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小學(xué)生六年級周記
時間過得真快，一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候認真地做好周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生六年級周記，歡迎大家分享。
小學(xué)生六年級周記1
這個星期的考試我記不得幾次了，但我記得這學(xué)期的英語考試現(xiàn)在的分數(shù)是97。五分。希望能在期末考試中取得好成績。數(shù)學(xué)期末模擬殘酷的`“四連蹲”-83。5分，92分，83分，90分，并拉我原來的平均得分97分下降到93分。數(shù)學(xué)一直是我的主要科目，但這四個模擬考試提醒我，這是一個偉大的滑鐵盧。
我本該星期一交身份證的，因為下學(xué)期我在打籃球，但我忘了帶。我以為我要和小學(xué)籃球比賽說再見，但老師把它延長了一個星期。這讓我很感激。當(dāng)我回到家，我很快發(fā)現(xiàn)了我的身份證，并把它放在文具盒，以確保我可以把它帶到學(xué)校下周一。
本周，學(xué)校還進行了最后的評估。我鼓起勇氣參加了“全面發(fā)展好學(xué)生”的評選——這是對小學(xué)生最有價值的獎勵！我不僅把自己多年積累的13張免費工作卡全部交了上來，還拿出了自己的“王牌”——獲得地區(qū)作文獎的獲獎證書，請它來幫助我。遺憾的是，三張業(yè)余圍棋證書，我走過了風(fēng)口浪尖，努力工作，卻因為沒有頒發(fā)而無法“戰(zhàn)斗”。11人評價“全面發(fā)展學(xué)生”，5人最終勝出，這確實是一次偉大的考驗。直到期末考試成績“參戰(zhàn)”，期末成績才會揭曉。
我在期待，我在期待，我在努力。
小學(xué)生六年級周記2
20xx年x月x日x天
身為一個學(xué)生，身為一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆。
我的朋友——圓珠筆，他長得又高又瘦，看上去雖然貌似一枝小樹枝，或是戴著子彈般的帽子，別以為長得丑就沒什么用了，其實。它的作用可大啦。它，小巧玲瓏，用手握著輕松自在；它，像是一位英勇的將士，在主人的指揮下，它“殺敵如麻”；它又像身懷絕技，在主人的手上揮舞之下，一幅幅簡潔又不失風(fēng)度的畫就這樣誕生了；它，又像電影中的“敢死隊”，為了解決主人的`燃眉之急，毅然挺身而出，為主人“上刀山下火�！币苍谒晦o，直到心中的“血液”流盡，它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆啊。
圓珠筆雖身懷“利刃”，但決不傷人據(jù)我所知，圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子，所以在紙上寫來寫去都不會傷害到紙張，因此它才叫作圓珠筆。
小學(xué)生六年級周記3
雖然是我的家鄉(xiāng)貴陽的冬天，但陽光溫暖地照耀著我。據(jù)我們所見，遠處的山巒依然郁郁蔥蔥，山巒數(shù)目依然高聳茂密，仿佛披上了一件藍色的衣裳，隨風(fēng)飄蕩，不時發(fā)出沙沙的聲音。
家就像水晶般清澈，從這水晶般清澈的井中，我們可以看到許多樹木和現(xiàn)代化的房屋，非常美麗。
我家鄉(xiāng)冬天的水不會結(jié)冰。到著名的風(fēng)景名勝區(qū)天河湖的人們都知道，冬天，泉水里的水仍然很熱，這使人們在冬天感到有點溫暖。在路邊，高大的印度河根本沒有屈服于冷風(fēng)的`恐嚇。在旁邊的花園里，一朵梅花從院子里插了出來，這讓我想起了一句古話：“鋒利的劍需要打磨，梅花的芬芳來自寒冷的冬天”，與路邊的枯木形成鮮明對比。正是因為有了這種頑強的精神，我才喜歡我家鄉(xiāng)的冬天，因為她美麗而充滿活力！
這是冬天的家，因為這種精神，使之更加美麗！更年輕！
小學(xué)生六年級周記4
20xx年x月x日x天
自從龜兔賽跑完后，兔子輸了，它很不服氣。于是，它又找到了烏龜，說：“要不是我不小心睡了一覺，我準能拿第一�！睘觚斦f：“好啊，我倒要看看你的本事�！庇谑牵诙锡斖觅惻荛_始了。
到了比賽那一天，來觀看的`動物比那次多了兩倍呢，因為它們倒要看看這次誰會贏。
兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的來了，烏龜也在他家長的陪同下來了。小猴子來當(dāng)裁判，“砰”的一聲，兔子發(fā)瘋似的跑，他想：只要這次不睡覺，一定可以拿第一的。再看烏龜，只見他不慌不忙地從口袋里拿出一對風(fēng)火輪，“呼”地一聲就消失得無影無蹤了，兔子呢，還在慢慢地向前跑呢，而烏龜已經(jīng)到了終點了。小動物們都在祝賀他呢，小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子，說：“兔子呀，你咋這么不爭氣呢，下次可一定要贏呀。加油�！�
這時，烏龜也來了，他并沒有驕傲，而是對兔子說：“你要記住，凡事都要動動腦。讓我們互相幫助吧�！薄班��！蓖米诱f。
小學(xué)生六年級周記5
一周的時間像一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是的發(fā)泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的'？明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。
向往，是夢里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開，讓一些像風(fēng)一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大�！�
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。
小學(xué)生六年級周記6
花兒穿著華麗的衣服，草兒為他喝彩。路燈在黑夜中為路人照明路人為他喝彩。我做了一件好事，我為我自己喝彩。
那是今年春天三月一天上午放學(xué)，我們組值日我回去比較晚。我一走出學(xué)校內(nèi)大門口，我發(fā)現(xiàn)大門北旁有一個紅方格的錢包我，我左看右看沒人心里高興極了，連忙把錢包撿起來，打開一看我發(fā)現(xiàn)錢包里有一串鑰匙還有二十元錢。我想把錢交到學(xué)校去，可是我又想買東西吃。這時在我心中有兩個小人在打架，兩個小人吵起架來，壞的.小人說；還是買東西吃吧，20元啊可以買好多好多吃的呢如果交給老師那你可真是大傻瓜。好的小人說不要相信他，你是一名少先隊員如果你占為己有，就是在。紅領(lǐng)巾抹黑。你不說誰知道。兩個小人在我心中吵個不停。不知不覺我來到學(xué)校門口，猛一抬頭我看到那鮮艷的五星紅旗再向我招手好像在說朱子涵你是一個誠實好學(xué)生快交到學(xué)校去。那一刻我不再猶豫大步向校長辦公室走去。那個壞小人譏笑說大傻瓜。
在向校長走去的那一刻我為我戰(zhàn)勝那個自私的我我為我自己喝彩。
小學(xué)生六年級周記7
“文明在哪里?我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里……”這些郎朗上口的歌詞大家一定很熟悉。是啊!講文明、講禮貌也是我們少年隊員必須做到的�！把孕兄Y，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里”文明就是言行知禮，見到老師問個好，見到同學(xué)打聲招呼。
談吐禮貌，不說臟話;文明就是草木珍惜，不折斷樹枝，不踩踏草坪，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾;文明就是老幼尊愛，看!一名少先隊員正扶起一位跌倒的小女孩，另一個紅領(lǐng)巾主動讓座位給一位年近古稀的老人;文明就是和睦鄰里，和鄰居保持友好，互相合作。我家單元就是這樣的，大家輪流打掃樓道。輪流開樓道的電燈，給大家都提供了方便。
文明其實很簡單，就在我門身邊。“勤奮工作，熱愛學(xué)習(xí)，懂得感恩，守德明理”作為少先隊員，我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，有一顆求知若渴的`心。應(yīng)該感恩父母感恩老師，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們還應(yīng)該守德明理，遵守道德，明白道理。嚴格要求自己，做一個合格的少先隊員。
文明其實很簡單，只要我們用心去做�！叭f涓成水，點點滴滴，潤物無聲，春風(fēng)化雨”文明其實很簡單，只要人人都來講文明正如歌詞唱的那般“世界將會更美麗”!
