【必備】我的老師小學作文500字集錦八篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的老師小學作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的老師小學作文500字 篇1
教師節(jié)到了,我家請了一個家教——想過一回老師癮的爸爸。
寒冷的早晨,我不情不愿地從被窩里鉆出來,裝模作樣地說:“叮呤呤,上課啦!”
爸爸一本正經(jīng)地說:“同學好,要叫老師啊。”我心里偷著樂,接著,爸爸故作深沉地說:“今天,我們上的是數(shù)學第一講!蔽倚ξ卮蜷_了課本,這可是媽媽辛辛苦苦從同事那借來的呢!爸爸嚴肅地念了一遍書上的知識鏈接,我突然想到媽媽都看不懂這本書,于是生怕學不好的我認認真真地聽了起來,爸爸仔細地給我講解了第一題,還給我出了一道題,我想了一會,胸有成竹地對爸爸答了出來,爸爸點點頭,高興地表揚了我,我得意得笑的合不攏嘴,可是另一道題——例題二使我頭大了:“好復雜的題!”于是我更加專心致志的學了起來,但還是有些云里霧里的,爸爸只好又講了一會兒,看到我似乎沒那么糊涂了,便給我出了一道題,我冥思苦想地想了好久才猶猶豫豫地寫下了答案,爸爸搖了搖頭,說:“錯了。”我垂頭喪氣地洗了洗臉,清醒了一會兒,然后又思考起來,可我還是想不出來,爸爸只好又耐心地告訴了我答案,還解釋了原因。
爸爸又給我布置了一道家庭作業(yè),我皺著眉頭,歪著腦袋,時不時地在紙上劃來劃去,突然,我靈機一動,想出了答案,腦袋也開竅了,這時候爸爸又發(fā)現(xiàn)了一道難題:“剛才你沒做好的那道題做得也有道理呀,這是怎么回事?”我和爸爸腦袋緊緊地挨在一起,計算著,苦苦思索著,算到一個地方時,我們一下子明白了,激動得露出了欣喜的笑容。爸爸又連續(xù)考了我?guī)椎李},見我輕松流利地把它們迎刃而解,爸爸便不但宣布我下課,還獎了我半個小時電腦游戲時間呢!
我故意苦著臉說:“終于下課嘍,一個半小時換半小時,不劃算!”爸爸媽媽開心地笑了,頓時,家里洋溢著歡樂的、銀鈴般的笑聲——:“爸爸當老師當?shù)眠不錯嘛!”
我的老師小學作文500字 篇2
在過去的日子里,讓我最不能忘記的是張老師,是她讓我克服了內向的心理,與別人大膽地說話!下面就讓我來和大家說一說我們之間的故事吧?
在我還沒上四年級前,我一直是大家心目中的壞學生,成天調皮搗蛋,不做作業(yè),甚至戲弄老師,直到我升四年級,遇見了她,才徹底改變了我的學習命運。
升級時,老師念完自己班學生的名單就帶著學生回教室了;氐浇淌,我不禁想象出老師的模樣“同學們好!”當我看到只是一個年齡只有20多歲的小老師時,不禁想起了惡作劇的念頭,那時正是夏天,我趁老師不在的時候,悄悄地捉了幾只癩蛤蟆放進了她的抽屜里,然后就回家了。
果然不出我所料,“是誰在抽屜里放了四只癩蛤?能不能告訴我?”這話剛說完,同學們就想看敵人一樣的眼光看著我,老師也察覺到了“說出來我們就不罰她抄40遍課文了。”我連忙站起來,小聲的說“老師是我!薄皼]事的,只要敢勇于承認錯誤,就是好孩子!”不知怎么的,我竟然第一次在老師的面前哭了,而且把三班的老師都給鬧來了,他一見這情況便輕蔑地說“哎呀!這真是千年難得見一回呀!”我生氣了,就打了三班的老師幾錘,被張老師看見了便要我給他道歉,我一愣,對三班老師說道“對不起老師,我錯了,你打我吧!”三班老師就像瘋了一樣大叫著出去了……
下課后,張老師把我拉到小樹林里對我進行了一次語重心長的對話,“你以后不要這樣了,你成績不好,我可以幫你補,要和同學們常說說話,克服自己的內向,即使你對哪個老師有“深仇大恨”也不要去打人,你就把我當成你的好朋友,我們又是一起商量可以么?”就這幾句短短的話,使我終身受益無窮,功夫不負有心人,在開學來的第一次考試時,我以從24名升到了第7名,那一晚上,老師又約我出來見面,“你已贏得了別人對你的尊重,請繼續(xù)努力不要驕傲哦!”“是的!長官,保證完成任務!”“哈哈哈哈……”這一個美麗的晚上就在我們的歡笑聲中溜走了。
這就是人見人愛花見花開魅力無窮的張老師,真么樣?
