生命力強(qiáng)的小魚作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的生命力強(qiáng)的小魚作文，歡迎大家分享。

　　我家的魚缸里養(yǎng)著幾條活蹦亂跳的小魚，它們每天都斗志昂揚(yáng)，特別開心，因?yàn)樗鼈儷@得了我頒發(fā)的最高榮譽(yù)獎——生命力最強(qiáng)強(qiáng)的小魚。它們可經(jīng)受了許多磨練。

　　這此小魚還是在過年前從奶奶家拿回來的。它們原來有好多的伙伴。后來它們和我一起坐著汽車，搖搖晃晃，一路顛簸來到我家。爸爸把它們放在魚缸里，里面放了一些鵝卵石，旁邊還擺上一雙筷子，把它們養(yǎng)了起來。一天放學(xué)回家，我看著活蹦亂跳的小魚，覺得好玩，便用筷子去夾它們，夾了又放，夾了又放，看著它們狼狽的樣子，我開心極了。爸爸見了說：“別夾了，小魚會死的�！钡诙�天，果然死了好幾條。爸爸曾告訴過我，這些小魚原是生活在水塘里。想到這里，我迅速到花瓶里抓了一些土灑進(jìn)魚缸，又用筷子攪了幾下，水變渾濁了。我暗喜：看你們能活多久。這樣的水連續(xù)了幾天，我換水的時候，又少了幾條，但還是有活蹦亂跳的。經(jīng)過我的反復(fù)折騰，現(xiàn)在就剩下了幾條了，也就是這幾條“獲獎”的小魚。它們的生命力比大家喜愛的金魚要強(qiáng)得多。

　　朋友，你說它們得的這項(xiàng)獎是不是當(dāng)之無愧呢？

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