頑強(qiáng)的生命力作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的頑強(qiáng)的生命力作文，希望能夠幫助到大家。
頑強(qiáng)的生命力作文1
我們不能決定生命的長度，但我們可以決定生命的寬度。我下定決心一定要讓自己活的更加光彩有力�！}記
在海洋空氣稀薄，但在那兒有生命存在；在火山周圍，溫度極高，在那兒有生命存在；在廢墟里，沒有陽光、沒有食物、沒有水，但那兒也有生命存在……生命，就是這樣頑強(qiáng)偉大。
春天來了，在我們小區(qū)就有一株小草在石縫中，悄悄的開始生長。一開始它的樣子是一副嬌滴滴、無精打采的，老是耷拉著“耳朵“。風(fēng)一吹過，它似乎一不小心就會從墻上掉下來似的。我想：弱不禁風(fēng)的它應(yīng)該是活不了幾天就會死去的。第二天，我發(fā)現(xiàn)那株草竟然長高了一截，并把它的根扎深了一點兒，第三天、第四天、第五天、第六天……到了第十天，小草展現(xiàn)出了別一番生機(jī)——葉子的顏色綠的可以跟翡翠媲美，沒有像原來那樣嬌氣了，如今它像一個長滿肌肉的“強(qiáng)壯戰(zhàn)士”一樣，它的.葉子像是它的刀和劍，時刻準(zhǔn)備著去奮勇殺敵。它把根深深地扎進(jìn)石縫中，在堅硬的石頭上倔強(qiáng)而驕傲的生長著，時而迎著風(fēng)還翩翩起舞。這頑強(qiáng)的生命力給我極大地震撼。
雖然這株小草沒有像在平常土里生長的那些草高，也沒有它們那么強(qiáng)壯，但我欽佩在石縫中生根發(fā)芽的小草，因為它告訴了我一個深刻的道理：生命是頑強(qiáng)的，它需你去拼搏，不要在困境中失去希望，只有這樣才能看見頑強(qiáng)的曙光。就如于謙在《石灰吟》中所說的那樣：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
頑強(qiáng)的生命力作文2
生命，是人所擁有的最寶貴的財富，是人不可缺少的、不可失去的。不要以為：只有人才有生命。其實，萬物都是有生命的；而且有頑強(qiáng)的生命力。
人們都認(rèn)為，小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物，是的，事實的確如此。
我們都曾看見過，草坪或草原著火，火會把小草燃燒起來，將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時，它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來臨時，小草也不停歇，它們悄悄地萌發(fā)，頑強(qiáng)不屈地透到地面上，伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地擠在一起，匯成一片綠色的波浪。唐代詩人白居易寫得好離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
人的世界里，也有許多生命力頑強(qiáng)的人�！都偃缃o我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在黑暗和無聲的世界里，我們難以想象她是怎么活下來的'。生活對她是殘酷的，但是她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)！
生命是不可失去的，失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫.凱勒學(xué)習(xí)，有了頑強(qiáng)的生命力，才能有美好的未來！
六年級:XXX
頑強(qiáng)的生命力作文3
文化宮的院里有許多枝繁葉茂的大樹，它們長得又粗又壯，引人注目。而你可曾注意到，在垃圾場的出口處，有一個瘦小的生命在哪兒頑強(qiáng)地生長著——一棵小梧桐樹。
你沒看見它，我不怪你。因為它太不起眼兒了，二十厘米也不到，可以說是整個文化宮院里最矮的樹了。它的軀干實在是太細(xì)了，細(xì)得如同老鼠尾巴一般。它的葉子就像爛菜葉一樣，不，比爛菜葉還要爛。的確，它非常丑，丑得連螞蟻也不經(jīng)常光顧這里。但是，它畢竟也是一個小生命。
它怎么會在這里呢?它可能是被小朋友無意中帶到這里的，也可能是風(fēng)伯伯把它吹到了這里的，還有可能是鳥兒把它捎來的……種種可能，偏偏把它帶到了既沒有水分，也沒有泥土的墻角縫隙里面。嚴(yán)酷的生活環(huán)境一次又一次地折磨著它，而它卻依然活著。
它丑陋，因此有人會嘲笑它�？赡芑ǘ渥I諷過它，燕子輕視過它，蝴蝶對它做過鬼臉，石頭也嫌棄過它，毛毛蟲也對它視而不見，風(fēng)雨更沒有放過一次次對它的教訓(xùn)……它雖然經(jīng)歷了這么多冷眼和虐待，但是它都挺了過來，活了下來。
如今，它的'葉子快已掉光�？伤园寥坏卣局宫F(xiàn)著自己的風(fēng)華。幾年過后，它一定會長成一棵參天大樹，顯露著自己的魁梧。走過的人一定會贊揚(yáng)它多么茂盛，稱贊它多么粗壯。但是，他們無論怎么想象，也想不到它幼年的時候，是一棵不起眼兒的小樹。
雖然沒有人在意它，但它依然怒放著自己的生命，它就是頑強(qiáng)的小梧桐樹!
