有關(guān)上課的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)上課的作文，希望對大家有所幫助。

有關(guān)上課的作文1

　　在暑假里，我報(bào)了興趣班，7月2日就開始了，可是很不幸，第一天就下了一場傾盆大雨，外婆正好送我，把我們兩都淋成了落湯雞。

　　早上7點(diǎn)，我和外婆準(zhǔn)備出發(fā)了可看看外面雨下得太大了，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，天就像傍晚一樣，黑漆漆的，傾盆大雨垂直而下，嚇得我們都不敢出門，所以我們就只好在等了10分鐘。10分鐘以后，雨還是很大，但是時(shí)間不等人，我們只好穿上雨披，戴上頭盔，全覆武裝，準(zhǔn)備出發(fā)。打開大門，那雨立即拍到了臉上，“嗚”，我們開著車走了。

　　一開始，我們的身體都遮得很嚴(yán)實(shí)�？蛇^了一會(huì)兒，雨越下越大，黃豆大的雨滴落在我們身上，外婆臉上的雨水都不是滴下來的，而是飛快得流下來的。外婆有時(shí)候?qū)嵲趫?jiān)持不住了，就只能“撲撲撲”地把臉上留下來的`雨水吹走，到了中途，天陰沉沉的，烏云密布，雷公電母也來湊熱鬧了“嘩啦啦——”“轟隆隆——”聲音實(shí)在是太大了，我和外婆都嚇壞了�！暗未鸬未稹�，我的兩個(gè)褲腿都濕了。當(dāng)然，外婆的褲腿也全濕了。過了一會(huì)兒我也堅(jiān)持不住了，就拿右手在臉上擦了一把，水都掉了，清晰了許多�？删褪沁@幾秒鐘，雨水就把我的右手臂全都淋濕了�！斑�有幾分鐘，堅(jiān)持一下吧�！蔽以谛睦锇蛋的畹�。當(dāng)時(shí)，我的眼睫毛也都濕了，雨水都流了下來�！暗搅耍〉搅�！”外婆說到。我急忙下了車，“啊！”我驚嘆到。好像穿著衣服到水里去泡了一下一樣。我把頭盔脫了下來。頓時(shí)，雨水都嘩啦啦地流了下來，再把雨披脫下來，跟頭盔一樣，水都流了下來。再瞧瞧外婆送我臉，好像洗了一把冷水臉一樣，全都濕透了。

　　看著外婆全身濕漉漉的樣子，我心疼極了。她這么大年紀(jì)了，還要送我。我趕忙叫外婆早點(diǎn)回去，路上小心點(diǎn)，他們花了這么大的代價(jià)。我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要把課上好，拿好的成績來報(bào)答他們，不要辜負(fù)了他們的期望。

有關(guān)上課的作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n的鈴聲把正在教室外面瘋玩的我拽到了教室。唉，這一節(jié)是自習(xí)課，瞧，我們班的“搗蛋鬼”又要耍花招了，那上課時(shí)蒙騙老師的招數(shù)真是千奇百怪，讓人大跌眼鏡，下面就讓我為大家介紹幾種吧。

　　招式一；障眼法

　　“小高”乃是我們班的頂級(jí)書呆子。剛上課沒一會(huì)兒，我那狡猾的目光看見他那“細(xì)嫩“的小手從桌兜里神不知鬼不覺地拿出了一本課外書，于是她又把身體往后一躺，椅子就翹了起來，把書隔在腿上，只見她又把課本往后拉了拉，拉到老師及看不見課外書，以為她在看課本，又能讓自己看見課外書上面的內(nèi)容。

　　做好這一切程序以后，她就津津有味地看了起來。可誰知明察秋毫地老師早就洞察了一切。悄悄地走到她的身后，一把把課外書拿走了。這時(shí)小高一臉可憐像，可憐地看著老師，可“無情”的老師還是把她的書拿走了。在此，我要?jiǎng)裥「咭痪�，你的方法，唉，有待提高�?/p>

　　招式二；千里傳音

　　上課說話可是課堂上的大忌�？墒俏覀儼嘤械耐瑢W(xué)就是長了一張“話簍子”一般的嘴巴。那可怎么辦呢？于是他們就發(fā)名字一個(gè)武林高招——千里傳音，俗話傳紙條。

　　老師把小高的.書收走，我的同桌“小薛”看老師還在氣頭上，沒看說話，可是以她那性格那性格，如果不把心中的感情說出來，她會(huì)憋死的。于是她就給我寫了一張紙條，上面寫著“小高，哈哈活該”然后我們倆就“撲哧，撲哧”地笑了起來。

　　正笑得歡呢，只聽“啪”的一聲，猶如晴天霹靂。唉，倒霉。原來是老師發(fā)現(xiàn)了我們，生氣地用手敲了一下桌子。你以為這就完了？那你就錯(cuò)了，接著老師又批評(píng)了我倆一頓！嗚嗚……

　　唉，我們班的同學(xué)還真有才，不過最終還是沒逃過老師的“法眼”。

　　為了讓我們長大更有才，我希望大家，當(dāng)然也包括我自己，還是安分一點(diǎn)，好好上課吧！不然，長大后，將后悔莫及。

有關(guān)上課的作文3

　　上課了，教室里鴉雀無聲，我感覺氣氛跟以往不一樣。陳老師大步走上講臺(tái)，微笑著對我們說：“第二單元的作文，大部分的同學(xué)都寫得很好，很多同學(xué)的作文水平有了一定的提高，希望同學(xué)們再接再厲。下面就請幾位同學(xué)上臺(tái)來讀一讀他們寫的文章�！钡谝粋�(gè)上臺(tái)的是我們班的'大個(gè)子陳藍(lán)濤，他慢慢地走上講臺(tái)，我不禁暗暗自喜：“哈哈，有好戲看了�！鄙现v臺(tái)后，他一點(diǎn)兒也不怯場，很流利地把自己的作文朗讀了出來。陳藍(lán)濤作文的確寫得很好，聽完后同學(xué)們都不約而同地鼓掌表揚(yáng)他呢！

　　沒等他走下講臺(tái)，陳老師就笑著對我說：“光洪，你的作文也寫得很好，你就明天讀吧！”老師的話音剛落，我心里便想：“幸虧是明天，我還有時(shí)間準(zhǔn)備。”可是同學(xué)們竟然不放過我，他們大喊道：“光洪上，光洪上……”陳老師說：“同學(xué)們都這么熱情，要不你現(xiàn)在讀，好嗎？”我心不甘情不愿地走上了講臺(tái)，臉羞得通紅。一開始，我覺得自己的聲音很小，慢慢地，我沒那么緊張了，聲音也逐漸大了。才讀到一半，我似乎感覺到了一點(diǎn)兒不對勁。哦！原來讀錯(cuò)了，我讀的竟然是那篇初稿。我扭過頭對陳老師說：“我讀錯(cuò)了�！标惱蠋熀屯瑢W(xué)們聽到后都仰頭大笑，這時(shí)我多么希望地下有個(gè)洞，我可以從洞里鉆進(jìn)去。片刻，陳老師來到我身邊，親切地對我說：“沒關(guān)系，重新來。”陳老師的一句話讓我增添了幾分勇氣，我重新開始讀。

　　我終于讀完了，同學(xué)們對我報(bào)以熱烈的掌聲。我一邊走下講臺(tái)一邊想：“我的朗讀水平還有待提高，我以后一定要多練習(xí)�！�

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