有關(guān)小學(xué)生周記模板匯編8篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一定有不少的收獲，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編整理的小學(xué)生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
大多數(shù)人是不喜歡夕陽(yáng)的，夕陽(yáng)是一天的盡頭，就像人的盡頭，總是些不好的寓意。但是我卻非常喜歡夕陽(yáng)。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。唐代的王勃描寫(xiě)了鄱陽(yáng)湖壯麗的夕陽(yáng)景象，而他的《滕王閣序》也因此千古流名。回想去年在鄱陽(yáng)湖一行時(shí)，正值秋季。走在鄱陽(yáng)湖邊上，枯黃的秋草肆虐田野，時(shí)不時(shí)傳來(lái)野雞的鳴叫。一輪巨大的夕陽(yáng)漸漸與湖水相融，飛鳥(niǎo)振翅離開(kāi)水面，漫天蔽日�？上Я水�(dāng)時(shí)沒(méi)有相機(jī)，連拍照手機(jī)都沒(méi)有帶上；可惜了這樣的景象，沒(méi)人把他留在照片上。
當(dāng)我處在故鄉(xiāng)，老家的房子坐西朝東，屋后便是一座山。每逢想看夕陽(yáng)的時(shí)候，就必須爬上那座山。山挺高的.，不過(guò)我家就在半山腰上，倒也無(wú)所謂�？粗斓脑坪�，太陽(yáng)在其中漾過(guò)，漾到對(duì)面的山頭。此時(shí)村中煙囪里冒出的煙撩撥著莊稼上的人，夕陽(yáng)撩撥我的心。眼看太陽(yáng)漸漸沉下去，光芒越來(lái)越烈，耀得刺眼。云朵燦爛得像個(gè)金元寶，每一片樹(shù)葉都揮動(dòng)著小手，向太陽(yáng)辭別。在村里大媽的呼喊下，太陽(yáng)最終沉下去了。我也下山回家。
一揮手，作別夕陽(yáng)。
小學(xué)生周記 篇2
今天，我在家里看我最喜歡看的兒童卡通節(jié)目，看著看著突然間有人敲門，我一打開(kāi)門，哦！原來(lái)是老爸回來(lái)了。老爸對(duì)我說(shuō)：“兒子看我給你準(zhǔn)備了什么大驚喜！”說(shuō)完老爸從身后有一個(gè)紙皮箱子，一打開(kāi)，里面有一輛黑色的單車！我開(kāi)心極了，可是我不會(huì)騎單車啊，老爸說(shuō)：“沒(méi)事我教你�！蔽遗d奮地回答：“好�。 �
很快我們一起把單車抬下樓，我家樓下不遠(yuǎn)是一個(gè)公園，我們把單車推到了公園，找一個(gè)沒(méi)什么人的.地方來(lái)學(xué)騎單車。老爸開(kāi)始教我騎單車了，我坐在車上老爸在后面跟著，我要開(kāi)始騎了，車動(dòng)了起來(lái)，在路上搖搖晃晃，控制不了方向了，啊！我重車上掉了下來(lái)好痛啊�？墒鞘∈浅晒χ福艺酒饋�(lái)繼續(xù)學(xué)騎單車，之后我把教我要控制好車頭方向合身體平衡。然后我試了老爸的方法，果然單車很平穩(wěn)，我騎著騎著得意極了，我學(xué)會(huì)騎單車?yán)玻?/p>
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你堅(jiān)持，總會(huì)成功。
小學(xué)生周記 篇3
雨紛飛，悶黃梅。天陰沉沉的壓得很低，白茫茫的看不見(jiàn)一點(diǎn)藍(lán)色。屋子里的地面上，雖然鋪了地磚，卻還是滲出一層密密的水珠。小朋友可喜歡了——地面滑得跟溜冰場(chǎng)一樣，寧可被爸爸媽媽罵，也得偷偷滑幾下。但今年的黃梅一點(diǎn)兒不悶，還挺涼快，雨也真是挺多的，而且說(shuō)下就下了。