頑強(qiáng)的生命力作文4
頑強(qiáng)的生命力有一次，我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下玩。過了一會，我們終于回到鄉(xiāng)下了，我高興極了！走著走著，我看見了一個小池塘，我看見水里面生活著一群小生魚和兩條大生魚，他們是一家人。我想把他們捉起來玩。
于是，我就叫來爸爸來捉。爸爸一伸手捉，小生魚和大生魚就不見了，我不明白這是為什么？原來，這些小生魚和大生魚都鉆在泥巴下去了，我想：這兩條大生魚肯定是小生魚們的爸爸媽媽，它們知道有危險存在，就說：快�？�，孩子們快點鉆到泥巴下面去，不讓人捉你們回去作為他們的美食， 所以先讓小生魚們鉆進(jìn)去先，兩條大生魚最后才鉆進(jìn)去，因為兩條大生魚要保護(hù)那些小生魚。我一說完，爸爸就捉了兩條大生魚給我，我看見大生魚在爸爸的.手中掙扎著，想：小生魚沒有了爸爸媽媽可不是很可憐？小生魚們又還不會照顧自己。我又看見兩條大生魚那種求生的欲望，我忍不住叫爸爸放了兩條大生魚。大生魚回到水里，搖頭擺尾的，好像在謝謝我們！我們高興極了。
不久我們還看見其它小生魚陸陸續(xù)續(xù)地鉆出泥巴，跟著生魚爸爸媽媽游向池塘中間。因此，生命不僅是自己的還會影響到其它人，所以我們要好好珍惜生命， 決不讓生命白白的流失， 使自己活得更加光彩有力！
頑強(qiáng)的生命力作文5
在我小的時候，媽媽總是教育我要學(xué)會照顧好自己，不能依賴性太強(qiáng)，我卻不以為然，沒事，還有媽媽呢。暑假里的一天，媽媽帶我去玉皇山去游玩。在這神奇又有趣的大自然里，我突然發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：有一棵小樹，被伐木工砍出了一個深深的裂痕�？吹竭@里，我不禁惋惜地想：這么深的痕跡，這么細(xì)小的樹受傷遲早會死掉的。
一個多月以后，我和同學(xué)一起去玉皇山公園玩。我邊和朋友聊天，邊向小樹林里走。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)上次受傷的那棵小樹上的疤痕竟然漸漸的愈合了，只是留下了一道比較淺的傷疤。我和朋友講了發(fā)現(xiàn)小樹裂痕好轉(zhuǎn)的事情，朋友淡定地說：“說不定是工作人員給它包扎了呢！”我想：小樹身上并沒有包扎的痕跡啊！雖然聽朋友這么說，我還是覺得比較神奇，我也再沒提起過這件事。
一個星期以后，我又去玉皇山公園野餐。太陽暖洋洋地照射著大地，無論是植物還是人們，都是一片祥和。公園到處生機(jī)勃勃。在一片大樹的遮擋下，我熟悉的那棵小樹不是那么顯眼。可我跑過去看小樹時，我大吃一驚。小樹的.疤痕竟然完全愈合了。這一幕，讓我突然領(lǐng)悟到了媽媽的那句話。
如果人類能像小樹一樣會自我照顧，不依賴他人，就不會那么軟弱無能。一棵小樹都能做到照顧自己，自我修復(fù)，我們怎么就不能呢？我意味深長的看了看身邊的媽媽，又看了看小樹，暗暗下了決心：以后要學(xué)會照顧自己，做一個獨立堅強(qiáng)的人。
頑強(qiáng)的生命力作文6
