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          團結(jié)的力量作文

          時間:2023-08-03 16:32:23 團結(jié) 我要投稿

          (集合)團結(jié)的力量作文15篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的團結(jié)的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (集合)團結(jié)的力量作文15篇

          團結(jié)的力量作文1

            團結(jié)就是力量,俗話說得好“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,一個人就算再聰明,點子再多,也比不上集體,一個人想一個點子,那就有很多了。

            “一根筷子易折斷,一把筷子不易折”,就像人的手指一樣,如果一根一根地看,就會各有所長,各有所短。但如果五根手指握在一起,形成一個拳頭,那就根根有用,根根都有力量了,正如一句俗語一樣“兄弟齊心,其力斷金”。

            一個班級,只有團結(jié)才能心聚,也才能共同向目標進發(fā),學習更多的知識,汲取別人的長處,去補及自身的缺陷。

            一個班級,只有團結(jié)才能心聚;一個社會,只有團結(jié)才能幸福安康,一個國家,只有團結(jié),才能發(fā)展。

            有人會問,“我們的團結(jié)互助體現(xiàn)在哪里呢?”他在我們的家庭里,鄰里間,同學中,社會上……總之,他在我們的生活里,無處不在。體現(xiàn)在我們的`每一句問候,每一次攙扶,每一件救助,都會扣人心弦,但只要我們團結(jié)一致,什么困難都不怕,正所謂,“人心齊,泰山移”。

            一滴水,只有融入大海,才不會‘消失’于世。俗話說,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。劉備用張飛、關(guān)羽、孔明、趙云才立于三國鼎立;宋江因身邊有一百零八個好漢才得以占據(jù)水泊梁山;唐三藏取經(jīng),如果沒有孫悟空等的鼎力相助,怎么會取得真經(jīng)呢?

            團結(jié)的力量給我們帶來了成功,帶來了向往新生活的希望,只要大家團結(jié)一致,相信我們的明天會更精彩……

          團結(jié)的力量作文2

            最近,一股“防震減災(zāi)”風吹進了我們的校園。同學們在感人的視頻、圖片、文字的海洋中認識地震、感受災(zāi)情,體驗生命的寶貴……最值得一提的是那別開生面的防震減災(zāi)的逃生演練。

            “嘀……嘟……”第一遍鈴聲就意味著“地震”了,聽見這聲音,同學們就迅速拉開椅子,抱住頭,以迅雷不及掩耳之勢躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的.桌子,在“危急”時刻竟沒有了我的藏身之地。我把自己卷成一個肉球,好不容易擺好了姿勢,沒想到,頭又毫不留情地撞在了桌子的底部,就差點沒出來個“小包子”……

            第二遍鈴聲響起時,隨著老師的口令,我們迅速地在走廊上排好隊,像一支訓練有素的部隊,一個緊跟著一個,井然有序地下樓梯向著操場小跑出去。每個人的心里都想著要逃離這個“危險之地”,但是沒有一個人因過于緊張,去推拉別人,由于同學們的團結(jié)協(xié)作,我們很快就逃離了“地震區(qū)”,撤到了安全地帶。

            看到一次比一次熟練的動作,一次比一次加快的速度,我們又多了一份面對地震的勇氣。在整齊的隊列前,老師語重心長地說:“地震演練,不僅增強了我們的逃生本領(lǐng),也增進了同學之間的友誼,記住,只有臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、團結(jié)協(xié)作,才能成功逃生……”

            真是一場令人難忘的地震逃生演練!

          團結(jié)的力量作文3

            單絲不成線,獨木不成林,——曹雪芹

            團結(jié)是一種力量,一根筷子易折斷,那三根四根呢?人心齊泰山移,我們每一個人都是一根筷子,只靠自己那微弱的力量是難成大事的。

            前一段時間上英語課時,我們老師讓每一個人都做了一道題,這道題是用打亂的字母拼成單詞,從而連成句子。因為以前我們從沒做過這樣的題,所以我寫了半天才硬著頭皮寫了兩道小題,我左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)同桌也才寫了一道小題,老師走來走去巡視了半天,嘆了口氣。

            原來大家差不多寫了1~2題。在這時老師發(fā)話了,一個人的知識是有限的,可眾人的`知識無窮。來大家分成小組討論一下,我們分為三組,每一組三個人,我和同桌耿同學,從第1題開始看這道題是一個不完整的句子,中間空出了一個單詞的距離,括號里是(semuum),我第一眼看就想到了(summer),夏天這個詞可括號里卻只有卻有兩個u,多了一個。同桌一看就愁眉苦臉說:“她只知道這個單詞的意思,但不會書寫。”試了n次也沒有拼對。但就在這時,我同桌的同桌也就是加同學。聽后便拼到。M—U—S—E—U—M…通過我們?nèi)齻人的努力,很快就把老師布置的任務(wù)完成了。

