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小學(xué)生周記實(shí)用【10篇】
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天,我和堂姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上面畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的.,就是平民百姓。
游戲開始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結(jié)束了,第二輪對于堂姐來說,比第一輪刺激多了。
堂姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的堂姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為堂姐是兇手,堂姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。
小學(xué)生周記 篇2
放假了,嘿嘿,我放下沉重的背包,邁著歡快的腳步,大步向家的方向奔去。
我回到家,看著已被漫長的歲月沖刷的電腦,心里不禁一震。Mybaby你過得還好嗎?想主人沒。我立馬掀起香腸嘴,獻(xiàn)出了我的”初吻“。
打開電腦,生硬的使用著鍵盤。哎,那叫一個(gè)不舒服!
想想干什么好捏?對了,最近同學(xué)們不是都在聊韓劇,韓國歐巴嗎,搞得我都插不上話,我一定得惡補(bǔ)一下,找找話題。
在百度輸入韓劇,點(diǎn)擊搜索,馬上一大堆韓劇出現(xiàn)在你眼前,看得我真是眼花繚亂。看過《繼承者們》,有樸信惠,就看《匹諾曹》吧。
不得不說,真的好好看啊,雖然我不是樸信惠的粉。劇情加愛情,bingo。
誒,韓流是現(xiàn)在人們的追求。歐巴,歐尼固然是好的,但他們更是我們的.榜樣,為自己的夢想懷挺!
以上是作文欄目為您帶來的《韓潮》,希望對您有幫助。
如果你有好的作品,也可以點(diǎn)擊下方“我要投稿”把作品發(fā)給我們,屆時(shí)將會(huì)讓更多的讀者欣賞到您的大作!
小學(xué)生周記 篇3
終于,我到了六年級(jí),起初我還是很高興的,但是又回頭想想,這是小學(xué)的最后一年,真是不易轉(zhuǎn)走,老同學(xué)又迎來了新同學(xué)。
六年級(jí)的第一單元三門學(xué)科的分?jǐn)?shù)不高,我暗暗的對自己說,“下個(gè)單元考好一點(diǎn)兒!”“嗯”……
從開學(xué)到今天,大概放了十幾天的假,可能腦子發(fā)糊涂了,作業(yè)還做錯(cuò)了,都怪我上課時(shí)沒認(rèn)真聽,吃一塹長一智,因?yàn)橐苍S有了這次錯(cuò)誤,被老師提醒之后,以后就會(huì)去注意觀察,仔細(xì)認(rèn)真,我們新的語文老師姓陸,他的語言很有震懾力,每次都記憶深刻。
倒是那新來的數(shù)學(xué)老師非常幽默,也是我們的班主任,他戴著眼鏡,發(fā)型很隨意,誰能想到他還有另外一面。第一期黑板報(bào)是在他的協(xié)助下完成的。
是因?yàn)槲覀兺贤侠,將把出黑板?bào)這樣重要的事情給忘記了,到了評選的'前一天,老師他跟我們一樣著急,他竟然在晚自修時(shí),臨時(shí)指導(dǎo)同學(xué)們出黑板報(bào),而且獲得了不錯(cuò)的成績!所以一開始同學(xué)就對這個(gè)數(shù)學(xué)老師充滿了好感。
英語老師很年輕,既嚴(yán)肅又認(rèn)真。
科學(xué)老師是一個(gè),很幽默的“老頭兒”在他的課上很難嚴(yán)肅起來,以往科學(xué)課,大家是既認(rèn)真又認(rèn)真,上科學(xué)也愜意!
哎,可是已經(jīng)是小學(xué)的最后一年了,到了初中就沒有這種松懈的生活了!
小學(xué)生周記 篇4
前幾天,爸爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來了沙雞,朋友說現(xiàn)在的人追求天然,送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮,爸爸欣然收下了。
今天,爸爸閑著沒事。拿出了沙雞說:“快過年了,得收拾收拾這小東西了。”
只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜著似的,像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說:“爸爸咱們放了它吧,你看它那么小,都不夠塞牙縫的!”爸爸呵呵笑著說:“傻孩子,它們早死了,還怎么放啊!你別看它小,可香呢!俗話說,任吃飛禽一口,不吃走獸半斤!闭f著爸爸開始拔起沙雞的毛來,本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說:“爸爸太殘忍了!”爸爸說:“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的,弱肉強(qiáng)食是基本原則。”聽起來,爸爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。
人們口口聲聲說,鳥是自由的象征,現(xiàn)在它們自由嗎?雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物,起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥躺在地上,我想起了人類,什么時(shí)候人類才能掙脫束縛,做自由的使者,什么時(shí)候!
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng),而并非自由。
是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚(yáng)……
表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表揚(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。
然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的`表揚(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí),雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。
可是,又有誰,會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰,會(huì)真正給我們最需要的表揚(yáng),來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?
