小學(xué)作文400字匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
20xx年的春節(jié)馬上就要到了，家里的大人們開(kāi)始忙碌著購(gòu)年貨了，購(gòu)年貨，真是件麻煩，辛苦的差事。
媽媽說(shuō):“今天是周末,我們一起去超市買(mǎi)些年貨吧!”我和爸爸都舉雙手贊成。于是我們高高興興地來(lái)到了離我們家很近的聯(lián)達(dá)廣場(chǎng)“人人樂(lè)超市”。
剛走到廣場(chǎng),就看見(jiàn)這里人山人海。媽媽拉著著我的手說(shuō):“跟緊我,這里人多,別走丟了�！庇谑俏依鴭寢尩氖�,緊緊地跟在她后面。我們隨著電梯來(lái)到了一樓的超市門(mén)口,我選了一輛購(gòu)物車(chē)就和爸爸媽媽一起進(jìn)了超市。
哇!超市真美,到處掛看彩色的氣球和大紅的中國(guó)結(jié),各種各樣的商品琳瑯滿目。有美味的蛋糕,有好吃的糖果,有新鮮的水果,還有實(shí)用的小家電……人們都在忙著挑選自己需要的商品。
我小心地推著購(gòu)物車(chē)和爸爸媽媽在人流中穿梭。我們買(mǎi)了我和爸爸最?lèi)?ài)吃的瓜子、可樂(lè)、七喜、薯片,媽媽選了些糖果,還特地買(mǎi)了兩盒保健品準(zhǔn)備送給爺爺奶奶。
快到收銀處時(shí),看見(jiàn)每個(gè)收銀臺(tái)前都排了很多人,我馬上推著車(chē)子排在了人比較少的那一隊(duì)后面,媽媽和爸爸排在另外兩隊(duì)后面�？斓礁跺X(qián)時(shí),我這邊快些,媽媽和爸爸就來(lái)到我這隊(duì)付了錢(qián),他們還夸我很機(jī)靈。
今天買(mǎi)年貨我的收獲最大,既買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的年貨,也懂得了孝敬父母的道理。
雖然很辛苦，但還是很開(kāi)心的，因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候就可以大吃一頓了。
小學(xué)作文400字 篇2
小時(shí)候，我就特別喜歡汽車(chē)，可惜家里一輛也沒(méi)有。后來(lái)，家里終于買(mǎi)車(chē)了。買(mǎi)車(chē)之后，我才發(fā)現(xiàn)車(chē)子的缺點(diǎn)：車(chē)子盲區(qū)太多，廢氣排量過(guò)大，座位空隙太窄……所以，我決定設(shè)計(jì)一種新型汽車(chē)，糾正所有的缺點(diǎn)。
首先，因?yàn)槠胀ǖ能?chē)子都有盲區(qū)，所以我決定：將車(chē)子外面的所有地方都裝上雷達(dá)，探測(cè)到的物體將以全息影像的形象傳送到司機(jī)的腦海里，以便行駛。這樣，就解決了盲區(qū)的問(wèn)題。
而廢氣排放的問(wèn)題，也很好解決。我設(shè)計(jì)的新型汽車(chē)，可以用果汁作為原料，1升果汁就可以跑25公里，十分實(shí)惠。因?yàn)橛玫氖枪試姵鰜?lái)的氣體也是香的。就不會(huì)污染大氣層了。
對(duì)于座位空隙太窄的這個(gè)問(wèn)題，也可以解決，我把車(chē)子的發(fā)動(dòng)機(jī)縮小，在吧把車(chē)子放長(zhǎng)，就可以了。不過(guò)我也順便解決了車(chē)子太大的問(wèn)題：在車(chē)上裝一個(gè)空間傳送門(mén)，通向家里。這樣，就可以省去后背箱了！
因?yàn)楝F(xiàn)在開(kāi)車(chē)非常容易出車(chē)禍，所以我決定在車(chē)輪和車(chē)身上做改進(jìn)。在車(chē)身上安上2分米厚的橡膠，再把車(chē)輪做成與地面形成摩擦特別大的光頭胎，這樣就不容易事故。如果還不行就把車(chē)改成水陸空三用汽車(chē)，再遇上車(chē)禍就飛起來(lái)，車(chē)禍問(wèn)題，解決！
哈哈，眼饞了吧，想買(mǎi)？到20xx年再來(lái)買(mǎi)吧！
小學(xué)作文400字 篇3
聽(tīng)著窗外風(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音，一片片枯葉盤(pán)旋著落了下來(lái)。如一只只蝴蝶，盤(pán)旋飛舞；如一個(gè)個(gè)氣泡，在空中飄揚(yáng)；如一顆顆黃寶石，滴撒而下。
