三年級讀書演講稿模板匯總10篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級讀書演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
我是一個活潑開朗的女孩,現(xiàn)在就讀三年級。愛看書的我戴著一副碧綠色的框架眼鏡。
在我的臥室,柜子里面排放著一列列的課外讀物,小書架上層放著我最愛看的《發(fā)現(xiàn)號》,每個月媽媽都給我訂一本,里面有著很多我不知道的課外知識,我從20xx開始訂,現(xiàn)在已經有28本了 ,我常把舊的重新看一遍,真是百看不厭。
每天中午放學回家,我都要看半個小時的.書才睡覺。如果你來我家做客,隨便翻開一本,那么你會看到幾乎每一頁都有橫線或圓圈,俗話說的好:不動筆墨不看書。
看完一本書,我總有個習慣,就是寫點讀后感,有時還會發(fā)上博客。寫得不好的那些會聽媽媽的建議稍作修改,然后放到一個大盒子里裝起來,算是我積攢的一點點“財富”吧。有時間的話, 歡迎你到我的博客來交流交流感想哦!
現(xiàn)在我在看的是很熱的《明朝那些事兒》,從中我知道了皇帝和大臣之間的糾紛,知道了做皇帝不見得是件好事,還知道了如果小官不拍大官的馬屁、乖乖服從命令的話,輕者無緣官場,重者 可能小命也難保?础睹鞒切┦聝骸罚屛抑懒宋覀儩h族明朝那段歷史的輝煌。有書多好!
有書多好!是書把我?guī)нM了知識的海洋!是書讓我懂得了人生的道理!還有——是書讓我戴上了眼鏡!
三年級讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
莎士比亞曾說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我認為這句話說的一點也沒錯,因為我們不讀書就不會從書中獲得知識,更不會獲得書中的營養(yǎng)。
有一次,我吃過晚飯在看書,媽媽催促我趕緊睡覺,我跟沒聽見媽媽說的話似的繼續(xù)看書,直到媽媽把我趕到床邊我才睡覺,這時,媽媽也去睡了,于是,我把我家的臺燈拿到我的房間,就在被窩里看書,直到把那本書看完我才睡覺。
還有一次,媽媽讓我去買面條,我正在看書,于是,我把書一塊捎下來了,到了那里,我見那里的人很多,就順便在那里看起了書,把媽媽交給我的'任務拋到了九霄云外,直到那里的人陸續(xù)走光了,我才想起我要干什么,于是我匆匆買完面條就趕忙回家了,媽媽問我為什么來這么遲,我就說那里人太多我在哪里看書呢,這令媽媽哭笑不得,媽媽還說我真是個小書呆子。
書它那神奇的魅力令我著迷,我愛書!
三年級讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
讀書可以讓我們開闊視野、增長知識等等的好處,我在讀書上已經達到了忘我的境界。
一次,我正在專心致志地挾制數學練習題,無意中瞟見了放在書柜上楊紅櫻阿姨的《漂亮老師和壞小子》、《假小子戴安》心里變產生了一個念頭:看?還是不看?想了又想還是算了吧!便繼續(xù)寫數學練習題,可是書卻像磁鐵一樣吸引著我,我便馬上將數學題做完開始讀書。一會兒媽媽走到我的房間說:“中午想吃什么?”“餃子”“那你去買點肉餡!薄昂!”媽媽給過我錢后轉身便去了廚房。我剛起身,書又像一根繩子一樣絆住了我,于是我有坐下對自己說:“只看一小會兒,一小會兒!”便捧起書開始看了。媽媽又小聲的來到我的房間看到我那入迷的`樣子只好自己去買了。不一會兒我的午餐鈴響了,一下子想起了媽媽讓我買肉餡的事,于是連忙跑到廚房,然而這時香噴噴的餃子已經上桌了。
你們說讀書是不是讓我著迷呀?