            看這就是團隊的力量,其實我們從來都不是孤軍奮戰(zhàn),在班級有同學一起,在家里也會有家長一起。俗話說的好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。要學會利用一切可以利用的力量。

          團結(jié)的力量作文4

            從前,在一片茂密的森林里,住著許多可愛的動物,它們相處得很好,一直快樂地生活著。

            這一天,動物們都奔向森林中唯一的老槐樹。為什么?原來松鼠琪琪在動。小螞蟻歡歡看到了,很想幫小松鼠搬家,但是他太虛弱了,什么也搬不動。突然,歡歡想到了他的兄弟姐妹,匆忙跑回家。

            大象叔叔看了看,用鼻子卷起一張床。熊迅速拿起床上的枕頭和被子,自己扛著。大象叔叔突然覺得輕了,走得更快了。小豬推著一輛小車,帶走了一盆盆鮮花……這些東西要去哪里?原來是運到河邊的梧桐樹洞,是小松鼠齊齊的新家。小松鼠看著越來越空的家,心想:“我還能動什么呢?”沒錯!剩下的`松果去年還沒搬走!”松鼠迅速向小豬借了一輛手推車,打算把松果帶走。這時,它看到小螞蟻歡歡和他的兄弟姐妹們走過來。歡歡著急地問:“琦琦,還有什么要搬的嗎?”奇奇笑著說,“還有一些松果沒搬走,但是很重,你."歡歡還沒說完,就叫哥哥姐姐們開始背。只有小螞蟻整齊地行進著,齊聲喊著歌,松果也走開了。奇奇真的很佩服他們的實力!

            多虧了森林里的好朋友,松鼠的新家終于建成了。奇奇的家里充滿了溫暖、團結(jié)和幸福,她的好朋友們高興地跳了起來!

          團結(jié)的力量作文5

            俗話說:“單絲不成線,獨木不成林!薄岸送模淞嘟!笨梢,團結(jié)就是力量。

            大家都聽說過這個故事吧,說弟兄幾個不團結(jié),他們父親讓他們折筷子,每人一根都能折斷,每人一把就不可以了。其實,父親知道,如果他們?nèi)齻人的力量合在一起。那一捆筷子便不具備任何威力。可是,他們都只考慮到自己的利益。這樣只會導致做事失敗。誠然,團結(jié)就是力量。也有人說:“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”。一個人的.力量不叫力量。大家的力量才是力量。一個人的智慧是那么地渺小,大家的智慧匯在一起,能移山填海。

            所以,只有大家都團結(jié)一心,凝聚出更大的能量。只有大家都走到一起來,樹立一個共同的目標,為著一個共同的目標奮斗,便可金石為開,這樣才能推動我們不斷進步,取得成功。

            是啊!現(xiàn)代社會的發(fā)展離不開智慧,而智慧呢?就是大家團結(jié)所獲。如果我們都不團結(jié),那何以保家衛(wèi)國,有句話:“兄弟不和旁人欺”如果自家兄弟都不和睦、團結(jié),那用什么來保衛(wèi)我們的家園?小家不保何以保大家?所以我們需要團結(jié),只有團結(jié)才能生產(chǎn)力量。

            同學們,咱們團結(jié)起來,為學習,為成才,加把勁吧!

          團結(jié)的力量作文6

            在生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),但這些都只是在我的腦海中一閃而過,沒有真正的去思考過,探究過,但其中的一件事情卻使我記憶猶新。

            那是一天下午,我獨自一人出去散步,正走著,一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過,我注意力馬上集中到那只螞蟻身上,我便蹲下來探個究竟。只見那只螞蟻走來走去,嗅一會兒這邊,嗅一會兒那邊,我的心里不禁產(chǎn)生了疑問:“他在干什么呢?找什么東西呢?”

            突然,那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標,他朝目標望去,那是一粒細小的豆子,小螞蟻可能是由于力氣過于小,所以試了許多遍,都是沒有把它抬起來,這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉(zhuǎn)身走了。

            “咦?這只小螞蟻會去哪呢?”為了解除這個疑惑,我只好偷偷跟在小螞蟻身后,而這只小螞蟻好像并沒有察覺過,我還是從平常的速度往前趕著。

            這只小螞蟻回到螞蟻洞里,叫上幾個螞蟻兄弟出來用觸角交談著,好像在說:“你們幫我個忙!

