于眾不同的老師作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的于眾不同的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別了一個偏心眼老師，有迎來了一個丑八怪老師，那就是我們的英語老師――樊老師。
為什么叫她丑八怪老師呢？剛剛開學(xué)學(xué)校還沒有新來的老師。有一天，英語老師的座位上坐了以為女老師，然后我就把同學(xué)們?nèi)继栒賮�，在辦公室外面議論紛紛，這位新來的老師扭過頭來“呀”我們叫出生來，這位老師太丑了，個子不高，腿特別的粗，臉上還長著很多的斑點，最大，嘴唇又紅又厚，從此，我們就對這位新來的樊老師沒有好的印象。
當老師給我們上第一節(jié)課時，我們班的男生全都嘔吐起來，見到這種情況，老師就大笑起來說：“我很難看吧？我知道，可我就是這樣，我的課，你們愛上不上，大家請隨便�！钡冉處煱察o了，老師開始介紹自己：“我姓樊，和你們班的'樊磊一個姓，大家都一齊投向樊磊。第一節(jié)課就給老師留一個不好的印象，唉以后老師上課肯定不帶勁。
但是這個樊老師呀，讓我們出乎意料，一點也不厲害，我的英語學(xué)的好一點。被老師任命為英語科代表我給老師寫了一張小紙條，上面寫出了我得真心話，沒想到老師給我回信了，我的心里說不出有多么高興，我漸漸喜歡上英語老師了，對她的心想漸漸變好了許多。
上個星期的英語課我們還和樊老師學(xué)了一門功夫呢，剛上課，教室里有點亂，老師就得我們說她學(xué)了一門功夫叫“鐵沙掌”在好多班都做過試驗了，有幾個同學(xué)就起了好奇心，讓老師把這招傳遞給我們，老師說等下課吧，但有一個條件就是好好聽講，大家都一口同聲地答應(yīng)了，這節(jié)課大家都聽得特別認真。“叮鈴鈴”下課鈴響起了，大家都一齊擁向老師，那個特別簡單，不一會兒，大家就學(xué)會了。
這個老師真是好妙，等著一學(xué)期過后，我們班得英語成績一定會提高哦！
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