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          《貓》閱讀練習(xí)及答案

          時(shí)間:2024-08-15 12:56:34 春寧 閱讀答案 我要投稿
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          《貓》閱讀練習(xí)及答案

            閱讀是一種主動(dòng)的過程,是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過程。以下是小編整理的《貓》閱讀練習(xí)及答案,歡迎閱讀!

          《貓》閱讀練習(xí)及答案

            《貓》閱讀練習(xí)及答案1

            貓

            鄭振鐸

            春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。

            這時(shí),妻買了一對(duì)黃色白芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮嚀著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。

            妻道:“張媽,留心貓,它會(huì)吃鳥呢!

            張媽便跑來把貓捉了去,隔一會(huì)兒,它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。

            一天,我下樓時(shí),聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿沒有了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”

            我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好象它曾與它的敵人掙扎了許多。

            我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。

            妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對(duì)著鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?”

            張媽默默無言,沒有有什么話來辯護(hù)。

            于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。

            三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了!

            它躺在露臺(tái)板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。

            我心里還憤的,以為懲戒的還沒有快意。

            隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了。”同時(shí)我看見一只黑貓飛快地跳過露臺(tái)、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了!

            我心里十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐,都是針,刺我的良心的.針!

            我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢?

            兩個(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失,比以前兩只貓的亡失,更難過得多。

            我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了!

            至此,我家永不養(yǎng)貓。

            1、我與妻子斷定殺害黃色白芙蓉鳥的兇手是第三只貓的理由有哪些?(請(qǐng)用概括的語言列出三條)

            答:①第三只貓長相難看;②第三只貓時(shí)常凝望鳥籠;③小鳥死后,當(dāng)發(fā)現(xiàn)它時(shí),嘴里好像還在吃著什么。

            2、“張媽默默無言,沒有有什么話來辯護(hù)!比绻闶菑垕專撛鯓觿裾f“我”與妻子?

            答:你們沒有親眼看到,怎么能夠冤枉一只不會(huì)說話的貓呢?

            3、文中哪句話點(diǎn)名了事實(shí)的真相?我明白自己錯(cuò)誤判斷的原因是什么?

            答:①我看見一只黑貓飛快地跳過露臺(tái)、嘴里銜著一只黃鳥。

           、谖覜]有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。

            4、“我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢?”一句表達(dá)“我”怎樣的感情?

            答:表達(dá)“我”沒有機(jī)會(huì)補(bǔ)過的沉重與自責(zé)的心情。

            5、聯(lián)系全文,對(duì)“此自,我家好久不養(yǎng)貓”和“自此,我家永不養(yǎng)貓”兩句分別表達(dá)作者怎樣的思想感情?

            答:①表達(dá)“我”憤怒與憎恨的心情。

           、 表達(dá)“我”由于過失深深自責(zé)的沉痛心情。

            6、固然貓的亡失“我”有著不可推卸的責(zé)任,但貓也自身的原因。如果自己長得漂亮一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),不時(shí)!巴悼带B籠”,我想這樣的悲劇也不可能發(fā)生。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,從貓的角度,怎樣做才不被別人冤枉?

            答:遠(yuǎn)離是非之地,不貪小便宜,養(yǎng)成良好的交往習(xí)慣等。

            《貓》閱讀練習(xí)及答案2

            認(rèn)真閱讀《貓》,完成下面練習(xí)(15分)

            貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(héhuo)的地方,成天睡大覺,___________,什么事也不過問?墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑(pínpínɡ)誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它______________,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!