            小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻τ谖浵亗儊碚f是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的,慢慢的,慢慢的`豆子,他們的美味佳肴,此時此刻,我獲得了一個啟發(fā)――團結(jié)的力量是強大的!

          團結(jié)的力量作文7

            “堅持就是勝利,團結(jié)就是勝利”!這是前人對堅持、團結(jié)的精辟的闡述。

            最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標書,爾有了很大的播種告知人們在艱苦眼前不抬頭,敢于抗爭、堅持、團結(jié)。

            魯濱遜是一個存在冒險主義精力的英邦我,他不聽父母的勸阻,往海內(nèi)歷險,不想?yún)s被困于孤島伶丁伶仃,生存艱巨。但他并不廢棄盼望,以不凡的勇氣跟智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)功他的不懈盡力,應(yīng)用本人的所知所教,歷經(jīng)千口萬甜,末于堅強地活了下去,并且還救幫并學化了家己“禮拜五”,成了孤島的島主。終極經(jīng)由28年的等候,找準機遇歸回了祖國。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強的的生存下來!

            “堅持就是勝害團結(jié)就是成功”!在咱們事實生涯中也能體現(xiàn)沒來。

            就在這次活動會上,我也親自領(lǐng)會到這股力質(zhì)的'強盛。在跳繩交力賽中,息替第二棒的我,望睹第一棒跑掉下來了,心面特殊焦急,輪到我的時候,我卻絕不泄氣,用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發(fā)點,操場上同窗們在高聲繳叫著:“加油,添油加油!”就是這股壯大的氣力在推進著我們,支持著我們,最終我們?nèi)允谦@得不錯的成就。

            只有堅持、團結(jié)才干棄得勝利!

            確切,堅持、團結(jié)就是勝利!這不僅瞅及到集體利益,還瞻及到群體的好處。

          團結(jié)的力量作文8

            大家應(yīng)該都會玩“兩人三足”、“夾球跑”把!這雖然是兩個簡單、普通的游戲,但是玩起來可并不簡單,要靠團結(jié)的力量。

            今天的班隊課,我們就體驗了團結(jié)的力量。章老師帶領(lǐng)我們組織了這次活動,可能是因為鄭良琨說我們班男女不協(xié)調(diào)的關(guān)系吧!還要男女比賽呢!

            比賽前,當然少不了熱身嘍!看男生他們激動的樣子,好像很有把握一樣,女生們也異常興奮,好像一定能比過男生。比賽開始了,男女生都沖了出去,結(jié)果我們這組墊了個底,唉,真慘啊!

            第二次,是從中挑選出優(yōu)秀的20名,再進行一次比賽!3、2、1,go!”女生組首先沖出去的是葉瑤瑤和黃海艷這對搭檔,開始跑的.很好,后來節(jié)拍亂了。結(jié)果女生贏了,我真得高興的想飛。

            夾球跑么,我壓根就沒怎么跑,差不多都是鄭瑤“連拉帶拽”地把我“拖”到終點的。(嘻嘻!很差勁是吧!你們可不要取笑我哦!這是我第一次玩呢。

            這次的游戲玩了后,真讓我想起了“團結(jié)就是勝利!團結(jié)的力量是戰(zhàn)勝不了的!團結(jié)的人們是最強大、打不敗的。!”

          團結(jié)的力量作文9

            秋天到了,蕭瑟的秋風卷走枯黃的落葉,大雁排成了大大的“人”字型,一邊急匆匆地向南方飛去,一邊“呀呀”地叫著,好像在說:“再見了!朋友們,祝你們平安過冬!”樹上那熟透的紅蘋果像調(diào)皮的小孩,躲在樹葉底下,露出紅紅的'笑臉。

            星期六清晨,螞蟻小小早早地起了起了床,他伸了伸懶腰,打了哈欠后,穿上衣服,跑到離家不遠的地方晨練。忽然,小小看見了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看,高興極了,連忙跑到面包旁邊,繞著面包走了一圈又一圈,然后高興地大叫:“萬歲!現(xiàn)在我們過冬不用愁了……”,他飛快地跑回家,把這件大好事告訴了伙伴們。

            不一會兒,一大群人“螞”在小小的帶領(lǐng)下,來到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈,忽然一擁而上,把面包咬的小小塊的,再接著,他們向四周散開,像一條蜿蜒的長蛇一樣從面包那里排到了家門口,最后,螞蟻們一個接著一個傳遞著,把一塊塊小面包運回了家。

