關(guān)于六一兒童節(jié)作文
關(guān)于六一兒童節(jié)作文 1
和平常一樣,星期六,我學(xué)完笛子,走出了教室,爸爸一如既往的在琴行外等我,我來到了爸爸身旁,爸爸神秘地把嘴湊到我的耳朵旁,“告訴你個(gè)秘密,我們待會(huì)要去麥德龍哦!”我有點(diǎn)疑惑不解:“為什么要去呢?”“因?yàn),明天我們家。”爸爸頓了頓,繼續(xù)道:“要舉行燒烤活動(dòng)哦!”“耶!”我撲向了爸爸,又問:“那其他同學(xué)能不能來我們家燒烤呢?”“當(dāng)然可以”爸爸滿口答應(yīng),聽了爸爸的話,一聲“耶!”從我口中再次蹦了出來,我一蹦三尺高。
吃完晚飯,我們來到了麥德龍準(zhǔn)備明天燒烤的用具。進(jìn)了麥德龍,我跟著爸爸、媽媽左竄竄、右竄竄,來到了賣燒烤工具的地方,看著這些(對(duì)我來說)新奇的東西,我一會(huì)兒問這是什么,一會(huì)兒又問那是什么,一開始,爸爸媽媽還挺有耐心地幫我解答,可是當(dāng)我問第五遍時(shí),他們終于沉不住底氣了,對(duì)我“咆哮”:“別問啦!”我安靜了下來,可是只過了一會(huì)兒,我抵擋不住好奇心的驅(qū)使,又開始問這問那,他們拿我沒辦法,很快地拿好要買的東西,帶著我離開了賣燒烤工具的地方。
接下來,我們來到了買食物的地方,剛來到這里,骨肉相連、雞柳、雞排映入眼簾,使我快速地拉上爸爸和媽媽 去挑選食物,我一會(huì)兒要這個(gè),一會(huì)兒要那個(gè),用爸爸、媽媽的話來說,就是:“還拿,再拿就破產(chǎn)了!”我理由充足:“明天是我的'節(jié)日,你們大人本來就應(yīng)該犒勞一下我們嘛!”可就算這樣,燒烤還是被拿掉了不少,到現(xiàn)在我還念念不忘:“啊!我的燒烤啊!”
星期天早上,爸爸、媽媽早早地起床,為我們這些“小屁孩”準(zhǔn)備燒烤的用具。我起床后,看到爸爸在陽臺(tái)弄燒烤架,我的好奇心再次涌了上來,我趕緊穿好衣服、刷完牙、洗完臉,就向陽臺(tái)沖去,興致勃勃地幫爸爸干起來,終于,經(jīng)過20分鐘的努力,我們終于讓燒烤架屈服了。我們父子倆下了樓,吃完早飯,在我要去寫作業(yè)的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“今天,爸爸、媽媽組織你們班同學(xué)來我們家燒烤,主要是為了讓你們過一個(gè)開心的六一兒童節(jié),但還有一個(gè)目的,就是讓你學(xué)會(huì)要怎樣才能當(dāng)好一個(gè)家庭主人翁;怎樣才能以你為主,從各方面組織好一場活動(dòng)。”
我左盼盼,右盼盼,終于到了下午一點(diǎn),我來到了全友家私,(集合的地方)發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人到,于是,我拿錢買了幾瓶飲料準(zhǔn)備待會(huì)兒給同學(xué)們喝,我買回來,發(fā)現(xiàn)已有很多同學(xué)在哪兒等候了,我一揮手,(本想耍點(diǎn)帥)沒想到他們真的聽我的,跟著我走,(順便說一下,在我一旁看得目瞪口呆,要是你瞧見那模樣,準(zhǔn)會(huì)笑死)很快,我們就來到了我家的六樓,也就是燒烤的地方。
開始燒烤了,我開始的時(shí)候還有些摸不著頭腦,要怎么烤呢?爸爸似乎看透了我的心思,對(duì)我們大家說:“大家應(yīng)該都不會(huì)烤吧,那我就來示范一下咯!”只見爸爸在烤架上貼好錫箔紙,點(diǎn)燃木炭,伸手拿了幾串肉串,放在烤架上,過了3、4分鐘后,原本軟軟的牛肉漸漸變硬了,爸爸在上面加了點(diǎn)油后,再加了點(diǎn)醋,接著又烤了1、2分鐘后,拿起來,問:“誰要吃。”我立刻奔了過去,一手從爸爸的手里接過,囫圇吐棗地吃了下去,生怕被人搶走。嗯,還真好吃,一個(gè)想法涌上了我的心頭:“要是我做成這樣,豈不是可以賣了嘛?我二話不說,拿了幾串燒烤就開始烤起來,我學(xué)著爸爸剛才的樣子烤起來,加油,加醋……不一會(huì)兒,我的第一個(gè)作品就誕生了,我把那幾串燒烤拿去給爸爸吃,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,不錯(cuò),要再接再厲哦!”聽了爸爸的鼓勵(lì),我的信心大增,迅速地開始烤第二串、第三串……