            1、請(qǐng)?jiān)谖闹械?橫線上填上合適的詞語。(2分)

            2、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(1分)

            3、“盡職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查____,再查音節(jié)______;按部首查字法應(yīng)查部首_______!奥殹弊衷谧值渲杏腥N意思:A、職務(wù),分內(nèi)應(yīng)做的事。B、職位,執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位;C、由于;D掌管;E、舊時(shí)公文用語,下屬對(duì)上司的自稱。文中“盡職”的“職”應(yīng)選_____。文段中有一句話具體寫出了貓?jiān)鯓颖M職,這句話是___________________________________________

            ______________________________。(4分)

            4、請(qǐng)?jiān)谖亩沃姓页鱿铝性~語的近義詞或反義詞。(2分)

            近義詞:實(shí)在——()反義詞:盡職——()

            5、文段按先總后分的寫法,先總寫_____________________,再分寫貓_______、_______、__________。回憶一下,在學(xué)過的課文中,還有哪些課文有這種寫法,請(qǐng)寫出兩篇課文題目來:______________、______________。你能學(xué)著這種方法寫一段簡短的話嗎,試著寫一寫吧。(6分)

            ______________________________________________________________________________________________________________________________

            ___________________________________________________________

            《貓》閱讀練習(xí)及答案3

            滿月的小貓更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一個(gè)線團(tuán),都是它的好玩具,耍個(gè)沒完沒了。一玩起來,它不知要摔多少個(gè)跟頭,但是跌到了馬上起來,再跑再跌。它的頭撞在門上、桌腿上,彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了,院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。可是你見了,絕不會(huì)責(zé)打它的,因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠,天真可愛?/p>

            這一段是圍繞“ —————— ”來寫的,中心句是——————。

            “它的.頭撞在門上、桌腿上,彼此的頭上,撞疼了也不哭!弊髡甙沿埉(dāng)做人來寫,表達(dá)了作者對(duì)小貓的————。你還能在上面的語段中找出這樣的句子嗎?用波浪線畫出來。

            1、圍繞小貓?zhí)詺鈦韺,中心句:滿月的小貓更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。

            2、①喜愛 ②一玩起來,它不知要摔多少個(gè)跟頭,但是跌到了馬上起來,再跑再跌。

            很簡單,望采納提問者評(píng)價(jià)

            謝謝!

            滿月的小貓。

            滿月的小貓更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。

            喜愛之情。

           。úɡ司)一玩起來,它不知要摔多少個(gè)跟頭,但是跌到了馬上起來,再跑再跌。

            圍繞毛的淘氣,中心句是月的小貓更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。表達(dá)了作者對(duì)小貓的喜愛之情。

            一玩起來,它不知要摔多少個(gè)跟頭,但是跌到了馬上起來,再跑再跌。

            《貓》閱讀練習(xí)及答案4

           、倮县埢⒆域榍诓AТ巴獯芭_(tái)上一個(gè)角落里,縮著脖子,瞇著眼睛,渾身一片寂寞、凄清、孤獨(dú)、無助的神情。

           、谖覐男【拖矏坌(dòng)物。同小動(dòng)物在一起,別有一番滋味。它們天真無邪,率性而行;有吃搶吃,有喝搶喝;不會(huì)說謊,不會(huì)推諉;受到懲罰,忍痛挨打;一轉(zhuǎn)眼間,照偷不誤。同它們?cè)谝黄穑倚睦锔械解唬谷,安然,欣然。不像同人在一起那樣,?yīng)對(duì)進(jìn)退,謹(jǐn)小慎微;斟酌詞句,保持距離。感到異常地別扭。

           、凼哪昵,我養(yǎng)的第一只貓,就是這個(gè)虎子。剛到我家來的時(shí)候,比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狹的室內(nèi)窗臺(tái)上,活動(dòng)的空間好像富富有余。它并沒有什么特點(diǎn),僅只是一只最平常的貍貓,身上有虎皮斑紋,顏色不黑不黃,并不美觀。但是異于常貓的地方也有,它有兩只炯炯有神的眼睛,兩眼一睜,還真虎虎有虎氣,因此起名叫虎子。

