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          生命力作文

          時(shí)間:2024-01-02 17:42:25 生命 我要投稿

          生命力作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的生命力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          生命力作文

          生命力作文1

            一粒種子,甚至可以掀翻壓在它身上的石塊,頑強(qiáng)向上成長(zhǎng)。下面的這粒種子,也有著閃光的品格。

            去年夏天,我回到姥姥家。姥姥家門(mén)前有一小塊蘿卜地,里面綠油油的。有一次,我把一些西瓜籽吐進(jìn)了蘿卜地里。過(guò)了六七天,它那瘦黃的身軀竟然從地面伸了出來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),它能長(zhǎng)出來(lái)已經(jīng)很令人吃驚,因?yàn)樗闹車(chē)L(zhǎng)著五根大蘿卜,它受到強(qiáng)烈的壓迫與競(jìng)爭(zhēng)。那大蘿卜也需要足夠的養(yǎng)分,所以等養(yǎng)分到達(dá)西瓜苗時(shí),已經(jīng)所剩無(wú)幾了,它只能靠那一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分來(lái)維持生命。

            秋天來(lái)了,大蘿卜個(gè)個(gè)長(zhǎng)得飽滿(mǎn),而小西瓜苗卻還是那副“熊樣”。沒(méi)想到后來(lái)幾天,在一場(chǎng)陰雨的滋潤(rùn)下,它從原來(lái)的'幾十厘米一下子長(zhǎng)到了近一米!真是不可思議,它還結(jié)了兩個(gè)小西瓜。那飽滿(mǎn)的小西瓜,渾身圓滾滾的,十分晶瑩,好似輕輕一碰,就會(huì)有甜甜的汁水流下來(lái)。

            很快,暑假計(jì)劃要結(jié)束了,我告別了姥姥,踏上了回家的路。

            過(guò)了一段時(shí)間,我給姥姥打電話(huà),提起了小瓜苗的事。姥姥說(shuō):“那粒種子長(zhǎng)成啦!結(jié)了兩個(gè)西瓜,又大又圓,等你過(guò)些日子回來(lái)吃吧!”此時(shí),我體會(huì)到了生命的強(qiáng)大,即使它在養(yǎng)分極少的環(huán)境中,依然可以不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。我也要像種子一樣,堅(jiān)持不懈,努力拼搏!

          生命力作文2

            頑強(qiáng)的生命力

            我居住的小區(qū)里種滿(mǎn)了花花草草,不管是春、夏、秋、冬都有花兒在競(jìng)相開(kāi)放。閑暇時(shí),我也常常會(huì)在這一陣陣花香中散步。

            小區(qū)里有一些靠著草坪的停車(chē)位,每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,小草、小花也紛紛探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。由于草坪上面要停車(chē),所以這些小草、小花剛冒出來(lái)不久,就都被停著的.汽車(chē)車(chē)輪一輾而過(guò),葬身于車(chē)輪之下。

            記得有一天,風(fēng)呼呼地吹著。吃過(guò)晚飯,我還是像往常那樣,到小區(qū)里散會(huì)兒步。突然,我發(fā)現(xiàn)了在停車(chē)位長(zhǎng)出了一株不知名的植物。一根柔弱的莖托著一個(gè)淡紫色的小花苞,好像一塊綠色的錦緞上放著一顆紫色的珍珠。看看兩旁,幾棵大樹(shù)的樹(shù)枝都被風(fēng)吹得搖擺不定,我擔(dān)心它熬不過(guò)今晚,但是,我也想不出什么好辦法來(lái)拯救這朵可憐的小花。

            又有一次我去散步,我看到那朵小花傲然挺立在那個(gè)停車(chē)位旁,而且淡紫色花苞的尖頭上也張開(kāi)了一點(diǎn),看起來(lái),它馬上就要開(kāi)放了。我不禁被它這種頑強(qiáng)的生命力所深深地震撼了。

            散步回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)汽車(chē)這朵小花的莖被折斷了。看到這,我覺(jué)得很遺憾。雖然這朵小花沒(méi)有了,但是它這種頑強(qiáng)的生命力會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心里!