時(shí)間過得飛快,一眨眼,就到了傍晚了,我們還想繼續(xù)烤下去,但是時(shí)間已經(jīng)不允許了,我們只好收好燒烤的工具、材料,到五樓樓玩了一會(huì)兒“誰是臥底”,同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)回了自己的家。
今天,我不僅過了一個(gè)快樂的六一,也過了一個(gè)有意義的六一,因?yàn),我,還學(xué)會(huì)了怎么當(dāng)一個(gè)主人翁。
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我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫出來讓我們一起分享吧!
六一來了,她就想一個(gè)仙女一樣輕輕的來了,聽到她的腳步聲,我想,全中國的兒童心理都隱藏著一份喜悅,一份激動(dòng)!
六一,我們兒童的節(jié)日,這天,大家心情格外歡,天空格外藍(lán),是有的小朋友都換上了新衣服,滿懷著喜悅?cè)ビ又,令人激?dòng)的、難以忘懷的、一年一度的,這令人喜悅的.六一兒童節(jié)!
六一,我們這天老師到這我們搞活動(dòng),什么玩的,吃的都有,大家的嘴角都會(huì)不時(shí)的揚(yáng)起一絲絲天天而幸福的微笑!
小學(xué)高齡階段的孩子,自己會(huì)組織一些節(jié)目來歡慶自己的節(jié)日,這天,他們會(huì)表演一些自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,完全不用老師的帶領(lǐng)就可以完成自己想做的事情,他們只是希望自己能把自己的才藝展現(xiàn)出來,去慶祝這最美好的節(jié)日!
這就是你,六一!一個(gè)能讓我們擁有一切幸福的你!我們愛你!
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今天,我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。
前天,老師對(duì)我們說:“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊(duì)儀式,再進(jìn)行游園活動(dòng),每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的`獎(jiǎng)品!痹捯魟偮洌覀兙团d奮起來,都很期待六一兒童節(jié)的到來。
上午,我們先舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,緊接著就開始了游園活動(dòng)。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個(gè)紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個(gè)空紙杯,這樣,一個(gè)乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試,小心翼翼地吹著風(fēng),可怎么也吹不動(dòng),每次都是差一點(diǎn)點(diǎn),我有點(diǎn)不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個(gè)直接吹到了第四個(gè),我非常高興,馬上就要成功了,這個(gè)機(jī)會(huì)一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動(dòng),最后終于跳到了那個(gè)空杯子里。哇!我成功了!我非常高興
時(shí)間不知不覺的過去了,活動(dòng)也慢慢結(jié)束了,我希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來!
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6月7日星期日雨六一兒童節(jié)是我們最快樂最開心的節(jié)日。在學(xué)校我們進(jìn)行了聯(lián)歡,還有抽獎(jiǎng)上臺(tái)表演節(jié)目,每人還發(fā)了一根瑩光棒真好玩,有人還把瑩光棒吃進(jìn)了肚子里,還好不要緊。我們還每人發(fā)了一塊比巴卜,還進(jìn)行了吹泡泡比賽,今年的六一兒童節(jié)實(shí)在好玩得不得了,以后希望每年來一次再好了!
