夢(mèng)想做老師作文600字
童年的夢(mèng)想像月亮一樣明亮，像花一樣多彩，像玫瑰一樣鮮紅。下面我們來看看夢(mèng)想做老師作文600字，歡迎閱讀借鑒。
夢(mèng)想做老師作文600字1
我們有著五彩繽紛的夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我們憧憬美好的未來，擁有了絢爛的世界，下面我就說一說我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)老師，我知道老師是多么辛苦的，老師就像不滅的燈塔，老師的工作是白頭到老的工作就像我們的媽媽一樣照顧我們，我很喜歡老師教學(xué)生很多知識(shí)，老師也是母親，他對(duì)他自己的孩子怎么照顧也對(duì)我怎么照顧，希望我們考個(gè)好成績(jī)回家爸爸媽媽不睡一天會(huì)給我們說，而老師不會(huì)給我說我沒睡覺，老師說：“像化雨春風(fēng)，像冬日暖陽，像導(dǎo)航燈塔�！彼运晕蚁氘�(dāng)老師。
老師第一次給我們講課的時(shí)候給我們講：“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)”所以我要好學(xué)樂學(xué)，勤學(xué)善思，我從老師的和善的目光中，看到了鼓勵(lì)和希望。所以我要從現(xiàn)在起好學(xué)樂學(xué)，教不會(huì)讀不會(huì)寫的同學(xué)。
我長(zhǎng)大要教沒錢的男生女生，讓他們懂的美好知識(shí)像我們一樣學(xué)到知識(shí)考上個(gè)好大學(xué)，我要他們好好學(xué)習(xí)，像我們一樣可以讀書。讓他們做一名鮮風(fēng)少年遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像老師一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、累了不給我們說的人。有知識(shí)的別人看了你尊敬你的好人。
同學(xué)們，你們有沒有想過除了我們親人外，或許這世界上只有一種人生怕我們學(xué)不到本領(lǐng)，永遠(yuǎn)希望我們最優(yōu)秀，那就是我們的老師，有人這樣評(píng)價(jià)老師的聰業(yè)！一輩子誨人不倦，一輩子敬業(yè)奉獻(xiàn)。這是對(duì)一個(gè)老師最好的評(píng)價(jià)，同時(shí)也是一個(gè)老師的最基本的素養(yǎng)。
為了讓我們每節(jié)課都學(xué)有所獲，老師們總是反復(fù)推敲、精心準(zhǔn)備，為了了解我們的學(xué)習(xí)情況，老師們埋首案頭。精心批改每一本作業(yè)，同學(xué)們有這樣老師教我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、難道不應(yīng)該向老師說一聲老師辛苦了嗎？我們應(yīng)該向老師說辛苦了所以我們要珍惜每一天好好學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想做老師作文600字2
我的心里不知有過多少次這樣的想法：成為我們這所學(xué)校的一名老師。在我走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，有許多學(xué)生向我問好。我的學(xué)生那么有禮貌，我也十分喜愛這些活潑可愛的學(xué)生。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我首先要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)。在大學(xué)的課堂上、圖書館里，我如饑似渴，在知識(shí)的海洋里吸取各種對(duì)自己將來的工作有用的知識(shí)，以充實(shí)自己的頭腦，讓我那小而弱的翅膀強(qiáng)健起來，最終以優(yōu)異的成績(jī)邁出學(xué)校的大門。
我沒有也不準(zhǔn)備選擇其它行業(yè)，只愿成為一名教師，把知識(shí)教給那些可愛的孩子們。
在我剛剛走上講臺(tái)的那一天，講臺(tái)上會(huì)放著一束散發(fā)著清香的百合花，上面還系著一個(gè)紅紙條：“老師，歡迎您！”我感動(dòng)地環(huán)視了一下教室里坐得端端正正的孩子們，只見一張張?zhí)煺娴男∧樜⑿Φ乜粗�，使我的心里熱乎乎的�?/p>
我努力平靜了一下自己的心情，開始講課。我把第一課認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍，然后問孩子們：“你們聽懂了嗎？”孩子們有的說聽懂了，有的說沒懂。我說：“沒聽懂沒關(guān)系，我再為你們講一遍。只要大家認(rèn)真聽，努力學(xué)，就會(huì)學(xué)會(huì)的�！闭n余，我還帶領(lǐng)他們?nèi)ソ纪獯河�，讓他們開闊視野，在快樂中成長(zhǎng)……
我想當(dāng)一個(gè)既溫柔又有用的老師。有些老師在同學(xué)們沒有完成功課時(shí)，不分青紅皂白就開始打罵學(xué)生，甚至“出口成臟”呢！假如我是一名老師，學(xué)生如果不寫功課，我會(huì)先問清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣。同學(xué)們又不會(huì)做的題目，或是有疑難的題，我會(huì)耐心的給同學(xué)們一一解答。