          生命力作文3

            我常常坐在書(shū)桌前、電腦前、床上……絞盡腦汁地思考,生命體現(xiàn)在哪兒呢?

            今年三月中旬,爸爸媽媽帶著我出去野營(yíng)。我發(fā)現(xiàn)了 一片被燒得黑乎乎的草地上,我想:草肯定死絕了吧!可仔細(xì)一看,這片被燒焦的草地上還布滿(mǎn)了密密麻麻的小綠點(diǎn)。這燒焦的草地里竟隱藏著剛享受到陽(yáng)光照耀的小草芽?jī)耗!小草真是擁有頑強(qiáng)的生命力!

            另一次,我去外婆家玩,發(fā)現(xiàn)門(mén)前原來(lái)平整的大石頭已經(jīng)凹下去一個(gè)大窟窿了。這究竟是為什么呢?媽媽告訴我:“孩子,你看見(jiàn)門(mén)口在滴水嗎?沒(méi)錯(cuò),正是這些堅(jiān)持不懈的小水珠將這塊堅(jiān)硬的石頭變成這樣的!眿寢屵M(jìn)屋拿了一本書(shū),翻到“滴水穿石”這一故事,將它遞進(jìn)我的手里,我仔細(xì)地看了一遍。原來(lái),這篇故事主要講述的'是:有一滴小水珠落在了一塊石頭上,它下決心要把石頭滴穿?纱笫^卻不以為然地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,你是不可能將我這堅(jiān)硬的“肌肉”穿透的,放棄吧!不要白費(fèi)勁了!“可小水珠依舊堅(jiān)持不懈。最后,經(jīng)過(guò)小水珠的不懈努力,終于將大石頭穿透了。

            這就是生命。這就是頑強(qiáng)的生命力的真實(shí)體現(xiàn)!

          生命力作文4

            門(mén)前的那棵老松樹(shù),已經(jīng)有著百年的“歷史”,可它卻依然是那樣挺拔,那樣蒼翠。它的周?chē)切┬?shù),就仿佛是它的孩子,可它們似乎沒(méi)有一個(gè)像母親那樣秀麗。

            這棵高大的松樹(shù)經(jīng)歷了許許多多的歲月。不論是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;熱情奔放的夏天;落葉紛飛的秋天或雪花飄落的冬天。它都以笑容面對(duì),不然現(xiàn)在的它,也不會(huì)顯得“年輕”。如果一個(gè)生命整天都是愁眉苦臉,沒(méi)有一點(diǎn)笑容,不去迎接陽(yáng)光成長(zhǎng),那這個(gè)生命很快就會(huì)“枯萎”。

            傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)把它的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),似乎美麗的彩霞就是為它量身定做的彩衣。真的好美!

            它是春日的.一棵小草,生命力極其頑強(qiáng);它是夏日的一片綠葉,奉獻(xiàn)著無(wú)私的愛(ài);它是秋日的一絲陽(yáng)光,溫暖而又美麗;它是冬日的一枝臘梅,吐灑著沁人心脾的陣陣清香,久而遠(yuǎn)之,都能聞到……

            夜晚,它喜歡凝視美麗的夜空:皎潔的月亮、璀璨的星星,還有那美好的傳說(shuō)!

            一個(gè)生命力頑強(qiáng)的事物,或人,都會(huì)看重每一天,如果你覺(jué)得,這一天是不美好的,那么,你就錯(cuò)了!雖然每一天并不是都完美,但總會(huì)讓人感到欣慰,所以,要認(rèn)真、快樂(lè)、帶著微笑度過(guò)每一天!