我的老師小學作文500字 篇3
雖然我是新轉來的一位學生,跟郭老師您還不是很熟悉,但是,我跟其他同學一樣,也有很多心里話要跟您說。
郭老師,我想對您說聲謝謝,謝謝您對我的教導,謝謝您對我的培育,謝謝您對我的關心。
我轉學來到這里并不是我自愿的,離開了我那已經(jīng)有三年感情的母校,離開了那些已經(jīng)培育了我三年的老師,離開了我那些同學好朋友,我是多么的傷心。我天天能夢見他們,夢見自己還在那個熟悉的環(huán)境里。
漸漸地,您對我的關心讓我不再覺得孤獨和無助。我來學校的第一天,沒有書,心里很難過,回到家里,我就跑到我自己的房間里哭,是媽媽跟我講,不止我一個人沒有書,還有很多同學沒有書,難道都這么哭?我聽了這些話,就立刻停了哭。來到學校,是郭老師您給我書,雖然還欠幾本,但,我還是很高興,因為有郭老師您這么關心我。還有就是有全班同學這么關心我,我已經(jīng)不在感到孤獨和無助,而感到現(xiàn)在的同學就像是我在家鄉(xiāng)的同學朋友一樣,感到他們非常歡迎我。
而今年,我已是六年級了,已是畢業(yè)班了,郭老師您你對我們現(xiàn)在雖然很嚴,但我知道,郭老師您是為了我們能夠打好基礎,讓我們上了中學能夠聽懂,跟得上全新的課程。雖然,郭老師您從來就沒說過,但是,我知道郭老師您一直在我們的背后默默地幫助我們,讓我們知道怎樣才算進入一個良好的學習狀態(tài)。雖然我們班有幾個調皮搗蛋的同學老是惹是生非,但郭老師您絕對不會因為他犯錯而不給他一些機會。在這里,我知道了,郭老師不會偏心,不會那么愛記恨。在這里,我看到了郭老師其實是一個很善良,很溫柔的一位女老師。在這里,我還是想對您說聲:“謝謝您,郭老師!币驗槟覀儼嗉w才會變這么優(yōu)秀,這么好;因為您,我們才知道怎么樣團結,怎樣才算是自信……
我的老師小學作文500字 篇4
我的啟蒙老師——吳老師是我的班主任也是我的語文老師。她中等個兒,俊秀的臉上有一雙明亮的眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,笑起來還露出珍珠般的牙齒,好看極了!她是一位溫柔的老師。記得我剛上一年級的時候,有一次打了預備鈴,我才氣喘噓噓地來到教室門口,我喊了一聲:“報告!”吳老師看見了,不但沒有批評我,反而溫和的對我說:“湯欣諭,趕快進來,不然遲到了!”我聽了無比感動。
還有一次做課堂作業(yè)的時候,老師來到我的身邊,關切的摸摸我的頭說:“寫的不錯,好好干!”簡單的幾個字使我立刻感到心里熱乎乎的。我暗暗下決心一定努力學習,用好成績報答她。吳老師是一位責任心很強的老師。只要我的字寫得不好,她就會立刻給我指出,并要求我認真寫。只要我有一點點進步她就會用五角星鼓勵我。在吳老師的耐心幫助和鼓勵下,現(xiàn)在我的字寫得漂亮多了。吳老師不僅關心我也關心每一位同學。
每天放學以后,吳老師都會給幾個學習差的學生補課或者輔導作業(yè),在她的心目中是不讓一個人掉隊。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的吳老師是春蠶,是蠟炬,她在為我們學生默默地奉獻著自己。記得那一次,我們正安安靜靜地寫課堂作業(yè),無意間,我抬頭看見吳老師趴在講臺上!皡抢蠋,怎么了?”只見吳老師臉色蒼白,雙眉緊鎖,不時露出痛苦的神色。我看到老師難過的樣子很心疼,心想:老師您太累了,您到辦公室去休息休息吧!可是,吳老師卻一直堅持到下課才拖著無力的雙腿離開教室……這就是我的啟蒙老師——吳老師。我想對吳老師說:“老師,謝謝您!老師,我愛您!
