【精華】小學(xué)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
心愿猶如一顆若隱若現(xiàn)的星星,在人的心中閃爍著亮光。所以每個人德馨中都有一縷亮光。當(dāng)然罵我也不例外,我那顆星星是什么呢?嘻嘻,等會在告訴你。
小時候,當(dāng)看到那穿著警察的阿姨們,我那顆星星也在慢慢的發(fā)光,呵呵,猜出來了吧,我的心愿就是當(dāng)一名女警吖!
我有這個心愿由一個原因那是——
在五、六歲的那年夏天,我剛學(xué)會騎自行車,特自豪。當(dāng)看到那些大哥哥,大姐姐在馬路上飛馳時,我特羨慕,終于有一天,趁家長午睡,我悄悄溜出家門,看到大街上寥寥無息的行人,心中暗暗自喜,連忙騎上車子,自由自在的飛馳著,正當(dāng)我自其其樂時,不由自主的把一只手撒開,因為我剛初出茅廬,只聽“啪”地一聲,我和大地媽媽來了個擁抱。我的腳扭上了,苦苦的呻吟著。路邊的行人還是我行我色,沒人注意到我。正當(dāng)我的淚珠落下的時候,一名身穿警服的阿姨向我走來,扶起我,一邊還關(guān)心地問我,怎么樣?還疼么?我搖了搖頭,阿姨把我扶上車子,說了聲“慢點兒,孩子。”我點了點頭。
從此,那顆星星落進(jìn)了我的心房,我的心愿也就自然而然的產(chǎn)生勒。
小學(xué)作文 篇2
今年暑假,我去學(xué)了游泳,學(xué)游泳的過程很難忘,也很有意思。
第一次上課,我很害怕,心里總是想,我會不會沉呀;如果沉下去了,我該怎么辦呢;為什么游泳這么難?因為我心里那塊大石頭總是放不下來,我學(xué)的很慢很慢。
后來,教練用雙手輕輕托住我的腹部,讓我與池面保持水平,并教我如何把動作做標(biāo)準(zhǔn)。我發(fā)現(xiàn)身上只要帶了浮板和浮背就不會沉下去,我才放心了,膽子也漸漸大了,終于可以把注意力集中在自己的動作上了。隨著我的動作越來越標(biāo)準(zhǔn),我游得也越來越快了。
隨著我越游越好,越游越快,新的挑戰(zhàn)開始了。教練禁止我再使用浮板與浮背了,我又開始害怕了,坐在岸邊不敢下水。這時,教練鼓勵我,說:“眸眸,你一定可以的,你的動作已經(jīng)很標(biāo)準(zhǔn)了,你只要忘記浮板,專心蹬腿和劃手就絕對不會沉下去的'。”于是,我決定嘗試一下,小心翼翼地走進(jìn)水中,我用腳使勁蹬了一下岸邊,快速的沖了出去,因為發(fā)現(xiàn)自己開始下沉,我下意識地劃手和蹬腿。果然,我發(fā)現(xiàn)沒有沉下去,而是在水中向前游,我太開心了。
哈哈,就這樣,我終于學(xué)會游泳了!
小學(xué)作文 篇3
今天,外公帶著我一起去地里挖番薯。我們坐上小船,外公就開始劃船了。河水十分清澈,河面上有幾只鴨子在歡快地玩耍,我把手伸進(jìn)河里,好涼快!河水順著我的手輕輕地流動。岸邊的甌柑壓滿了枝頭,綠色的甌柑你急我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧?
到了番薯地里,我看見番薯地上長滿了綠油油的葉子,外公告訴我:“番薯就長在泥土里!蔽移炔患按叵崎_葉子,隨手撿起一根木棒,挖起番薯來。挖了幾下,看見了一點露出頭來的番薯,連忙叫來外公,在外公的幫助下終于挖到了一個大番薯,捧起番薯,我高興地摔了個四腳朝天。
過了一會兒,我和外公挖了一籮筐的番薯,我們就高高興興地滿載而歸了。秋天真是個收獲的季節(jié)呀!
小學(xué)作文 篇4
剛上小學(xué)時,母親送我到校門口。
金色的九月,處處彌漫著秋的氣息。當(dāng)我松開母親的食指時,我真的覺得,悲傷的秋天就要來了。
我一步三回頭地走進(jìn)教室,母親一直目送我走到墻的拐角。
我也注視著她返回到街的拐角。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年過去了。母親還像六年前那樣,目送著我進(jìn)教室。但這次,我卻把離開母親、走進(jìn)學(xué)校,當(dāng)成春天一樣平常而快樂!