          生命力作文5

            微不足道的粉筆是再平常不過(guò)了,尤其在老師和我們學(xué)生眼里,粉筆真無(wú)處不在。但我們離不開(kāi)粉筆,沒(méi)有了它我們就學(xué)不到知識(shí),長(zhǎng)不了本領(lǐng),所以粉筆既普通也不平凡。

            我們出黑板報(bào)就離不開(kāi)粉筆。

            星期五,新一期的黑板報(bào)開(kāi)始出了,頓時(shí)教室的上空飛翔著粉筆灰,一股濃重的氣味鉆進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的鼻子里。我拿著粉筆正一筆一筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)主題。突然手一滑,粉筆“啪”地一聲掉到了地上,再看那枝粉筆,已斷成了三截。望著斷成三截的粉筆,腦海中忽然閃出這樣一個(gè)念頭:如果把粉筆比作人,那么我們?nèi)说纳εc粉筆一樣的`脆弱,不堪一擊,車(chē)禍、疾病等等,斷了就不能再接上,生命也無(wú)法挽回。所以我們要珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命,注意安全,不要去做傻事,時(shí)時(shí)留心意外的發(fā)生,因?yàn)樯豢赡苤仡^再來(lái)。

            我回過(guò)神來(lái),重新拿起一枝粉筆書(shū)寫(xiě),這次我十分小心,生怕再次出現(xiàn)那種失誤。但事情往往不如我所愿,粉筆還是掉了下去,我已經(jīng)不敢再看了。但出乎我意料之外的是那枝粉筆竟毫發(fā)未傷,仍頑強(qiáng)地站在那兒,仿佛在顯示著自己的神威。我撿起粉筆,注視著它,原來(lái)生命不是那么脆弱,還有頑強(qiáng)的一面。是啊,只要有頑強(qiáng)的意志力,有信心,有毅力,相信我們不會(huì)被困難和挫折打倒,即使打倒,也可以哪里倒下哪里站起來(lái)。

            再看那枝粉筆,它好像在對(duì)我說(shuō):來(lái)吧,讓我們共同去面對(duì)困難和挫折,讓我們勇敢向前看,向前走!

          生命力作文6

            草,這個(gè)植物并不顯眼,甚至是渺小至極,可是,它在我心中,卻有著沉重的分量。

            草被人踩在腳下,可過(guò)不了幾天,它又冒出頭來(lái),向人們展示著頑強(qiáng)的生命力。即使長(zhǎng)在懸崖邊上,它也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

            有一次,我看到有叔叔阿姨們?cè)阡z草,我忽然感覺(jué)小草好可憐,好不容易才生長(zhǎng)出來(lái),卻被人們除去了葉子。

            過(guò)了大約一個(gè)星期的時(shí)間,我忽然發(fā)現(xiàn)那些小草又有了生機(jī)。我感慨萬(wàn)分,小草是多么頑強(qiáng)!即使被人們除去葉子,它也沒(méi)有放棄,努力地生長(zhǎng),我真的是對(duì)小草敬佩至極!

            每當(dāng)我看到小草的時(shí)候,我都會(huì)想起超級(jí)巨星——史泰龍,你們都羨慕他外表的光鮮,可是,你們知道他曾經(jīng)遭受過(guò)多少次失敗嗎?你們并不知道,他遭受過(guò)1885次拒絕,拒絕錄用他當(dāng)演員。你們知道他當(dāng)時(shí)有多少錢(qián)嗎?沒(méi)錯(cuò),兜里僅有100美元,相當(dāng)于我們現(xiàn)在的700元。

            可是,面對(duì)種種困難,他仍然沒(méi)有灰心,而是像小草一樣,永不放棄,經(jīng)歷了那么多次失敗,他依舊沒(méi)有退縮,最后,才成為聞名全世界的巨星。

            史泰龍為什么會(huì)堅(jiān)持?因?yàn)楣虉?zhí)的他選擇了“再來(lái)一遍”“永不退縮”。正是因?yàn)檫@樣的信念,才使得努力的`他取得了巨大的成功。

            “你喜歡什么植物?”有同學(xué)問(wèn)我!安!蔽掖鸬!安?草那么平凡,模樣也很平凡,而且也沒(méi)有濃郁的香氣,你怎么會(huì)喜歡它?”同學(xué)不理解地問(wèn)道。

            我笑了笑說(shuō):“我喜歡它不屈不撓的精神!

