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五線譜上的繽紛味蕾隨筆
中午12點(diǎn)半,學(xué)校電臺(tái)準(zhǔn)時(shí)廣播。
我拿出草稿本,同桌菲菲照例好奇地探過(guò)腦袋來(lái)。電臺(tái)播放了整整一個(gè)小時(shí)的流行歌曲,我手中的筆在下午一點(diǎn)半時(shí)已經(jīng)寫下了一串名詞:奶油泡芙、薄荷糖、咸味汽水、青梅果凍……
“都是好吃的啊,可惜我吃不到�！狈品茮_我做了個(gè)鬼臉,帶著促狹的微笑說(shuō)道,“不過(guò)有‘魔法’的你就不一樣了,對(duì)吧?”
三年前我就發(fā)現(xiàn)自己的味覺(jué)有些小小的與眾不同,所有傳進(jìn)耳朵的聲音,無(wú)論是單調(diào)的說(shuō)話聲,還是起伏流轉(zhuǎn)的歌曲旋律都能激發(fā)味蕾,讓我的舌頭體會(huì)到各種各樣的滋味……
最初,我還興致勃勃地跟周圍人描述,但多數(shù)人覺(jué)得我異想天開(kāi),還有嘲笑和諷刺的。
外界的反應(yīng)讓我在失望之余,更深地感到一種說(shuō)不出的孤單。漸漸的,我越來(lái)越少提及自己的非典型味蕾,因?yàn)榧词故菍?duì)我友好如菲菲的人,他們臉上的好奇也只不過(guò)是那薄薄的一層浮萍,下面還是深深的難以置信。
所以,當(dāng)學(xué)校電臺(tái)播放完最后一首《親愛(ài)的,那不是愛(ài)情》后,我立刻收起草稿本,對(duì)菲菲照例無(wú)奈地笑了笑。不過(guò)今天的她,臉上的笑意格外濃。
“告訴你個(gè)好消息,你有伴兒了!”菲菲湊到我耳邊小聲說(shuō):“想不想知道我們年級(jí)有個(gè)男生跟你很像?不過(guò)他跟你不同,傳到他耳朵里的聲音能讓他聞到各種各樣的香味�！�
菲菲的話在我心里絕對(duì)有晴天霹靂的效果。
“周杰倫的《稻香》讓我聞到面包店的味道,蔡依林的《花蝴蝶》讓我聞到混合的花香,方大同的《小小蟲(chóng)》有一種泥土的氣息,盧廣仲的《早安》有種熱狗的暖暖肉香……”
下午上課前,隔壁班的易揚(yáng)在教室門口慢慢說(shuō)著,我的眼睛一定在閃爍著亮晶晶的光芒,因?yàn)檠劭衾锬且驗(yàn)榫镁脤ひ捊K于找到同類而激動(dòng)的淚珠快要落下來(lái)了。
“明天中午,要不要一起去操場(chǎng)曬曬太陽(yáng)?好天氣悶在教室里太沒(méi)勁了。”面對(duì)易揚(yáng)的邀約,我當(dāng)然點(diǎn)頭。悶在教室里,不被理解倍感孤單的滋味更不好受。
上課鈴響起,我回到教室剛坐下,菲菲就笑嘻嘻地盯著我,“心情是不是大好啊?”
“那還用說(shuō)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗品频目蓯�(ài)臉蛋忽然想到什么,連忙問(wèn)道:“對(duì)了,你怎么知道他跟我是‘同一國(guó)’的人?”
“上周五,我跟咱班幾個(gè)女生談起你的特異功能,被走在我們后面的易揚(yáng)聽(tīng)到了。等大家散后,我被他叫住,我倆聊了足足10分鐘呢�！狈品贫⒅夷樕系募t暈笑道,“讓你倆在全校一千多人中找到對(duì)方,怎么謝我啊?”
我翻開(kāi)草稿本:“今天我聽(tīng)到的美味,你隨便點(diǎn),我請(qǐng)客�！�
菲菲指著那行“周杰倫‘稻香’——棍子面包”說(shuō)道:“就它吧,雖然這面包硬硬的不好吃,但我支持周董!”
