謝謝老師作文(精選7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的謝謝老師作文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
謝謝老師作文1
“叮叮……”放學(xué)的鈴聲敲響,我抓起書包沖出了教室,帶著滿懷的好心情回家了。在公交車上,我唱著小曲兒,邊吃零食邊欣賞一路的好風(fēng)景。突然,一輛大眾轎車開進了我的視野。我看了看,心想:怎么跟杜老師的車一樣?一看車后面窗玻璃上的一張超級漫畫貼紙——別撞我,我還有學(xué)生!這不是我送給杜老師的嗎?在一看車牌號:川S12167。!我心想:這是杜老師的車,全部同學(xué)只有我住在附近,這不明擺著是找我的嗎?我干了什么?杜老師開著車了找我?剛才的好心情掉進了冰窖。
我急急忙忙下了車,還好,杜老師沒追上來,我的心在劇烈地跳動,兩腳如風(fēng)一般奔回家。我趕緊把門鎖住,拿出望遠鏡開始觀察:
小區(qū)大門口,杜老師停了車,走到大門口和保安說話。保安不讓進,因為沒有門卡,又沒有業(yè)主親自帶,杜老師被保安擋在大門外。我心里懸著的石頭終于落下來了。我心中暗喜:想批評我,教訓(xùn)我,沒那么容易!可沒等我笑出聲,我的心一下子又懸起來了:有一位認(rèn)識杜老師的業(yè)主帶著杜老師進來了!看著杜老師越來越近的身影,我感到危險正在步步逼近。
杜老師走到樓下面,站住了!肯定是她不知道我住哪個單元,三個電梯,她不知道進哪個門。我的死黨“小石頭”回來了。他聽說是我的老師來家訪,樂得屁顛顛地領(lǐng)著杜老師直奔我家而來。我心想:我今天做錯了什么?今天我升旗儀式站得筆直,上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,下課沒有做危險游戲,沒有跟同學(xué)吵架,沒亂扔垃圾,表現(xiàn)得多好?杜老師來干啥?
電梯停了,門開了,兩個人的腳步聲走到我家門口停下。“叮咚——”門鈴響。我的心差點兒跳出來!岸_恕遍T鈴又響了一下。我不由自主地開了門,低著頭,等著挨老師的批評。“小石頭”見我這樣,悄悄溜了!昂撸】次也皇帐澳!蔽以谛睦锇l(fā)狠。
杜老師笑了:“怎么?不讓老師進門?”我趕緊說:“請進!請進!”杜老師進來,說:“換不換鞋?”我說:“不換不換!”杜老師在沙發(fā)上坐下,見我低著頭站在旁邊,笑了:“你怎么這樣緊張?你怕我呀?你在學(xué)校也不怕我呀!”我苦笑了一下。杜老師說:“羅天,今天聽寫生字,有一個字我給你改錯了,你是對的,我給你打了差。去把聽寫本拿來,我把錯字改了!蔽衣犃耍那榇笞。趕緊從書包里拿出聽寫本給杜老師。杜老師改了錯字把本子還給我,站起來要走。我趕緊跑進廚房在冰箱里拿出一個蘋果給杜老師?僧(dāng)我跑進可廳,杜老師卻悄然離去。杜老師為了一個錯字,親自開車到我家來改錯,多么盡職的老師!我心里一熱,眼淚奪眶而出。
我感謝杜老師,我感謝她盡職盡責(zé),我會永遠記住我有這樣的好老師!
謝謝老師作文2
小草謝謝大地,因為大地給予它生命;鮮花謝謝雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木謝謝陽光,因為陽光讓它成長;而我則謝謝我的慶安小學(xué),因為每天走進晨曦中美麗的校園,就像回到了給我溫暖、令我感到驕傲和自豪的“家”!
記得那個金色的九月,滿懷興奮和好奇的我背著小書包一蹦一跳踏進這個巨大而又陌生的“家”,從此家里的一切都與我密不可分,有親如父母諄諄教導(dǎo)我的老師,有親如兄弟姐妹一同快樂成長的同學(xué),有寬敞明亮讓我們孜孜以求的教室,有寬闊平整讓我們盡情游戲的操場,這里給予我太多太多成長中所需要的最溫暖的愛,因此讓我謝謝無限!