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在院子里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在尋找食物，我立刻回家拿起我吃餅干剩下的碎渣子，把它們?nèi)鲈诘厣�。這時，螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了餅干渣，就像發(fā)現(xiàn)地上有金子一樣，立刻跑了過去。接著，正在它們成群結(jié)隊的搬著食物回家時，我從地上拿來一塊磚頭，擋住了它們的去路，正當(dāng)螞蟻們的“隊長”爬上磚頭的時候，我就把磚頭拿起來，”隊長“就從磚頭上掉了下來。在“隊長”第二次上去的時候，我又把磚頭拿了起來，“隊長”就又掉了下去，就這樣，掉了爬，爬了再掉······一直持續(xù)著。正當(dāng)弄這第五次時，我心想：這回它應(yīng)該從旁邊繞過去吧�？墒�，它并沒有像我說的.那樣簡單，它是繼續(xù)像磚頭爬去，在它還沒爬到磚頭上時，我就不忍心看到這一幕，于是，我把磚頭踢到了一旁。
還有一次，我在家里種上了一株菊花，過了幾天，天氣預(yù)報里說要下三天小雨，這時候，我想：我的那株菊花應(yīng)該會被澆死吧。等到第四天的時候，我準(zhǔn)備把菊花扔掉，可是，誰也沒想到，菊花不但沒有死，而且，花莖還長出了許多嫩嫩的葉子，這可真是一個奇跡！
樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長。螞蟻為了生存，克服一切困難；菊花抵抗住了風(fēng)雨，生存并成長起來。你看，生命力是多么頑強(qiáng)�。�
頑強(qiáng)的生命力作文7
過年的一天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。
我把自己的房間整理好了后，獨自一人在外面走來走去。唉！小伙伴不在家的日子可真無趣，真希望快點過完年，讓小伙伴從遙遠(yuǎn)的貴州老家回來陪我一起玩。
為了打發(fā)時間，我隨手摘了一根身邊的鳳眼蓮（也叫水葫蘆），用蓮桿中的汁水在地上圖圖畫畫。大約過了十分鐘，我蹲累了，蓮桿也被我弄得和黑煤球似的，我就把它丟在了路口的臭水塘里。
可到了第二天，怪事發(fā)生了。當(dāng)車子停下的時候，正好在那個分叉路口，我低頭時，剛好看到那個臭水塘，原本黑糊糊的水中竟然冒出一棵嬌小的鳳眼蓮，這不是我昨天隨手一扔的斷根鳳眼蓮嗎？
這真讓我震驚，就算被折斷了，卻還要在這骯臟的水塘里生長，在細(xì)沙般的淤泥中扎根。
一陣陣寒風(fēng)吹來，我在窗邊望著那翠綠的鳳眼蓮，思索著這個問題。那株小苗的'葉子莎莎地響，好像在回答我，我聽見了。它說：“一切都需要努力，雖然我生活條件差，但我也想看看世界：春日，感受花兒的清香；夏日，感受鴨子激起的浪花；秋日，感受成熟的喜悅；冬日，感受飄落的雪花！”
小鳳眼蓮，謝謝你告訴我，我會好好珍惜生命！
頑強(qiáng)的生命力作文8
這棵樹的樹皮非常粗糙，一塊凹一塊凸的，每一塊差不多有一個指甲蓋兒那么大。樹皮的中心有一條凹下去的痕跡，再往下，就生出很多的分叉。其中有一大塊的樹皮變得很黑很黑，有一個地方被蟲子咬了一口，被咬出了三個洞，有的大有的小。大的像一個平行四邊形；小的像一個橢圓形。一陣涼風(fēng)吹過來，大樹發(fā)出“沙沙”的聲音，但卻沒有絲毫寒意，生命力真頑強(qiáng)！
