音樂百科之合唱方法
下面是介紹,歡迎閱讀,僅供參考!
(一)合唱個(gè)體發(fā)聲的生理機(jī)能
每個(gè)合唱個(gè)體聲音的形成是發(fā)聲器官協(xié)調(diào)工作產(chǎn)生的生理現(xiàn)象,又是氣息運(yùn)動(dòng)和聲帶振動(dòng)形成的物理現(xiàn)象。合唱發(fā)聲與日常說話發(fā)聲有明顯區(qū)別,但與其他歌唱發(fā)聲基本相同,主要有發(fā)聲器官、共鳴器官等歌唱器官組成。
1.發(fā)聲器官。聲帶是人體重要的發(fā)聲器官。聲帶位于喉頭的中間,是兩片呈水平狀左右并列、對(duì)稱又富有彈性的白色韌帶。聲帶的中間稱聲門,靠喉頭內(nèi)的軟骨和肌肉得到調(diào)節(jié)。吸氣時(shí),兩聲帶分離,聲門開啟;發(fā)聲時(shí),聲帶靠攏閉合振動(dòng)發(fā)出聲音。聲音停止聲帶松開,氣息順利通過。喉嚨上部與舌根之間的會(huì)厭,對(duì)聲門有著重要的保護(hù)作用。當(dāng)發(fā)音時(shí)會(huì)厭自動(dòng)豎起,形成無阻礙聲音通道;當(dāng)食物或水通過時(shí),會(huì)厭自動(dòng)閉合,防止物體碰擊聲帶。認(rèn)識(shí)和掌握發(fā)聲器官的重要作用,關(guān)鍵在于培養(yǎng)合唱個(gè)體良好的發(fā)聲習(xí)慣,提高對(duì)聲帶的保護(hù)意識(shí),避免不正確的發(fā)聲對(duì)聲帶造成損害。
2.共鳴器官。人體的共鳴器官主要有胸腔、口咽腔和頭腔三大共鳴腔體。胸腔包括喉頭以下的氣管、支氣管和整個(gè)肺部?谘是话ê、咽腔及口腔。頭腔包括鼻腔、上頜竇、額竇、蝶竇等。在歌唱中,由于音高的不同,運(yùn)用共鳴腔的比例有所不同。低音區(qū),胸腔共鳴比例較大;中音區(qū),口咽腔共鳴應(yīng)用較多;高音區(qū),主要靠頭腔共鳴發(fā)揮作用。如果每個(gè)合唱個(gè)體都能正確、合理地運(yùn)用這些共鳴腔體,并能相互協(xié)調(diào)配合,就能獲得圓潤、悅耳、豐滿、動(dòng)聽的合唱音響效果。
(二)合唱的聲音概念
合唱一般分為同聲合唱(包括童聲、男聲、女聲合唱)與混聲合唱。不管同聲或混聲合唱,有一個(gè)良好的合唱聲音概念是非常重要的,但每個(gè)合唱群體顯現(xiàn)的個(gè)性色彩有很大差別?傊,好的合唱聲音概念是合唱群體重要的聲音訓(xùn)練目標(biāo)和學(xué)習(xí)參照物,不然合唱訓(xùn)練就會(huì)變得漫無邊際,無所適從。只有建立了良好的聲音概念,整個(gè)合唱群體才能在一個(gè)共同認(rèn)知的合唱聲音形象與歌唱方法指導(dǎo)下協(xié)作演唱。合唱聲部的聲音概念基本要求如下:
——女高聲部:圓潤、細(xì)膩、甜美、有彈性、有穿透力、有爆破力、有磁性、有金屬感、自如輕巧、連貫流動(dòng)、聲音位置高等。
——女低聲部:圓潤、結(jié)實(shí)、飽滿、有磁性、有金屬感、自如連貫、聲音位置高等;
——男高聲部:圓潤、渾厚、洪亮、有彈性、有穿透力、爆破力和金屬感,自如舒展,聲音位置高等。
——男低聲部:圓潤、寬厚、結(jié)實(shí)、低沉、有磁性和金屬感、自如流暢、聲音位置高等。
(三)合唱發(fā)聲訓(xùn)練的基本要求
