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          讀書故事五年級作文

          時間:2021-02-19 18:03:36 讀書 我要投稿

          讀書故事五年級作文

            讀書故事五年級作文1

            小時候,我覺得讀書沒有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長,接觸書籍越來越多了,發(fā)現(xiàn)原來書籍是一杯喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書有“三味”之說,即“讀經味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子而家,味如醯醢”。我無法感悟到如此精深,但也癡書切切,非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍,其中那一本書里的一篇文章,使我一生受用,也讓我念念不忘。

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            愛有多種多樣,有偉大的父母之愛,有純情熾熱的情愛,有朋友之間真摯的友愛……但對一個學生來說,除了家庭的溫暖,老師對他們的關心和愛護可以說是非常珍貴。如果老師對一個學生不管不問、漠不關心,那么這無疑給這個學生帶來無端的煩惱,造成心理上的壓力,這時會對學生百害而無一利。對任何一個學生來說,老師的關心愛護是他們的精神糧食啊!我們生活在舒適的環(huán)境中,浸泡在老師源源不絕的關愛之泉,對比其那些差生,老師給予他們的愛遠遠不及優(yōu)等生。其實老師應該彼此平等、不分高低地對待學生。

            在書中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道:酸的、甜的、苦的還有辣的.。在書中,可以找到無窮的樂趣,可以充實自我,開闊視野。所以古人說道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在后來我發(fā)現(xiàn)了,我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂,就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場一樣,五彩繽紛,有人因為了玩游戲贏了而興奮,也有人因為玩游戲輸了而泄氣,他們仍然被他的魅力吸住,無法不去看它,玩它,品嘗它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧!

            讀書故事五年級作文2

            我特別愛看書,愛得發(fā)狂,有空就看,上廁所,吃點心,包括做作業(yè),特別是作文寫了半截沒有下文的時候。

            記得四年級時,已經要求寫日記了。某天下午,繆老師要求寫日記;氐郊,我咬著筆桿子,不知道選啥題材,望著外面陰沉沉的天,聽著隔壁房間里老鐘敲了六下,又沒別的作業(yè)可做,無聊透頂。向周圍掃了一圈,一本我從未看過的書——《皮皮漫游中國旅行記》,好奇心驅使我翻開它,優(yōu)美的文字,漂亮的圖畫,有趣的故事,太好看了。

            我看得太入迷了,沒聽見外婆的腳步聲。直到她發(fā)問:“作業(yè)做得怎么樣了?”我一驚,書“哐”地掉在了地上,外婆在門外警惕地問:“什么東西掉了?”我撒了個謊:“是鉛筆盒”沒想到她還不死心,繼續(xù)問:“那么該有東西從里面掉出來,我怎么沒聽見?”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門上流下來,最后定一下神說:“當然沒有啦,那些東西都被固定好了!薄芭丁!蓖馄趴偹阕吡恕H鲋e容易圓謊難,我也為書付出了代價。

            沒出一分鐘,我就好了傷疤忘了疼,又穿梭在故事與知識中了。“當——”6點半到了,我的靈魂從書中回到了我的軀殼中,旁邊站著怒氣沖沖的外公,他罵道:“你是在看書還是在做作業(yè)?!”我一時語塞,不過馬上鎮(zhèn)定下來:“作業(yè)做完了看還不行嗎?”外公一聽,馬上樂了:“好,好。不過做完了要收拾一下。還有,一會兒來吃晚飯吧!

            我還在為我的狡猾樂著呢,一個點子蹦了出來,就以這個故事寫一篇日記吧。于是,《智闖檢查關》新鮮出爐,還拿了個高分。

            后來,我也意識到偷看書的危害了,可怎么也克制不住,因為我的生命已經和書鉤在一起,不可能再脫開了。

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            書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他便只生存在一個渺小的世界里。

            我與書的機緣應當從我的生命開始時算起。聽媽媽說,我在她肚子里時,經常肆無忌憚的又踢又打,只有一招最靈,那就是講故事。只要媽媽一講童話故事,我就伏伏貼貼了,你說奇怪不奇怪?當然,我出世之后,幾乎晚晚都在媽媽的《一千零一夜》和《格林童話》的故事中入睡。媽媽現(xiàn)在說起來還意猶未盡,因為她的故事講完了,我的眼睛還是亮晶晶的。

            我開始讀書是在一年級,我讀的第一本書是全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指點著書“c-n-g—q-a-n……”,我讀完了第一個故事《龜兔賽跑》,興奮得心砰砰直跳。我告訴媽媽“睡覺覺的小白兔”和“烏龜先生”。當時,我最珍惜的就是這一本拼音故事書了,翻來覆去地看,百看不厭。

            第一次接觸《小學生之友》是在一個星期天,我去表哥家里玩,剛好看見表哥手里拿著一本新發(fā)的《小學生之友》。我一把搶過書,端起一條小凳就看了起來……從此,我就和《小學生之友》結下了不解之緣。只要手中有本《小學生之友》,我寧可不吃不睡也要讀下去,爸爸媽媽都說我走火入魔了。記得有一次,我看了一篇《電話旅行記》,便對故事里面的樂樂羨慕得不行了,真希望什么時候自己也能接到卡其拉電話公司的電話,讓我免費獲得為期一周的“電話之旅”。只要隨意撥打11個電話代碼就能到達我想去的北京天安門、桂林、九寨溝……于是每天一回家,第一句話就是問媽媽:“今天有沒有卡其拉公司給我的電話?”把媽媽搞得哭笑不得。

            隨著年齡增長,我更愛看《小學生之友》了。尤其是“挑戰(zhàn)om”,因為它讓我成為知識的探索者,我想我一定會將這愛進行到底的。另外我也希望《小學生之友》能夠越辦越好,讓更多的人喜歡。

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