四年級(jí)觀察蝸牛的作文精選
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見(jiàn)。下面是小編為您收集整理的四年級(jí)觀察蝸牛的作文，歡迎閱讀!
四年級(jí)觀察蝸牛的作文篇一
下雨天，爸爸帶我去西溪公園捉了一只蝸牛�；氐郊液�，我在盒子里放了一些泥土，再放上青菜和樹(shù)枝，給小蝸牛做了一個(gè)家。為了觀察蝸牛，我把蝸牛放在我家的地板上。只見(jiàn)蝸牛爬的時(shí)候，先伸出它的長(zhǎng)觸角，再伸出它的短觸角，腹足一收一收地匍匐前進(jìn)。我記起了《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》的歌，歌里說(shuō)蝸牛爬得很慢�？墒俏覀兗业奈伵Ｅ赖每煽炝耍灰粫�(huì)兒，就在地板上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液。蝸牛吃菜的時(shí)候，頭向下彎，用它的小牙齒在青菜葉上啃了一個(gè)個(gè)洞。上過(guò)了科學(xué)課，我才知道蝸牛有26000顆牙齒，太厲害了。
觀察蝸牛的生活真有趣!
四年級(jí)觀察蝸牛的作文篇二
我家門(mén)前有一塊綠油油的.草地，想一塊翡翠，點(diǎn)綴著我們的小區(qū)。每次大雨過(guò)后，蝸牛就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地從草地里鉆出來(lái)，一邊好奇地望著這奇妙的世界，一邊慢悠悠地散步。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛走路像沖浪似的，沖浪之后，在地面上留下了漂亮的銀色足印。但為什么蝸牛天天背著房子散步，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累呢?哦，原來(lái)它的內(nèi)臟都在殼里。
我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有四根觸角，長(zhǎng)觸角上有一個(gè)黑黑的小點(diǎn)，那就是蝸牛的眼睛，當(dāng)然，其它兩根就是小觸角了。
仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了，蝸牛的殼的螺旋都是從中心沿順時(shí)針?lè)较虮P(pán)旋的。回家，我查了一下資料，哇!原來(lái)要是你發(fā)現(xiàn)一只蝸牛殼螺紋反時(shí)針?lè)较虮P(pán)旋的蝸牛，那你就碰上了蝸牛王!我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛殼也好似有大樹(shù)的年輪一樣。
仔細(xì)觀察蝸牛殼的邊緣，如果殼的邊緣很薄，說(shuō)明是蝸牛寶寶，如果蝸牛殼很厚實(shí)，則說(shuō)明這只蝸牛已經(jīng)成年了。
蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，但也不能太潮濕了哦，因?yàn)樗鼤?huì)出來(lái)透氣的。
蝸牛太奇妙了，我真想養(yǎng)只小蝸牛!
四年級(jí)觀察蝸牛的作文篇三
那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，早上，我吃過(guò)早餐就走出家門(mén)去玩。走著走著，我發(fā)現(xiàn)路邊一株雜草的葉子上爬著一只蝸牛。我起了一點(diǎn)疑心，蝸牛會(huì)吃草?我忙上前去把那只蝸牛抓住。“蝸牛是吃草的，那它是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?”看著手中的蝸牛，這個(gè)問(wèn)題猛然在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
我?guī)衔伵Ｅ芑丶覇?wèn)媽媽：“媽媽，媽媽蝸牛是害蟲(chóng)，還是益蟲(chóng)呀?”媽媽笑著說(shuō)：“想知道這個(gè)問(wèn)題的答案呀，那你就去實(shí)驗(yàn)一下吧。”對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢!我就自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找到問(wèn)題的答案吧。
于是，我放下手中的蝸牛，又跑出去在雜草叢中捉了幾只蝸�；丶�，和原來(lái)的那一只放在了一起，動(dòng)手開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
首先，我把幾只蝸牛放進(jìn)了盒子里，然后，在盒子里放上了一些青菜葉，一些米飯和蚊子。接下來(lái)，我就耐心地在盒子旁邊等著，觀看蝸牛的反應(yīng)。一開(kāi)始，幾只蝸牛它們很長(zhǎng)時(shí)間都一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它們死了呢。又過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那幾只蝸牛慢慢地伸出頭來(lái)了。我用手指碰它一上，它就馬上把頭和觸角縮進(jìn)硬殼里去了，然后它看看周圍有沒(méi)有人再“攻擊”它了，小蝸牛又慢慢地把頭伸長(zhǎng)來(lái)了。當(dāng)它們感覺(jué)到周圍比較安全時(shí)，就小心謹(jǐn)慎地爬向了我給它們放的食物的盒子角。它們爬行的速度可真慢呀，可能又用了十幾分鐘，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那幾只蝸牛爬向了那幾片綠油油的青菜葉。不一會(huì)兒，青菜葉上就有了三只蝸牛了。當(dāng)時(shí)，我就判斷蝸牛可能是害蟲(chóng)，因?yàn)樗鼈円苍S要吃菜葉。
后來(lái)，為了做作業(yè)，我離開(kāi)了一、兩個(gè)小時(shí)。做完作業(yè)后，我再去看那幾只蝸牛時(shí)，呀，只見(jiàn)盒子里的幾片青菜葉上只要有蝸牛呆著的地方，都出現(xiàn)了好些缺口，而那些米飯、蚊子原封不動(dòng)的擺在那里。我終于弄清楚了，蝸牛吃青菜葉，它應(yīng)該害蟲(chóng)。
四年級(jí)觀察蝸牛的作文篇四
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀察。
聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢?于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。
通過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
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