          生命力作文7

            小草小草渺小卻有頑強(qiáng)的生命力。

            我只是一棵小草,我沒(méi)有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷,也沒(méi)有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立,更沒(méi)有全身涂滿(mǎn)高級(jí)香水的白皮膚“白衣天使”桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草,既沒(méi)有花兒的鮮艷,也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論你走到哪里,都能看到我的身影。

            當(dāng)春天到來(lái)時(shí),我從地下探出頭來(lái),蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點(diǎn)綴大地,織成一塊塊綠茵茵的地毯。然而到了酷熱的夏天,太陽(yáng)炙熱著大地那些在春天里被人們觀(guān)賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒(méi)有精神的時(shí)候,我和我的伙伴們卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭,頂著炎熱;當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候,雖然我們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,但我們沒(méi)有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),我就脫去了綠色的面紗,換上金黃色的衣服,我的腳深深地扎進(jìn)泥土。風(fēng)沙來(lái)時(shí),我用我的身體護(hù)衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡。冬天,雪花飛舞,大地披上了銀裝,我悄悄的'躲進(jìn)厚厚的棉被里,美美的睡一覺(jué),靜靜的等著春姑娘的叫醒,準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)。

            我愿意做一株頑強(qiáng)的小草,在逆境中成長(zhǎng)。

          生命力作文8

            老師讓我們種一顆植物的種子,我把一顆紅豆種子埋在泥土里,過(guò)了幾天,花盆里的種子長(zhǎng)出兩片小苗芽來(lái),再過(guò)兩天那小苗芽變成了綠綠的葉子,我的心里樂(lè)開(kāi)了花!這時(shí)我覺(jué)得種子太神奇了,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦子里浮出來(lái):生的種子埋在土里可以成長(zhǎng),那熟的呢?放在水中可以長(zhǎng)出來(lái)嗎?在水中長(zhǎng)得快,還是在土里長(zhǎng)得快呢?我?guī)е@些疑問(wèn),決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

            首先我把一些紅豆煮熟,然后小心翼翼地把生的、熟的`紅豆放入土里,在花盆上寫(xiě)上記號(hào)。之后,把水分別倒入兩個(gè)杯子中,并放入生的、熟的紅豆,標(biāo)好記號(hào)。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)在水中的紅豆長(zhǎng)出一條長(zhǎng)莖,還有幾片小葉,只是苗兒細(xì)小了一點(diǎn);在土里的紅豆長(zhǎng)出小苗芽,苗芽粗大;可是熟的紅豆無(wú)論在土里、水里都沒(méi)長(zhǎng)出小芽來(lái)。過(guò)了兩個(gè)星期,水里生的紅豆長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng);在泥土中的紅豆長(zhǎng)得又肥又大,熟的紅豆一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái)。通過(guò)查資料,我知道了:原來(lái)熟的種子它體內(nèi)能生長(zhǎng)的元素已被高溫“殺”死了。生的種子只要水中、土中、都能成長(zhǎng)。

            通過(guò)做實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了生的種子有生命力,而熟的種子是沒(méi)有的!

          生命力作文9

            有人喜歡傲霜的菊花,有人喜歡挺拔的青松,還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨(dú)喜歡那默默無(wú)聞的小草。在我家門(mén)前有一片嫩綠的小草。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的`春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠(yuǎn)方望去猶如一片碧綠的地毯,吸引著大家的注意。。由于它們的到

            來(lái)給大自然添上了一絲絢麗的光彩。小草的生命力非常頑強(qiáng),只要它有著這生命力,即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。有一次,天氣很不好一早起來(lái)就打著雷,還下著傾盆大雨,一陣陣風(fēng)把樹(shù)都吹倒了。風(fēng)雨停了,我連忙跑去一看。真是出乎我的意料。小草竟然沒(méi)有被風(fēng)雨所,而是亭亭玉立像一位位少年一樣,還顯得更加精神了;ㄐ枰藗儊(lái)栽培,呵護(hù)。而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子,它就會(huì)努力向上的生長(zhǎng)著。任你怎么去賤踏,都不會(huì)屈服,正所謂的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊。我們不就是需要這種頑強(qiáng)的生命力而又默默無(wú)聞的高尚品格嗎?