合唱是一種集體聲音的演唱,具有很強(qiáng)的共性特征。訓(xùn)練合唱聲音的協(xié)調(diào)一致和聲部音響平衡,使其符合合唱作品層次與起伏變化的需求,就要使各聲部在音色、音質(zhì)、音量等方面的相對(duì)統(tǒng)一。否則,無法進(jìn)行合唱作品的藝術(shù)再現(xiàn)。每個(gè)合唱個(gè)體的個(gè)性必須融入集體共性聲音之中。在合唱發(fā)聲時(shí),合唱群體均要保持基本一致的喉器穩(wěn)定,喉嚨充分打開,貼著咽壁發(fā)音,張開眉心、上下聯(lián)動(dòng)吸著唱,聲音全部搭在氣息線上,不能有一個(gè)音脫離這個(gè)氣息軌道,聲音均勻、連貫、有力度,氣息通暢無阻,聲區(qū)轉(zhuǎn)換不露痕跡,共鳴腔體運(yùn)用得當(dāng)。以下介紹幾種合唱發(fā)聲訓(xùn)練的幾個(gè)要點(diǎn)。
1.松弛打開咽喉區(qū)。
喉部區(qū)域的松弛是合唱訓(xùn)練的關(guān)鍵。喉頭是合唱個(gè)體發(fā)聲的核心部位,也是合唱聲部穩(wěn)定的基礎(chǔ)。一般來說,合唱個(gè)體喉頭位置低于說話狀態(tài),喉頭處于吸氣位置,包括字與字、句與句的轉(zhuǎn)換,喉頭都要始終處在這個(gè)位置,不能向上、向下游移,在“哈欠”狀態(tài)下完成開喉。
2.扎實(shí)推進(jìn)中聲區(qū)。
每個(gè)合唱個(gè)體的中聲區(qū)都是歌唱的基礎(chǔ),沒有良好的中聲區(qū),就不能參與合唱。初學(xué)者應(yīng)重視中聲區(qū)練習(xí),多在中聲區(qū)下功夫,不要急于向上或向下擴(kuò)展音域。從中聲區(qū)小音量開始,經(jīng)過一段時(shí)間鞏固以后,感覺中聲區(qū)各音圓潤、自然、流暢,氣與聲配合自如、甜美,再慢慢向較高一點(diǎn)或較低一點(diǎn)的音域擴(kuò)展。一定要遵循循序漸進(jìn)由易到難的原則。否則一開始就猛練高音,不但不會(huì)獲得正確的聲音效果,反而會(huì)摧毀聲帶。中聲區(qū)的聲音不要強(qiáng)求音量,要追求音色優(yōu)美和聲音靈活,要把聲音灌滿喉嚨,但不能太靠下,防止聲音后倒。當(dāng)軟腭能自然抬起,有意識(shí)貼著后咽壁吸著唱,聲音日趨穩(wěn)定并暢通時(shí),可以注重向前的反射和推力。中聲區(qū)反射點(diǎn)在上齒背后或硬腭,做到吸氣深,有彈性,狀態(tài)積極,聲音連貫、統(tǒng)一、圓潤。
3.平穩(wěn)過渡換聲區(qū)。
每個(gè)合唱個(gè)體都會(huì)有個(gè)換聲區(qū)。也就是從低音往上唱時(shí),會(huì)有一二個(gè)音唱得困難,聲音出現(xiàn)不統(tǒng)一,有卡殼現(xiàn)象,這個(gè)區(qū)域可以算作換聲區(qū)。解決換聲區(qū)幾種方法:一是在過渡換聲區(qū)時(shí),多用“驚訝”狀態(tài)調(diào)整。二是用母音轉(zhuǎn)換方法做好真假聲的結(jié)合。三是練聲時(shí)加強(qiáng)“哼鳴”練習(xí),如閉口打哈欠狀態(tài),氣息和喉頭下沉,舌根放松,雙唇微閉,口腔盡力張圓,鼻、咽腔充分?jǐn)U張,讓氣息寬闊地沿著咽壁、鼻腔壁進(jìn)入頭腔,引發(fā)口、咽、鼻腔及各竇室的聲音共振。換聲區(qū)解決的好壞,決定著高音區(qū)的開發(fā)和運(yùn)用。
4.逐級(jí)穩(wěn)固高音區(qū)。