小學(xué)生周記 篇5
在很多餐廳都有賣披薩,我也吃過,但一直都不知道披薩是怎么做成的。12月7日星期六,在柳州市步步高廣場的樂意匯意式休閑餐廳,我有機(jī)會(huì)參加了一個(gè)自制披薩的活動(dòng)。到了那里,已經(jīng)有很多小朋友聚集在一個(gè)長桌子那里,我等了一會(huì),媽媽告訴我可以開始了,那時(shí)心里樂滋滋的也挺擔(dān)心的,不知會(huì)做成什么樣子。餐廳的阿姨叫我先帶上一次性手套和口罩,然后給了一個(gè)面團(tuán),我首先在面團(tuán)上抹番茄醬,這個(gè)有講究,要均勻抹平,不能放多,然后撒上像米一樣的東西(事后媽媽告訴我這是芝士),之后就開始放各種各樣的材料了,我放的東西可多了,有肉片、火腿、蝦仁、青椒、番茄、玉米、洋蔥、菠蘿,這個(gè)環(huán)節(jié)最重要,要充分發(fā)揮自己的`想象,要怎么擺才漂亮,最后再在表面撒上一層芝士,就基本上大功告成了,之后再放到烤箱里烤上十分鐘,一個(gè)色香味俱全的披薩就熱乎乎的出爐了,我迫不及待的吃了一口,哇,真是人間極品呀,今天別提有多開心了!
小學(xué)生周記 篇6
假如我是神奇的圣誕老公公,能心想事成,我想送一些神秘禮物感謝辛苦照顧我的人,答謝他們平日對我的照顧。
我想送從小就很照顧我、每天總是如保鏢般守護(hù)著我、犧牲自己年輕時(shí)光的媽媽,送給他“綿綿云”讓媽媽躺下去能夠放松心情,把肩上的重任拋到九霄云外,和“做家務(wù)機(jī)器人”好讓媽媽有時(shí)間保養(yǎng)自己為了照顧我而變粗糙的手,也可以讓媽媽無憂無慮、天天開心。
我想送每天在外風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的爸爸,送給他堆積如山的黃金,就不用在外辛苦的'工作并且再變一棟“黃金豪宅”,讓他在家享福,過著富有的日子。
我還想送如天使般會(huì)在我傷心難過時(shí)安慰我的姐姐,送給她“好運(yùn)冰淇淋”吃下它就能夠好運(yùn)旺旺來、事事順利,和“愛心如意機(jī)”讓她幫助別人后,再跟“愛心如意機(jī)”講想要的東西,它就會(huì)變出來給她,讓她好心有好報(bào)。
要是我真的是神奇的圣誕老公公,我就能變出禮物給親人了,但是我發(fā)現(xiàn)親人之間最重要的就是“愛”,因?yàn)橛辛藧鄄庞行腋,所以大家要珍惜家人的愛喔?/p>
小學(xué)生周記 篇7
昨天晚上,身體很疲憊,6點(diǎn)剛到就去睡覺了,做了一個(gè)好長好長的夢……
不是說,“日有所思,夜有所夢”嗎?可是為什么我明明沒有想到的人,竟然會(huì)這樣在夢中出現(xiàn)?
有人說,夢最能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心世界,那我豈不是一個(gè)殘忍的人?竟然可以無視那種無助的眼光。我知道做人有時(shí)候是得狠心,不能猶豫,可是這樣做,竟然連自己也會(huì)迷失——忘記了自己本來是個(gè)怎樣的人。以前朋友笑我太心軟,現(xiàn)在朋友怕我心太狠。那個(gè)人在夢中出現(xiàn),該是來讓我清醒的吧。
夢中的記憶已經(jīng)上去了大半,只依稀記得有些漫長……似乎一直在游蕩,踩過那雨后帶著露珠的小草,背后那藍(lán)色的天空上印著七色的彩虹,鳥兒突然自由地叫了起來,兩兩成雙飛過我身邊,一片掉落的楓葉停在我的肩膀,靜靜地讓風(fēng)把思念吹得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……發(fā)現(xiàn)故事的開始不是現(xiàn)在,我只在某個(gè)標(biāo)點(diǎn)上徘徊……
醒來之后,覺得灰色的天有些冷,左手那熟悉的'感覺又開始了。紫色的幻覺燃燒著,我數(shù)著夢中出現(xiàn)過的點(diǎn)滴。發(fā)現(xiàn)不知道是哪里猶豫了,竟然讓溫暖從自己手中溜走。雖然很久以前就明白,猶豫的下場只有失去,可是夢中出現(xiàn)過自己的選擇卻又讓人進(jìn)退兩難了。很久很久以前的一個(gè)的聲音悄然流過耳際,難道相信就是錯(cuò)了嗎?惟獨(dú)信仰還像以往一樣堅(jiān)定,可是信念卻又在朋友的離開后動(dòng)搖。對視許久的彼此,終究還在沉默,最后頭也不回地走了,難道距離與時(shí)間真的抹殺掉永遠(yuǎn)?都是命運(yùn)早成這一切的,本來天氣和心情都只有一種,就是晴朗;本來顏色和回憶都只有一種,就是燦爛;本來感覺和信念都只有一種,就是溫暖……