先是幾點(diǎn)，悄悄地，還沒(méi)等你看清楚，它已經(jīng)輕輕地吻上你的臉�！跋掠昀�！”不知誰(shuí)喊了一聲。雨精靈落入凡間，向你，向我，向大地上一切生靈問(wèn)好。接著，一朵朵傘花張開(kāi)了笑臉，迎接雨精靈的到來(lái)。
小精靈們?cè)骄墼蕉�，它們排成一條又一條密密的晶瑩的長(zhǎng)隊(duì)，唱著“嘩嘩”的歌兒，急切地來(lái)到了人間的每一個(gè)角落。它們的歌聲越來(lái)越響，越來(lái)越響。最后，蓋住了汽車的喇叭聲，蓋住了小朋友的嬉戲聲。天地間唯有“嘩嘩”的歌聲，雖然大得驚動(dòng)了所有的人，卻也讓人感到心靈的寧?kù)o。可能是有誰(shuí)在指揮吧，不然那歌聲怎么會(huì)那么整齊呢？
落到地上的，“噠噠”是它唱出的'最后一個(gè)音符；落到車棚上的，“啪啪”，然后頑皮地和小伙伴一起翻著跟頭，又滾落到地面，“噠噠噠”地與伙伴們匯合；蹦到陽(yáng)臺(tái)上的，返身躍起近一米高，化成無(wú)數(shù)細(xì)水珠，無(wú)聲地飄到小朋友的身上；打到玻璃上的，“叭叭”地跟你打過(guò)招呼后，趕緊地滑呀滑呀，因?yàn)橄旅娴幕锇檎蛩惺帜亍芸�，它們�(nèi)宄扇�，這兒聚一簇，那兒聚一灘，明晃晃，亮晶晶，泛著泡泡，滾著圓暈，嘻嘻哈哈，熱鬧非凡。那些小花傘可經(jīng)不起這些調(diào)皮鬼的折騰，早躲在屋檐下，躲進(jìn)屋子里去了。
小學(xué)生周記 篇4
星期天，我睡完覺(jué)起床，我突然覺(jué)得頭很燙，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得頭很燙，有點(diǎn)暈啊�！�
媽媽覺(jué)得我應(yīng)該是發(fā)燒了，便拿出了體溫表放在我的腋下，等過(guò)了五分鐘，39度6，太讓人擔(dān)憂了！媽媽立刻給我?guī)У搅酸t(yī)院檢查，打針掛水，過(guò)了三天才好。經(jīng)過(guò)病的.折磨，我感慨道：“打針真痛苦�！蔽覀兓氐郊遥瑡寢尳形覍�(xiě)暑假作業(yè)。這時(shí)候我又想，如果生病就可以不寫(xiě)暑假作業(yè)了。
可是，我又想到那生病的樣子，覺(jué)得還是健健康康比較好。
小學(xué)生周記 篇5
今天是我的生日，正好奶奶的農(nóng)歷生日也是同一天。姑媽和表姐、表妹都來(lái)我家。我還邀請(qǐng)了許多小朋友來(lái)我家慶祝生日會(huì)。在家里，我、悅軒、米之和錦哲一起包餃子。包餃子的時(shí)候，我們包得可好了！我們包了一會(huì)就覺(jué)得有點(diǎn)累了，就去玩其它游戲。來(lái)我家玩的'小朋友都一起捉迷藏，玩得可歡了！
過(guò)了一會(huì)，吃飯時(shí)間到了，我們都痛快地吃起自己包的餃子，而且覺(jué)得味道特別香。吃完晚飯，我們又玩了一會(huì)，奶奶說(shuō)：“吃蛋糕了！吃蛋糕了！”我們一聽(tīng)到“蛋糕”兩個(gè)字，樂(lè)得口水都溜出來(lái)，馬上圍到餐桌旁，等待著甜蜜的蛋糕上桌。蛋糕一擺上桌，大家都覺(jué)得晚上吃的餃子全被消化掉了�？吹降案馐亲仙模沂莾蓪拥�，大家都羨慕極了！點(diǎn)上紅焰焰的蠟燭，唱起了生日歌。唱完生日歌，大家都吃了香噴噴蛋糕。吃完生日蛋糕，小朋友陸陸續(xù)續(xù)回各自的家。生日的壽星之一——奶奶也回家了。
我覺(jué)得今天的生日聚會(huì)過(guò)得非常開(kāi)心。
小學(xué)生周記 篇6
初冬清晨，我們艱難起床。為了今天行程——游石竹山。
“石竹山”。聽(tīng)別人說(shuō)，那是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)地方，就憑這句話，讓我對(duì)這美妙石竹山有了好奇之心。
要進(jìn)大門了。我們加快腳步。進(jìn)了大門，一股清新空氣迎面撲來(lái)，舒服極了。路旁栽滿了花兒，它們散發(fā)出沁人心脾香味。石竹山可真會(huì)打扮自己啊：古木為衫，白樺為裙，野花作為繡花鞋，山林里還是鳥(niǎo)天堂，靜下心來(lái)，還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢。