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今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)в淇煨那閬淼搅藢W(xué)校,滿心歡喜期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)開始了,班長拿一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》與一部日本動(dòng)畫電影《大雄恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。
表演時(shí)候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班合唱隊(duì)表演,她們唱是《春天手》,接是我們班舞蹈隊(duì)跳拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講故事“象棋由來,最后是時(shí)間笑話,他講笑話引起我們一陣陣歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食問題了,好在我朋友多,零食算不了什么。最大問題是王昊晨,他帶零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)就結(jié)束了,我們帶愉快心情離開了學(xué)校,一路上,我還與同學(xué)們有說有笑回去。這真是一個(gè)快樂兒童節(jié)。
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歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了,這是屬于我們小朋友的節(jié)日,讓我們開心的玩起來吧! 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來到四年級(jí)2班,他們都在玩呼啦圈,誰搖的'最多誰就獲勝,就得到獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我的拿手絕活,我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了,這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼,因?yàn)槲掖蚱屏巳5暮衾踩o(jì)錄。嘻嘻,我興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),榮譽(yù)地獲得了獎(jiǎng)杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日,因?yàn)樵谀翘,我獲得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
關(guān)于六一兒童節(jié)作文 7
我相信,在小朋友們看來,除了春節(jié),最快樂的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和母親一起去購物了。看著那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可母親也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要母親定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的'球技太差,所以母親幾乎只剩下?lián)烨蛄耍^了一會(huì),父親準(zhǔn)備給母親復(fù)仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,父親母親都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個(gè)看著父親母親釣肯定不干啦,我也要釣一次,父親母親經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來,那你們可就猜錯(cuò)啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。父親母親輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯(cuò)。
下午父親母親又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀!
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迎著燦爛的陽光,走在湘湖邊上,我欣賞風(fēng)景哼著歌兒走在去往城山廣場的小徑上。今天,可是個(gè)特殊的日子,蕭山日?qǐng)?bào)給我們搭建了一個(gè)歡樂的平臺(tái)——六一親子嘉年華活動(dòng)。
來到城山廣場簽到后,我拿著任務(wù)單開始了今天的“行動(dòng)”。咦!那邊隊(duì)伍那么長,是什么活動(dòng)吸引了那么多的小朋友呢?我跑過去一看,原來是“你畫我猜”的親子游戲!說到畫畫,我興致上來了,馬上跑去排隊(duì)。太陽下排隊(duì)的滋味可真不好受!可是一想到能參加這么有趣的活動(dòng),我還是堅(jiān)持了下來。終于輪到了,我顯得有點(diǎn)緊張:這些題難不難?會(huì)不會(huì)遇到我不會(huì)畫的?媽媽能不能根據(jù)我的畫猜出來呢?……
我和媽媽坐下來,阿姨跟我講了游戲規(guī)則后,我挑了第三組就開始了游戲。第一個(gè)是胡蘿卜,我心里暗暗得意了,因?yàn)楫嫼}卜太簡單了,我三下五除二就畫好了。還沒等我畫完,媽媽就猜出來了。接下來是小凳子、葡萄和熊貓,對(duì)于愛畫畫的`我來說,這可都是小菜一碟,當(dāng)然,媽媽也很配合我,都能根據(jù)我的畫脫口而出,并且準(zhǔn)確無誤。輪到最后一個(gè)了,同時(shí)也是難度最大的——猜成語。當(dāng)看到我要畫的成語時(shí),我心里高興起來了:今天的運(yùn)氣不錯(cuò),這個(gè)成語簡單,像張飛吃豆芽一樣!我畫了個(gè)人,雙手捧腹,嘴巴呈○形……我沾沾自喜:畫得這么形象,媽媽又這么聰明,肯定一下子就能猜出來的!誰知媽媽看著我的畫,愣住了。這可把我給急壞了,怎么辦呢?我急中生智,連忙在畫旁邊加了“哈哈哈”三個(gè)字,這下媽媽明白了,立刻猜出了答案。小伙伴們,你們猜出來了嗎?(捧腹大笑)阿姨看我畫得不錯(cuò),而且又在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色地完成了任務(wù),就獎(jiǎng)勵(lì)我一盒彩鉛。我樂呵呵地接過彩鉛,向阿姨說了聲謝謝,就去下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)了。
接下來我又玩了憤怒的小鳥真人版、小貓釣魚、30秒夾彈珠等游戲,還和媽媽一起完成了親子毅行。在最后抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中,我還抽到了一箱果倍爽飲料,我的心里啊,那個(gè)樂。
感謝蕭山日?qǐng)?bào),讓我過了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!