我的老師小學作文500字 篇5
升入六年級了,又是一個新的學期,我們又有一個新的語文老師了。他會給我留下怎樣的印象呢?想知道嗎?那就讓我來給你講一講吧。
她,圓圓的臉,扎著一束“馬尾巴”,一雙炯炯有神的大眼睛下面有一對彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁上架一副眼鏡,嘴角總是掛著可親的微笑,讓我們感到張老師是如此的親切。
張老師說起話來,時快時慢,音量時高時低,就像一臺音箱似的。有時像挺機關槍,逼得你無言以對,在朗讀課文的時候,又如春風化雨,拂去你心頭的憂愁,讓你感覺身臨其境感......
張老師講課的時候,不僅認真,而且幽默風趣。他講課的時候,語言親切,笑容滿面,時不時加一些豐富的手勢,有時還增添一些課外知識,深深地吸引著我們,令我們心馳神往,使我漸漸愛上了語文。張老師非常幽默,記得有一次,有位同學把字寫得很難看,把本子抹的黑乎乎的,老師就會說:“xxx你又在本上吐痰了!鳖D時,同學們就在底下悄悄的笑了起來。
張老師管理班級是很有一套的,他規(guī)劃全班有12個小組,3個組一區(qū),每區(qū)有2個區(qū)長,3個組長。交作業(yè)時,組員把作業(yè)交給組長,組長再交給區(qū)長,區(qū)長在交給張老師。張老師還說,上課認真聽講,積極發(fā)言,在課下樂于助人,拾金不昧,愛勞動,熱愛班集體......等等,就會給每組加分,如果每人平均分正8分就可以不寫作業(yè)。所以我上課的時候就會積極地發(fā)言......
張老師是非常注重我們的作文教學。每次寫作文的時候,張老師都要花很長的時間來講怎樣寫出優(yōu)美的文章。如果是寫景的文章,張老師就會將寫景的時候怎樣抓住景物的特點來寫;如果是寫人的文章,張老師就會講怎樣抓住人物的外貌、動作、神態(tài)、語言來寫。
這就是我的語文老師,一個講課抑揚頓挫的張老師,一個語言幽默有趣的張老師,一個注重作文的張老師。
我的老師小學作文500字 篇6
敬愛的陳老師,您知道嗎?我一直有很多心里話想對您說。您最近身體好嗎?您可要注意身體,不要過于勞累喲。
您對待我們是那樣的認真負責,就像對待自己的孩子一樣。多少次,夜深人靜的時候您孜孜不倦地為我們批改作業(yè);從學前班我就特別喜歡聽您講課,您講的`是那樣的繪聲繪色、生動有趣,有時因為一道難題您還不厭其煩地重復五六遍,直到全班同學都聽懂為止;您為了我們的健康成長,很少關心自己的身體,好幾次感冒、發(fā)燒您都帶病上課。
您態(tài)度和藹可親,從來不在班上發(fā)脾氣。記得有一次,我數(shù)學作業(yè)沒做完,就在語文課上偷偷的做,我“做賊心虛”,生怕被您發(fā)現(xiàn),結果還是沒有逃過您銳利的眼睛。我本以為您一定會訓斥我,沒想到您只是輕輕地說了一聲“下次不要再這樣了”,并沒有當眾批評我。后來又要開家長會了,我心里一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,怕您把這件事告訴我的爸爸媽媽,可是您一直沒有把這件事說出去。這件事,您不僅僅為我保留了面子,更重要的是讓我懂得了寬于待人的道理!
老師,您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人。記得有一次上特長班時,您看見教室里很臟,就讓我們打掃衛(wèi)生。剛開始,我好像沒聽見您說的話似的,一直坐在座位上發(fā)呆。后來,您叫我掃地,我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當時看在眼里、記在心上。下課后,您把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“你這樣不愛勞動、不參加集體活動,沒有合作意識,就算成績再好,將來到了社會上也沒有用!”您的教誨對我震動很大,我漸漸的改掉了不愛勞動的壞毛病,在班上打掃衛(wèi)生越來越積極,再也不偷懶了,而且還經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務活呢!