我沒有回頭。
又過了幾個月,我提出要自己上學(xué)。我感覺這是平常的事情,雖說這是第一次。
我下樓時沒有回頭,但我明白,母親就在窗臺上看著我。
我也知道這是很珍貴的、深情的目光。但我的心里似乎就沒法把它的份量提起來。
也許是習(xí)以為常了。
隨著時光的離去,這分目光的份量在我心里越來越輕了。仿佛一個溺水的人,在冷冰冰的水里掙扎著一沉一浮,仿佛快要被水吞沒了。
但只要一息尚存就還在掙扎。
有一次,母親讓我獨自外出,去拜訪長春的小姑,她離開機(jī)場時,我回頭注視著她的背影。忽然心頭涌上了一種孤獨而無助的感覺。就在這樣的感覺中,那背影逐漸變小,直到消失。
這感覺真熟悉,像我上一年級時,她送我到校門口。
我多想慚愧的哭一場,為母親這么多年來的目光。
小學(xué)作文 篇5
今天,媽媽給我買了一個呼啦圈。我們的呼啦圈是彩色的,由紅、黃、綠三色組成。以前,我就有三個,是塑料的,不好用,今天這個稍微重一點,估計會好用一些;丶液,我迫不及待地想玩 呼啦圈。我先把呼啦圈放在腰部,然后用手用力推一下,我再扭動身子,呼啦圈就“呼啦呼啦”轉(zhuǎn)起來了。剛開始,我轉(zhuǎn)一下,就會掉下來,后來,我找到竅門了,我成功了,我一連轉(zhuǎn)了七十多個,是 不是很厲害!現(xiàn)在我可以用兩個呼啦圈一起轉(zhuǎn),居然還能轉(zhuǎn)上幾個,真好玩!
小學(xué)作文 篇6
“看,她又在學(xué)習(xí)了!”同學(xué)們說道。
我一轉(zhuǎn)身,看到了正在角落一旁苦讀的她。這時候已經(jīng)下課了,迎著走廊外那一陣陣的歡聲笑語,教室里也有嬉笑玩鬧的聲音,她居然能夠靜得下心來;想想我,我不禁嘆了一口氣。
我在位子上,拄著頭,靜靜地看著她的一舉一動。只見她一手拿著筆,一手放在書上,認(rèn)真地研讀過去?吹绞裁粗匾,就動筆記下來,仿佛一直不被外界干擾,沉浸在自己的世界里。她的眼睛死死地盯著書本,恨不得把書里所有的知識吃下去。突然,她一皺眉頭,想必是遇到什么難題了。于是她立即拿起書和筆,一個箭步奔向辦公室問老師。
解決了“心頭大患”,她又開始學(xué)習(xí)了。我不禁贊嘆了一聲“厲害!”我離開位子走向她,是想讓她休息一會兒,我輕輕拍了一下她的肩膀,卻著實把她嚇了一跳。她從她的書海中回過神來,親切的地對我說:“是你!怎么了?”我再一次拍拍她的肩膀,說:”看你太累了,想讓你休息一會兒!彼龥]說話,對我微微一笑。剎那間,她又埋頭苦干了。我笑著嘆了口氣。
還有一次,也讓我印象深刻。記得那次中午,我們剛吃完午飯,正在慢悠悠地走著去教室。只見她急匆匆地走來,又很快地跑去。我連忙問了她一句:“去干嘛呀,這么急?”她也急忙回了我一句:“趕著去學(xué)習(xí)!”我們?yōu)榇梭@嘆不已。
她是我們班當(dāng)之無愧的勤奮之星,也是老師的好幫手。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,如櫻桃似的小嘴,一頭似男孩似的頭發(fā),看上去很清秀的一個人;對人,她總是微微一笑。她身上帶著一種文化氣息,也許這就是“腹有詩書氣自華”吧。
也正因為如此,她的成績一直名列前茅;而她身上散發(fā)的勤奮、努力,將永垂不朽。
你說,這樣的人,怎能讓我不為之驚嘆?說她又在學(xué)習(xí)的話,班里也時有聽到。
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