我謝謝親愛的老師們!三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對我們的愛。都說老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;都說老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;都說老師如明燈,為我們指引前進的道路;都說老師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們健康成長。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!親愛的杜老師,您就像媽媽一樣用您的愛心、熱情和自信悉心呵護著我們班62名聰明、可愛而又頑皮的孩子。我們最喜歡您娓娓動聽而又風(fēng)趣幽默的講課;我們最怕您因我們開小差而投來嚴(yán)歷的目光;我們最感動您在我們生病時心急如焚帶著去醫(yī)院的背影;我們最感激您在我們犯錯誤時給我們循循善誘的教導(dǎo);我們最開心您又像我們的好朋友一樣與我們打成一片。我們在這里不但學(xué)到了知識,更是學(xué)會了如何做人。俗話說“一日為師,終生為父”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,老師們將永遠被我們尊重和愛戴。謝謝(謝)老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們寬容,給我們最深厚師生情意。
我謝謝可愛的同學(xué)們!還記得來到“家”中的第一天嗎?面對一張張陌生而可愛的臉,我們的心情是多么的緊張、興奮和好奇。每天,我們在朝霞中攜手進校,在夕陽中并肩回家,教室里我們朗朗而讀,運動場上我們追逐嬉戲。開學(xué)了,我們一起搬那散發(fā)著墨香的新書新本子;放學(xué)了,我們一起把教室打掃的干干凈凈;運動會上,我們在田徑場上拼命奔跑;課余時間,我們聊著快樂的事開心不已……謝謝同學(xué),我們互相鼓勵互相支持,是你們給了我最真摯的友情。
“謝謝的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;謝謝的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”,這首悠揚的《謝謝的心》是我發(fā)自內(nèi)心唱給我們北龍港小學(xué)這個給我愛給我溫暖的“家”的最真誠最動聽的歌。
謝謝老師作文3
春雨,染紅了綠地,而您卻化作甘露消失在這無垠的土地中;蠟燭,照亮了房間,變成了凄涼的蠟炬,而您卻消失在無垠的黑暗中;春蠶,被制成一件件漂亮的衣服,而您卻沒有去享受您創(chuàng)造的一片天地,默默無聞地撒下一粒一粒,一顆一顆帶著希望的種子。
您滋養(yǎng)一顆顆種子,培養(yǎng)一棵棵彎曲的小樹,修剪那參差的荊棘。有時那些荊棘會刺傷你而你呢,并沒有生他的氣,反而去鼓勵他,讓他自己去改正。您的甘露撒到任何一個地方,對于我們來說:因為世界離不開您世界上每一棵大樹在成長的過程中離得開您呢?而對于您來說呢?您會說:我不會放棄任何一個學(xué)生,這是老師應(yīng)該做的! 老師,您的千言萬語,您的諄諄教誨,都銘記在我心里面,變成初中時的一冊冊美麗的回想詩。老師您的一句句關(guān)懷的話語,一面面慈祥的面容,會變成春天最美的風(fēng)景。供我們在以后的是個里無限的回想。老師,您又是園丁又是慈母。 在那個炎熱的六月,奔騰的六月,緊張的六月,分別的六月。黑板下雪白的粉末是你辛苦勞動的應(yīng)證,頭發(fā)上的銀絲是為我們操勞的象征。
在畢業(yè)之際,讓我為我的老師寫一句感謝詞!致我們的班主任又任英語老師的李老師:老師,您辛苦了,記得最近您經(jīng)常飯都沒吃來到教室“維持馬路上的順序”致我們辛勤的數(shù)學(xué)老師:您在學(xué)習(xí)上為我們操碎了心,想方設(shè)法弄來復(fù)習(xí)題,我們雖嘴上不說,我們心里都知道您的良心用苦。感謝您,您辛苦了。致我們的語文老師:您為我們上的課都是活躍的,您擔(dān)任兩個班的老師,卻沒有一次沒給我們上課,老師,您辛苦了! 謝謝你們,無私的老師們,您讓我們懂得了謝謝,讓我們看見了春雨怎樣染紅土地的,讓我們知道光亮是怎樣照亮迷茫的。您讓我們知道了人生的真諦,讓我們知道謝謝的真諦。我們更會用您教的謝謝去感謝您!謝謝您!