三年級讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類智慧的結晶,所以我愛讀書。
像蜂蝶飛過花叢;像泉水流經山谷;像雨露滋潤禾苗;像朝陽沐浴大地。書陶冶了我的情操,書帶我走進了遠古時代,使我看見了恐龍在嬉戲;書帶我走進了童話世界,讓我知道了故事中人物的遭 遇;書帶我走進了撒哈拉大沙漠,使我體會到在一望無際的沙漠中對綠洲的渴望……總之,書讓我大開眼界。
書不僅讓我了解了許多我不知道的事,還豐富了我的知識量。有一次,老師讓我們寫《秋天》同學們都千篇一律的寫道:”秋天來了,樹葉黃了,樹葉落到了地上……“我想:大家都這么寫多沒意 思,我一定要和別人寫的不一樣。于是,我把秋天比作一個少女,她用衣袖拂去了夏天的炎熱,給人們帶來了一絲涼爽,給人們捧上了果實,給人們帶來了糧食。人們愛她,愛她的.天高云淡,愛她的果 實累累,愛她的風和日麗。結果我的作文得了好評。
我愛讀書,書就像我的生命,正向陳壽所說的:”一日無書,百事荒蕪!白屛覀冊跁V凶杂傻尼溽喟。
三年級讀書演講稿 篇5
同學們:
在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登,
讀書演講稿300字。
歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的`指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
思想家培根說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。
所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
三年級讀書演講稿 篇6
大家好!我是來自一班的馮宇凌。
今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
還在我牙牙學語的時候,媽媽就在我的床前就貼滿了花花綠綠的圖片。每幅圖都配有漢字說明。那時候,還不會認字的我,已經開始對這些方塊字充滿了好奇。
小時候我專愛看的童話。長大了,各種不同題材的書籍走進了我的視野。我最喜歡的一本是《狼王夢》。它讓我感受到的是濃濃的母愛和望子成王的心情。狼常被人誤解為貪婪自私沒有人性的'動物,可誰知道,在它們兇狠的外表下藏的是一顆充滿愛的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。為了培育黑仔,她把好吃的都給了孩子。為了救出藍魂兒,她把自己的牙齒都咬掉了。為了教育雙毛,她損失了一條腿。為了幫助媚媚,她付出了自己的生命。如此偉大的母愛怎能不催人淚下。合上書,不由得想起了我的媽媽。媽媽也和紫嵐一樣毫無保留的奉獻著愛。在我成長的路上,媽媽付出了太多太多……此刻我真想對媽媽說一聲:“媽媽,我愛您!”
我愛讀書!在成長的路上,是書長我見識,增我才智,益我身心,塑我靈魂。走在讀書的路上,我感到無比的幸福和快樂!同學們!讓我們把讀書變成一種習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓我們在書香成就自己美好的未來吧!
三年級讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
同學們,老師們,你們愛讀書嗎?不管答案怎樣,我想只要你們聽了我的演講,愛讀書的會更迷戀書,不愛讀書的會馬上心動起來,并且慢慢愛上書。
今天,我演講的題目是《持卷吟香》。
人們常說:開卷有益。說的就是打開一本本書,就好像打開一座座智慧的寶藏,開啟了一扇扇心靈的窗戶。許多純真的情感、良好的品質、美好的追求,都是通過童年時代的閱讀培養(yǎng)出來的`。
只有讀好書才如同聞一束馨香,只有讀好書才如同品一杯淡茶,只有讀好書才如同呼吸到了新鮮空氣。我們要把讀書當成是像吃飯睡覺,洗澡穿衣一樣再平常不過的事,習慣成自然。只有養(yǎng)成時時處處讀書的好習慣才能真正汲取那些文人墨客的思想精髓,逐漸變得睿智、聰慧起來。如此徜徉書海,書自然就成了我們生命中不可或缺的一部分。生活中若無書,我們就變成了一個靈魂不全的人。
讀書是人生中一道美麗的風景。在這里,我希望愛讀書的同學們,你們繼續(xù)努力!不愛讀書或正在徘徊中的同學們,行動起來吧?讓書伴你行,讓書成為你人生中的伴侶,讓我們持一本本書,吟一束束馨香吧!
三年級讀書演講稿 篇8
老師們,同學們:
大家好!我是高三(11)班**,今天,我國旗下講話的題目是“讓生命飄滿書香”。
有一樣東西,除了閉眼的時候,你幾乎時時刻刻都能看見她;有一樣東西,時而被你喜歡,時而被你厭惡;有一樣東西,在你沉默時她同你一起沉默,在你關注她時,她就立刻變得有聲有色起來;有一樣東西,有像哆啦a夢任意門那樣的功能,前一秒帶著你去撒哈拉沙漠冒險,后一秒又引領你探索兩萬里深的海底。聰明的你,一定猜出了這樣東西的名字,沒錯,它就是整日與我們相伴的書!