夢里的自己,還是我嗎?再說一聲對不起,其實(shí)我沒錯(cuò)。
枕頭上有沒有留下夢的痕跡?我的心是否也因夢而清醒?我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很久沒有嘆氣了,不想再難過和悲傷,我只想多些呼吸,即使是在被困的情況下,我也要保持微笑。我會(huì)記得,夢中人曾給我的勇敢……
小學(xué)生周記 篇8
終于覺得紀(jì)律委員的擔(dān)子很大。老師近來很多瑣事纏身,各種活動(dòng)又剛剛結(jié)束卻迎來了月考。作為紀(jì)律委員的我,知道在這個(gè)時(shí)候不能放松。
但是,作為一個(gè)紀(jì)律委員的我,其實(shí)也應(yīng)該想到當(dāng)你記下同學(xué)的名字心里的感受及久而久之同學(xué)們的態(tài)度;蛟S這樣下去會(huì)成為班級(jí)一部分同學(xué)的“公敵”。我很想用一種大家都很愿意的方法管理班級(jí),但是現(xiàn)實(shí)告訴我那樣行不通。于是,我只能采取一些極端的手段了。如果可以,誰不想每天嘻嘻哈哈過日子,非要搞得什么深仇大恨似的;蛟S他們就從沒想過一個(gè)紀(jì)律委員的感受。很不想當(dāng)這個(gè)職務(wù),可說其實(shí)的,看到講話的就想叫他們別吵。我覺得自己還是太幼稚,記了別人的名字竟然會(huì)覺得不心安理得。不想看到別人很委屈的解釋著也不想看到別人很不滿意的態(tài)度。要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)名字很簡單,可是劃了以后呢,就忘記了當(dāng)時(shí)忍無可忍的'怒氣?就忘了自己肩上的擔(dān)子?記是為了不記。如果記一次能夠讓他們以后不講話,我寧愿得罪所有人。其實(shí)有時(shí)候我也在問自己,不久講了一句話嗎,有什么關(guān)系呢?說真的,我也不知道。但是既然這是錯(cuò)的,那也得去履行自己的職責(zé)。我可以想象到自己前后左右的同學(xué)開始討厭我,因?yàn)槲矣X得那似乎快成為現(xiàn)實(shí)了。說真的,在這個(gè)班級(jí)里和我關(guān)系好的又穩(wěn)定的就那么幾個(gè)。如果連自己的前面,后面,同桌都開始討厭我,那該怎么辦?我是該反省自己做錯(cuò)了還是他們做錯(cuò)了?是不是每一個(gè)紀(jì)律委員都會(huì)扮演一個(gè)冷酷的角色呢?還是說只是暫時(shí)的經(jīng)歷呢?
被人唾棄的感覺真的不爽,但又不知道自己的行為是否真的可以帶來好處。假如我們以后都畢業(yè)了,又重逢的時(shí)候每個(gè)人還是討厭我,那又該怎么辦?反正日子是要過的,管于不管都會(huì)有個(gè)結(jié)果。雖然不知道,但總覺得自己做的太少。算不算吃力不討好?如果有一天連你都誤會(huì)我了,我想那時(shí)候真的是完了。
背著這個(gè)重?fù)?dān)且行且吟。
小學(xué)生周記 篇9
今天下午,我和班里的小伙伴們一起去打籃球。我和他們帶著籃球來到了操場上。
嘿!那里的人可真不少人都在打籃球呢,我們先商量好怎樣組隊(duì),這樣就好打籃球了。
過了一會(huì)兒,比賽開始啦!我們在超場上爭先恐后,爭分奪秒的打籃球有的飛快地?fù)屵^籃球、有的已經(jīng)射進(jìn)了籃筐、有的還用帥氣的`方式進(jìn)球呢。
我眼看球就要被人搶走了,于是我就使出那用九牛二虎之力的真功夫,像火箭似的飛奔在超場上,把籃球搶了過來,投進(jìn)籃框里。
我們勝利了!我們的歡呼聲響徹了云霄,啊!籃球你是我們心中的目標(biāo)。
小學(xué)生周記 篇10
今天,一位特殊的客人來到我家,那就是兔子。這只兔子很胖,眼睛紅,尾巴短,耳朵長。這只兔子喜歡呆在外面,但是我把兔子放進(jìn)籠子里,它想逃跑,用爪子抓住籠子,所以我必須讓它出去。它喜歡自由。它什么都吃,我把線扔進(jìn)去,它什么都吃,然后它又吐了出來。我放了一顆大白菜在里面,很快就吃完了。好貪心的.鬼。它的身體很大,四肢發(fā)達(dá),全身都是白色的。只有在它的腳下,它的顏色是黑色的,它的尾巴被裹成一堆,看起來像一個(gè)雪球。它跑得很快。我拿出來吃菜,一轉(zhuǎn)頭,它就在我腳下。
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