有一個(gè)結(jié)實(shí)、明亮、圓潤、金屬般的高音區(qū)對(duì)合唱個(gè)體來說是非常寶貴的。唱高音時(shí),兩顴骨要進(jìn)一步積極開放,整個(gè)歌唱狀態(tài)更加興奮,隨著音高向上,下巴盡力向下,向兩側(cè)拉動(dòng),小舌頭提起,使喉嚨進(jìn)一步張開,喉頭不隨音高往上移動(dòng),反要逐步下降,保持吸氣的狀態(tài),進(jìn)行“感覺轉(zhuǎn)移”。一是把聲帶感覺轉(zhuǎn)移在胸口,唱每一個(gè)字都不要離開這個(gè)支點(diǎn);二是轉(zhuǎn)移咬字吐字部位,感覺在喉下或胸前換字,有專家提倡“貼著肩膀換,在脖子根換”。這樣唱的時(shí)候,喉嚨最容易打開,而且聲音比較容易垂直,容易進(jìn)入頭聲,容易找到高音的焦點(diǎn)位置。另外,男高音聲部可練習(xí)關(guān)閉唱法。關(guān)閉不是把聲音關(guān)進(jìn)去,而是要更好地把聲音放出來,把中、高音區(qū)統(tǒng)一起來。關(guān)閉唱法一般是指在中聲區(qū)用較明亮的“a”逐步到“o”,到了換聲區(qū)再轉(zhuǎn)換“u”母音形態(tài)。如果過多的用“a”音唱,聲音會(huì)發(fā)白;過多的用“o”,聲音又發(fā)暗。
5.合理運(yùn)用共鳴腔區(qū)。
共鳴腔體的運(yùn)用是指合唱發(fā)聲時(shí),氣息沖擊聲帶發(fā)出聲音后,引起人體各共鳴腔體振動(dòng)。人的聲帶是極短的振動(dòng)體,它發(fā)出的聲音是微小的,主要靠胸腔、口咽腔、頭腔共鳴混合共振產(chǎn)生共鳴而擴(kuò)大。由于共鳴產(chǎn)生泛音,聲帶發(fā)出的復(fù)音會(huì)得到美化,達(dá)到宏亮、豐滿、悅耳、動(dòng)聽的效果。共鳴腔體可調(diào)節(jié)聲帶發(fā)音的大小、明暗及音色上的變化,并能調(diào)整其高度。合唱發(fā)聲時(shí),每個(gè)合唱個(gè)體需要掌握好各自共鳴聲區(qū)的混合比例,使共鳴腔保持平衡,獲取良好的“混合音”后,積極地與聲部群體音響融合。在音色上,合唱個(gè)體要努力把自己的音色與聲部靠攏,緊緊“貼”在聲部共同的音色上;在音量上,控制自己聲音的大小,不可強(qiáng)于聲部其他隊(duì)員的音量。唱高音時(shí)頭腔共鳴運(yùn)用較多,口咽腔、胸腔處于服從地位;唱中音時(shí)聲音要求圓潤、流暢,口咽腔共鳴多一些,胸腔、頭腔共鳴處于服從地位;唱低音時(shí)聲音低沉、渾厚,以胸腔共鳴為主體,摻入口咽腔共鳴和頭腔共鳴。
(1)口咽腔共鳴的運(yùn)用?谘是还缠Q是聲帶發(fā)出聲波隨著氣息向前推送而離開喉室的第一站,聲音沿咽腔向口腔前上方即上齒背與硬腭前部集中反射產(chǎn)生共鳴,并在在咽腔、口腔回旋形成歌唱的中聲區(qū),它共鳴效果明亮、靠前、集中,易于和頭腔取得聯(lián)系,且可減輕喉部的很多負(fù)擔(dān),起到了保護(hù)聲帶的積極作用?谘是皇侨梭w三大共鳴腔唯一可變大的腔體,科學(xué)運(yùn)用口咽腔共鳴可使中聲區(qū)更富有色彩變化,發(fā)聲時(shí)應(yīng)盡量上抬小舌、軟腭,放平舌面,放松舌根,咽壁充分打開,硬腭與上、下齒隨口咽后部的擴(kuò)張自然開合,可給聲音以足夠大空間。
