三年級(jí)英語第一冊(cè)教案
教材分析
本課是Smart正在上一節(jié)英語課，她詢問大家物品的英文表示方法，所涉及的句型為What is this/that?It is a…；；復(fù)習(xí)單詞:door,window,blackboard,classroom…
學(xué)情分析
學(xué)生通過前幾個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，已經(jīng)積累了一定的英語口語知識(shí)，已經(jīng)會(huì)用英語進(jìn)行自我介紹、打招呼、說再見、詢問他人姓名以及身體狀況等。學(xué)生們?cè)诘谒哪K接觸過It is…(顏色）句型，這為本課新授It is a…打下基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)與技能
重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生句型：What is this/that?及其回答形式；復(fù)習(xí)單詞:door,window,blackboard,classroom…；
2、能將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)話交流。
二、過程與方法
1、通過對(duì)教室內(nèi)物品的復(fù)習(xí)，逐漸引入到詢問物品的方法：What is this/that?
2、通過圖片與實(shí)物相結(jié)合的方式，進(jìn)行鞏固句型。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、通過小組對(duì)抗賽游戲，增強(qiáng)學(xué)生們的.合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；
2、通過用英語發(fā)號(hào)施令，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)以及主人翁態(tài)度。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：新授句型：What is this/that?及其回答形式：It is a…；復(fù)習(xí)單詞：door,window,blackboard,classroom…；并能用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)話交流。
教學(xué)難點(diǎn)：What is this/that?及其回答形式：It is a…在日常會(huì)話中的運(yùn)用。
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