于漪老師的視頻觀后感范文
今天有幸觀看漪老師她感人的視頻。于漪老師說:“我做了一輩子教師,但一輩子還在學(xué)做教師!”敬仰之情蕩然升起。面對這位教學(xué)泰斗的言論,我無地自容。我需要學(xué)的實(shí)在太多太多了!
“我怎么用精彩的導(dǎo)語激發(fā)學(xué)生的興趣,然后這堂課怎樣鋪開、怎樣發(fā)展、怎樣掀起高潮、怎樣收尾,一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)都考慮好。”于漪老師運(yùn)用“以死求活”的方法堅(jiān)持著認(rèn)真上好每節(jié)課,力求“出口成章,下筆成文”,從而摸出教學(xué)的規(guī)律。給我們的啟示是:做一名合格的教師,應(yīng)怎樣上課。熟悉教材,了解學(xué)生,才能“胸中有書,目中有人”。教學(xué)有法,教無定法。專研教學(xué),就應(yīng)從細(xì)節(jié)入手,從學(xué)生的需要、學(xué)生的實(shí)際情況入手。
“課堂教學(xué)是多功能、立體化,要以學(xué)科智育為核心,融合態(tài)度、情感、價(jià)值觀的教育,育人和求知應(yīng)該互相滲透!苯毯脮,育好人,于漪老師的理念為我們道出了教學(xué)中的育人功能。在很多老師的觀念中,只教書,不育人。育人是班主任老師的事,與己無關(guān),把教學(xué)和教育割裂開來,沒有體現(xiàn)教學(xué)的功能!耙惠呑幼隼蠋,一輩子學(xué)做老師”于漪老師的胸懷,不正是我們應(yīng)該培養(yǎng)的胸懷嗎?做一名合格的教師不正是要學(xué)而不厭,誨人不倦嗎?學(xué)科德育不正是我們教師的使命和責(zé)任嗎?立體化施教、全方位育人,人人都是德育工作者,是對一名合格教師的要求。
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