在學(xué)校里肯定會(huì)有一些比賽，我作為老師，不會(huì)每次比賽都要求同學(xué)們拿第一名我只要求他們盡心盡力、問心無愧的完成比賽。贏了肯定固然可喜，輸了也沒關(guān)系，只要他們盡力地、投入地去完成比賽就好了
我想，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想做老師作文600字3
夢(mèng)想，就好像暗夜天空中的一顆啟明星，它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中，每個(gè)人心中都有一顆這樣的啟明星，并被它指引著，努力前行。我也不例外，引領(lǐng)我前行的那顆啟明星，就是當(dāng)一名好老師——這是我心底最渴望的夢(mèng)！
我之所以夢(mèng)想當(dāng)一名好老師，是因?yàn)槲以?jīng)在一個(gè)講座上聽過這個(gè)故事：一名實(shí)習(xí)生，去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步去教他們，但是孩子們很愛學(xué)習(xí)，很愿意去吸取知識(shí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這名老師本該回到大城市，去當(dāng)一名真正的教師，有穩(wěn)定的工作，還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生，自己也可以不要那么辛苦。
可是，當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒人來教他們那么多新奇的知識(shí)，教他們唱歌了。
最后，這名老師留了下來，因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要她，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒關(guān)系，她愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山，奉獻(xiàn)給這些孩子們，讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界！
這是一個(gè)偉大的教師，當(dāng)我聽完這個(gè)講座后，我心里已經(jīng)下定決心，我也要當(dāng)一名老師，教給許多孩子知識(shí)。
為了能當(dāng)一名好老師，學(xué)習(xí)好是要一定的，所以從今往后我都要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不僅如此，我還要有更多耐心，這樣才能當(dāng)一名好的老師。
當(dāng)好老師的這個(gè)夢(mèng)想在指引著我勇敢前行，即使這個(gè)過程會(huì)很漫長(zhǎng)、很艱難，但我相信只要我目標(biāo)堅(jiān)定，勇敢面對(duì)，就能克服種種困難，當(dāng)上一名好的老師，一個(gè)為了學(xué)生的幸福，而不斷努力著的人！
夢(mèng)想做老師作文600字4
“你的夢(mèng)想是什么呀？”小時(shí)候，大人們總是這樣問。那時(shí)的我也很茫然，常常在腦海里思索，什么是夢(mèng)想?我的夢(mèng)想是什么?是當(dāng)一位遨游太空的宇航員，還是做一個(gè)為民除害的警察？是成為救死扶傷的醫(yī)生，還是成為才華橫溢的作家，小小的我對(duì)這些五花八門的職業(yè)充滿了好奇。
剛上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，幻想著穿著一身白紗裙，坐在鋼琴前，靈活的手指在琴鍵上飛舞，發(fā)出流水般動(dòng)聽的聲音。那多美好啊！可每天的練習(xí)實(shí)在是讓我開始厭煩，時(shí)間久了，就漸漸忘了這個(gè)似乎遙不可及的夢(mèng)想。那時(shí)也明白了，原來夢(mèng)想不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。小時(shí)候，認(rèn)為老師很神氣，仿佛可以控制每個(gè)學(xué)生，讓他們乖乖聽話，并且能變戲法似的講出許多有趣的故事。現(xiàn)在，我認(rèn)為老師是偉大的。我見過。一個(gè)學(xué)生在路上發(fā)生了意外，第一個(gè)沖上去的就是老師，無論是不是自己的學(xué)生。我見過，一個(gè)學(xué)生病倒了，無數(shù)個(gè)老師伸出援手。在學(xué)校的時(shí)候，我見過，學(xué)生不幸去世了，老師躲在辦公室一把鼻涕一把淚地哭。當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)，老師對(duì)同事眉飛色舞地講的都是學(xué)生的事！憑什么?憑老師對(duì)學(xué)生的這份無私的愛！
有人說，老師的學(xué)生是幸福的，那學(xué)生的老師是幸福的嗎？
是的，作為老師，看到學(xué)生取得成績(jī)時(shí)何嘗不是幸福的？看到孩子們一個(gè)個(gè)天真的笑臉又何嘗不是幸福到？畢業(yè)考那天，老師對(duì)我們說了許多告別的話，全班哭成一團(tuán)，老師看到我們真情流露，即使淚眼模糊，又何嘗不是滿滿的幸福呢?
