!“

          放風(fēng)箏看圖寫話作文13

            星期天的上午,小紅、小明、小剛?cè)齻好朋友要一起去放風(fēng)箏。

            他們來到草地上,大地像鋪上了一層碧綠的地毯,他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài),形狀各異。小剛說:“我們快放飛風(fēng)箏吧!”心動不如行動,說干就干。他們?nèi)齻好朋友開始放風(fēng)箏,他們先支好架,再把繩子解開。他們帶了兩個風(fēng)箏,一個是燕子形的,一個是五顏六色的蝴蝶形的,小剛說:“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧!”小明說:“那我放風(fēng)箏吧!”燕子風(fēng)箏快要飛起來了,只見小明拿著線,然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開,可是,燕子風(fēng)箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄,而是請求別人的幫忙,因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏,肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面,他們尋問了解了之后,找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個人舉著風(fēng)箏,在有風(fēng)的時候拿線的人開始起跑,然后讓舉風(fēng)箏的人放手,起跑的人要跑的快些。照著這種方法,他們的風(fēng)箏很快的放上了天空。看著放飛的風(fēng)箏,在空中迎風(fēng)起舞,心里別提有多高興了。

            這么多的風(fēng)箏,給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。

          放風(fēng)箏看圖寫話作文14

            春天到了,春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

            李云和他的小伙伴來到寬闊平坦的草原上,只見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏:有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有長長的巨龍風(fēng)箏。

            李云見了,迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風(fēng)箏,遞給張雷,張雷把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,對李云說:“我要放手了,你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!李云答道,張雷把風(fēng)箏往空中一拋,李云一手拿著線軸,一手放著長長的線,快速地向前奔跑著,風(fēng)箏慢悠悠地飛過田野,飛過屋頂,飛過電線桿。最后越飛越高,好像要去找白云交朋友。

            李婷在一旁看了,羨慕極了,也拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,叫張雷幫她放,不一會兒,她的風(fēng)箏也飛起來了,它大喊著:“飛起來了!飛起來了!”

            不遠(yuǎn)處,有一個男孩傾斜著身子,仰望著自己的風(fēng)箏,看見自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,穩(wěn)穩(wěn)的,心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來!

            不多時,越來越多的風(fēng)箏在空中尋找朋友,歡笑聲充滿了整個草原。

          放風(fēng)箏看圖寫話作文15

            早晨,當(dāng)太陽慢慢爬上山坡時,小明和東方這兩個形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。

            他們仰頭望著天空,!天空呈現(xiàn)一幅美麗而有趣的圖畫:云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著;老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著,好像四處尋找它的獵物;金魚風(fēng)箏在空中自由地游來游去,仿佛暢游在廣闊的大海;蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地?fù)u頭擺尾,這家伙是把整個天空當(dāng)作自己的地盤了吧!多么生動的畫面!多么有趣的風(fēng)箏!一個有一個的姿勢,看看這個,很可愛,看看那個也很可愛,真是令人眼花繚亂!

            東方迫不及待地說:“我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧!”說罷,他把手中的線軸交給小明,自己抱著風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來,他邊跑邊喊:“一、二、三,放!”話音剛落,燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機(jī)“呼啦”一聲飛上了半空。這時,一個小女孩羞澀地向他們走來,她輕聲地問:“兩位哥哥,你們的小燕子飛得這么高,能教教我嗎?我的蝴蝶怎么也飛不起來!睎|方微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,接過了小女孩手中的風(fēng)箏,在小明和東方的幫助下,小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空,在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈:“太好了,我的蝴蝶飛起來了,看啊,多漂亮!”遠(yuǎn)處的媽媽看著她頻頻點(diǎn)頭,露出了燦爛的笑容。

            小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑著。他們約定下一次春暖花開,微風(fēng)不燥時再來放風(fēng)箏。

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