          生命力作文10

            人人都有自己的生命力,都要珍惜自己的生命,不能浪費(fèi)自己的生命,好好地活著,做出一些對(duì)自己生命有用的事情,常常幫助別人,做一些好事。

            有一次我在學(xué)校養(yǎng)了一盆名叫金錢(qián)蓮的花,后來(lái)我就帶著這盆金錢(qián)蓮去了學(xué)校,我每天都來(lái)看這盆花。后來(lái)我就天天的給我那盆金錢(qián)蓮澆水,后來(lái)因?yàn)闈驳乃嗔,過(guò)了幾天的時(shí)間,就給死了,我就非常的傷心難過(guò)。想自己的花活過(guò)來(lái),后來(lái)我就非常的關(guān)心那一盆花,每一天下課,我就去看我的那一盆花。后來(lái)過(guò)了幾天,上午的時(shí)候,天氣非常的好我就去看我的那盆花,居然有一片葉子好起來(lái)了。我就有一點(diǎn)的高興了,后來(lái)我就想全都好起來(lái),過(guò)了幾天的時(shí)間,我又去看我的那個(gè)花。我又想,這么長(zhǎng)的.時(shí)間過(guò)去了,我的花應(yīng)該好起來(lái)了吧,我一看,我的那盆花全都好起來(lái)了,連花都長(zhǎng)起來(lái)了,F(xiàn)在我的心情別提多高興了,本以外我的花不能活了,可是給活了,我的花給起死回生了,我以前從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

            小金錢(qián)真是勇敢,死了后來(lái)給活了,金錢(qián)蓮對(duì)外來(lái)世界如此渴望,雖然生命非常的短暫,但是堅(jiān)強(qiáng)就是可以成功的。小金錢(qián)非常的弱小,死了又給活了,小金錢(qián)非常的熱愛(ài)生命,死了就給活了,誰(shuí)的生命都是可貴的。

            我以后要珍惜生命。

          生命力作文11

            生命是什么?在我眼里,生命是一座山,不論高低,重要的是靈秀;生命是一場(chǎng)雨,不論大小,重要的是及時(shí);生命是是冬天里的一把火,不論猛烈,重要的是溫暖;生命是一束花,不論外表,重要的是內(nèi)在……

            小草,一個(gè)并不起眼的名字。卻讓我知道它的生命力有多強(qiáng)!

            有一次,我發(fā)現(xiàn)了一塊嫩綠的小草坪。也許是前幾天下過(guò)雨的'原因吧,青草上還殘留著幾滴露珠。我那時(shí)并不懂得愛(ài)護(hù)公物,就叫媽媽把打火機(jī)拿來(lái),我隨手撿了根棍子,點(diǎn)燃了那塊綠茵茵的小草坪。我以為那塊草坪活不下去了,就樂(lè)悠悠地走回了家。第二天,我又來(lái)到了這個(gè)草坪前,這令我驚訝不已————昨天那塊黑乎乎的草坪居然恢復(fù)了往常的嫩綠;蝴蝶在飛,蟋蟀在叫。這幅美景把我給陶醉了。

            還有一次,一個(gè)破房子的墻縫中長(zhǎng)了許多草,那么嫩綠,那么靚麗。剛剛飛來(lái)了幾只花蝴蝶,它們撲到了墻縫上的草上,聞著草那清香。突然,又有一些青草長(zhǎng)了出來(lái),這真是一個(gè)奇跡!沒(méi)想到在沒(méi)有土的墻縫上都能長(zhǎng)出那么嫩綠的草,證明小草的生命力是非常強(qiáng)的!