(2)頭腔共鳴的運(yùn)用。頭腔共鳴是聲音中最具有魅力色彩的成份,聲音具有明亮、光彩、輝煌、穿透力強(qiáng)的特點(diǎn),尤其是男、女高音聲部,頭腔共鳴幾乎決定了聲音的質(zhì)量。頭腔共鳴是由于聲音的頻率引起了頭部額竇和蝶竇空間的振動(dòng)而產(chǎn)生的。發(fā)聲時(shí)聲音反射點(diǎn)集中在軟腭上,瞪大眼睛,張開眉心,小舌盡量上提,使口、鼻、咽腔之間的通道加寬,聲波沿著咽壁、上腭骨進(jìn)到鼻咽腔、鼻腔和頭腔各竇室等,引發(fā)聲音在此集中振動(dòng),形成高位的.頭腔共鳴區(qū)。合唱個(gè)體在處理高、中、低聲區(qū)的色彩時(shí)要牢牢盯住頭腔高位不放松,尤其中、低聲區(qū),聲音越低位置越往高處掛,形成上掛下連的歌唱狀態(tài),促使聲音的豐滿,切不可單一使用共鳴腔而失去混合腔體共振產(chǎn)生的混合音色彩。
(3)胸腔共鳴的運(yùn)用。合唱各聲部都需要胸腔共鳴的成分,只是比例多少不同。低聲部運(yùn)用胸腔共鳴較多,其他聲部低聲區(qū)也較多運(yùn)用。合唱個(gè)體在演唱低音區(qū)作品時(shí),發(fā)音聲波反射點(diǎn)從硬腭移向下齒背,聲波在喉頭和氣管附近引起振動(dòng),并繼續(xù)傳送到胸腔產(chǎn)生寬厚、飽滿、結(jié)實(shí)的共鳴聲音。胸腔共鳴的練習(xí)一定要注意松弛,千萬不要過分地追求胸腔共鳴而去壓迫喉頭,把濃重的喉音誤認(rèn)為是胸腔共鳴,也不能一味擴(kuò)大胸腔共鳴而忽略頭腔的高位,包括男低音聲部,在低音區(qū)發(fā)聲時(shí)也要盡量把聲音位置高掛,增強(qiáng)聲音的彈性和亮度。練習(xí)胸腔共鳴可多在咽喉部呈打哈欠狀態(tài)尋找上下通達(dá)的感覺。
(四)合唱發(fā)聲的常見問題與解決方法
1.抖聲。有的叫“搖晃音”或“打擺子”。它是合唱訓(xùn)練常見的發(fā)聲問題。糾其原因是合唱個(gè)體在發(fā)聲時(shí)喉部肌肉痙攣,呼肌肉群和吸肌肉群失去平衡,喉頭緊張,舌根后倒隆起,造成喉頭不穩(wěn)定,當(dāng)受到呼氣力量的沖擊后,聲音站不穩(wěn),聲音產(chǎn)生波動(dòng)。氣息沖擊越劇烈,聲音越抖。有的人發(fā)聲就抖動(dòng),有的人是發(fā)長音抖動(dòng),抖動(dòng)的幅度一般在小二度左右。當(dāng)抖動(dòng)超過了大二度,音準(zhǔn)會(huì)受到影響。出現(xiàn)聲音抖動(dòng)并非絕對(duì)不允許,獨(dú)唱時(shí)聲音小幅波動(dòng)可增加一些色彩,但在合唱中聲音抖動(dòng)就很難將眾人的聲音統(tǒng)一在一個(gè)頻幅上。所以,如若合唱群體中有多個(gè)個(gè)體聲音抖動(dòng),并且各人聲音抖動(dòng)的快慢不同,幅度大小不同,則整個(gè)合唱的聲音將成雜亂的聲網(wǎng)交織在一起,極其影響聲響效果的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。解決抖音問題,首先要調(diào)整呼吸,放松喉頭,強(qiáng)化呼吸控制,多用弱音、短音、直音練習(xí),減輕喉部負(fù)擔(dān),增強(qiáng)氣息吸入與呼出的柔韌性,將能慢慢消除合唱中的無控制抖動(dòng)。合唱指揮大師馬革順先生指出:“如果有歌者的波動(dòng)不統(tǒng)一,就必須盡力地自行控制。如果具有特別明顯的波動(dòng)不統(tǒng)一,就不宜參加合唱,因?yàn)檫@種聲音將破壞協(xié)調(diào),并使聲部音響的力度相互抵消”。