學生還有一個名字,叫讀書人。顧名思義,我們每天呆在學校里,實際上做的事,就是讀書。那么讀的是什么書呢?有人不耐煩會說:語數外政史地化生唄!每日與她們的見面,讓我們感到“審美疲勞”。一樣的數學題做了一遍又一遍;一樣的史實背了又忘,忘了又背;一樣的物理公式翻過去倒過來使用。是否還記得第一次解出這類數學題的欣喜,是否還記得第一次理清中國民族資本主義發(fā)展的歷程的豁然開朗。正是這些每日與我們相伴的課本和作業(yè)本為我們提供了源源不斷的知識,讓我們充實自己,提高自己。就像你每天對著一位絕世美人,時間一長,也覺得她長得比較普通了,事實上,“美人”每日有不同的風韻。今日她也許穿了一身青羅裳;明日也許帶了一個寶石頭簪,只要你細心,便會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。當你在數學書的邊邊角角找到與眾不同的公式,當你在歷史書的閱讀材料里找到新穎的概念,當你深入理解了哲學書上的名言名句,誰能說課本就不可以帶給我們無窮的樂趣呢?
在一整天的忙碌學習過后,你是否會為得了空閑翻開一本課外書而欣喜?沒錯,相對于我們的課本,更多的課外書也是相伴我們一生的忠實伴侶。想放棄時,想想《老人與海》中那位堅毅勇敢的斗士,即使是徒勞也要堅持到最后一秒,他說,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?床磺迩奥窌r,想想煉金術師中圣地亞哥穿越草原、沙漠、河流,只為前方的理想奮斗的`情形,連最軟弱的心都會變得堅韌,;與父母鬧矛盾時,想想朱自清背影中那個似自己父親的那個背影,連最倔強的性格也會變得柔軟。這就是書的魅力,這就是書的力量!
“我常常能想起我在圖書館度過的那些日子。高高矗立的書架,一冊冊書井然有序地排列著。書架上的書都不知被多少雙手撫摸過,檢閱過的。有的封面微微翹起,有的空白處留著不易為人察覺的鉛筆的痕跡,然而,對于我,卻是親切無比,仿佛看到了一個個靈魂自由交談的樣子。到了黃昏,圖書館里是沉默而寂靜的,一束光線照射進來,打在書背上,輕塵在微光里飛舞,這一情景總讓我想起一段溫暖弧獨的旅程!边@是鐵凝筆下的圖書館,神圣莊嚴,在這里,每一次閱讀都是感知生命真諦的一個儀式。
同學們,趁我們還年輕,多閱讀吧,努力把閱讀當作一種習慣,她會像春雨潤澤我們心靈的荒原,她會像一泓圣水蕩滌我們雜亂的靈魂。即使有一天,我們走出了象牙塔,邁入社會的滾滾洪流,也別忘了閱讀;即使有一天,我們容顏不再,垂垂老暮,也請時時走進那充滿墨香的世界,你會發(fā)現(xiàn)與書相伴的一生是如此充實、幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級讀書演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
人的一生中,老師和家長的教導是離不開的,但是,最少不了的是——書。
書是我最好的伙伴,我最喜歡跟它在一起。我看書一般是看四遍,甚至更多。第一遍是讀會了,第二遍是讀熟了,第三遍是讀懂了,第四遍讀是把它的知識記到腦子里去。下面我細講一下。第一遍是讀一本書的開始,是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來,并能大概的講下來書里的事,第二遍是加深記憶,將書讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細細的讀,慢慢的品,將這本書讀的透透的,第四遍是將學到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時能拿出來用,只有這樣這本書你才能真正讀懂。
讀書能陶冶我的情操,給我知識的洗禮。作文書能提高我的`寫作水平;科技書能讓我知道世界各地科學家的新發(fā)明;童話書能帶我走進美麗的童話世界,想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情…… 讀書總是一件很愉快的事情!
這就是我的讀書體會。
三年級讀書演講稿 篇10
書,是我的朋友;書,是我的老師;書,是我的知心姐姐。因為它能使我學到很多知識,增長很多的智慧,明白很多的道理。它還能讓我的心情愉悅……
書,是我的朋友。每當沒人陪我玩的.時候,我總會拿起一本書津津有味地看起來。這是的書,像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說:調皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌聲動聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂,我不再感到寂寞了!
書,是我的老師,在一個安靜的夜晚,我正在臺燈下聚精會神地做作業(yè),突然一個字就像攔路虎一樣攔住了我,這個字叫懵,懵懂的懵。你瞧,字典爺爺就像點石成金一樣,使我豁然開朗。書,不但教我認識了很多的字,還讓我學會了怎樣寫作文,使我的寫作水平不斷提高,它還教會我學知識,懂文明呢!
書,不但是我的朋友、老師,而且還是我的知心姐姐。
一次,我和媽媽為了一點小事鬧別扭,我一時想不開,就把自己關進了書房里。坐在書桌前,我不禁拿起書看了起來。這時的書,像一位知心姐姐,為我擦干眼淚,幫我調節(jié)心情,還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助,我的心情一下子好多了。
每當捧起書,我都想對它說:“謝謝您,書!我愛您,書!”
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