走進(jìn)石竹山里。有好多人在誠(chéng)心念佛，熱鬧不凡。
石竹山湖水在陽(yáng)光照射下，波光粼粼，晶瑩耀眼，美麗極了。
望著石竹山一切，真是美不勝收��！如果還有機(jī)會(huì)，我一定還要再去一次！
小學(xué)生周記 篇7
在一個(gè)雨過(guò)天晴的日子，天上出現(xiàn)了彩虹。
小紅和小明一起去公園玩，到了公園，小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們?nèi)グ涯强帽伙L(fēng)吹彎的小樹(shù)扶直吧！”小明說(shuō)：“好的.�！闭f(shuō)完，小明用雙手小心翼翼地把小樹(shù)扶直了。然后，小明拿來(lái)鐵鍬賣力地給小樹(shù)培土，豆大的汗珠從他的額頭上滾下來(lái)。
小紅又提來(lái)一桶水，跟小明一起給小樹(shù)澆水，然后小明拿來(lái)肥料給小樹(shù)施肥。小紅和小明越干越起勁，密切合作，沒(méi)過(guò)多久就把小樹(shù)給扶直了。小樹(shù)在微風(fēng)中搖著頭，好像在對(duì)小紅和小明表示感謝。這時(shí)，小紅和小明感覺(jué)野花變得更紅了，小草變得更綠了。
燦爛的陽(yáng)光照耀站小明和小紅，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花。
小學(xué)生周記 篇8
這周下課的時(shí)候，安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了！
操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在翩翩起舞；有的同學(xué)在放聲歌唱；有的同學(xué)在玩有趣的捉迷藏；還有的同學(xué)在跳大繩、踢足球、拍皮球、打籃球……
再往這邊看，我正在和同學(xué)們玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。我是兇猛“老鷹”，小A是胖乎乎的“雞媽媽”，還有一些同學(xué)是淘氣又可愛(ài)的“小雞”。
游戲開(kāi)始了！“老鷹”張開(kāi)寬大的翅膀猛地?fù)湎颉靶‰u”，“小雞”們一陣尖叫，四處躲藏，驚恐不安的找媽媽，“雞媽媽”趕緊沖過(guò)來(lái)保護(hù)她的孩子們。只見(jiàn)“雞媽媽”護(hù)著小雞，一會(huì)向左跑，一會(huì)向右躲，看得我這只老鷹眼花繚亂，怎樣才能抓住“小雞呢”？“老鷹”仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一只“小雞”在東張西望，遠(yuǎn)離了“雞媽媽”，一點(diǎn)都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意，“老鷹”一個(gè)箭步?jīng)_上去一把抓住他，他驚聲尖叫，我十分得意的`抓著“戰(zhàn)利品”哈哈大笑。這只“小雞”皺著眉頭，不服氣的說(shuō)“要是我知道你在我背后，我早就躲開(kāi)了，被抓住，真倒霉。”又該他當(dāng)“老鷹”了，這只老鷹有點(diǎn)不靈活，我們小雞在雞媽媽的保護(hù)下，一次又一次的躲過(guò)了“老鷹”的爪子！就這樣，我們輪流當(dāng)老鷹，玩得真開(kāi)心！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴聲響了，大家依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，熱鬧的校園又恢復(fù)了平靜。
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