陳老師,您就像燃燒的蠟燭,用自己的生命,照亮著我們前進的路程!您這樣無私地為我們奉獻,您真是全世界最好的老師!我愛您!
我的老師小學作文500字 篇7
“聚是一團火,散是滿天星,期待你是那顆最耀眼的星星!边@是柴老師送給我們的離別贈言。
六年前的那一天仿佛還在眼前。一(7)班的教室里走進來一位年輕的女老師,中等身材,有一頭秀麗的長發(fā),微笑的臉上還有淺淺的酒窩。她告訴我們要像媽媽一樣帶我們六年。六年來,您完整抄錄了我們每一次考試的成績,指導我們進步;六年來,您認真記錄了我們成長的點點滴滴,制作了光盤留念;六年來,您把七班的柴火堆點撥的越燃越旺;您為我們付出太多太多······
老師您敢于創(chuàng)新,不拘泥于普通的教學,而是讓我們在學中玩,在玩中學。記得上三年級時,我愛上了玩魔方。那時是三分鐘才能復原。我和幾個好朋友就開始學習怎么玩。老師知道了,不僅沒有怪我們,而且還鼓勵我們參加才藝達人秀。經(jīng)過學校初選,我們晉級了。老師就利用她午休和放學時間來幫我們編動作,一遍又一遍的排走位。不僅如此,在我們表演那天,你特意和其他老師調課,來到現(xiàn)場指導,與我們互動。在你的不斷鼓勵下,最終我們拿到了全區(qū)第一!之后還參加了第二屆蕪湖市小記者文化節(jié)專場演出并獲獎。
魔方風暴并沒有就此停止,老師還招呼大家利用課余時間都來學習魔方,就連老師自己也不例外。您虛心的向我們請教學習,現(xiàn)在還要把它帶到支教的新學校,教會新學生。
您從不只注意我們的學習,您要我們全面發(fā)展。我們班之所以在每次比賽上都能拿名次,還不是因為有您的指導嗎?我們學校每學期都有班會課,其他班都上課,您卻指導我們自己準備一個主題的班會。您還說:“開班會可以讓我們得到鍛煉!本瓦@樣的班會我們開了六年。
六年竟這么快過去了,新學期有同學在班級群里聊天時說了一句樸實的話,卻代表了我們的心聲:想你。您聽到了嗎?
敬愛的柴老師!感謝您的指導,感謝您的鼓勵,感謝您的付出。我們一定要成為那顆最耀眼的星星。教師節(jié)到了,我們要真誠的說一聲:老師您辛苦了!
我的老師小學作文500字 篇8
時光荏苒,白駒過隙。六年的小學時光轉眼間就流逝了,我們從天真可愛的兒童,變成了意氣風發(fā)的少年。
抬頭望望您,您依然與往常一樣,瞪大著眼睛,仔細地圈出了同學們作業(yè)本上的每一個錯別字,找出了每一個病句,然后又耐心地給我們講解作業(yè)中的錯誤。日夜操勞,您的額頭上爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已經(jīng)把您的青絲染成白發(fā)。每次看到這樣的一幕,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣麻俱全,很不是滋味,因為我們在李老師的關心下一天天茁壯地成長,而您卻因我們的年幼無知而不再年輕,漸漸老去。
謝謝您,李老師!是您引領我們在知識的海洋中盡情遨游,是您,讓我們懂得了怎樣做人;是您,化解了同學之間的矛盾,讓我們明白了同學之間應該團結和友愛……也是您,讓我的朗讀水平提高了那么多。
您知道嗎,在二年我第一次聽您朗讀課文時,我就想:老師的聲音那么好聽,我什么時候才能讀得這么好呢?于是,我不斷努力,不斷模仿,也漸漸學會了聲情并茂、激情昂揚地朗讀。三年級時,您讓我讀一篇課文,一篇描寫秋天的散文,我讀的時有些緊張,生怕讀錯了一個字,一個詞。但是您用肯定和鼓勵的眼神告訴我:別緊張,慢慢來,你一定可以的!于是,我的心平靜下來,讀得也更投入了,就這樣,我結束了自己的朗讀,當我坐下后,我聽到了雷鳴般的掌聲……正是從那以后,我信心十足,而您也總是有意識地給了我許多機會。李老師,真的很謝謝您!我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。您是無私奉獻的紅燭,您是辛勤的園丁,您是我們心目中最好的老師!五年來的學習生活正是因為您的陪伴才那么快樂充實!
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