樹的葉子的邊緣有一點兒光滑，但葉子都枯萎了，像一個泄了氣的皮球一樣，垂了下來，又好似一個小朋友沒了力氣，頭低了下來。我用手輕輕壓了一下，只聽“嚓”的.一聲，葉子碎了，分成了許多的小塊兒。葉子的柄非常粗，但有一面是開著的，非常脆弱，仿佛一壓就會斷了似的。葉柄上是分成一段一段的，每一段的結(jié)上都有一圈粗粗的樹葉，上面還纏著一根線，在這根柄上繞了一圈，多余的就讓它垂直下來。
一些樹葉是棕色的，非常硬，不能輕易地折斷。樹枝上有一個洞，洞是圓形的。雖然天氣那么冷，但是它還是挺立在寒風(fēng)中。多么頑強(qiáng)的生命力呀！
頑強(qiáng)的生命力作文9
在這個世界上，小草是最平凡的植物，也是這個世界上最不平凡的植物。
朝霞照射著小草，無意間發(fā)現(xiàn)一顆晶堂剔透的小露珠，它把小草裝扮的更加翠綠。你們聽！孩子們匆網(wǎng)上學(xué)的腳步聲，仿佛在唱著“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑”……。在這明亮早晨里，小草聞到了清新的空氣，伸出自己的小手去碰碰小花，好像在告訴它：“起床了，花姐姐，今天的天氣多好呀！”一陣風(fēng)吹過，風(fēng)娃娃吹得小草動了起來，“嘻嘻”原來小草正在跳舞呢！你看！它跳得多么開心呀！
到了中午，小溪旁，有一些小草熱得都變的枯黃了，小溪安慰小草說：“你別不開心，有我陪著你呢！”小草無意間碰到了小溪，馬上又茂盛起來了。這時，風(fēng)娃娃又來了，吹動著小草，小草又開心地跳了起來，‘嘩啦啦”原來小溪正在給小草件奏呢，它們配合的多默契呀！
到了晚上，草原上的小草可開心了，抬起頭小草看到了天上的'滿天星辰，心情舒暢極了，小草聽到了人們的歡笑聲，又一陣風(fēng)次過，這次可不是小草一個人跳舞了，是全部的小草在跳舞，而且還有領(lǐng)頭的嘴里喊著：“12345678……”
真希望我也是一顆小草，它們多么自由而又頑強(qiáng)��！
頑強(qiáng)的生命力作文10
在植物中我比較喜歡仙人球，因為它有很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!仙人球默默無聞地、年復(fù)一年地呈現(xiàn)著綠色，一朵朵小粉花也不惹人注目，但它總是頑強(qiáng)地活著。
春天，在幾個仙人球下，長出幾個小仙人球，可能仙球媽媽擔(dān)心小仙人球長出之后，經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨，拚命地把小仙人球往下壓，小仙球�？赡芟肭魄仆饷娴氖澜�。拼命往上擠，經(jīng)過春雷姐姐的幫忙。他長出來。
夏天，仙人球開花了，那些花，穿著雪白的連衣裙，好像一位美麗的仙女，一邊在翡翠舞臺上跳起婀娜多姿的舞蹈，還有一邊白色的連衣裙上，散下令人陶醉的`芬芳。
秋天，它變成藥物，有一次，我流了一大堆的鼻血，已堵不住了，奶奶將半邊仙人球往鍋里燒，給我喝，結(jié)果真的好了。
冬天，他想守衛(wèi)祖國的士兵一樣堅強(qiáng)，在大雪滿天，在這樣的惡劣環(huán)境下，它還是一動不動地挺立著。頂著大雪，冒著寒冷，它被雪凍的軟軟，我以為他死了，沒想他第二年春天，他又奇跡復(fù)活了。
仙人球有頑強(qiáng)的生命力，它有很多精神品質(zhì)。它是我學(xué)習(xí)的榜樣，我喜歡你，仙人球!