            回到家,他們顧不上擦汗,又開始慶祝起他們今天團結(jié)的收獲。

          團結(jié)的力量作文10

            每當我回頭看到榮譽欄里的“六(3)班榮獲校運動會六年級男子接力賽第一名”這張獎狀時,腦海就會浮現(xiàn)出運動會前的艱辛和運動會后的喜悅,更使我明白了“團結(jié)就是力量”這句話的真理。

            記得校運動會前夕,各班運動員都把精力放到那4×100米的接力賽上,因為那是最后一場又是得分最高、最激烈的一場比賽。我班也不示弱,班主任老師和體育老師一同挑選了四位班中的短跑健將去參加接力賽,其中包括我。

            說練就練。我和三名隊友放棄了自己的項目,專門訓練接力賽。一天早晨,班主任老師來看我們訓練,發(fā)現(xiàn)我們接棒時總是掉棒,就和我們一起分析原因、尋找對策。并要求我們在比賽的時候一定要團結(jié)合作,絕對不能掉棒,否則拿第一就沒有希望了,因為我們的對手都很強,不能有半點失誤。為此,短短的幾天里,我們每天加強訓練,不僅早上練,傍晚也練,常常托著疲憊的身軀回家。

            接力賽開始之際,我們四人為了消除緊張的'情緒,將手和手緊緊地握在一起,齊聲喊道:“為了勝利!加油!”就這樣,我和隊友抱著滿懷勝利的希望,在運動場上飛奔。當我使出全身力氣沖過沖刺線的那一刻,我激動得熱淚盈眶!那是因為團結(jié)使我和隊友們多日的辛苦沒白費,團結(jié)使我們成功了!

            我為在團結(jié)的微笑班級中學習而感到驕傲!

          團結(jié)的力量作文11

            有些人可能不相信團結(jié)的力量,就算有,能量也不大。我認為,這些人的想法是錯誤的,在我看來,團結(jié)的力量其實很大!不信?那就聽我好好說說吧!

            你看,如果是一個小水滴,那它一定是平凡的,不引人注目。如果是數(shù)不清的小水滴匯集成河流,那它一定是壯觀的,讓人感到震撼。

            你再看,如果是一粒小沙子,那它一定是微小的,容易讓人忽視。如果是數(shù)不清的小沙子就匯聚成了沙漠,那它一定是廣闊的,讓人不敢小瞧。

            遠的不說,就說我校上次運動會,我們班接力賽拿到冠軍,靠的就是團結(jié)的力量!當時,第一棒的同學跑得特別好,一下就跑到了第一?墒牵斀恿Π魝鹘o第二棒的同學時,棒子掉到了地上,當時全班的同學都緊張得不得了。雖然接棒的同學看到接力棒一掉,便以最快的'速度撿起來沖了出去,但還是落在了其他人的后面,經(jīng)過第三棒、第四棒同學的努力,我們班終于反敗為勝獲得冠軍!雖然我們班遭遇了“不幸”,但依舊是“幸運”的!為什么?這就是團結(jié)的力量!

            聽我說了這么多,你認為我說得對不對?獨木不能成林,滴水難以成海,讓我們發(fā)揮團結(jié)的力量,我們的生活一定會變得更加美好!

          團結(jié)的力量作文12

            “堅持就是勝利,團結(jié)就是勝利”!這是前人對堅持、團結(jié)的精辟的論述。

            最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我有了很大的收獲,告訴人們在困難面前不低頭,敢于抗爭、堅持、團結(jié)。

            魯濱遜是一個具有冒險主義精神的英國人,他不聽父母的勸阻,去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運用自己的所知所學,歷經(jīng)千心萬苦,終于頑強地活了下來,并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準機會回歸了祖國。魯濱遜就是憑著這種堅持、團結(jié)的`力量在孤島上頑強的的生存下來!

            “堅持就是勝利,團結(jié)就是勝利”!在我們現(xiàn)實生活中也能體現(xiàn)出來。

            就在這次運動會上,我也親身體會到這股力量的強大。在跳繩接力賽中,作為第二棒的我,看見第一棒跑掉下來了,心里特別著急,輪到我的時候,我卻毫不氣餒,用上全身的勁跳完后又飛快地奔回起點,操場上同學們在高聲納喊著:“加油,加油,加油!”就是這股強大的力量在推動著我們,支撐著我們,最終我們還是取得不錯的成績。

            只有堅持、團結(jié)才能取得勝利!