2.倒聲。這種毛病常常是合唱個(gè)體為了模仿一種寬厚的聲音,舌根后倒,并壓迫喉器,聲音被沉重的負(fù)擔(dān)壓得僵硬,無色彩,沒彈性。后倒音響的產(chǎn)生會(huì)斷送聲音青春活力,不僅聽者感到音色蒼老,聲音空虛,而且就連歌者本人也會(huì)感到演唱吃力、面紅耳赤、高音難唱。“后倒”聲音沒有穿透力,無法控制聲音的自然變換,高音更難完成。針對(duì)這種情況,一方面要在發(fā)聲觀念上進(jìn)一步把握呼吸支持與聲音共鳴的關(guān)系;另一方面,在練習(xí)中適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用開口音a、o、ao母音練習(xí),自上而下做嘆氣感覺練習(xí)。
訓(xùn)練時(shí)自身要求喉頭自然平穩(wěn),舌尖盡量低著下齒,音量上小于合唱聲部其他隊(duì)員的聲音,輕松靈活地向上向前的發(fā)音,也可用打“嘟嚕”練習(xí),用嘴皮子彈動(dòng)發(fā)音來解決聲音后倒現(xiàn)象。
3.鼻音。鼻音是合唱個(gè)體片面追求鼻腔共鳴而引起的。鼻音非鼻腔共鳴。鼻腔共鳴是頭腔共鳴的一部分,是聲波在鼻腔產(chǎn)生共振時(shí)的結(jié)果,音響明亮、松弛、圓潤,聲音有“亮芯”,并且可以感覺到發(fā)聲時(shí)鼻梁上部有明顯振動(dòng)。鼻音是因?yàn)檐涬袼,聲音完?ldquo;陷”進(jìn)鼻腔,舌面中部高,軟腭與咽壁間的空間大,沒有反射點(diǎn),缺少口腔共鳴與鼻咽腔上方各竇共鳴。這種聲音與合唱聲部協(xié)作時(shí)顯得含混不清,晦澀、暗悶而毫無生氣,像是悶罐子里發(fā)出來的音響。而有鼻音的人往往自己覺察不到,因?yàn)槁暡ㄔ诒乔粌?nèi)振動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一定的錯(cuò)覺。鑒別的方法:發(fā)聲時(shí)用手按住鼻孔,音量明顯變小,證明有鼻音;如果按住鼻孔聲音不變,證明沒有鼻音?朔@種毛病,要積極自然的提起軟腭,穩(wěn)定喉頭,擴(kuò)張鼻咽腔,把聲音反射點(diǎn)移向硬腭,多練習(xí)元音,讓聲波在深氣流的推動(dòng)下,順著高抬的軟腭、小舌與后咽壁間形成的狹小通道,飛向鼻咽腔的上層空間去形成高位共振。
4.白聲。這是一種無共鳴的聲音,是初學(xué)者發(fā)聲常見的毛病。其原因是合唱個(gè)體沒有掌握參與合唱發(fā)聲的正確方法,不會(huì)運(yùn)用氣息,聲音不通過共鳴腔體共振,完全處于原始狀態(tài),有時(shí)盲目追求音高音量,拼命靠擠、卡發(fā)聲,聲音干澀,無彈性,無泛音光澤,習(xí)慣直喊,呼吸無支點(diǎn),合唱時(shí)又常常自己的聲音游離于聲部之外,導(dǎo)致整個(gè)合唱失去藝術(shù)感染力。糾正方法:一是要學(xué)習(xí)正確的歌唱方法,掌握合唱呼吸、發(fā)聲、吐字咬字鏈?zhǔn)綕L動(dòng)的基本技巧,練習(xí)聲音的柔和圓潤;二是學(xué)習(xí)掌握發(fā)聲時(shí)的混合共鳴運(yùn)用,多用小聲模唱,多作“哼鳴”練習(xí),把自己的聲音融入群體聲音之中。