            生命的意義不在于馬到成功,也不在于不斷求索。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才輝煌壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省C總(gè)人都應(yīng)該尊重自己的生命,而不是白白糟蹋它。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮的打出去。

          生命力作文12

            媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),小草的生命力非常頑強(qiáng),可我今天覺(jué)得,我的兩只小倉(cāng)鼠“笨笨”和“呆呆”,它們的生命也是非常頑強(qiáng)的!

            早上在我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的那兩個(gè)小倉(cāng)鼠好像不能動(dòng)了,我和爸爸趕緊跑過(guò)去看它們,我爸爸還故意晃了晃它們,我們發(fā)現(xiàn)它們真的不能動(dòng)了,我和媽媽都很傷心,我們也很后悔沒(méi)有把它們照顧好!媽媽對(duì)我說(shuō),等晚上我放學(xué)回家時(shí),跟我一起去把它們埋了……

            到了晚上,我們回家后,我和媽媽正準(zhǔn)備去埋葬它們的時(shí)候,我媽媽突然發(fā)現(xiàn)它們還能動(dòng)一點(diǎn),當(dāng)時(shí)我和媽媽又高興又緊張,高興是它們還有氣,還能動(dòng),緊張是怕救不活它們!我和媽媽急急忙忙地把它們捧起來(lái),放在手心中,讓它們一只一只地暖和起來(lái),然后又一滴一滴水地喂它們,一點(diǎn)一點(diǎn)地往它們嘴里送食物,就這樣,它們的小眼睛慢慢地終于睜開(kāi)了,我和媽媽都很開(kāi)心,小倉(cāng)鼠終于有活下來(lái)的可能了。接下來(lái),我和媽媽又給它們打掃小房子,又給它們整了個(gè)小被子蓋,又給它們準(zhǔn)備了一些它們最?lèi)?ài)吃的.食物,一個(gè)多小時(shí)過(guò)后,奇跡出現(xiàn)了,它們真的活過(guò)來(lái)了,完全像以前一樣,活蹦亂跳的,知道自己喝水,也知道自己找食物吃了,看到它們這樣,我真的真的很開(kāi)心!

            然后,我和媽媽討論了一下,我們認(rèn)為小倉(cāng)鼠具有非常頑強(qiáng)的生命力,它們的精神是非常值得表?yè)P(yáng)的!

          生命力作文13

            偌大的世界里,有著無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命力的植物——仙人掌。

            我家也有一盆仙人掌,我每天放學(xué)回家就仔細(xì)的觀(guān)察起來(lái),它是綠色長(zhǎng)條形狀的,他的一根根刺時(shí)刻防衛(wèi)著外界的侵害,它并沒(méi)有其他植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)的'外殼?梢(jiàn),上帝是公平的,如果他關(guān)上一扇門(mén),就一定會(huì)再開(kāi)一扇窗。

            突然,我有一個(gè)想法,把它打開(kāi),看看里面是什么,于是,我開(kāi)始動(dòng)手,我用很厚的紙握住它,還戴了副手套,拿著一把刀,卻覺(jué)得無(wú)從下手,最后,豎著切開(kāi)了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是汁水態(tài)的東西,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來(lái),它的內(nèi)心如此脆弱,看來(lái)我“荼毒生靈”了,真的好后悔,當(dāng)然就更不忍心將它扔掉,只好用線(xiàn)將切開(kāi)的綁好,重新植入盆內(nèi)。

            兩個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切成兩片的葉子居然又長(zhǎng)在一起了,它又活了過(guò)來(lái),我驚嘆極了,它頑強(qiáng)的從死亡邊緣掙扎回來(lái),此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力再繼續(xù)生長(zhǎng),生長(zhǎng)……

            我立刻上網(wǎng)查找了一些關(guān)于仙人掌的資料,原來(lái),它的作用還如此之大:可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用,去殼可以食用……他真是一種神奇的植物。