            確實,堅持、團結(jié)就是勝利!這不僅顧及到個人利益,還顧及到集體的利益。

          團結(jié)的力量作文13

            團結(jié)這個詞大家一定不陌生~在學校我們要團結(jié)這樣才會有共同的期望 ,齊心協(xié)力,無論做什么事大家一定要團結(jié)~

            從螞蟻身上我們可以看到團結(jié),它們在災(zāi)難面前表現(xiàn)的團結(jié)就連我們都會自嘆不如~它門將自己的生死拋開,只想同伴活。它們的團結(jié),合作,協(xié)力,我們多應(yīng)該學習~!

            有一天我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲的一幕它們前赴后繼沒有一個想逃

            跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場上竟還有逃兵~! 實在是我們的恥辱!。

            他們難道不懂得團結(jié)嗎?同學們我們想想當今社會會團結(jié)的還有多少呢?大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團結(jié)嗎?

            有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下,可他們憑著團結(jié),互相打氣尋找生的希望經(jīng)過86個小時終于獲救了這使我們知道了團結(jié)就是力量~。。徽^‘一個好漢。三個幫,一個籬笆,三個莊’ 這正需要我們的團結(jié)·

            在大火燃燒的'森林中螞蟻們迅速抱成一團在火焰中翻滾你會聽到‘滋滋~,滋滋~’;的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音,雖然他們犧牲了,但它們?nèi)稳唬环砰_因為它們知道團結(jié)就是力量~活下來的螞蟻一定會記得這些‘戰(zhàn)士’

            同學們,我們一定要團結(jié)!!!!因為團結(jié)就是力量~!!

          團結(jié)的力量作文14

            從前有個國,叫羊國。也有個國,叫兒狼國。它們的關(guān)系不是很好,經(jīng)常打仗。

            有一天,有一幫獅子來到這里入侵羊國,由于獅子很強大,所以羊國抵擋不住,給入侵者獅子搶走了錢和糧食。然后獅子又去入侵狼國,狼國也一樣給獅子搶走錢和糧食。

            獅子三番四次地入侵,每次都成功,所以獅子建了獅國,經(jīng)常入侵狼國和羊國。

            羊國和狼國都快被獅國擊敗了,羊國的羊軍師跟狼國的大王說“我們快被擊敗了,咱們團結(jié)起來吧!”狼大王想了想說:“好!咱們就團結(jié)起來!比缓蠡貒欣侨堪岬窖驀*{國的兵看見了這情境,通知了獅大王,獅大王就說“不怕,我國這么強大,就算它們團結(jié)在一起也不是我的對手。”

            過了許多天,羊和狼都逐漸強大起來了,它們攻打獅國,獅國被打了個落花流水,沒有還手之力,獅大王一時不知什么回事,想:“怎么兩個國加起來就能打敗我國呢?”最后獅國就這樣塌了。

            狼和羊沒想到團結(jié)的力量這么大,從此以后,狼和羊也不打仗了,它們之間成為了友好鄰國,各自建造自己美麗的.家園。

          團結(jié)的力量作文15

            雖然時間已經(jīng)過去了好幾個月,但那場比賽的經(jīng)過還經(jīng)常的浮現(xiàn)在我的腦海里。

            那天,是春季運動會,110班和我班進行女生4乘100米接力比賽。比賽一開始,賽場上的氣氛就很激烈。隨著老師地一聲哨響。倆組的.第一棒隊員就像離玄的箭沖了出去。看,張陽領(lǐng)先了。她向顏婭妮飛奔過來,賽場外的同學紛紛為她加油。顏婭妮伸長手臂,恨不得變成長臂猿,她激動地喊:“張陽,快啊,快把棒傳給我!”近了,近了張陽把幫傳給了顏婭妮……

            隊員們在賽場飛奔,很快就到我比賽了,她像一匹脫韁的野馬,撒開長腿朝我沖來。我緊張極了。她離我越來越近,我的心跳也就越來越快,我感覺心臟真的就要跳出來了,由于我太緊張了,接棒時差點掉了棒。棒一到手,我就用盡吃奶的勁朝最后一棒的人跑,當我給余文靜時,余文靜馬上接到棒就跑了起來。

            跑到中間的時候,余文靜好像被什么東西絆倒了,這時我們班在賽場上響起整齊而有力的聲音:“余文靜,站起來!庇辔撵o是我們班出了名得“飛毛腿”,只見余文靜倆手在地上一按,一躬身站了起來,又向前跑去,我們班的加油聲更大了了。最后,因為所以人的努力,我們班取得了全校第一的優(yōu)異成績。

            比賽結(jié)束后,張老師說:“在賽場上,看見的并不只是比賽,而是111班團結(jié)的力量!”

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