5.沙聲。合唱個(gè)體聲帶受損會(huì)導(dǎo)致聲帶漏氣,發(fā)聲伴有“嘶嘶”雜音,即為沙聲。有沙聲者音色空虛、暗啞,缺乏明亮色彩,不易與合唱聲部的聲音融合,還影響聲部音色的純凈。原因來自兩個(gè)方面:一是聲帶受過損傷,或是有先天缺陷。這種情況發(fā)音振動(dòng)時(shí),聲帶兩邊形態(tài)不協(xié)調(diào),邊緣不平滑,張力不均衡,聲音因漏氣發(fā)“沙”。二是不按科學(xué)方法發(fā)聲,長期用強(qiáng)氣息沖擊聲帶,致使聲帶閉合不全,引發(fā)聲音混雜而發(fā)沙。這種情形往往是初學(xué)者盲目在高聲區(qū)長時(shí)間訓(xùn)練,用力過猛,聲帶附近的環(huán)甲肌、披裂肌等肌肉群彈性收縮力減弱,嗓子疲勞,聲帶不能自然閉合造成的。對(duì)于前者,必須請(qǐng)喉科醫(yī)生對(duì)聲帶進(jìn)行診治,嗓音病變嚴(yán)重者應(yīng)停止練聲;對(duì)于后者,應(yīng)克制急于求成、急功近利的訓(xùn)練思想,少練高音,在中聲區(qū)練好純凈柔和的起音,找到輕聲、假聲的位置,再逐步放聲練習(xí)。
6.尖聲。用胸式呼吸或片面追求聲音明亮度使發(fā)音“尖銳”。 胸式呼吸缺乏深部位的支持作用,在發(fā)聲時(shí)大量氣息涌向喉頭,迫使喉部發(fā)聲肌處于痙攣狀態(tài),靠束緊喉頭來阻擋氣流,因此,發(fā)出的聲音“刺耳”。這種聲音音質(zhì)亮但不圓潤,音位靠前但共鳴色彩差,缺乏歌聲應(yīng)有的彈性,不自然、不靈巧,音越高越尖銳,也不易于與合唱聲部融合,藝術(shù)表現(xiàn)力越差。糾正這種毛病,合唱個(gè)體要首先調(diào)整呼吸方法,堅(jiān)持做“聞花呼吸”練習(xí),掌握正確的胸腹式呼吸方法,使吸氣自然深入。發(fā)聲時(shí),盡量避免唱高音,避免用強(qiáng)大的呼氣對(duì)喉頭沖擊,從頭至尾保持“嘆氣”感覺,貼著咽壁上下聯(lián)動(dòng)吸著唱,漸漸找到有氣息支持的聲音。在合唱聲部訓(xùn)練中,自覺把自己的聲音融入群體聲部的聲響之中,不要聽到自己的聲音,待中聲區(qū)音色圓潤、甜美后,確立了自己應(yīng)有的音色,再逐步往上練。
7.喉音。喉音是過于追求喉部作用引發(fā)的。這種聲音多是合唱個(gè)體尤其是男女低聲部的初學(xué)者,盲目追求或模仿厚實(shí)的聲音,強(qiáng)迫喉頭和舌部過分下壓,喉部緊縮,撐喉嚨發(fā)聲,聲音向里摳,有的是喉頭提起過高,舌根僵硬并下壓喉頭,聲音不能在喉部有效釋放,導(dǎo)致聲音生硬和缺乏泛音光澤,口腔好像含著東西,嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致合唱聲部運(yùn)行遲緩、笨重,不利用演唱輕巧靈活或快速的合唱作品。對(duì)此,世界著名歌唱家卡魯索對(duì)喉音歌者批評(píng)說:“許多歌唱都有一種最壞的缺點(diǎn)就是喉音或過于靠后的聲音,即使有強(qiáng)壯的體質(zhì)和最結(jié)實(shí)的發(fā)音器官也經(jīng)不起這種聲音。”
【音樂百科之合唱方法】相關(guān)文章:
合唱的排練方法01-13
合唱的運(yùn)氣方法01-13
合唱訓(xùn)練的方法01-13
音樂百科「等音調(diào)」06-27
合唱與獨(dú)唱的方法比較「精選」06-25
合唱練習(xí)方法大全05-27
合唱形式及練習(xí)方法05-27
合唱排練基礎(chǔ)及方法06-07
合唱發(fā)聲的基本方法01-14