頑強(qiáng)的生命力作文11
說起生命現(xiàn)象，我并不陌生，我們身邊有許多生命現(xiàn)象，讓我給你們介紹吧。
在一個風(fēng)和日麗，陽光燦爛的午后，我在爸爸帶領(lǐng)下，來到了一片空地，看著遠(yuǎn)處一棵參天大樹，我想：我種的樹會和這棵樹一樣大。爸爸遞給我一把鐵鍬，挖土是那樣堅硬，猶如剛鐵一般，怎么都挖不了。接著，我脫去外套，加把勁，用盡全身力，挖出一個小坑�？墒牵谕晾镂铱吹搅藘蓷l蟲子，一條蟲子飛快地松土逃走，另外一只則被我用玻璃罐蓋住了。仔細(xì)一看，原來是一半的蚯蚓，另一半呢？是剛才那只蟲子。我把蚯蚓放在一旁，去興致勃勃的種樹了，回來時，它已消失得無影無蹤。這就是頑強(qiáng)的生命。
夜晚,我去公園玩耍，坐在椅子上看見旁邊有一只蜘蛛，正奮力地往上爬，當(dāng)她爬上椅子腿時，已累得喘吁吁�？蛇�沒有休息的意思，給我表演了一場驚心動魄的雜技，跳上草堆，吐出一根細(xì)絲，又跳下了草堆，可那線牢牢地粘在草上，蜘蛛蕩起秋千，一會兒，小草之間就有了幾根搖搖欲墜的`細(xì)絲，蜘蛛滿意地看了看，又開始工作了。
只見它在細(xì)線上搭起”支架”,將一根線固定好后，隨后將線一一固定。一張網(wǎng)出現(xiàn)，一陣風(fēng)刮了起來，網(wǎng)斷了，蜘蛛又織了起來……不知道進(jìn)行了多久，網(wǎng)終于好了，蜘蛛吃到了食物。這就是頑強(qiáng)的生命。
是的，從蚯蚓逃生、蜘蛛捕食我領(lǐng)悟到，美麗的生命，源于對生命的熱愛；頑強(qiáng)的生命,來自不懈努力，生命是寶貴的。
頑強(qiáng)的生命力作文12
我曾經(jīng)養(yǎng)過這樣的一種植物，“說它像竹不像竹，纖纖枝干細(xì)細(xì)葉，你喜歡來我喜歡，我在盆內(nèi)置窗前�！边@是文竹，一種在冬天也能頑強(qiáng)生長的植物。因為它的樣子文弱纖細(xì)，所以我希望它能快快長高。
它的莖很細(xì)很細(xì)，如它再細(xì)一點差不多快看不見了。它的莖一節(jié)節(jié)的，像一棵微型的竹子。在每兩節(jié)之中，你會發(fā)現(xiàn)它穿了一件淡黃色的外套，我想這外套應(yīng)該是文竹的“護(hù)身符”吧。它的`葉子從枝節(jié)上向四面八方生長，像松樹的葉子柔柔的軟軟的不扎了。剛長出來的葉子是嫩黃的，像筍芽兒，但是成熟的葉子是墨綠色的。枝葉層層疊疊，像一層層樓梯密密麻麻的。
春天到了，媽媽和我把文竹分成三盆來養(yǎng)育，想看看文竹的生命力到底有多頑強(qiáng)。于是我們把兩盆放在家里面，一盆卻放在陽臺外，接受風(fēng)吹雨淋。過了一陣子，我驚喜地發(fā)現(xiàn)外面的一盆居然長出了許許多多的芽，非常漂亮。而在家里的兩盆卻都是死氣沉沉的，沒有長出任何新葉，像一個垂頭喪氣的老人站在那里。
從養(yǎng)育文竹的這件事中也告訴我一個道理：不要做母雞翅膀下的小雞，要做展翅高飛的雄鷹。
頑強(qiáng)的生命力作文13
保羅說：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它，因為他知道這本書只能讀一次�！蔽液芟矚g保羅的這句話，他讓我知道：我們每個人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命。
我最討厭蚊子，但那天晚上，我被蚊子頑強(qiáng)的求生精神深深地震撼了。一只討厭的蚊子想要飛來咬我，我想用電蚊拍把它電死，可是蚊子飛來飛去，總是打不到。突然，它在逃命的途中，遇到了一個大陷阱，剛好準(zhǔn)確地撞在了一張不大不小的蜘蛛網(wǎng)上，那蜘蛛網(wǎng)就像一個迷宮一樣死死地把它困在了里面。哈哈，我心想，就算蜘蛛不把它吃掉，它也會被活活餓死，反正都是死路一條。我正等著看好戲的時候，讓我驚奇的'一幕發(fā)生了：小蚊子奮力地掙扎，它用盡全力地往外邊爬，不放棄一絲機(jī)會，過了一會兒它居然逃了出來，風(fēng)一般地飛了出去，重獲新生。