謝謝老師作文4
首先我向大家介紹一下我們的班主任蔣丹老師,蔣老師有著一頭飄逸的金黃的頭發(fā),還有額頭前面一縷留海,一雙黑寶石似的大眼睛很有神,和一張小巧玲瓏的嘴巴,看起來又年輕又漂亮,顯得活潑有精神。蔣老師雖然歲數(shù)不大,但是已經(jīng)教學(xué)十來年了,她有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和高超的教學(xué)技巧,我們在她的帶領(lǐng)下一步步的邁向高峰。
蔣老師對我們可好了,就像對待自己的孩子一樣,關(guān)愛無私。記得有一次,我在學(xué)校吃完午飯后肚子忽然疼的厲害,我就告訴了蔣老師,她帶我去喝了點湯,雖然好了一些,回到教室后休息時,肚子又疼的更厲害了,蔣老師看我臉色不好估計我貧血的.,叫我喝點水后注意休息,然后拿點藥給我吃了,沒有想到一覺醒來居然好了,蔣老師真是神了。
還有一次,我因為樂器訓(xùn)練回家的時候已經(jīng)很晚了,所以沒有來得及復(fù)習(xí)功課,加上第二天值日,我語文考的不好才80分,連我自己也不敢相信自己了,蔣老師那天留下我嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo)了我,結(jié)果那天我訓(xùn)練的時候根本沒有心思,一直在糾結(jié)考的不好的原因和被老師批評的情景,總感覺是沒有時間復(fù)習(xí)和小失誤才考的不好,還對蔣老師的批評很埋怨,認(rèn)為小題大做了,后來我發(fā)現(xiàn),蔣老師這樣是為了我好,要知道是千里之堤,潰于蟻穴,如果蔣老師那天不嚴(yán)厲的批評我,我可能會一直這樣為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績考不好而找借口,不知道以后會發(fā)展成什么樣呢。我也知道了嚴(yán)師出高徒的原因了。
蔣老師就是這么在學(xué)習(xí)和生活中處處關(guān)愛著我們,期待著我們的茁壯成長。我也明白了老師的事業(yè)是多么的崇高和美好,您是蠟燭點燃了自己,照亮了我們,謝謝您,蔣老師。
謝謝老師作文5
每個人都有老師,我也不例外。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè),有過許許多多的老師,來教給我知識。老師像辛勤的園丁,關(guān)心照顧我們這些祖國的花朵。
有一次,我們班快期中考試了,數(shù)學(xué)老師千辛萬苦的從學(xué)校找出去年的考試題,并且復(fù)印出來。老師為了我們,經(jīng)常不辭辛苦的批閱試卷。每次講完了一道題,老師會問:“大家會了嗎?懂了沒?沒有懂的可以舉手,我會再講一遍!彼會給一些基礎(chǔ)差的同學(xué)在周末,讓他們到老師家里去,老師會單獨給他們講解他們不懂的問題。用來觀賞的桃樹首先吐出了花苞;ò念伾c樹皮相同,不仔細觀察是不能發(fā)現(xiàn)這些羞答答的少女們滴!坝肋h小個子”的灌木已經(jīng)在暗綠色的老葉上支起了嫩綠的的小帳篷——新生的嫩芽。
還有一次,英語課要學(xué)有關(guān)調(diào)料的單詞,英語老師就把自己家中的鹽、味精、胡椒粉,拿到教室里來,讓我們一個組選出一個代表出來,并讀出單詞,再拼寫出來。老師用這種方法教我們,我們班里的同學(xué)把那一天學(xué)的單詞全部都記住了。
像這樣的事情有很多很多,從中可以看出老師對我們的關(guān)心和認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度。
老師是人類靈魂的工程師,是攀登科學(xué)高峰的階梯,是人生道路上的指路明燈,老師不但教給我知識還教會我許多做人的道理。在這里,我由衷的對老師說:“老師謝謝您!”
謝謝老師作文6
老師像一位園丁,不辭辛苦地培育著祖國的幼苗;老師像一棵大樹,他的根深植于大地,它的莖挺拔不屈;老師像一根默默無聞的蠟燭,無私奉獻,燃燒自己,照亮別人,讓知識之光照亮在自己的學(xué)生身上。
老師雖不像那些科學(xué)家那樣馳名中外,也不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通,那么平凡,但他們卻肩負著培育下一代祖國幼苗的重任。老師是陽光下最光輝的職業(yè)!
老師帶我們走進知識的光明大道,老師帶我們踏入人生的旅程。在我們遇到困難挫折時,是老師鼓勵我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時,是老師提醒我們不要驕傲,并要我們牢記——虛心使人進步,驕傲使人落后。老師教育我們要做一個愛國、勤勉、誠實、正直的人。無論是炎炎夏日,還是寒冬臘月,老師都在燈光下辛勤地備課,批改作業(yè)?,我們作業(yè)本上的一條條批語,一個個紅勾,難道不是老師的心血嗎?