           、苡幸惶彀,我看老貓神情很不妙,我預(yù)感要發(fā)生什么事情。我喚它,它不肯進(jìn)屋。我把它抱到籬笆以內(nèi),窗臺(tái)下面。我端來兩只碗,一只盛吃的,一只盛水。我拍了拍它的腦袋,它偎依著我,“咪噢”叫了兩聲,便閉上了眼睛。我放心進(jìn)屋睡覺。第二天凌晨,我一睜眼,三步并作一步,手里拿著手電,到外面去看。哎呀不好!兩碗全在,貓影頓杳。我心里非常難過,說不出是什么滋味。我手持手電找遍了塘邊,山上,樹后,草叢,深溝,石縫。有時(shí)候,眼前白光一閃!笆抢县!”我狂喜。走近一看,是一張白紙。我嗒然若喪,心頭仿佛被挖掉了點(diǎn)兒什么!拔萸拔莺笏阎,幾處茫茫皆不見!睆拇宋揖褪У袅死县,它從我的生命中消逝了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地消逝了。我簡直像是失掉了一個(gè)好友,一個(gè)親人。至今回想起來,我內(nèi)心里還顫抖不止。

            ⑤在我心情最沉重的時(shí)候,有一些通達(dá)世事的好心人告訴我,貓們有一種特殊的本領(lǐng),能知道自己什么時(shí)候壽終。到了此時(shí)此刻,它們決不呆在主人家里,讓主人看到死貓,感到心煩,或感到悲傷。它們總是逃了出去,到一個(gè)最僻靜、最難找的角落里,地溝里,山洞里,樹叢里,等候最后時(shí)刻的'到來。因此,養(yǎng)貓的人大都在家里看不見死貓的尸體。

            ⑥我聽了以后,若有所悟,F(xiàn)在看來,倒是貓們臨終時(shí)的所作所為,即使僅僅是出于本能吧,卻給了我很大的啟發(fā)。人們難道就不應(yīng)該向貓們學(xué)習(xí)這一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)嗎?有生必有死,這是自然規(guī)律,誰都逃不過。中國歷史上的赫赫有名的人物,秦皇、漢武,還有唐宗,想方設(shè)法,千方百計(jì),想求得長生不老。到頭來仍然是“竹籃子打水一場空”,只落得黃土一抔,“西風(fēng)殘照漢家陵闕”。我輩平民百姓又何必煞費(fèi)苦心呢?一個(gè)人早死幾個(gè)小時(shí),或者晚死幾個(gè)小時(shí),甚至幾天,實(shí)在是無所謂的小事,決影響不了地球的轉(zhuǎn)動(dòng),社會(huì)的前進(jìn)。再退一步想,現(xiàn)在有些思想開明的人士,不想長生不老,不想在大地上再留黃土一抔;甚至開明到不要遺體告別,不要開追悼會(huì)。但是仍會(huì)給后人留下一些麻煩:登報(bào),發(fā)訃告,還要打電話四處通知,總得忙上一陣。何不學(xué)一學(xué)貓們呢?它們這樣處理生死大事,干得何等干凈利索呀!一點(diǎn)兒痕跡也不留,走了,走了,永遠(yuǎn)地走了,讓這花花世界的人們不見貓尸,用不著落淚,照舊做著花花世界的夢(mèng)。

           、呶液鋈宦(lián)想到我多次看過的敦煌壁畫上的西方凈土。我覺得沒有什么出奇之處,但是給我印象最深,使我最為吃驚或者羨慕的還是他們對(duì)待要死的人的態(tài)度。那里的人,大概同人世間的貓們差不多,能預(yù)先知道自己壽終的時(shí)刻。到了此時(shí),要死的老嬤嬤或者老頭,健步如飛地走在前面,身后簇?fù)碇约旱淖幼訉O孫、至親好友,個(gè)個(gè)喜笑顏開,全無悲戚的神態(tài),仿佛是去參加什么喜事一般,一直把老人送進(jìn)墳?zāi)。后事如何,壁畫不是電影,是不能?dòng)的。然而畫到這個(gè)程序,以后的事盡在不言中。如果一定要畫上填土封墳,反而似乎是多此一舉了。我覺得,凈土中的人們給我們?nèi)祟悹幜斯。他們這一手比貓們又漂亮多了。知道必死,而又興高采烈,多么豁達(dá)!多么聰明!貓們能做得到嗎?這證明,凈土里的人們真正參透了人生奧秘,真正參透了自然規(guī)律。人為萬物之靈,他們?yōu)槲覀內(nèi)祟愒谕垈儗?duì)比之下真真增了光!真不愧是凈土!

