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高考英語任務(wù)型閱讀解題技巧
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會接觸到練習(xí)題，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識，你知道什么樣的習(xí)題才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的高考英語任務(wù)型閱讀解題技巧，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考英語任務(wù)型閱讀解題技巧
1.審題思路
(1)一審表格結(jié)構(gòu)。注意文章內(nèi)容脈絡(luò)，標題和所需的表達類型。
(2)二審短文意義。注意文章的段落和表格的匹性。
(3)三審語法運用。注意涉及到的構(gòu)詞法和語法項目。
2.詞性與句子成分的一致性關(guān)系
英語中的十大詞類均在句子中充當成分，記住詞性與成分關(guān)系：
(1)謂語：動詞(具備人稱、數(shù)、時態(tài)、語態(tài)、語氣、情態(tài)的變化特
點)。記�。河⒄Z中任何完整的句子都離不開謂語動詞，沒謂語動詞的句子通常是錯誤的。
(2)主語和賓語：名詞、代詞、數(shù)詞、動名詞、不定式和從句。
(3)表格和補語：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、介詞短語、非修飾性副詞、非謂語形式和從句。
(4)定語：名詞及其所有格、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、非謂語形式和從句。
(5)狀語：副詞、形容詞、不定式、分詞和從句。 (6)同位語：名詞、代詞、動名詞、不定式和從句。
千萬記住以上六條，另外切記：
(1)“the+形容詞”可轉(zhuǎn)化為名詞表示一類人/物。
(2) 形容詞充當狀語只表示主語特征和狀態(tài)，不修飾謂語動詞;修飾謂語動詞用副詞。 He got home at last, tired and hungry. He was lying on the grass, relaxed. He sings happily.
(3)能接賓語的只有及物動詞和介詞，構(gòu)成動賓和介賓結(jié)構(gòu)。
(4)主、謂、賓、表、補語是句子的基本成分，不可或缺;定、狀、同位語是修飾成分，缺少時基本句型依然成立。
任務(wù)型閱讀題型簡介
這種題型只在考查學(xué)生綜合運用語言的能力，即捕捉信息、組織信息和綜合概括信息的能力。該題型任務(wù)可分為閱讀文章和表格填空兩個部分。
要求考生根據(jù)所讀短文，對文中的有效信息進行篩選、整合和綜合概括，而后準確有序地完成表格的空缺。此類閱讀話題廣泛，體裁多樣，內(nèi)容貼近生活，富有氣息。表格項目。
基本上根據(jù)文章結(jié)構(gòu)和作者思路設(shè)計，一般包括標題、段落大意、文章細節(jié)、結(jié)論等部分。當然把握命題人設(shè)空規(guī)律顯得很重要。
任務(wù)型閱讀特點
1、題材，體裁廣泛，包括初中所學(xué)的所有文體，與學(xué)生的生活也息息相關(guān)。
2、主要考查利用英語完成具體任務(wù)的能力。
3、聯(lián)系實際，實用性強。
這種讀寫結(jié)合題它充分體現(xiàn)了英語考試對能力這塊越來越重視。
任務(wù)型閱讀大致分為：完成任務(wù)型閱讀，回答問題型閱讀和完成表格型閱讀。
今天就讓我們對其中一款題型陣容大，考查內(nèi)容廣泛的任務(wù)型閱讀做些技巧點撥。
英語任務(wù)型閱讀過關(guān)技巧
1. 確定閱讀任務(wù)
一般來說，任務(wù)型閱讀之后都會設(shè)置五個問題讓學(xué)生完成，在閱讀整篇文章之前，最好能把問題都讀一遍，確認每道題的任務(wù)是什么，尤其是對一些關(guān)鍵詞進行著重標注，以達到醒目和題型的作用，例如Why/What color/Where/Which/third paragraph等這樣的詞。
2. 泛讀全文，掌握大意
在畫完任務(wù)關(guān)鍵詞之后，可以先泛讀一遍全文以了解文章的大意。這一步可以把之前讀到的問題和文章聯(lián)系起來，同時可以了解文章的基調(diào)、作者的意圖和態(tài)度傾向等內(nèi)容，這樣可以幫助學(xué)生比較輕松的做出要求概括文章大意的題。
3. 針對細節(jié)、逐個擊破
在第二遍泛讀之后，就可以對一些可以直接在文章中找到明確答案的題進行精準定位；在這一步務(wù)必要注意以下幾個問題：
1) 書寫要規(guī)范，包括大小寫、專有名詞的書寫、拼寫正確等；
2) 有一些題需要學(xué)生變換一下答案的形式，包括單復(fù)數(shù)、人稱、時態(tài)、語態(tài)、詞性轉(zhuǎn)換、動詞短語搭配等內(nèi)容；
3) 必須要對所填的答案進行核對，不能先入為主或憑自己主觀想象填答案。
在做總結(jié)、歸納短文大意這一類題目時，注意要從全局入手，不能以偏概全。這類題目可以通過尋找主題句和高頻詞來完成：主題句通常是首句或結(jié)尾句，或者從全文中全面、簡練地去提煉、概括。
4. 復(fù)讀全文、核對檢查
在答完所有的問題后，同學(xué)們必須要對所有的答案進行核對和檢查，包括要檢查書寫是否規(guī)范、答案是否完整等。不光是任務(wù)型閱讀，同學(xué)們在平時應(yīng)該要養(yǎng)成做完題后認真檢查的好習(xí)慣。
同學(xué)們要想出色的完成任務(wù)型閱讀題，不僅需要在考場上細心謹慎，更加需要在平時加大閱讀量，拓展知識面和擴充詞匯量。最后，祝愿大家都能輕松應(yīng)對任務(wù)型閱讀。
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