記得有一次測驗,我很快把試卷做完了,只是馬馬虎虎地檢查了一遍,就把試卷交上去了。等到老師評完試卷,把試卷發(fā)下來的時候,我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯的錯誤。這時,是老師走過來語重心長地對我說:“你錯得太不應(yīng)該了!這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……”
“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報!崩蠋煶3_@樣教導(dǎo)我們。當(dāng)然,我們更應(yīng)該感恩我們的敬愛的老師。每當(dāng)想起老師對我們的循循教導(dǎo),我就會情不自禁地唱起“感恩的心,感謝有你,讓我一生……”這首歌。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@正是老師那種默默無聞,無私奉獻的精神的寫照!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也!彼麄兦谇趹⿷┑毓ぷ髦,毫不保留地為學(xué)生們傳授知識。他們?yōu)榱俗鎳慕逃聵I(yè),為了祖國美好的未來,嘔心瀝血地工作著。
老師,謝謝您!
謝謝老師作文7
歲月崢嶸,聽凱歌唱響;靜心思索,問前路何方。時光荏苒,日月如梭,太多的青春時光已悄然遠去,給我留下了太多的悔恨嘆息。漫步于校園,聽書聲瑯瑯,猛然發(fā)現(xiàn),自己將步入初三的殿堂。但曾經(jīng)的自己居然那么傻,會肆無忌憚的浪費上帝賜予我們最美好的禮物,青春年華。 那時的我上課時為逃離老師的視線,便在課桌上砌起高高的書墻,書墻那邊老師講的眉飛色舞,書墻這邊的我和同學(xué)聊得熱火朝天。那次在您的課上,我依然我行我素,隨心所欲,嚴(yán)重影響了課堂秩序。您生氣了,讓我去外邊站著,但我不服,雖然在外面站著,但心里卻想著在下節(jié)課用什么招去對付您。(寫出了我當(dāng)時的桀驁不馴) 第二天您來上課的時候,我就故意用石子打您,但卻說是不小心打到的,您沒與我計較。在課上,我不僅大聲說話,還向要好的同學(xué)扔粉筆頭,然后便躲在書墻后面竊笑。
您只是看了我一眼,便沒有再多說什么,下課時,您把我?guī)У搅宿k公室。我本以為您會大發(fā)雷霆,痛斥我我一頓,可您卻給了我兩張成績單,然后便默默地走開了。(動作描寫) 一開始,我還不以為然,但后來我無意中又看到了這兩張成績單,便打開一看,不禁心頭一顫,第一名,王月;第二名,王卓;第三名......而自己卻名落孫山;厥淄,自己都干了什么,這不禁使我想起蘇聯(lián)作家奧斯托洛夫斯基的一句話:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨也不會因碌碌無為而羞愧......
此時此刻,我終于明白了老師的良苦用心,若不努力學(xué)習(xí)怎么能報答一片師恩。(運用名人名言,表現(xiàn)了我因浪費時間的愧疚) 此后,我便以此為座右銘,全心投入到學(xué)習(xí)中。清晨,瑯瑯讀書聲飄出窗外,我也跟著同桌全神貫注的讀書,背書,在書海中盡情的遨游。我如饑似渴地吮吸著精神養(yǎng)料,用華麗的詞藻來充實我懷有歉意的內(nèi)心。(寫出我悔過后的行動) 正午,烈日當(dāng)空,(環(huán)境描寫)許多同學(xué)在樹蔭下乘涼,我則獨處在悶熱的教室內(nèi)絞盡腦汁地演算一道道數(shù)學(xué)題。 傍晚,窗戶外總有一個拼搏的身影,當(dāng)同學(xué)們爭先恐后的去享受美味的晚餐時,我則尋一個安靜的去處,與書香為伴,與古人為友。用堅定的目光審視著古人用生命譜寫的一曲曲壯麗的贊歌。
每一個奮筆疾書的背影,每一個拼搏奮斗的姿態(tài),都是我覺醒后對您鄭重的道歉。老師,您是我人生中不可缺少的伴侶,是您載我渡海,助我翻山,讓我穿越時空,與古人對話,暢想未來,與夢想同在。我一定會讓昔日的丑小鴨華麗轉(zhuǎn)身,變成翱翔在天空的天鵝。 愿全天下的莘莘學(xué)子都能理解自己老師的良苦用心,用汗水、用成績來回報我們敬愛的老師。
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