            它是頑強(qiáng)的,卻又華而不虛,就為這,我們也該敬它、愛(ài)它。

          生命力作文14

            每當(dāng)看到學(xué)校窗臺(tái)上的那株充滿(mǎn)生機(jī)的萬(wàn)年青時(shí),一股對(duì)生命的敬佩感便油然而生。

            上學(xué)期,根據(jù)老師的要求,一株萬(wàn)年青被我種進(jìn)了花盆里。它非常小,一片片翠綠的葉子像一只只小手舉過(guò)頭頂,又像一片片花瓣傲然綻放,再配上古雅的花盆,讓人不由得眼前一亮。

            剛開(kāi)始,我像飼候女王一樣飼候它。一下課,我便把它端到衛(wèi)生間,請(qǐng)它喝清涼的水,還不厭其煩地用手指給它人工松土;周五下午,為防止它在周六、周日渴著,我還會(huì)請(qǐng)它喝大餐——大份量的水。在我的精心飼候下,萬(wàn)年表越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越有精神,也越來(lái)越比其它植物顯眼。

            有一次,因?yàn)橹芪逡荚嚕酝苏?qǐng)它喝大餐,等我想起時(shí),已經(jīng)是周六晚上了。雖然我很著急,但也只能等到周一再說(shuō)。經(jīng)過(guò)了度秒如年的等待,周一終于到了。一到教室走廊,我連書(shū)包都沒(méi)放,便三步并作兩步跑到窗前。天!萬(wàn)年表還活著,只是已經(jīng)生命垂危。只見(jiàn)它的葉子像狗耳朵一樣無(wú)精打采地耷拉著,沒(méi)有了以往那女王的氣質(zhì);泥土也硬硬的.,怎么按也按不動(dòng)。我趕忙把它端進(jìn)衛(wèi)生間,給它補(bǔ)了整整三天的大餐!下午上課前,我跑到窗前一看,哈哈,萬(wàn)年青復(fù)活了!只見(jiàn)它挺直腰板,高舉著翠綠的葉子,好像在說(shuō):看!我的生命力多頑強(qiáng)!

            看著重新煥發(fā)生機(jī)的萬(wàn)年青,我心中高興極了,多么頑強(qiáng)的萬(wàn)年青,多么頑強(qiáng)的生命力!

          生命力作文15

            今天,我抓住了一只小麻雀,把它放進(jìn)了一個(gè)籠子里,在籠子里為小麻雀準(zhǔn)備了小房間,并在里面鋪了一層樹(shù)葉,讓它感覺(jué)還在樹(shù)上一般。

            小麻雀的小嘴尖尖的,帶一點(diǎn)棕色。水汪汪的小眼睛一眨一眨的。小鼻子上有兩個(gè)呼吸孔。它身著一件棕色的外衣,兩只小腳卻露在外面。它的小尾巴像孔雀一般的美麗。用手摸摸它那柔軟的"羽毛,感覺(jué)非常得舒服。它喳喳地叫著,好像是餓了。我拿著一個(gè)裝滿(mǎn)稀飯和水的瓶蓋放進(jìn)了小籠子里。

            小麻雀非但不領(lǐng)情反而還在籠子里撞來(lái)撞去,撞了好久它覺(jué)得這種方法行不通,便換了一種方法,用嘴啄鋼絲。過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀的嘴和額頭都流出了鮮紅的'血液。我只要稍微把籠子的欄柵拉起一點(diǎn),小麻雀的頭就會(huì)探出來(lái)想要出去,如果要讓它回到籠子里就得用小木棒把它的頭塞回去。小麻雀這種求生的欲望令我震驚,一見(jiàn)它這種求生望我就心痛得不得了,打算把它放了。

            我打開(kāi)籠子,小麻雀從籠子里探出頭來(lái),環(huán)顧四周仔細(xì)看了一下,似乎在觀(guān)察有沒(méi)有危險(xiǎn),過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀從籠子里鉆出來(lái),拍著翅膀飛走了,我看著它越飛越高,一直飛向那藍(lán)色廣闊的天空。

            從小麻雀的身上我看到了動(dòng)物和人一樣也追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,我為小麻雀頑強(qiáng)的生命力所震撼。

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