小學(xué)生六年級周記8
今天是星期五，也是最黑暗的一天，我懷疑是要下雨了。
星期五下午，司機像往常一樣遲到了。但這次沒有那么順利，司機只走了一小段路就停了下來。我好奇地想：在紅綠燈前！為什么停下來？我真的沒有“能力”去看它！驚訝，被交警攔下了！交警迅速開門，驚呼：“沒關(guān)系，有多少人，已經(jīng)超載了！”交警叔叔的聲音像是命令。
不久前，班里的`數(shù)學(xué)老師也來了，他打開了窗戶，許多人躲在書包里。我還用一個袋子遮住了我的臉。但沒過多久，我又把包脫了，說：“好數(shù)學(xué)老師！有一件事突然讓我大吃一驚：交警把我們的車撞倒了。我不敢想：這件事不重要！沒有辦法從事故中解脫出來。好吧，只有運氣。俗話說：“Desire是好的，但現(xiàn)實是殘酷的。“數(shù)學(xué)老師叫我們下來等你的車來接你！”過了一會兒，我們等了很久。車終于來了，老師在離開前說了一句話：“你以后不能帶那么多孩子來，否則就不會受到懲罰�！薄�。
我深感遺憾，心里想著：我永遠不會做這樣的車，超載太可怕了！
小學(xué)生六年級周記9
今天，我們要去滑雪了，早上5:30我們就起床了，媽媽叫我，我立刻就起來了，媽媽說：“咦，今天動作這么快，居然還沒哭�！蔽艺f：“那是，我長了嘛。”
我們出了門，外邊的天還沒亮呢。我們坐在車上，車走了好久，走了好多的路，轉(zhuǎn)了好多的彎，快中午的時候我們終于到滑雪場了。到了滑雪場我們領(lǐng)了滑雪用具，就到滑雪場開始滑了。剛開始的時候媽媽拉著我，怕我摔了，可是我還是摔了四跤，摔的好痛呀，我說：“不滑了，不滑了�！眿寢屨f：“你念了好幾天要來的'，不滑不行。媽媽扶著你，不讓你摔跤了�！蔽抑缓媒又�，媽媽不斷的鼓勵我說：“你很棒呀�？鞎恕ｑR上就會了。”在媽媽的不斷鼓勵下，我終于學(xué)會了滑雪，沒有再讓媽媽扶我了，也沒有再摔跤了。
我覺得滑雪真好玩，很快滑雪結(jié)束了，我還沒玩夠呢。走在回家的路上我問：“媽媽，我們啥時候再來滑雪呀?”媽媽說：“明年�！迸瓮髂甓煸賮砘�。
小學(xué)生六年級周記10
我是從一年級就來實驗學(xué)校讀書的。每當(dāng)看見四、五、六年級的大哥哥大姐姐手臂上的紅袖章時，我的心里直癢癢，真是羨慕不已呀。我盼望著，自己能當(dāng)家作主去值周，這可是一星期中的行政長官啊。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級了，是小學(xué)部的大姐姐了。這不，剛剛開學(xué)沒多久，就輪到我們班值周了。
到了推選值周生的關(guān)鍵時刻，我把小手舉得比泰山還高，嘴里喊著“我”字，聲音比雷公還響�？墒橇钊税脨赖氖菑埨蠋熎沉宋乙谎劬腿ミx別的同學(xué)了。我放下了僵硬的胳膊，心里有說不出的滋味。眼看著我夢寐以求的`紅袖章一個接著一個被人搶走了，我生氣極了。
我多么渴望能成為值周生，哪怕一秒也行。給我一次機會吧，我一定會好好干的。
我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機會。
小學(xué)生六年級周記11
其實我不想長大，“我不想長大，長大后世界就沒有童話”。這是《不想長大》中的一句歌詞，這也應(yīng)該是許多跟我一樣的小朋友所希望的吧!因為長大后，我們就不能在媽媽懷里撒嬌，長大后，我們就不能不聽父母的教導(dǎo)。但這僅僅是我不想長大中的一個小原因。其實我不想長大時因為一篇令人吃驚的`文章：一名初三的成績非常好的女學(xué)生，在中考前幾天跳樓*了，大家都很疑惑，百思不得其解，最后有人看到她的遺言才知道了*。“哎，真不該長大，長大真煩，長大都沒什么意義，到了中考壓力又大，活著真沒什么意思，不如死了，一了百了�！本褪且驗檫@篇文章我更不想長大。但是人不能不長大，我們不能靠父母養(yǎng)一輩子，我還是得長大工作，孝敬父母。雖然我不想長大，不能控制自己的身體長大，但是我可以讓我的心靈和心里永遠保持純潔。
小學(xué)生六年級周記12
我記得小時候，我經(jīng)常和朋友一起烤紅薯。太有趣了！
有一天，我?guī)业呐笥芽靖适�。因為家里沒有甘薯，我們只好到別人的地里去偷甘薯。我們四處看看。房子里沒人。我們開始挖甘薯。挖四、五個，又有賊的眼睛環(huán)顧四周，結(jié)果沒人，很快就走了。
現(xiàn)在一切都準備好了，我們要烤紅薯。我們先用磚頭堆了一個小火，然后抓了一大把草進去，但火沒法點燃，只好找些紙扔進去，太棒了。消防隊長的'，太可怕了！我們又搬了一塊磚頭放在上面，當(dāng)爐火有點小的時候，我們把生紅薯扔了進去。幾分鐘后，我們認為是時候烤了，所以我決定把紅薯拿出來。但我不知道怎么把它取出來，所以艾爾雅說：“我們先把火撲滅，然后把紅薯取出來！”好吧。”我們說好了。