            1.作者筆下的老貓主要有哪些特點(diǎn)?(3分)

            2.作者寫老貓沒有按照養(yǎng)貓的時(shí)間先后順序?qū)懀?反而先從病重的老貓寫起,請(qǐng)賞析這種行文的妙處。(3分)

            3.請(qǐng)分析第6段畫線句子的含意。(3分)

            4.季羨林散文語言獨(dú)具一格,請(qǐng)結(jié)合全文賞析本文的語言特色。(5分)

            5.作為國學(xué)大師和一代大儒,季羨林先生斯人已逝,但精神長存。請(qǐng)結(jié)合全文探究,季羨林先生身上有著中國優(yōu)

            秀知識(shí)分子的哪些特點(diǎn)?(6分)、

            參考答案:

            1.①虎皮斑紋,不黑不黃,不美觀,很普通,很平常;②眼睛炯炯有神,虎虎有虎氣;③善解人意,體念主人,不想主人為自己難過而離家。(每點(diǎn)1分)

            2.(1)先寫老貓病重,引發(fā)讀者對(duì)老貓命運(yùn)的關(guān)注,從而激發(fā)讀者的閱讀興趣;(2)使行文有波折,跌宕起伏;(3)文章主要寫的是對(duì)老貓離去的哲學(xué)思考,先寫病重的老貓為表現(xiàn)文章的主題作了鋪墊。

            3.作者引用俗語詩詞,(1分)凸顯了秦皇、漢武、唐宗等赫赫有名的歷史人物,想方設(shè)法妄求長生不老,而最終遭遇失敗的枉然,表達(dá)季羨林先生對(duì)生死的感悟,主張?zhí)谷换磉_(dá)的生命追求。(2分)

            4.(1)用語簡樸,寥寥數(shù)語卻意蘊(yùn)豐富,情感厚樸;(2)語言樸實(shí)而不乏味,莊重而不板滯,典雅而不雕琢,率真而不失睿智。(3)長短句結(jié)合,具有參差之美。(結(jié)合文句

            5.(1)作為國學(xué)大師和一代大儒,季羨林先生有著恬淡豁達(dá)、參悟生死的博大的思想境界;(2)對(duì)動(dòng)物之美和人生之美有著深刻而獨(dú)到的見識(shí)和感受;(3)善于從日常生活中容易被忽視的小事中參悟出生命的本質(zhì),思維細(xì)膩,觀察細(xì)致。(每點(diǎn)2分)

            《貓》閱讀練習(xí)及答案5

            鄭振鐸《貓》閱讀

            1、簡要概括一下選文內(nèi)容。(3分)

            答:

            2、文中第(8)畫線句子“它很悲楚地叫了一聲‘ 咪嗚!’便逃到屋瓦上了!必埍淮蚝,心情是怎樣的?請(qǐng)你展開豐富的想象,從貓的角度,以貓的口吻,用第一人寫寫貓的心情。(3分)

            答:

            3.“想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的'虐待,都是針,刺我的良心的針!”這個(gè)句子用了什么修辭手法,并說說它的表達(dá)效果。(3分

            4、聯(lián)系全文說說結(jié)尾句“自此,我家永不養(yǎng)貓!痹诮Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各有什么作用?(3分)

            答:

            參考答案

            1、我冤枉第三只貓吃了芙蓉鳥,留下了深深的悔恨。

            2、略(只要能從貓的角度,以貓的口吻,用第一人寫貓的悲傷、不平的心情即可)

            2、比喻,生動(dòng)地表現(xiàn)了“我”的悔恨與自責(zé)。

            4、結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)文章開頭。

            內(nèi)容上,是寫因?yàn)椤拔摇庇H手制造了第三只貓的悲劇,心中負(fù)罪感永遠(yuǎn)無法消除,見了貓就會(huì)觸及靈魂的傷痛,所以“永久”不養(yǎng)貓。表達(dá)了“我”的深深的內(nèi)疚和自責(zé)。

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