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老師是帆船作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的老師是帆船作文,歡迎閱讀與收藏。
老師,是一艘不倒的帆船,在潔白的帆下,總能找到溫暖的方向。
——題記
雨,陰沉沉地落下,冰涼的水竟浸透了我的身軀。淚,自然地滑過,釋放著我的傷痛。很快,陰霧掩住了我的身影,瘦小的肩膀一抽一抽的,兩眼如燒紅的圓鐵,蒙上了一層熱霧,什么都看不見。
一下子,雨停了!不,不是,是一把傘。陳老師舉著傘,抓住我的小手,一把拉進了懷中,溫度在一絲一絲傳遞!澳氵@傻孩子,怎么往雨里淋呢?”“爸——爸——”我緩緩吐出一口氣,慢慢說出兩個字。但一下想到爸爸兇惡的神態(tài)時,不禁吞了一口水,往老師懷里縮了縮!鞍,是不是罵你了?別怕,父母都是對你好,不會怎樣!”老師捧住我的臉頰,露出一個和藹的笑容——一拐,一勾,一咧,那一抹笑是多么親切。彎彎的眉,大大的眼,加上淡淡的笑容是多么好看!我愣住了,遲遲離不開眼,就一直懷抱著老師,沒有一點想松開的痕跡。
“傻孩子,快回去吧!家里人該擔心了!崩蠋熑崛岬脑捳Z像冬日里的暖水,一點一點擊碎我倔強的心。我情不自禁地點頭,邁開步子,往家的方向走去。老師站立著目送我回家。
大家都在說“家人才是你最溫暖的港灣”,但我想加一句“老師是護送我回航的那只帆船”。
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