正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”所說(shuō)它紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，它隨風(fēng)飄舞，展示它優(yōu)美的舞步。它自信，它滿足，它興奮。因?yàn)�，在它落下的地方，將�?huì)長(zhǎng)出帶著它的影子的小草，它無(wú)怨無(wú)悔，任由風(fēng)兒帶著它飛向何處，它知道它帶著一身使命，這使命，出現(xiàn)在它的一生當(dāng)中，那就是——為自然出分力。
落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，我的心也隨它而去。它的生命即將完結(jié)。它的生命固然很短，但卻充實(shí)有趣。它年輕過(guò)，光輝過(guò)，或許當(dāng)年它那旺盛的生命力與華麗的外表是那些驕花貴草所不能比擬，但它所想的絕不是對(duì)生命的留戀，而是對(duì)生命意義的領(lǐng)悟。或許它認(rèn)為即使在生命的末端被人燒毀也是值得的，至少把它最后一絲溫暖留在了人世間的某個(gè)角落。
落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)得下，時(shí)間已扒下了它那美麗的外衣，為它穿上了又黃又丑的舊大衣，并奪去了它的工作證。望著它們孤獨(dú)的身影，我看見(jiàn)了那些年老離職的人，它們不正像那樣的人嗎？雖已離職，但心卻永遠(yuǎn)停在了工作上，希望在有生之年，把愛(ài)獻(xiàn)給社會(huì)。
風(fēng)越加猛了，落葉依然絡(luò)繹不絕，看著一地的`落葉，拾起了幾片，不由地說(shuō)了聲：“落葉，真美！”
我將落葉做成標(biāo)本，貼在家中墻壁上，看著它，我也想到落葉對(duì)生活的感悟，讓我越發(fā)努力生活，為社會(huì)出力。
起風(fēng)了，風(fēng)兒帶著落葉來(lái)到大地，它們歡笑，它們滿足，它們驕傲……我?guī)е⑿εc它們道別：“落葉，真美！”
小學(xué)作文400字 篇4
人人都有理想，當(dāng)然也包括我。從小時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我就立志要當(dāng)一名人民教師，因?yàn)樾〉臅r(shí)候我讀一年級(jí)時(shí)，有一位叫做唐老師的人，她是教我們的班主任，她的樣子和藹可親，溫柔又很有耐心。每次教完了以后，總要問(wèn)問(wèn)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂��？有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)�。〉鹊取�
記得有一次，我在玩耍的時(shí)候絆倒了，腿被磕了一個(gè)道口子，好疼！而且血還一直流，我害怕極了，不知道該怎么辦。這時(shí)，唐老師焦急的跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心的問(wèn)我：“藍(lán)文琳，怎么樣。有沒(méi)有事�。俊蔽姨鄣煤�(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái)，唐老師看出了我的異樣，急忙把我背了起來(lái)就直奔醫(yī)院去了，到達(dá)醫(yī)院以后，我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問(wèn)我疼不疼！我留下了感動(dòng)的淚水，之后唐老師總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我給我補(bǔ)習(xí)住院這些天沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事！
所以，我決定要做像唐老師這樣的好老師，要是我真的當(dāng)了老師，我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，給他們細(xì)心的講解這些題和課文，我還會(huì)跟他們談?wù)勑�，這樣能更加的了解每個(gè)同學(xué)，也能更好地幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的全部知識(shí)全部傳授給他們。
我一定會(huì)努力的為我的這個(gè)理想而奮斗，將來(lái)才能成為像唐老師那樣的好老師！
小學(xué)作文400字 篇5