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天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們聽課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:下午會(huì)怎樣慶!傲弧蹦,我猜一定是在班里開慶祝會(huì),玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時(shí)連我們最喜歡的體育老師都會(huì)來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對(duì)了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。
到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會(huì)這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因?yàn)槲覀內(nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個(gè)多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個(gè)狂歡會(huì)。”“不行”,老師一口反對(duì),“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯(lián)歡會(huì)的表演是很好看的哦!快排隊(duì),可以去了!睙o可奈何之下,我們只好排成三隊(duì)整齊的隊(duì)伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場面浩大,全校學(xué)生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺(tái)上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺(tái),兩邊掛著兩個(gè)大紅燈籠,一條銀白色像項(xiàng)鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機(jī)勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發(fā)表了講話后,表演開始了。
一個(gè)漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目——小軍人!眲偮牭竭@個(gè)名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個(gè)身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉(zhuǎn)了幾圈,站定,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來。左一拳,右一掌,加個(gè)踢腿,翻了幾個(gè)跟斗!昂吆牵吆......”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來個(gè)“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會(huì)場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因?yàn)閷?shí)在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請(qǐng)觀看第二個(gè)節(jié)目——流行街舞!鼻啻旱腵搖滾樂曲奏起,七八個(gè)身穿紅衣白褲的四年級(jí)學(xué)生一躍而出,隨著音樂擺動(dòng)四肢,最前面最中間的一個(gè)小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動(dòng)。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續(xù)觀看第三個(gè)節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆!痹瓉磉@是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動(dòng)聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個(gè)五年級(jí)少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請(qǐng)觀看第四個(gè)節(jié)目——英語故事!卑Π,我對(duì)英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個(gè)身穿藍(lán)衣服長褲子的男孩和一個(gè)穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場,他們開始進(jìn)行英語對(duì)話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生在臺(tái)后做翻譯。表演者對(duì)完話后,又開始唱英文歌!癶ello,hello,hello......”蠻好聽的,充滿樂趣。表演完了,再次是熱烈的掌聲。我也受益匪淺,因?yàn)槲覍W(xué)到了“hello”這個(gè)詞。漂亮的女主持人又走出來,她說:“請(qǐng)看最后一個(gè)節(jié)目——綠色舞蹈!辈恢挥X,已經(jīng)是最后一個(gè)節(jié)目啦。幾個(gè)穿著綠衣裳的女孩握著綠扇子出來了,優(yōu)美的歌聲響起,她們打開扇子跳起優(yōu)美的舞姿,遠(yuǎn)看像荷葉,遠(yuǎn)看更像孔雀開屏。當(dāng)歌聲截止的時(shí)候(由
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六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長輩親人送禮物,還會(huì)與爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興事啊。
然而,就在我們身邊,還生活許多沒有父母親人照料小朋友呢,就像社會(huì)福利院里那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過書,還很新,可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩玩具與一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)天空,魚兒喜歡清澈河水那樣,我們小朋友也喜歡自己節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能與我一樣,度過一個(gè)美滿節(jié)日。
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