眼前的這一幕讓我印象深刻，我被蚊子那種頑強(qiáng)的生命力深深地感動了。我們每個人的生命只有一次，都是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜熱愛它，當(dāng)我們面對困難和挫折的時候，要勇敢克服這樣才是對生命熱愛的表現(xiàn)。
頑強(qiáng)的生命力作文14
自然界每一樣物種的存在都有著神奇的生命力，大到深海中的鯨魚，小到微小的細(xì)菌，它們都有著各自生存能力。有的物種生命力很脆弱，而有的物種的生命力是那么的頑強(qiáng)，讓我感觸最深的是一次抓魚的經(jīng)歷。
百鳥和鳴，百花齊放，萬物復(fù)蘇。當(dāng)時正是春天，我和外公一行人帶著魚網(wǎng)、竹簍，穿著雨鞋去魚塘里抓魚。魚塘里的水已經(jīng)被外公放的差不多了，一條條魚兒們都已露出背鰭，陽光灑在它們的身上金光閃閃。魚兒們被外公一條又一條地捉了上來，咦！怎么有條魚跟其它的不同，好奇心促使我把它抓了起來研究。
只見這條魚大大的頭后面拖著不協(xié)調(diào)的身子，魚身是S形的，魚尾短短的，但是尾鰭卻長的比其它的魚要長，身上的魚鱗也長的殘缺不全。它在我的手里一直掙扎著，嘴巴一張一合地像是在說求求你放了我吧，看我都這樣了你還要吃我嗎？猛然間我的同情心迫使我把它放到了旁邊的小河里，它在水里費力地扭動著那變形身軀，慢慢地消失在我的視線里。
它為什么會變成那樣呢！這個問題一直在我的`腦海里，是變異了，還是其他的原因呢！后來我上網(wǎng)查了一下，會產(chǎn)生這種情況的原因有很多，有可能是寄生蟲，也有可能是受到外界的傷害，但是最終它還是頑強(qiáng)地存活著。
其實我們的生活中也有很多殘疾的人，他們靠著頑強(qiáng)的生命力，精彩地生活著。
頑強(qiáng)的生命力作文15
瓦松，我心中早想說一句：“你的生命力真頑強(qiáng)！”
一天，我和媽媽去紫金山爬山，在山上遇見了你。你被人連根拔起扔到路邊。我拾起了你。
我把你帶回家，扔在花盆里，然后就忘記了你。
你的旁邊，是一株胭脂花。胭脂花要開花了，我每天都給它澆水。
一天我給它澆水時，突然看見了你。雖然我沒有給你澆水，雖然你被人連根拔出，又只是被隨意地扔在了花盆中，你居然又煥發(fā)出了生機(jī)！
你的生命力真頑強(qiáng)！我真想對你說一句：“你的生命力真頑強(qiáng)！”
你的外形像一個寶塔，一層層向上撐起。你渾身都是綠的，蘊(yùn)藏的是生機(jī)。胭脂花也開花了，到處都是粉紅色的'小喇叭，呼喊的是生命的氣息�；ㄅ鑳蛇叄α⒅咚珊碗僦�，互相映襯著。
不久，我去北京了兩星期，去考試�；貋碇�，我急忙去花盆那里看你。
你“枯萎”了，寶塔只有一層了，而胭脂花沒精打采地耷拉著腦袋，喇叭全都落在了盆中，葉子也枯了。
我為了彌補(bǔ)過失，天天來給你和胭脂花澆水。漸漸地，你變綠了，又抽出新芽，寶塔向上一層層地磊著。你的每一粒芽都如同寶石一樣，肉肉的，厚厚的，綠綠的，充滿了無限的生命力。而胭脂花，卻再也沒有活過來。
你的生命力真頑強(qiáng)！瓦松，你被人連根拔起，又經(jīng)歷了大旱，可是，你依然能如此煥發(fā)生機(jī)。瓦松，我心中早想說一句：“你的生命力真頑強(qiáng)！”
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