結(jié)果出來了紅薯。
突然一個男人跑過馬路，說：“這些孩子在干什么？”我太害怕了，所以我對我的朋友們喊道：“不，快跑�！薄巴Ｏ��！碑�(dāng)他看到我們已經(jīng)逃跑時，他大聲喊道。結(jié)果，我們跑了，那人沒有追上來。當(dāng)我們回來找紅薯時，它們不見了。估計那人看到了紅薯，就把它帶走了。
小學(xué)生六年級周記13
那是一個陽光明媚的下午，我只是走回教室從內(nèi)午睡。它經(jīng)歷了一個不尋常的事情。
下午第一節(jié)課開始后不久，美術(shù)老師走進教室，然后叫了班長出來，“上課！站起來！坐下！之后，開始上課。班長回到座位上。造成這種不尋常的事發(fā)生了，老師讓我們拿出一些參考信息，因為風(fēng)吹到地面的粉絲，老師叫學(xué)生的信息說：“關(guān)掉風(fēng)扇，謝謝�！崩蠋煻Y貌地說。當(dāng)同學(xué)去關(guān)掉風(fēng)扇控制器時，他說：“只要關(guān)掉你頭上的.風(fēng)扇就行了�！��！袄蠋熗蝗灰荒槆烂C，超過三秒暫停，并讓誰首先先關(guān)閉風(fēng)機，然后回到自己的座位，和同學(xué)說：”你真的特別班奇怪！其他兩個班不會這樣，李老師我一天不吹風(fēng)扇，一天熱。但你們都是六年級的，不是天生的。你說你真的不知道該怎么好。你的數(shù)學(xué)劉老師也問我：“6（3）班你覺得教起來特別難嗎？我什么也不回答，因為我不知道該怎么回答。還是算了，繼續(xù)上課�！坝欣蠋熇^續(xù)上課，并找到您的計算機的提示信息給我們，和其余的信息也介紹了，然后讓我們吸取，這節(jié)課我畫了很多，老師讓我們繼續(xù)下一課未完成。
在這節(jié)課上我學(xué)到了很多。我學(xué)到的不僅僅是繪畫。我學(xué)到了很多真相。我理解。我明白，我一定要認真聽課，不要生老師的氣，還要回報他們。
小學(xué)生六年級周記14
周六早上的作文課，老師一進教室，就笑容滿面地對我們說：“今天要舉行一場成語大比拼�！贝蠹乙宦�，都興致勃勃地討論了起來。
老師把我們分成四個隊，分別是藍、綠、黃、紅四個隊，每隊三個人。老師宣布完比賽規(guī)則，就熱情洋溢地對大家說：“你們有信心嗎？”“有！”大家異口同聲地回答。
比賽開始了，大家都已經(jīng)做好了“迎戰(zhàn)”的準備，只有我一個人還在一旁冥思苦想。首先出場的`是紅隊，他們隊的隊員對成語不太熟，連著錯了好幾個，我心里暗自慶幸。接下來輪到我們黃隊回答了，我接二連三地答對了好幾個成語，和我同隊的另外兩個同學(xué)傻乎乎地站在那里一言不出，把我急得團團轉(zhuǎn)，還好，最后我為我們隊贏了5分。到了綠隊的答題時間，他們的隊員們都鎮(zhèn)定自若，經(jīng)過大家齊心協(xié)力，也答對了十幾個成語，我心想：他們綠隊真厲害呀！然而，最后出場的藍隊成員也不是省油的燈，在他們的團隊合作下，竟然回答出了二十幾個成語，真是人外有人，天外有天。
“時間到！”周老師大聲喊道。比賽就這樣結(jié)束了，經(jīng)過四輪的激烈比拼，最后獲得第一名的是藍隊，第二名是綠隊，第三名是我們黃隊，第四名是紅隊。
這次成語大比拼真讓我大開眼界，受益匪淺。
小學(xué)生六年級周記15
20xx年X月X日X天
自從龜兔賽跑完后，兔子輸了，它很不服氣。于是，它又找到了烏龜，說：“要不是我不小心睡了一覺，我準能拿第一!”烏龜說：“好啊，我倒要看看你的本事!”于是，第二次龜兔賽跑開始了。
到了比賽那一天，來觀看的動物比那次多了兩倍呢，因為它們倒要看看這次誰會贏。
兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的來了，烏龜也在他家長的陪同下來了。小猴子來當(dāng)裁判，“砰”的一聲，兔子發(fā)瘋似的'跑，他想：只要這次不睡覺，一定可以拿第一的。再看烏龜，只見他不慌不忙地從口袋里拿出一對風(fēng)火輪，“呼”地一聲就消失得無影無蹤了，兔子呢，還在慢慢地向前跑呢，而烏龜已經(jīng)到了終點了。小動物們都在祝賀他呢，小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子，說：“兔子呀，你咋這么不爭氣呢，下次可一定要贏呀!加油!”
這時，烏龜也來了，他并沒有驕傲，而是對兔子說：“你要記住，凡事都要動動腦。讓我們互相幫助吧!”“嗯!”兔子說。
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