“沒(méi)問(wèn)題,我明天就送你滿滿一袋,讓你吃一個(gè)星期�！�
沒(méi)人喜歡的歷史課上,雖然心情很棒,但我還是不可避免地感到歷史老師干巴巴的講課聲好像過(guò)期的蘇打餅干一樣,但它影響不了我今天輕舞飛揚(yáng)的心情。
中午12點(diǎn)半,學(xué)校電臺(tái)準(zhǔn)時(shí)廣播。
我和易揚(yáng)圍著幾乎沒(méi)人的綠茵球場(chǎng)一邊聆聽(tīng)一邊走著,當(dāng)喇叭里傳出陳綺貞那首《倔強(qiáng)愛(ài)情的勝利》時(shí),我倆躺在了草地上。我扭頭看著易揚(yáng),仿佛看到他的臉龐像《暮光之城》的男主角一樣,在陽(yáng)光下微微閃爍金色的光芒。
“我一年前發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同。雖然周圍沒(méi)人理解,但不妨礙我在自己獨(dú)有的世界里感到快樂(lè)�？梢栽诖禾炻劦脚D梅的清香,在夏天聞到落葉的氣息,在秋天聞到桃花的甜美,在冬天則能聞到我家院里梔子花在盛夏怒放的濃郁。”
易揚(yáng)的描述那樣唯美動(dòng)人。但我不知怎么,揮散不去一個(gè)困擾心頭的疑問(wèn)。
“總是被各種美妙氣息包圍的感覺(jué),實(shí)在太棒了。不過(guò)有時(shí)也會(huì)感到麻煩,我的朋友總會(huì)好奇地跟我詢問(wèn),時(shí)不時(shí)被人圍著,難免會(huì)覺(jué)得不自在,也算是我特異功能帶來(lái)的副作用吧。”
我一字不落地聽(tīng)著,然后問(wèn):“那有沒(méi)有什么讓你覺(jué)得不舒服的氣味呢?”
“你說(shuō)什么?”
“沒(méi)什么�！蔽覔u搖頭,不想破壞好氣氛,雖然此刻喇叭里傳出廣播站男生那讓我舌尖感到又咸又甜怪味十足的娘娘腔聲音。
易揚(yáng)輕輕地握住了我的手,我靜靜望著湛藍(lán)的天空上,白云以難以察覺(jué)的速度慢慢移動(dòng),周圍的祥和寂靜卻被一聲輕笑打斷。
幾米開(kāi)外,一個(gè)男孩伸著懶腰慢慢站起來(lái),俯視著坐起身來(lái)的我兩,嘴角浮現(xiàn)出一絲嘲諷的微笑:“聽(tīng)到聲音,就能聞到各種好聞的氣味,真是太不尋常了哦�！�
“我說(shuō)什么來(lái)著,面對(duì)自己沒(méi)有的特異功能,一般人難以理解之下就是這種嘴臉語(yǔ)氣!”易揚(yáng)看著慢慢走遠(yuǎn)的那個(gè)男孩,皺了皺眉說(shuō)道。
“嗨。”
這天放學(xué),我朝校門走去時(shí)被人叫住,扭頭看到一個(gè)倚著自行車的男生,面色干凈,眉眼清俊,閑散的姿勢(shì)散發(fā)著漫不經(jīng)心的氣息,但讓我一眼就認(rèn)出的則是他嘴角揚(yáng)起的那絲笑容。
那抹令我不快的笑容讓我只能冷冷地看著他,一聲不吭。
“你朋友中午說(shuō)的話讓我好奇了一個(gè)下午。”男生走近我,“聽(tīng)到各種聲音就能聞到各種美妙的氣味……”
我打斷他的話:“我還能嘗到各種滋味呢,我們根本不要求別人相信,所以希望別人也不要多事來(lái)打擾�！�
“我是沒(méi)有你倆的本事�！蹦泻⒌男σ飧鼭饬�,“我好奇的是,聲音有各種各樣的,有動(dòng)聽(tīng)的,當(dāng)然也會(huì)有刺耳的,你那朋友聞到的,全是一派花香!看來(lái)他比你更強(qiáng),耳朵還有過(guò)濾功能吶�！�
