王老師的一周作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的王老師的一周作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　9月1日星期六晴

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我們坐在教室里，兩眼不斷地向外張望，誰(shuí)都想第一眼看見(jiàn)“新”來(lái)的語(yǔ)文老師。

　　“來(lái)啦，來(lái)啦……”同學(xué)們“唰”地一下子坐好了，只見(jiàn)一位中等身材、滿面笑容的教師出現(xiàn)在教室門(mén)口。他來(lái)到講臺(tái)面前，隨即吟誦一首唐詩(shī)：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！比缓笥謫�(wèn)“同學(xué)們能不能告訴我這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？”我們集體回答“王維”�！氨救艘矘s幸地與大詩(shī)人同名�！蓖瑢W(xué)們被王老師幽默的語(yǔ)調(diào)逗樂(lè)了，立刻報(bào)以熱烈的掌聲。

　　9月3日星期一多云

　　第二節(jié)課是語(yǔ)文課。我的語(yǔ)文學(xué)得不是很好，每每上語(yǔ)文課心里有點(diǎn)怵，不積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了。可是王老師還是點(diǎn)了我的名，我站了起來(lái)，臉憋得通紅。王老師來(lái)到我的面前，親切而又和藹地對(duì)我說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)備你的，只要敢于回答問(wèn)題就是好的�！边@時(shí)王老師的眼里流露出鼓勵(lì)的目光，�。∵@目光只有慈母才有的呀。

　　9月5日星期三陰

　　下午作文課，王老師發(fā)下了我們的暑期周記本。我翻開(kāi)我的周記本，首先映入眼簾的是王老師在周記上的一篇篇評(píng)語(yǔ)，“觀察仔細(xì)，描寫(xiě)詳細(xì)”、“寫(xiě)出了真情實(shí)感”……而且王老師在一些好的句子下面圈了紅圈，我心里甜滋滋的，要知道以前我是最怕寫(xiě)作文的呀。我又一想，班上有近50名同學(xué)，合起來(lái)的周記有幾百篇，王老師要花多長(zhǎng)時(shí)間才能批閱完，況且開(kāi)學(xué)才幾天時(shí)間，王老師對(duì)我們真太負(fù)責(zé)了。以后，我一定注意加強(qiáng)課后閱讀和知識(shí)積累，寫(xiě)好每一篇習(xí)作。

　　9月7日星期五晴

　　今天最后一節(jié)上班會(huì)課。王老師要我們每位同學(xué)在講臺(tái)前作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，并以“我是我們班最＿＿的”說(shuō)一句話，限定時(shí)間30秒。教室里一下活躍起來(lái)，同學(xué)們挨個(gè)兒走上講臺(tái)，有的說(shuō)“我是我們班口算速度最快的”，有的說(shuō)“我是我們班乒乓球打得最棒的”……輪到我了，我緊張得鼻子上沁出了汗珠，感到似乎有點(diǎn)結(jié)巴，一句話也說(shuō)不出來(lái)。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)王老師的雙眼正注視著我，那是一股溫和的光，飽含著期望，我的心馬上安定下來(lái)，清了清嗓子大聲說(shuō)：“我叫周祺焱，我想我是我們班下象棋最棒的，有機(jī)會(huì)我和你們一起交流交流�！甭�(tīng)完我的發(fā)言，王老師會(huì)心地笑了。最后他總結(jié)說(shuō)：“同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)你們都是最棒的，加倍努力，你們會(huì)更優(yōu)秀。”

　　這就是開(kāi)學(xué)一周我接觸到的王老師，說(shuō)實(shí)在的我發(fā)現(xiàn)自己已悄悄喜歡上了他�？戳宋业娜沼浀耐瑢W(xué)，你覺(jué)得呢？

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