畢業(yè)后，老師的話常在耳邊響起，遇到時(shí)，老師的一個(gè)微笑，也讓我心里暖暖的，頓時(shí)也酸酸的。也許以后再也不能聽到您那充滿激情的聲音了，但請(qǐng)您放心，我會(huì)好好努力的，也許長(zhǎng)大后我就成了您！
老師無私奉獻(xiàn)的精神令我向往，我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名教師！
夢(mèng)想做老師作文600字5
夢(mèng)想，是黑暗中的一絲曙光，照耀著人們朝著光亮的大道奔跑;夢(mèng)想，是峭壁上最鮮艷的花朵，激勵(lì)著人們勇于攀登險(xiǎn)峰;夢(mèng)想，也許就是小孩子眼中美味的糖果，是他們夢(mèng)寐以求的禮物……每個(gè)人都有夢(mèng)想，雖然各不相同，但一定都是很有價(jià)值、很有意義的。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名光榮的人民教師!我也應(yīng)該為這一夢(mèng)想而努力!
這個(gè)夢(mèng)想在你看來也許很普通，但對(duì)我來說卻意義重大。我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槔蠋熓侨祟愳`魂的工程師，塑造著人類的靈魂，是平凡而偉大的職業(yè)。想一想我們剛上學(xué)的時(shí)候，大家是不是都認(rèn)為老師說什么就是什么呢?常掛在嘴邊的話是不是“我們老師說……”呢?因此，老師所說的每一句話就成為我們行動(dòng)的指南。老師所教授給學(xué)生的知識(shí)，也會(huì)影響我們未來的成長(zhǎng)。所以，老師這個(gè)職業(yè)任重道遠(yuǎn)!
如果我成為一名老師，我會(huì)對(duì)我的學(xué)生進(jìn)行良好的教育：循循善誘，教導(dǎo)他們做一個(gè)正直、善良、勇敢的人;如果我成為一名老師，我會(huì)將畢生所學(xué)的知識(shí)巧妙地傳授給我的學(xué)生們，并教給他們學(xué)習(xí)的方法，使他們終生受益，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人;如果我成為一名老師，我會(huì)與我的學(xué)生做朋友，時(shí)刻關(guān)心他們的身心健康，讓他們每天快樂地學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁。
當(dāng)然，要想成為一名合格的人民教師并非易事，所以，我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己。首先，我要做一個(gè)見義勇為、樂于助人，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心他人的人;其次，我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，開闊自己的視野;最后，我要懂得如何與人相處，做一個(gè)溫和謙遜、孝敬長(zhǎng)輩、明理廉恥，有責(zé)任心的人。
也許，只做到這些是不夠的，但我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)、歷煉自己，朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。我堅(jiān)信，只要我勇于克服困難，不氣餒，夢(mèng)想的種子一定能開出最絢麗的花，結(jié)出最甜美的果……
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