我臉上怔怔的神情讓男生聳聳肩踏上自行車,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
夏天空調(diào)的“嗡嗡”聲會(huì)帶來(lái)舌尖微微的苦麻;回家路上不斷聽(tīng)到的汽車尖銳喇叭聲會(huì)帶來(lái)我直想吐口水的辛辣;寂靜午夜,書(shū)桌上鬧鐘指針移動(dòng)的滴答聲總是一個(gè)接一個(gè)使我的味蕾感到充滿涼意的酸澀。
聲音會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的,自然會(huì)有刺耳的,就好像有白天自然會(huì)有黑夜,有溫暖宜人的春天自然會(huì)有冰冷肆虐的冬季,每天中午我嘗到了甜點(diǎn)般的美好后,必定會(huì)迎來(lái)過(guò)期餅干與生柿子那讓人皺眉的滋味充滿舌尖的上課時(shí)間。
面對(duì)我的問(wèn)題,易揚(yáng)立刻說(shuō)道:“當(dāng)然會(huì)聞到各種讓人不愉快的氣味,不過(guò)自從認(rèn)識(shí)了你,我感覺(jué)自己就好像被花香縈繞了�！�
我當(dāng)然愿意欣然接受他的回答,不過(guò)這幾天縈繞在心頭的困擾讓我決定還是試一試,于是約他放學(xué)后在操場(chǎng)邊見(jiàn)。
下午五點(diǎn)的操場(chǎng),滿是生龍活虎打籃球的人。最后一節(jié)下課鈴響起,我收拾好書(shū)包,慢慢走向操場(chǎng),望著陰沉的天空,心里混合著不安與希望,漲得胸口都隱隱作痛。
當(dāng)我和易揚(yáng)坐在操場(chǎng)邊的一個(gè)石凳上時(shí),我們眼前不僅有打球的男生,還有不斷從我們面前經(jīng)過(guò)的陌生同學(xué)。
我從書(shū)包里拿出草稿紙和圓珠筆:“我想玩?zhèn)�游戲。每個(gè)經(jīng)過(guò)我們正在說(shuō)話的人,還有球場(chǎng)上不斷叫喊的男生,以及旁邊加油助威的拉拉隊(duì)女生,咱倆把傳到耳朵里的聲音引發(fā)的嗅覺(jué)和味覺(jué)都記下來(lái),看看有沒(méi)有共鳴的地方。比如你聞到玫瑰花的香氣,我會(huì)嘗到玫瑰紅茶的滋味。好不好?”
易揚(yáng)看著不遠(yuǎn)處站在籃球架下朝我們這里看的幾個(gè)男生,無(wú)聲地點(diǎn)點(diǎn)頭。
背著書(shū)包拿著試卷愁眉苦臉嘟囔著的男生經(jīng)過(guò);腦袋湊在一起欣賞CD封面唧唧喳喳的兩個(gè)女生經(jīng)過(guò);菲菲促狹地跟我打著招呼經(jīng)過(guò);握著手機(jī)給GF打電話的男生經(jīng)過(guò);跟好友抱怨自己BF花心劈腿的女生經(jīng)過(guò);汗流浹背不斷喊著“防守!防守!”的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的聲音傳來(lái);拉拉隊(duì)一個(gè)女生臉孔通紅激動(dòng)不已地叫著“某某我愛(ài)你!”的聲音傳來(lái);以及被她引起一片熱鬧的起哄聲傳來(lái)……
“橘子香,芒果香,咖啡香,醬油氣,香煙味,汗酸氣……”易揚(yáng)一邊凝神聽(tīng)著一邊不斷說(shuō)著自己的嗅覺(jué)體會(huì),我卻感覺(jué)到他的聲調(diào)漸漸透露出力不從心的緊張顫抖。
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