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，剛開(kāi)始我并不這么覺(jué)得，后來(lái)因?yàn)橐患虑檎嬲昧烁笎?ài)如山的含義。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自去奶奶家，那是一個(gè)很票聯(lián)的小村莊，那里綠樹(shù)成蔭、小草如茵。我到奶奶家，看到年過(guò)花甲的奶奶，我就想保護(hù)她。我來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪邊玩耍一不小心扭到了腰，被石頭刮傷了手，害得我動(dòng)彈不得。這時(shí)候，一雙寬大的手把我抱了起來(lái)，并送我去醫(yī)院。啊，是爸爸！我疑惑不解，爸爸不是在家里嗎？怎么到這兒來(lái)了？正當(dāng)我開(kāi)口時(shí)，爸爸先開(kāi)口了，他說(shuō)：“你怎么這么不小心啊，要是沒(méi)人看到你怎么辦，要是爸爸沒(méi)來(lái)的話怎么辦，這么大個(gè)人了還去溪邊玩水，你可以點(diǎn)都不讓我省心啊！”我想說(shuō)：還不就是你自己讓我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)的嗎？還來(lái)怪我。不過(guò)我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。后來(lái)，我從奶奶那得知了，爸爸這次來(lái)不是巧合，他一路上都跟著我，生怕我遇到什么不測(cè)。我熱淚盈眶，爸爸，為什么你不告訴我？
原來(lái)，爸爸的愛(ài)是藏在心里的，他不讓人發(fā)覺(jué)他的愛(ài)。父親的愛(ài)和母親的愛(ài)真的是不一樣�。∧赣H的愛(ài)是隱藏不了的，而父親的愛(ài)卻能隱藏。我在這里想對(duì)爸爸說(shuō)一句話：“爸爸，我愛(ài)您，愛(ài)您的默默無(wú)聞，愛(ài)您的默默奉獻(xiàn)，這是用千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出來(lái)的。”
小學(xué)作文400字 篇6
啊！我們就要去郊游了！一下課我們就圍在一起嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停�！澳銕Я耸裁礀|西？”待會(huì)一起吃。一句句話匯成了一曲曲交響樂(lè)。
眼保健操一做完，大家如同駿馬似的背上背包跑出了教室，我們排好隊(duì)。再瞧一下四<5>班。嘿！也準(zhǔn)備好了，那就出發(fā)！
小學(xué)作文400字 篇7
羽毛球，可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，健腦增智，是一個(gè)男女老少及兒童都可參與的運(yùn)動(dòng)，許多人都喜歡它。我和爸爸也不例外。
今天是個(gè)好天氣，微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地。我便建議爸爸一起打羽毛球，爸爸同意了。
拿上羽毛球和羽毛球拍，我們東選選西挑挑，終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”。然后我們立下規(guī)矩，開(kāi)始打球了。我拿出了球拍，做好姿勢(shì)，準(zhǔn)備接球。只見(jiàn)爸爸右手強(qiáng)有力地握住羽毛球拍，左手拋了羽毛球，使勁一抽，打了過(guò)來(lái)，又快又猛。我眼疾手快地把球打了回去，心里很是開(kāi)心。這回爸爸給我發(fā)了個(gè)扣球，球就像箭一樣快速朝我飛過(guò)來(lái)，我趕忙緊盯羽毛球，舉起拍子，迎了上去。結(jié)果我沒(méi)接到，心里很是失落。
第二回，到我發(fā)球，我也給爸爸發(fā)了個(gè)扣球，心想：這回爸爸肯定接不住了吧，我在心里暗笑！可是爸爸的球技實(shí)在是太高了，把我發(fā)的扣球又給打了回來(lái)。我看到空中的羽毛球像一只白色的蝴蝶飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到左，一會(huì)兒飛到右，就這樣我們大戰(zhàn)了好幾個(gè)回合，最后還是爸爸以它高超的球技獲勝了。
打羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了，它帶給了我許多歡樂(lè)，我以后要好好學(xué)習(xí)羽毛球的技術(shù)，爭(zhēng)取在不久的將來(lái)超過(guò)爸爸！
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