老師您好的作文
舉一個(gè)通俗易懂的例子：如果把我們比作祖國(guó)的花朵，那么老師就是灌溉花朵的園丁。我們是祖國(guó)的未來(lái)，負(fù)責(zé)教育我們的老師就顯得尤為重要。
作為一位老師，領(lǐng)著微薄的薪水，接觸著最少的人，卻做著極為偉大的.事——教書(shū)育人。他們的名字也許不被很多人知道，但站在三尺講臺(tái)上的形象，卻被學(xué)生崇拜、敬仰。他們的夢(mèng)想可能各不相同，但匯成一句話就是“為了學(xué)生好”。
讀到女教師張麗莉舍身救學(xué)生的事跡，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。當(dāng)失控的汽車即將撞到傻眼的學(xué)生時(shí)，張麗莉老師沒(méi)有絲毫猶豫，奮不顧身的把學(xué)生撲倒馬路邊，自己雙腿遭碾壓高位截肢。麗莉老師詮釋了“師魂”的真諦，她是我們心中的“最美女教師”。大多數(shù)老師還是很平凡的，他們默默的堅(jiān)守在教育崗位上把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。他們舍棄了很多很多，卻把自己畢生的所學(xué)統(tǒng)統(tǒng)傳授給學(xué)生，同時(shí)將自己的青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
在此，我不禁想到我的語(yǔ)文劉老師。在寒假時(shí)，我的右手凍了一大片，漸漸紅腫，直至潰爛。開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久，在我把收齊的作業(yè)遞給老師的時(shí)候，劉老師看出我的手不對(duì)勁，微微皺著眉問(wèn)：“你的手怎么了？”我把手往袖子里縮了一點(diǎn)兒說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是凍了�！薄岸純龀蛇@樣了還沒(méi)事，以后記得天天戴上手套�！睖嘏脑捳Z(yǔ)字字敲打著我的心，老師的關(guān)懷讓我十分感動(dòng)。
老師教給學(xué)生的不僅僅是課本上的知識(shí)，更多的是做人的道理。老師以自己獨(dú)特的人格魅力挽救了一個(gè)又一個(gè)思想不當(dāng)?shù)膶W(xué)生。老師呢，有的時(shí)候是老師，有時(shí)搖身一變?yōu)樾睦韺W(xué)家，有時(shí)充當(dāng)著家長(zhǎng)的角色，真可謂“多變”。
中國(guó)教師，肩負(fù)著立德樹(shù)人的偉大使命。是老師給我們插上“夢(mèng)之翼”。
所以，請(qǐng)由我而起，匯聚億萬(wàn)青少年的聲音，向我們敬愛(ài)的老師，向偉大的筑夢(mèng)人致敬，讓我們發(fā)自內(nèi)心的道一聲：老師您好！
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